A coleção “CIRANDA DAS SÍLABAS” é composta

por seis volumes, organizados em lições que

apresentam atividades seqüenciais. Nos volumes
1 e 2, as lições envolvem o trabalho com vogais e
consoantes, facilitando o aprendizado do alfabeto.
Os demais volumes estão voltados à sistematização
das famílias silábicas, permitindo, dessa maneira,
que o professor avalie sistematicamente os avanços
de seus alunos, fazendo intervenções adequadas ao
perceber que algum aluno não está aprendendo de
forma satisfatória.

Ruth Rozendo Caputo

Volume 2
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p VAMOS COLORIR AS g
LETRAS DO ALFABETO? a
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C b v H a Bd A 33
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p AGORA É A VEZ DAS LETRAS MINÚSCULAS. g
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C b v H a Bd A 34
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA AS LETRAS DO ALFABETO g
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C b v H a Bd A 38
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p A CONFUSÃO DAS LETRAS g
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C QUANTAS LETRAS VOCÊ É CAPAZ DE
ENCONTRAR? PINTE CADA UMA DE UMA COR. S
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COPIE AS LETRAS QUE VOCÊ PINTOU.
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C b v H a Bd A 39
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA O ALFABETO g
MAIÚSCULO E MINÚSCULO. a
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C b v H a Bd A 40
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p AJUDE BRANCA DE NEVE CHEGAR ATÉ
DUNGA, PASSANDO PELO
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CAMINHO DO ALFABETO. a
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C b v H a Bd A 41
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA O ALFABETO DE ACORDO COM A
PRIMEIRA LETRA DE CADA DESENHO.
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C b v H a Bd A 42
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COLE FIGURAS QUE INICIE COM
CADA UMA DAS LETRAS ABAIXO.
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C b v H a Bd A 45
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE AS LETRAS MINÚSCULAS SEGUINDO O
ALFABETO E DESCUBRA O DESENHO.
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C b v H a Bd A 46
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA A LETRA INICIAL
DE CADA DESENHO.
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C b v H a Bd A 47
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA O SEU NOME. g
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g REPRESENTE ATRAVÉS DE z
DESENHO CADA LETRA DO SEU NOME.

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C b v H a Bd A 48
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p VEJA E LEIA AS LETRAS QUE
FORMAM NOSSO ALFABETO.
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COPIE-AS NO QUADRO.
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ESCREVA O SEU NOME USANDO UMA COR
D PARA CADA LETRA. USE A MESMA COR PARA CIRCULAR
NO ALFABETO AS LETRAS QUE VOCÊ UTILIZOU.
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G FAÇA O MESMO ESCREVENDO UM OUTRO NOME.

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C b v H a Bd A 49
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p OBSERVE AS LETRAS MINÚSCULAS. LEIA TODAS ELAS. g
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AGORA É A SUA VEZ. COPIE-AS NO QUADRO.
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z ESCREVA O NOME DE DUAS FRUTAS USANDO CORES
DIFERENTES. USE A MESMA COR PARA CIRCULAR
NO ALFABETO AS LETRAS QUE VOCÊ UTILIZOU. v
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C b v H a Bd A 50
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE OS DESENHOS QUE TÊM A MESMA
LETRA INICIAL INDICADA AO LADO.
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C b v H a Bd A 53
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA UMA LETRA DO ALFABETO EM
CADA ESTRELINHA DA FADA.
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C b v H a Bd A 54
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
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RECORTE AS LETRAS DA CARTELA E COLE-AS NAS PÁGINAS
SEGUINTES OBEDECENDO A ORDEM ALFABÉTICA, DE ACORDO
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C COM A LETRA INICIAL DO DESENHO.
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C b v H a Bd A 56
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C b v H a Bd A 57
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C b v H a Bd A 58
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p DITADO MUDO g
ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA DESENHO. a
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C b v H a Bd A 59
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE OS DESENHOS, RECORTE-OS E COLE,
OBEDECENDO A ORDEM ALFABÉTICA.
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C b v H a Bd A 60
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE OS DESENHOS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA. g
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE OS DESENHOS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA. g
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE CADA DESENHO A SUA LETRA INICIAL. g
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C b v H a Bd A 63
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
NAS PALAVRAS ABAIXO PINTE A LETRA
p INDICADA EM CADA QUADRO. g
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TOMADA BONECA N
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C b v H a Bd A 64
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p NUMERE OS DESENHOS DE
ACORDO COM A LETRA INICIAL.
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C b v H a Bd A 65
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p VAMOS ESCREVER AS PALAVRAS
EM ORDEM ALFABÉTICA?
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U COMPLETE AS LETRAS QUE
FALTAM NO ALFABETO. D
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C b v H a Bd A 66
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE O DESENHO À LETRA INICIAL. g
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C b v H a Bd A 67
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE DE VERDE AS VOGAIS E DE
VERMELHO AS CONSOANTES.
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C b v H a Bd A 68
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p RECORTE LETRAS DE JORNAL / REVISTA E
COLE-AS DE ACORDO COM O QUE SE PEDE.
g
VOGAIS
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C b v H a Bd A 69
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COMPLETE O QUADRO ABAIXO: g
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a CIRCULE AS VOGAIS DE AZUL E p
AS CONSOANTES DE AMARELO.
S ESCREVA AS LETRAS SEPARANDO-AS.
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U VOGAIS CONSOANTES D
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C b v H a Bd A 70
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p CRUZADINHA g
NA HORIZONTAL, AS PALAVRAS INICIAM-SE
COM CONSOANTES, E NA VERTICAL COM VOGAIS.
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ç CACHORRO HOSPITAL ZEBU BOI p
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h UNHA SOL EMA GOLA

C b v H a Bd A 71
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE AS VOGAIS DE VERDE E AS
CONSOANTES DE VERMELHO.
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C b v H a Bd A 72
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p RECORTE E COLE AS PALAVRAS. AS PALAVRAS
INICIADAS COM AS LETRAS IGUAIS SERÃO VIZINHAS.
g
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IDADE ÓCULOS ESPADA AZUL N
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C b v H a Bd A 73
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p VOGAIS FUJONAS g
COMPLETE NOS ESPAÇOS,
AS VOGAIS QUE FUGIRAM.
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C b v H a Bd A 74
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA UMA VOGAL EM CADA VAGÃO
DO TRENZINHO. DEPOIS, ESCREVA DUAS
g
PALAVRAS INICIADAS POR ELAS. a
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C b v H a Bd A 75
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA A VOGAL QUE ESTÁ NO
INÍCIO DO NOME DE CADA DESENHO.
g
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h
C b v H a Bd A 76
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA A VOGAL QUE ESTÁ NO
FINAL DO NOME DE CADA DESENHO.
g
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C b v H a Bd A 77
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE OS ANIMAIS QUE TEM O
NOME INICIADO POR VOGAIS.
g
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C b v H a Bd A 78
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p QUEBRA-CABEÇA DAS VOGAIS g
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C b v H a Bd A 79
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO
COM AS VOGAIS.DEPOIS, COPIE CADA
g
UMA SEPARANDO-AS POR LETRAS. a
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__ GL __ F __ C__ D __ C __
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C b v H a Bd A 80
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p OBSERVE O QUADRO AO LADO E ESCREVA
A LETRA INICIAL DO NOME DE CADA DESENHO.
g
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h UNHA URSO

C b v H a Bd A 81
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p AJUDE O ASTRONAUTA A CHEGAR ATÉ O SEU
FOGUETE ESCREVENDO AS CONSOANTES
g
MAIÚSCULAS DENTRO DOS CÍRCULOS. a
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C b v H a Bd A 82
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE SOMENTE OS DESENHOS, CUJOS
NOMES SE INICIAM POR CONSOANTES.
g
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C b v H a Bd A 83
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p CRIE UM DESENHO PARA CADA
CONSOANTE DO ALFABETO . g
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C b v H a Bd A 84
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COMPLETE COM CONSOANTES E ESCREVA AS PALAVRAS. g
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C b v H a Bd A 85
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p OBSERVE O QUADRO COM DESENHOS. g
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AGORA, ESCREVA A LETRA INICIAL E O NOME
DOS DESENHOS COMEÇADOS POR CONSOANTES. r
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C b v H a Bd A 86
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p MUDE A LETRA INICIAL PARA
ESCREVER OUTRA PALAVRA.
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o BALÃO GATO FOCA h
g __ALÃO __ATO __OCA
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s __ALÃO __ATO __OCA s
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G MOLA

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C b v H a Bd A 87
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p FORME PALAVRAS QUE INICIEM COM
AS LETRAS INDICADAS NOS BALÕES.
g
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C b v H a Bd A 88
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COPIE DA CANÇÃO UMA PALAVRA QUE TENHA
A LETRA INDICADA NOS BALÕES ABAIXO.
g
a
C
O BALÃO VAI SUBINDO S
J VAI CAINDO A GAROA.
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O CÉU É TÃO LINDO,

V A NOITE É TÃO BOA.

SÃO JOÃO, SÃO JOÃO
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o ACENDE A FOGUEIRA
DO MEU CORAÇÃO.
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g (CD As mais Belas Cantigas de Roda. Ciranda Cultural, pág. 85)
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C b v H a Bd A 89
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p CAÇA-PALAVRAS g
AS PALAVRAS ESCONDEM-SE ENTRE AS LETRAS.
QUAIS SÃO ELAS? COPIE-AS NO QUADRO ABAIXO.
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C b v H a Bd A 90
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p CONTE AS LETRAS E ESCREVA AS g
PALAVRAS NO ESPAÇO CORRESPONDENTE.
a
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CASA HORTALIÇA A
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ç INTERNAUTA JAGUATIRICA ESCADA BOI p
FORMIGA AI CARRO GOIABA N
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C b v H a Bd A 91
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p g
MUDE A LETRA INICIAL PARA
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C ESCREVER OUTRA PALAVRA.
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a LATA _____ATA ____ATA p
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h FOCA _____OCA _____OCA

C b v H a Bd A 92
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COMPLETE COM A LETRA QUE FALTA E,
DEPOIS COPIE A PALAVRA.
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h continua...

C b v H a Bd A 93
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p continuação g
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h continua...

C b v H a Bd A 94
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p continuação g
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C __ALADA
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C b v H a Bd A 95
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p QUAIS PALAVRAS PODEMOS FORMAR COM ESSAS LETRAS? g
PINTE OS DESENHOS QUE INDICAM AS PALAVRAS FORMADAS.
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C b v H a Bd A 96
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA DUAS PALAVRAS QUE COMECEM COM A g
PRIMEIRA LETRA DOS NOMES DOS DESENHOS.
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C b v H a Bd A 97
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p QUAIS NOMES VOCÊ CONSEGUE FORMAR COM AS
LETRAS DO QUADRO? APÓS FORMADOS, PINTE-OS.
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C b v H a Bd A 98
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA UMA PALAVRA QUE INICIE COM
AS LETRAS QUE ESTÃO INDICADAS NOS BALÕES.
g
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C b v H a Bd A 99
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p g
ESCREVA UMA PALAVRA QUE INICIE
COM AS LETRAS QUE ESTÃO INDICADAS NO JABUTI.
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C b v H a Bd A 100
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE E PINTE AS FRUTAS QUE COMEÇAM
COM A MESMA LETRA.
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C b v H a Bd A 101
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PREENCHA O QUADRO DE ACORDO COM O MODELO. g
a
C B C D F G H
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COPIE AS LETRAS.
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C b v H a Bd A 102
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p RECORTE E COLE LETRAS DE REVISTA OU JORNAL. g
1-PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A LETRA DE SEU NOME.
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2-PALAVRAS QUE NÃO COMEÇAM COM A LETRA DO SEU NOME.
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C b v H a Bd A 103
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COLE FIGURAS CUJO NOME COMECE g
COM A PRIMEIRA LETRA DE SEU NOME.
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C b v H a Bd A 104
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO SEUS BRINQUEDOS
PREFERIDOS. NO QUADRINHO AO LADO, ESCREVA
g
A LETRA INICIAL DO BRINQUEDO. a
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C b v H a Bd A 105
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p RECORTE DE REVISTA /JORNAL, QUATRO g
LETRAS E COLE NO ESPAÇO MENOR. FAÇA ALGUM
DESENHO QUE REPRESENTE A LETRA COLADA. a
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C b v H a Bd A 106
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE E PINTE AS FIGURAS QUE
COMEÇAM COM A MESMA LETRA.
g
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C b v H a Bd A 107
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE E PINTE AS FIGURAS QUE
COMEÇAM COM A MESMA LETRA.
g
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C b v H a Bd A 108
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE AS LETRAS QUE
FORMAM O NOME DA FIGURA.
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B A C M O D R A S
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C b v H a Bd A 109
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p SIGA AS SETAS E FORME PALAVRAS. g
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C b v H a Bd A 110
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA A LETRA FUJONA DAS PALAVRAS ABAIXO. g
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C b v H a Bd A 111
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESTAS SÃO DUAS PÁGINAS DE FIGURINHAS
DE UM ÁLBUM. PINTE-AS, RECORTE-AS E
g
COLE-AS NO LUGAR CORRESPONDENTE. a
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C b v H a Bd A 112
cu z m O x
ad u b Ac sz m xN O p C G V
p JOGO DA ROLETA g
AO PARAR A ROLETA, A CRIANÇA DEVERÁ
DIZER QUAL É A LETRA INICIAL DO DESENHO.
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SÃO 2 CÍRCULOS (UM GRANDE COM OS DESENHOS
E OUTRO NO CENTRO COM A SETA). PERFURAR E
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h COLOCAR UMA SETA BAILARINA (ABRÍ-LA NO VERSO)

C b v H a Bd A 113
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p QUAL É A PALAVRA?
PINTE AS LETRAS QUE CORRESPONDEM
g
AOS DESENHOS E ESCREVA A PALAVRA. a
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C b v H a Bd A 114
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p COMPLETE COM O QUE SE PEDE. g
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INICIAL
LETRA
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LETRAS
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VOGAIS
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CONSOANTES
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C b v H a Bd A 115
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ad u b Ac sz m xN O p C G V
p OBSERVE O QUADRO DE PALAVRAS E
COPIE-AS NAS FICHAS, EM ORDEM ALFABÉTICA.
g
a
C DAMA BONÉ ILHA
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J HIENA NOME PÊRA
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MÃO QUADRO FOGO
V RUA UNHA YOPA q
ABÓBORA ÉGUA KIWI
o JIPE LÁPIS OLHO h
g TESOURA XALE VÉU
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GIRAFA SALA CABIDE
s WILSON ZEBRA
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C b v H a Bd A 116
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p ESTE É O SEU ALFABETO, COMPLETE-O. g
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h DOMINÓ continua...

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continuação
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a CARTELAS PARA
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FORMAR PALAVRAS
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C b v H a Bd A 123
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p continuação
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C b v H a Bd A 124
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 CARTELA ALFABETO

A B C D E F G

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V W X Y Z

125
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D E F

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126
A A A B B B
C C C D D D
E E E F F F
G G G H H H
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K K K L L L
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127
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128