PEDAGOŠKI FAKULTET BIHAĆ

Odsjek predškolski odgoj

LIKOVNI PRAKTIKUM I
(naziv predmeta)

S I L A B U S predmeta

A. OPŠTI PODACI

Fakultet Pedagoški fakultet Bihać

Odsjek Odsjek predškolski odgoj
Smjer Predškolski odgoj
Semestar III
Naziv modula PFPO304 Likovni praktikum I
Tip modula Obavezni
Broj ECTS bodova 5
Ukupno Predavanja Vježbe Seminari Ostalo
Kontakt sati
75 15 30 15 15
Samostalni rad (sati) 30
Obavezni prethodno položeni moduli PFLIK Likovna kultura
Modul relevantan za
module
Nastavno osoblje
- Nastavnik nosilac modula mr. Meho Čaušević, docent
- Ostali nastavnici
- Asistent Adela Veletanlić, asistent
B. CILJEVI MODULA

Predmet Likovni praktikum I, ima za cilj osposobiti studente za razumijevanje vizuelnog i likovnog jezika,
vizuelnih komunikacija i dizajna, te razviti njihove likovno-stvaralačke sposobnosti; osposobljavanje
studenata za samostalno teoretsko i praktično korištenje elemenata likovnog jezika i kompozicionih načela;
uočavanje osnovnih likovnih elemenata; razvoj sposobnosti analize i razumijevanja umjetničkog djela.

C. SPECIFIĈNI ZADACI MODULA

Praktikum likovne kulture I ima za cilj osposobiti studente za paraktičnu primjenu likovnih elemenata i
kompozicionih načela u kreiranju likovnog djela.
Linija, olovka, crta i tačka; Posjeta jednoj izložbi dječjeg crteža ili umjetnosti; Osnovne, izvedene ili
komplementarne boje, kružna kompozicija-tempera ili gvaš; Neutralne boje, vertikalna i horizontalna
kompozicija, valersko razlaganje; Figure u pokretu i prostoru, kroki, crtež bojom; Jabuka u četiri slike, strip,
slikanje, akvarel; Studija ruke - crtež olovkom; Struktura vode, vatre, vjetra, valovitih linija crtež u boji,
linija; Geometrijski crtež u boji; Portret, frizura, grafitna olovka; Studija lista - kombinovana tehnika,
slikanje; Motivi - kvadrat, pravougaonik i trougao; Kompozicija - geometrijski crtež u boji – flomaster;
Posjeta izložbi slikara, kipara, grafičara - umjetničkoj školi; Slobodna tema i motivi koji biraju studenti te
izbor meterijala i tehnike Ovladavanje slikarskom tehnikom mozaik - pripremanje kamena.

D. OĈEKIVANI REZULTATI NASTAVNOG PROCESA

Nakon uspješno položenog ispita studenti će biti osposobljeni za razumijevanje vizuelnog i likovnog jezika,
vizuelnih komunikacija, grafike i dizajna, te će dodatno razviti svoje likovno-stvaralačke sposobnosti.
Studenti će dodatno razviti sposobnost uočavanja osnovnih likovnih elemenata i sposobnost analize i
razumijevanja umjetničkog djela.
E. SADRŢAJ NASTAVNOG PROCESA
Nastavne metode Sati rada
Br. Nastavna jedinica Kontakt Samostalno,
seminarski
1. Grafiĉka modelacija Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Krošnja starog drveta"; grafitna olovka, i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
raster linija i tačaka
2. Spektar boja Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Kružna kompozicija komplementarnih i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
boja"; slikanje, gvaš,
3. Valer ahromatskih boja Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Kompozicija vertikalno-horizontalno"; i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
slikanje, tempera
4. Kroki crteţ u boji Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Figura u pokretu", crtež kistom, tempera i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
5. Strip Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Jabuka u četiri slike", slikanje, akvarel i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
6. Strukturne liije Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Studija ruke", crtež olovkom i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
7. Linije po smjeru Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Struktura vode", crtež olovkama u boji i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
8. Gemetrijski crteţ u boji Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Kompozicija kvadrata, pravougaonika i i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
trouglova", crtež, voštani pastel
9. Kombiniranje tehnika Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Studija lista", slikanje, kombinirana i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
tehnika
10. Transformacija trodimenzionalnog Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
oblika i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
"Neobična životinja", oblikovanje, kutije
11. Oblikovanje Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Igračka" didaktički neoblikovani i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
materijal
12. Modelovanje Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Divlja životinja", plastelin i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
13. Rekompozicija Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Apstraktna slika od slova i brojeva" kolaž i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
14. Mozaik Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Oblikovanje kamena", klesanje kamena i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
15. Mrtva priroda Verbalno izlaganje 1 predavanje (P) Individualni
"Voće i povrće", slikanje, akvarel i demonstracija 2 praktičan rad (V) rad
F. PROVJERA ZNANJA I OCJENJIVANJE

Aktivnost Kriteri Maks. Min. bod.

j broj za prolaz Ocjenjivanje
bod. Osvojen Ocjena (ECTS
Urednost pohaĎanja nastave i 1 10 6 broj bodova (BiH) ocjena)
aktivnost na nastavi < 60 5 F
Mapa s radovima I 2 20 12 60 – 67,99 6 E
Mapa s radovima II 3 20 12 68 – 75,99 7 D
Portfolio 4 10 6 76 – 83,99 8 C
84 – 91,99 9 B
Seminarski rad 5 10 6
Usmeni završni ispit 6 30 18 92 – 100 10 A

Ukupno 100 60

1. Vrednovanje prisustva na nastavi vrši se na sljedeći naĉin

Student je obavezan prisustvovati na predavanjima, vježbama i seminarima

Vrednovanje prisustva na nastavi vrši se na sljedeći način:
BROJ ČASOVA ZA PREDMET PREMA BODOVI
NPP (SEDMIČNO/SEMESTRALNO)
Predavanja 1/15 Vježbe 2/30
BROJ 0 – 11 0 – 23 0
ČASOVA 12 24, 25 3 (80%)
PRISUSTVA 13 26, 27 4
14 – 15 28 – 30 5

Broj bodova na kriteriju 1 se odnosi na urednost pohaĎanja predavanja i vježbi i to u odnosu 5 + 5

bodova. Potreban broj bodova za prolaz je minimalno osvojena 3 boda za predavanja i 3 boda za vježbe.

2. Vrednovanje postignutog uspjeha praktiĉni dio, MAPA S RADOVIMA I

Mapa s radovima I je studentski praktičan rad sa odreĎenim likovnim problemom i likovnom tehnikom.
Napomena: Mapa s radovima I, podrazumijeva prvih osam radova.
Prag prolaznosti je 60 % od ukupnog broja bodova (12 bodova od maksimalno 20).

POSTOTAK
BROJ POSTOTAK MAPA BROJ
MAPA S
BODOVA S RADOVIMA I BODOVA
RADOVIMA I
0 – 59,99% 0 80 – 83,99% 16
60 – 63,99% 12 84 – 87,99% 17
64 – 66,99% 13 88 – 91,99% 18
70 – 73,99% 14 92 – 95,99% 19
74 – 77,99% 15 96 – 100% 20
 3. Vrednovanje postignutog uspjeha praktiĉni dio, MAPA S RADOVIMA II

Mapa s radovima II je studentski praktičan rad sa odreĎenim likovnim problemom i likovnom tehnikom.
Napomena: Mapa s radovima II, podrazumijeva sve radove raĎene tokom semestra.
Prag prolaznosti je 60 % od ukupnog broja bodova (12 bodova od maksimalno 20).

POSTOTAK
BROJ POSTOTAK MAPA BROJ
MAPA S
BODOVA S RADOVIMA I BODOVA
RADOVIMA I
0 – 59,99% 0 80 – 83,99% 16
60 – 63,99% 12 84 – 87,99% 17
64 – 66,99% 13 88 – 91,99% 18
70 – 73,99% 14 92 – 95,99% 19
74 – 77,99% 15 96 – 100% 20

4. Vrednovanje postignutog uspjeha za portfolio

Prag prolaznosti je 60 % ili 6 bodova od maksimalno 10. Portfolio sadrži sva predavanja,
aktualnosti, zanimljivosti vezane za nastavne teme koje su se obraĎivale u okviru kontakt sati,
refleksije, zanimljivosti, vlastita promišljanja o nastavi i temama, komentare.

5. Vrednovanje postignutog uspjeha za seminarski rad.

Prag prolaznosti je 60 % ili 6 bodova od maksimalno 10. Seminarski rad se radi u skladu s
Uputama za pisanje diplomskih i seminarskih radova Pedagoškog fakulteta Univerziteta u
Bihaću. Umjesto seminarskog rada u pisanom obliku studetni mogu raditi odreĎene projekte u
vidu realizacije praktičnih radova na zadanu temu. Takva aktivnost nije obavezna. Maksimalan
broj bodova za ovaj rad je do 10 bodova.

6. Završni usmeni ispit.

Završni usmeni ispit podrazumijeva provjeru cjelokupnog gradiva, analizu praktičnih radova i
analizu predhodnih provjera znanja. Uvjet za izlazak na završni ispit je skupljenih minimalno 36
bodova na svim predispitnim aktivnostima. Ukoliko student ne skupi 36 bodova mora se
prijaviti nastavniku i asistentu i u slijedećeoj akademskoj godini ponovo skupljati bodove.
Student na završnom ispitu može ostvariti maksimalno 30, a za prolaz minimalno je 18 bodova.

Uvjet za dobijanje potpisa je minimalno osvojenih 6 bodova na kriteriju 1 i minimalno osvojenih 6

bodova na kriteriju 4.

 Ukoliko student ne položi Mapu s radovima 1. i ne ostvari potrebnih 12 bodova (minimalno za

uvjet) ne dobija bodove (dobija 0 bodova). Student u tom slučaju ukoliko ne položi ni jednu mapu
s radovima već u startu gubi 40 bodova.
 Student koji ne dobije potpis obavezan je slušati predmet u narednoj akademskoj godini bez obzira
da li je upisao narednu godinu ili obnavlja godinu.
 Ukoliko student u toku predavanja /na predispitnim aktivnostima/ skupi dovoljan broj bodova za
prolaz /60/ nije obavezan polagati završni ispit. Obavezan se prijaviti nastavniku da je zadovoljan
ocjenom i da mu se upiše ocjena.
 Ovaj sistem bodovanja vrijedi i za vanredne studente. Razlika je jedino u pohaĎanju nastave. Vanredni
student nije obavezan pohaĎati nastavu /a može/ te umjesto te aktivnosti dobija drugu aktivnost. To je
II seminarski rad, ili neki drugi zadatak koji nosi ukupno 10 bodova kao i pohaĎanje nastave. Sve
ostale obaveze su iste kao i kod redovnih studenata.

Predmetni nastavnik
mr. Meho Čaušević, docent

LITERATURA
1. Marijan Jakubin "Likovni jezik i likovne tehnike - Temeljni pojmovi" EDUCA, Zagreb 1999.
2. J. Damjanov: „Vizualni jezik i likovna umjetnost,“ Školska knjiga, Zagreb, 1991.
3. M. Bačić, J. Mirenić. „Uvod u likovno mišljenje”, Školska knjiga, Zagreb, 1994.
4. Ray Smith "Slikarski priručnik" Znanje, Zagreb 2006.
5. Hazel Harrison "Kako naučiti slikati i crtati", Leo-Commerce, Rijeka 1999.
6. Matko Peić "Pristup likovnom djelu", Školska knjiga, Zagreb 1975.