TECSUP-PFR Química para Minería

LABORATORIO 3
ENLACE QUÍMICO

PREPARACIÓN PARA EL LABORATORIO 3

1. ¿Por qué el hidrógeno se combina fácilmente con el oxígeno para formar el agua?
2. ¿Por qué hay dos átomos de hidrógeno por cada átomo de oxígeno en la molécula
de agua?
3. Cuál es la diferencia entre el ion hidrógeno y el ión hidronio?.
4. Investigue las reglas de la estructura de Lewis
5. ¿Las propiedades de los compuestos son similares o diferentes a las de los
elementos que los constituyen?
6. Por qué los elementos se combinan para formar compuestos?
7. ¿Cómo podemos predecir las proporciones de los elementos que constituyen los
compuestos?
8. La expresión “ del veneno al condimento” en la obtención del NaCl, ¿qué
comentario merece?
9. Escriba la diferencia y la semejanza entre los enlaces covalentes y iónico
10.¿ Por qué la grasa es soluble en disolventes polares y no en el agua?
11.¿Por pué los sólidos iónicos son generalmente solubles en líquidos compuestos de
moléculas polares tal como el agua, pero no lo son en la mayoría de solventes no
polares?
12. Realice la estructura Lewis de: Na, Cl,Al,Be,B,P,S, BeCl2, BCl3, AlF3, PF5, SF6,
(CO3)2-

LABORATORIO 3

ENLACE QUÍMICO
Objetivo
Identificar el tipo de enlace de acuerdo a la conductividad eléctrica
Analizar los tipos de enlaces en forma cualitativa.
Fundamento teórico
Un en lace químico es la fuerza existente entre dos átomos, cualquiera que se a su
naturaleza. La estructura electrónica de los átomos y de sus orbitales permite explicar
el comportamiento de los átomos para formar enlaces moleculares.
La formación de un enlace químico implica disminución neta de la energía potencial
del sistema, es decir, deben estar en su estado energético más bajo y se incrementa
la densidad electrónica.
Loa átomos de los elementos químicos presentan una variedad de uniones químicas
debido a que tienen diferentes estructuras electrónicas.

Enlace iónico o electrovalente.

se produce por la transferencia completa de uno o mas electrones de un átomo o
grupo de átomos a otro, debido a la marcada diferencia de electronegatividades. El
átomo que ha perdido uno o mas electrones de valencia posee una carga positiva o
más i se llama ion positivo o catión . El átomo que ha ganado uno o mas electrones
posee carga negativa i se llama ion negativo o anión . A estos iones se les conoce
como electrolitos, porque éstos conducen la corriente eléctrica. Así también, los
compuestos que poseen enlaces iónicos son solubles en agua y entere sí
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Enlace covalente
Se produce por el compartimiento de dos o mas electrones entre átomos debido a la
poca o ninguna diferencia de electronegatividades. Estos compuestos no transportan
la corriente eléctrica.
En los enlaces covalentes se considera que la valencia de un átomo es igual al
número de pares electrónico que él comparte. La mayoría de compuestos orgánicos
son de carácter covalente , insolubles en agua .
Enlace coordinado, enlace donador aceptor, se forman cuando un par de electrones
de un átomo de una de las especies se une con el orbital incompleto del átomo de
otra especie ejemplo el ion hidronio
En la múltiple, se da cuando, comparten mas de un par de electrones entre un
átomo y otro, produciéndose dobles y triples enlaces.
La regla del octeto establece que al formarse un enlace químico los átomos ganan ,
pierde o comparten electrones de tal manera que la capa de valencia de cada átomo
contenga ocho electrones .

Parte experimental

1. Conducción de la corriente eléctrica

 Instalar los sensores de conductividad Pasco

 Armar el equipo de conductividad
 A un vaso de 200 mL limpio y seco agregar 50 mL de agua destilada
 Introducir los electrodos del equipo dentro de la solución y medir la
conductividad
 Devuelva el agua destilada al frasco de origen.
 Lavar y enjuagar los electrodos y el vaso de precipitados
 Continuar el experimento realizando los pasos anteriores utilizando diferentes
soluciones :
Agua destilada
Agua potable
Solución 0,1% de cloruro de sodio, NaCl.
Solución 0,1% de sulfato de cobre, CuSO4.
Solución de sacarosa, C12H22O11.
Una bebida hidratante comercial ( socosani).
Etanol, C2H5OH.
Bebida carbonatada.
Agua de drenaje ácido de roca, DAR
Agua de drenaje ácido de mina, DAM

 Anote los datos y resultados y relacione la conductividad con la estructura

 Describa el mecanismo de disolución de las sales de NaCl, CuSO4 y el azúcar
en el agua.?
 Ordene los resultados en base al porcentaje de carácter de ionización (de
mayor a menor conductividad)
2. Solubilidad y tipo de enlace
En un tubo de ensayo colocar unos cristalitos NaCl y 1mL de agua
Agitar y observar si se disuelve o no el soluto en el agua
Repetir el ensayo con CuSO4
En otro tubo de ensayo colocar 1 mL de etanol y añadir un mL de agua.
Agitar y observar si se disuelve. Registrar los resultados.
En tubo de ensayo colocar unos cristalitos de NaCl y añadir un mL de aceite
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Agitar y observar lo que sucede

 Porqué la grasa es soluble en solventes polares y no en el agua
 Porqué los sólidos iónicos son son generalmente solubles en el agua
 Investigue en qué etapa de obtención del cobre se usa solventes
orgánicos, por qué?,

Cuestionario
1. ¿Cuál es la diferencia entre hidratación y solvatación?
2. ¿Cuál es la composición del agua potable?
3. ¿ Cuál es la Normativa peruana para la conductividad del agua potable?
4. ¿Hay alguna relación entre conductividad con salinidad?
5. Por qué no conduce la corriente eléctrica una solución de etanol y agua?
6. ¿Cuál es la diferencia entre DAR Y DAM?
7.
8. Dar las representaciones de : a) orbitales , b) puntos, y c) rayas para los
enlaces de los siguientes moléculas : Cl2, HCl , NH3 H2SO4 , HNO3,
H2O, NH4Cl CH CH

8. Predecir la forma de enlace del ion BF4-

9. ¿Que condiciones se requieren para que dos átomos se combinen y formen

enlace iónico, covalente e intermedio?