Kriteria Ketuntasan Minimal

Tahun Pelajaran 2016 - 2017

Satuan Pendidikan : SMA PLUS TAUHIDUL AFKAR Form 11/IK7.1.1/PAI

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : XII/ I

KKM
No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar/Indikator Kriteria Penetapan KKM
Kom Dy In
1 Memahami ayat-ayat al-Qur’an tentang anjuran bertoleransi. 67
1.1 Membaca QS. Al-Kafiruun, QS.Yunus: 41-42, QS. Al-Kahfi: 29 67
1.1.1. Mampu membaca QS. QS. Al-Kafiruun, QS. Yunus: 41-41, QS. Al- 1 2 3 67
Kahfi: 29 dengan baik dan benar
1.1.2. Mampu mengidentifikasi ilmu tajwid QS. QS. Al-Kafiruun, QS. 1 2 3 67
Yunus: 41-41, QS. Al-Kahfi: 29 dengan benar
1.2 Menjelaskan arti QS. Al-Kafiruun, QS.Yunus: 41-42, QS. Al-Kahfi: 29 67
1.2.1 Mampu mengartikan setiap kata yang terdapat dalamQS. Al- 1 2 3 67
1 1.2.2 Kafiruun, QS.Yunus: 41-42,
Mampu mengartikan ayat QS.QS. Al-Kahfi: 29
Al-Kafiruun, QS.Yunus: 41-42, QS. 1 2 3 67
Al-Kahfi:menterjemahkan
1.2.3 Mampu 29 QS. Al-Kafiruun, QS.Yunus: 41-42, QS. Al- 1 2 3 67
Membiasakan perilaku toleransi seperti terkandung dalam QS. Al-Kafiruun, 67
1.3 Kahfi: 29
QS.Yunus: 41-42, QS. Al-Kahfi: 29
Mampu mengidentifikasi perilaku toleransi seperti terkandung dalam 1 2 3 67
1.3.1
QS. Al-Kafiruun, QS.Yunus: 41-42, QS. Al-Kahfi: 29
Mampu mempraktikkan perilaku toleransi seperti terkandung dalam 1 2 3 67
1.3.2
QS. Al-Kafiruun, QS.Yunus: 41-42, QS. Al-Kahfi: 29
Mampu menunjukkan perilaku toleransi seperti terkandung dalam 1 2 3 67
1.3.3
QS. Al-Kafiruun, QS.Yunus: 41-42, QS. Al-Kahfi: 29
2 74
Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang etos kerja
2.1 Membaca QS. Al-
Mampu Mujadalah:
membaca QS.11
Al-dan Al- Jumu'ah:
Mujadalah: 9-10
11 dan Al- Jumu'ah: 9-10 78
dengan baik dan benar
2.1.1 Mampu mengidentifikasi tajwid QS. Al- Mujadalah: 11 dan Al- 1 3 3 78
2.1.2 Jumu'ah: 9-10 1 3 3 78
2.2 Menjelaskan arti QS. Al- Mujadalah: 11 dan Al- Jumu'ah: 9-10 67
2.2.1.Mampu mengartikan perkata QS. Al- Mujadalah: 11 dan Al-
2.2.1 1 2 3 67
Jumu'ah: 9-10mengartikan per ayat QS. Al- Mujadalah: 11 dan Al-
2.2.2.Mampu
2 Jumu'ah:
2.2.2 2.2.3.Mampu9-10mendiskusikan terjemah QS. Al- Mujadalah: 11 dan 1 2 3 67
2.2.3 Al- Jumu'ah: 9-10 1 2 3 67
Membiasakan beretos kerja seperti terkandung QS. Al- Mujadalah: 11 dan 78
2.3
Al- Jumu'ah: 9-10
Mampu mengidentifikasi perilaku etos kerja QS. Al- Mujadalah: 11
2.3.1 2 2 3 78
dan Al- Jumu'ah: 9-10
Mampu mempraktikkan perilaku perilaku etos kerja QS. Al-
2.3.2 2 2 3 78
Mujadalah: 11 dan Al- Jumu'ah: 9-10
Mampu menunjukkan perilaku perilaku etos kerja QS. Al-
2.3.3 2 2 3 78
Mujadalah: 11 dan Al- Jumu'ah: 9-10
3 78
Meningkatkan keimanan kepada Hari Akhir

3.1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Hari Akhir 78

Mampu menjelaskan perilka yang menceriman beriman kepada Hari
3.1.1 2 2 3 78
Akhir
Mampu menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada
3
3.1.2 Hari Akhir 2 2 3 78
3
3.1.3 Memperbanyai ibadah dan bertaubat dalam kehidupan sehari-hari 2 2 3 78
3.2 Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir 78
3.2.1 Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari Akhir 2 2 3 78
3.2.2 Mendeskripsikan hikmah beriman kepada Hari Akhir 2 2 3 78
3.2.3 Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir 2 2 3 78
4 Membiasakan berprilaku terpuji 78
4.1 Menjelaskan pengertian adil, ridha dan amal soleh 78
4.1.1 Mampu menjelaskan pengertian adil 2 2 3 78
4.1.2 Mampu menjelaskan pengertian ridha 2 2 3 78
4.1.3 Mampu menjelaskan pengertian amal soleh 2 2 3 78
4.2 Menampilkan contoh perilkau adil, ridha dan amal soleh 78

4.2.1 Menampilkan contoh perilkau adil 2 2 3 78

Menampilkan contoh perilkau ridha 2 2 3 78
4.2.2 Menampilkan contoh perilkau amal soleh 2 2 3 78
Membiasakan perilakuadil, ridha, dan amal soleh dalam kehidupan sehari- 78
4.3
hari
4.3.1 Menunjukan perilaku adil 2 2 3 78
4.3.2 Menunjukan perilkau ridha 2 2 3 78
4.3.3 Menunjukan perilaku amal soleh 2 2 3 78
5 Memahami Hukum Islam tentang Hukum Keluarga 78
5.1 Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam Islam 78
5.1.1 Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang nikah 2 2 3 78
5.1.2 Menjelaskan ketentuanhukum Islam tentang talak 2 2 3 78
5.1.3 Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang ruju' 2 2 3 78
5.2 Menjelaskan hikmah perkawinan 78
5
5.2.1 Menjelaskan hikmah nikah 2 2 3 78
5.2.2 Menjelaskan hikmah talak 2 2 3 78
5.2.3 Menjelaskan hikmah ruju' 2 2 3 78
5.3 Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut Undang-Undang di Indonesia 78
Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut Undang-Undang di 2 2 3 78
5.3.1
Indonesia
5.3.2 Menguraikan kompilasi hukum tentang perkawinan di Indonesia 2 2 3 78
6 Memahami Perkembangan Islam di Indonesia 78
6.1 Menjelaskan perkembangan Islam di Indonesia 78
menentukan ciri-ciri
6.1.1 Mampu menguraikan manfaatperkembangan Islam di
yang dapat diambil Indonesia
dari sejarah 2 2 3 78
6.1.2 perkembangan Islam di Indonesia 2 2 3 78
Menampilkan contoh perkembangan Islam di Indonesia 78
Mampu menyebutkan beberapa contoh peristiwa perkembangan
6.2 6.2.1 2 2 3 78
Islam
Mampu menjelaskan manfaat dari contoh peristiwa perkembangan
6.2.2 2 2 3 78
Islam
Mengambil hikmah dari perkembangan Islam di Indonesia 78
6 6.3 6.3.1 Mampu mengidentifikan hikmah perkembangan Islam di Indonesia 2 2 3 78
6.3.2 Mampu menjelaskan hikmah perkembangan Islam di Indoensia 2 2 3 78
Mampu menjelaskan manfaat dari sejarah perkembangan Islam
6.1.2 2 2 3 78
pada abad
Menyebutkan contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad 78
6.2
pertengan
Mampu menyebutkan beberapa contoh peristiwa perkembangan
6.2.1 2 2 3 78
Islam pada abad pertengan
 Mampu menjelaskan manfaat dari contoh peristiwa perkembangan
6.2.2 2 2 3 78
Islam pada abad pertengahan

RATA-RATA KKM 75
 Kriteria Ketuntasan Minimal
Tahun Pelajaran 2016 - 2017

Satuan Pendidikan : SMA PLUS TAUHIDUL AFKAR Form 11/IK7.1.1/PAI

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : XII / II

KKM
No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan KKM
Kom Dy In
7 Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang pengembangan IPTEK. 67
Membaca Q.S. Yunus:101 dan Q.S. Al-Baqarah: 164 67
Mampu membaca QS. Yunus: 101 dan Al-Baqarah: 164 dengan
7.1.1 1 2 3 67
7.1 baik dan benar
Mampu mengidentifikasi tajwid QS. Yunus: 101 dan Al-Baqarah:
7.1.2 1 2 3 67
164
Menjelaskan
Mampu arti QS. Yunus:setiap
mengartikan 101 dan Al-Baqarah:
kata QS. Yunus:164
101 dan Al-Baqarah: 67
1 7.2.1 164 1 2 3 67
7.2
7.2.2 Mampu mengartikan ayat QS. Yunus: 101 dan Al-Baqarah: 164 1 2 3 67
7.2.3 Mampu menterjemahkan QS. Yunus: 101 dan Al-Baqarah: 164 1 2 3 67
Melakukan perkembangan IPTEK seperti yang terkandung dalam QS. 67
Yunus: 101 dan Al-Baqarah: 164
Mampu menggali kandungan Al-Quran tentang pengembangan
7.3.1 1 2 3 67
7.3 IPTEK
Menerapkan QS. Yunus: 101 dan Al-Baqarah: 164 tentang
7.3.2 1 2 3 67
pengembangan IPTEK
8 Meningkatkan keimanan kepada Qadha' dan Qadhar 83
Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha' dan qadhar 89
8.1.1 Menjelaskan pengertian qadha' dan qadhar 2 3 3 89
8.1
Menjelaskan
8.1.2 Mampu pengertian
menjelaskan iman kepada
tanda-tanda qadha'kepada
keimanan dan qadhar
qadha' dan 2 3 3 89
2 8.1.3 qadhar 2 3 3 89
Menerapkan hikmah beriman kepada qadha' dan qadhar 78
8.2 8.2.1 2 2 3 78
Mampu menjelaskan
Menunjukan perilaku hikmah beriman
ikhtiar dan kepada
tawakal dalamqadha' dan qadhar
kehidupan sehari-
8.2.2 hari 2 2 3 78
9 Membiasakan perilaku terpuji 64
Menjelaskan pengertian dan maksud persatuan dan kerukunan 78
9.1 9.1.1 Mampu menjelaskan pengertian dan maksud persatuan 2 2 3 78
9.1.2 Mampu menjelaskan pengertian dan maksud kerukunan 2 2 3 78
Menampilkan contoh perilaku persatuan dan kerukunan 78
3 9.2 9.2.1 Mampu menunjukan contoh perilaku persatuan 2 2 3 78
9.2.2 Mampu menunjukan contoh perilkau kerukunan 2 2 3 78
Membiasakan perilkau persatuan dan kerukunan dalam kehidupan sehari- 78
hari
9.3
9.3.1 Membiasakan perilaku persatuan dalam kehidupan sehari-hari 2 2 3 78
9.3.2 Menunjukan perilkau kerukun dalam pergaulan 2 2 3 78
10 Menghindari perilaku tercela 79
Menjelaskan pengertian isyrof, tabzir, ghibah dan fitnah 78
10.1. Mampu menjelaskan pengertian isyrof 2 2 3 78
10.1
10.1.
Mampu menjelaskan pengertian tabzir 2 2 3 78
2
10.1. Mampu menjelaskan pengertian ghibah 2 2 3 78
3
10.1. Mampu menjelaskan pengertian fitnah 2 2 3 78
4
Menyebutkan contoh perbuatan dosa besar 78
10.2

4
 10.2. Mampu menyebutkan beberapa contoh perbuatan dosa besar 2 2 3 78
10.2
10.2.
Mampu menyebutkan ciri-ciri perbuatan dosa besar 2 2 3 78
2
4 Menjelaskan contoh perilaku isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah 78
10.3. Mampu menjelaskan contoh perilaku isyrof 2 2 3 78
10.3.
10 Mampu menjelaskan contoh perilaku tabzir 2 2 3 78
2
10.3. Mampu menjelaskan contoh perilaku ghibah 2 2 3 78
3
10.3. Mampu menjelaskan contoh perilaku fitnah 2 2 3 78
4
Menghindari perilaku isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah 83
10.4. Mampumenghindari perilaku isyrof 2 2 3 78
10.4.
10 Mampu menghindari perilaku tabzir 2 2 3 78
2
10.4. Mampu menghindari perilaku ghibah 2 3 3 89
3
10.4. Mampu menghindari perilaku fitnah 2 3 3 89
4
11 Memahami hukum Islam tentang waris 78
Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang waris 78
11.1.1 Mampu menjelaskan ketentuan hukum waris 2 2 3 78
11.1
11.1.2 Mampu menjelaskan tentang ahli waris 2 2 3 78
5
11.1.3 Mampu menjelaskan bagian masing-masing ahli waris 2 2 3 78
Menjelaskan contoh pelaksanaan
Menyebutkan hukum waris
contoh pelakasanakan hukum waris yang terdapat 78
dalam undang-undang
11.2 11.2.1 Memperagakan waris
cara-cara menghitung pembagian warisan secara 2 2 3 78
11.2.2 Islami 2 2 3 78
12 Memahami perkembangan Islamdi Dunia 83
Menjelaskan perkembangan Islam di dunia 89
13.3. menjelaskan perkembangan Islam 2 3 3 89
13 Mampu mengidentifikasi manfaat yang bisadidiambil
dunia dari sejarah
13.3.
6 perkembangan Islam di dunia 2 3 3 89
2
Menampilkan contoh perkembangan Islam di Dunia 78
12.2. Menjelaskan contoh perkembangan Islam di dunia 2 2 3 78
12.2
12.2.
Mampu memberikan contoh perkembangan Islam di dunia 2 2 3 78
2
JUMLAH RATA-RATA KKM 76