Análisis EVALUA 1

Alumno: 6 años

I. Memoria y atención

Tarea 1:

Análisis cuantitativo:

Obtiene una puntuación total de 10 de un total de 16 .Alcanzando así un 65,5% de logro para esta
evaluación.

Análisis cualitativo:

Evidencia dominio para identificar diferencias a partir de estímulos visuales

Tarea 2: “

Análisis cuantitativo:

Obtiene un puntaje de 9 de un total de 9, Alcanzando así un 100% de logro para esta evaluación.

Análisis cualitativo:

Mediante observación analititica, logra recordar dibujos previamente visualizados

Tarea 3: “

Análisis cuantitativo:

Obtiene un puntaje de10 de un total de 11, alcanzando así un 91% de logro para esta evaluación.

Análisis cualitativo

Presenta habilidades para recordar silabas en palabras a partir de estímulos visuales.

II. Bases del razonamiento

series

Análisis cuantitativo:

Obtiene una puntuación de 20 de un total de 24, alcanzando así un 83,3% de aprobación para esta
evaluación.

Análisis cualitativo:

Evidencia dominio para identificar el orden que siguen los elementos que componen una serie,
tomando para ello un criterio de referencia o atributo.

Organización perceptiva

Análisis cuantitativo:

Obtiene una puntuación de 41 de un total de 52, logrando así un 78,8 % e aprobación para esta
evaluación.

Análisis cualitativo:

Evidencia habilidad en la ejecución de tareas de carácter espacial siendo capaz de copiar dibujos
geométricos.