Paneles para puertas de automóviles

CES EduPack ofrece un enfoque racional y sistemático para la selección de

materiales, el cual es esencial en ingeniería y diseño. Además, con el fin de
fomentar la enseñanza y la formación, proporciona de forma clara los pasos que se
deben seguir para realizar una buena selección de materiales.
En este proyecto nos centraremos en un ejemplo de selección de materiales y su
posterior evaluación comparativa o benchmarking para fabricar paneles de
puertas para automóviles utilizando polímeros con el propósito de reemplazar los
paneles de acero existentes en los coches modernos. ( Smart ForTwo)
Dentro del marco actual, la combinación de la ligereza y la reducción del impacto
ambiental están obligando a muchas empresas a considerar nuevos materiales. La
identificación de alternativas rentables con un rendimiento mecánico suficiente
puede ser difícil, ya que la mayoría de los modelos de costos requieren información
detallada sobre el componente que no está disponible en las primeras etapas del
diseño.
1. ¿Cuál es el objetivo?
2. ¿Cómo abordar el problema?
3. Uso de CES EduPack para llevar al cabo la selección de materiales
4. Superficie de soluciones de compromiso y evaluación por comparación
5. Análisis y evaluación del estado real
6. ¿Cómo ayuda CES EduPack a entender el problema? Conclusiones del
proyecto usando CES EduPack.
7. Bibliografía
Resultados esperados
• Una solución innovadora para el tema del proyecto- ver plan de trabajo
• Presentado como un póster A3
• Una presentación que debe incluir: ( ver plan de trabajo)
 Paneles para puertas de automóviles
 Descripción del problema
 Proceso de decisión
 Proceso de diseño y resultado
 Conclusión
 División del trabajo dentro del grupo

Notas del profesor:

¿Qué son los materiales? ¿Cómo los entendemos, manipulamos y usamos?
“…, son sustancias cuyas propiedades las hacen útiles en estructuras, maquinas, dispositivos, o productos.” COSMAT (The
Academi,s Committee on the Survey of Materials Science and Engineering)

Si la tecnología intenta satisfacer las necesidades y los deseos de la sociedad, debe haber una utilización inteligente de los
materiales. Esto implica la selección de los materiales con características, costo y disponibilidad óptimos. Para proporcionar
la tecnología, debemos seleccionar materiales para satisfacer necesidades específicas, tales como resistencia, conductividad
térmica y eléctrica, facilidad de fabricación. Por lo tanto, estamos interesados en las diferentes propiedades que nos dan una
base para nuestros diseños y productos. Las propiedades y el comportamiento de los materiales resultan de sus estructuras
internas. Si se requiere un conjunto específico de propiedades, los materiales deben ser escogidos apropiadamente de modo
que tengan una estructura adecuada de átomos, cristales y otros arreglos internos. Si hay alguna modificación en la
estructura interna de un material durante su proceso o su utilización, entonces se presentaran cambios correspondientes en
sus propiedades. El diseño óptimo de una pieza, o maquina como conjunto de piezas, requiere el compromiso de la buena
conformación, de acuerdo con las funciones específicas, y el buen dimensionamiento, de acuerdo con la adecuada selección
del material. La selección y el dimensionamiento requieren el conocimiento de los índices que califican y cuantifican las
cualidades de cada uno de los materiales. La determinación de los índices que miden las cualidades, o características de
respuesta de los materiales ante un determinado requisito, se realiza por medio de ensayos estandarizados. Estos deben
suministrar los parámetros de respuesta de los materiales que permiten seleccionarlos: bien a través de valores absolutos,
que permiten el dimensionamiento, o bien por valores relativos, que definen niveles de aceptación.

Faces de diseño:

1. Aclaración de la necesidad
2. Diseño conceptual
3. Diseño de formulación
4. Diseño de detalle
5. Manifactura/montaje

Actividades:

1. Establecer y proponer acciones

2. Recopilación de datos
3. Análisis
4. Síntesis
5. Evaluación/perfeccionamiento
6. Decisión/comunicación

Selección de materiales:

1. Perfil de propiedades
2. Perfil de proceso
3. Perfil ambiental

Factores que intervienen en la selección de materiales:

1. Factores físicos: tamaño, forma y el peso del material

2. Factores mecánicos: las propiedades mecánicas del material que se utilizan como criterios de falla en el diseño: la
resistencia, el modulo, la tenacidad de la fractura, la resistencia a la fatiga, la termo fluencia
3. Procesamiento: capacidad para dar forma al material
4. Factores de duración de los componentes: resistencia a la corrosión, a la oxidación y al desgaste, da fatiga por
corrosión bajo cargas dinámicas (son difíciles de predecir durante de la etapa de diseño)
5. Costos y disponibilidad, la cantidad y la estandarización tiene relación con el costo.
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Sugerencias:

1. Utiliza en su proyecto el Eco Audit para evaluar de forma rápida y aproximada perfiles de consumo de energía y
emisiones de CO2 para los materiales de los que están fabricados los productos. Aprenderás que las estrategias de
selección ayudan al rediseño de los productos para cumplir los parámetros ecológicos, usando métodos sistemáticos
2. Indaga sobre sostenibilidad en los materiales= conservación de las reservas de materiales y aprenderás que la eficiencia
de los materiales se consigue mejorando: la ciencia de los Materiales, el diseño de Ingeniería, legislación, adaptando el
estilo de vida.
Fuente: http://www.iom3.org/events/sustainability

3. Explora los mapas de propiedades para la selección de los materiales y estudia su origen microestructural. Además para
eso utiliza el concepto fundamental:“Composición + Procesado  Microestructura + Propiedades¨
4. Utiliza la representación gráfica de la evolución de las propiedades con la composición y el procesado, aplicable a todo
tipo de materiales: metales, polímeros, espumas, materiales compuestos...
5. Aplica la estrategia de selección: Traducción- filtrado-clasificación-documentación, utilizando las herramientas de
selección de CES EduPack (limite, gráficos, árbol de selección)
6. Soluciona los problemas de diseño que incluyen objetivos en conflicto – a menudo especificaciones técnicas frente a
especificaciones económicas (coste) Aprenderán que cuando los materiales están sometidos a esfuerzos de flexión,
torsión o compresión la forma de la sección es importante; que la eficiencia de la forma indica la cantidad de material
que se necesita para soportar una carga; que si dos materiales tienen la misma forma, los índices de materiales
convencionales nos sirven para la selección; que si los materiales se pueden fabricar en distintas formas, los índices
tienen que incluir el factor de forma para la selección.
7. Para maximizar los beneficios, deben: minimizar el coste C (economía de producción) y maximizar el valor V (cualidades
técnicas y presentación del producto)
Selección de producto y parte crítica a re-seleccionar el material – cuando aplica

Pueden seleccionar un producto cualquiera, ya sea del uso diario o industrial. Para justificar su selección, deben centrarse en
algún fallo común dentro de sus funciones principales o en una desventaja en relación a los demás productos de su categoría
o función.

Como un producto está compuesto por varias partes de diferentes materiales, deben centrase en la parte más crítica del
producto (la parte que recibe la mayor concentración de esfuerzo) o en la parte involucrada con el fallo común o desventaja
identificada en la justificación.

Recomendaciones

- Seguir los cuatros pasos de la estrategia de Ashby para la selección de material: Traducción, Filtrado, Clasificación
y Documentación. NO partir de las propiedades del material actual para guiar su re-selección.
- Definir los atributos no negociables de la parte a partir de sus funciones principales y limitaciones del diseño.
- Definir los atributos negociables a partir de los objetivos y variables libres del diseño.
- Utilizar la herramienta del Eco-Audit del CES Edupack Granta para efectuar la selección del material y los procesos.
- Debe dar conclusiones acerca de su investigación de la parte y sus funciones con relación a los materiales y los
procesos.
- Si su proyecto de investigación fue exitoso, debe de dar recomendaciones.