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POESÍA POPULAR

La poesía popular es un acerbo rico de las tradiciones de cada pueblo pues a


través de ella no sólo se transmite la cultura, sino además es una fuente de
creación inagotable para las nuevas generaciones, por lo que a diferencia de los
movimientos o corrientes literarias, la poesía popular tiene un gran potencial de
convertirse en una atemporal fuente de arte y tradición.

En todas las culturas hay canciones y poemas que por su tema o por su forma
logran una gran difusión.

La poesía tradicional es el conjunto de poemas populares que, gracias a su


trasmisión a lo largo del tiempo, llegan a recitarse sin que tenga conciencia de
quien es su autor.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA POESÍA POPULAR:

 La oralidad: Se trasmite sobre todo de forma oral a través de canto y la


música.
 La musicalidad: Son composiciones en las que predominan los versos
cortos y las repeticiones.
 La ananonimia: Son obras cuyo autor se desconoce,
 La existencia de distintas variantes: Al trasmitirse de forma oral, es
habitual encontrar más de una versión. Cada una de esas versiones
constituye una variante.

PRINCIPALES FORMAS DE LA POESÍA POPULAR:

LA CANCIÓN TRADICIONAL: Las canciones folklóricas, también conocidas


como canciones populares tradicionales, son coplas normalmente de origen
anónimo (o son de dominio público) que se transmiten oralmente de generación
en generación.
Una canción es una composición musical para la voz humana, con letra y
comúnmente acompañada por instrumentos musicales, además esta canción
trasmite valores, acontecimientos y costumbres de un determinado lugar.

BAILE: Antiguamente se creía que los bailes tenían una fuerte influencia mágica
en el mundo. El baile era una parte integrante de las fiestas, era obligatorio
celebrar las festividades. Bailando sobre todo se expresaba alegría; por otro
lado, en días tristes o difíciles estaba prohibido bailar.

JUEGOS TRADICIONALES: Los juegos tradicionales son los juegos infantiles


clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente
complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la
naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores,
ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos,
botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún
taller, especialmente de la costura). También tienen la consideración de
tradicionales los juegos que se realizan con los juguetes más antiguos o simples
LA CANCIÓN
TRADICIONAL
MAICITO
Maicito eres peruano como yo
maicito eres serrano como yo
dile a mi Mantaro que estaré.

Maicito en la fiesta de Santiago


maicito testigo de mi faenas
maicito tu que estas cerca de mi tierra
dile a mi Mantaro volveré.

Maicito donde estará mi amada


que cuentan tus noches
de luna llena y algodón oh
secuestras las noches bellas
en tu cielo las estrellas
completitas brillarán.

Maicito eres serrano como yo


maicito este huaynito es para ti
te lo mereces por ser compañero
maicito de los hermanos del campo.

Maicito tu que estas cerca de mi tierra


dile a mis amigos volveré
maicito a recorrer mi Huancayo
dile al valle del Mantaro
que el cariño que me dio
en mi pecho lo llevo.
Ay maicito eres peruano como yo
ay maicito eres serrano como yo.
(Bis)
SOY HUANCAINO POR ALGO

Yo soy huancaíno por algo conózcanme bien amigos míos,


yo soy huancaíno por algo conózcanme bien amigos
míos tengo un caballo bien entrenado,
mi lampa al lado y ese es mi orgullo,
Conózcanme hijo de quien soy de un Huancaíno guapo de guapos
conózcanme hijo de quien soy de un Huancaíno guapo de guapos.

Con mi sombrero a la pedrada, mi poncho al hombro estilo propio.


Cuando toma un Huancaíno mucho cuidado con las ofensas cuando bebe un
Huancaíno mucho cuidado con las ofensas oiga buen mozo traiga cerveza
salud y contento amigo mío.
No me tengas tanto miedo si eres mi amigo tomaremos
Mi corazón sabe sentir cuando se portan como amigo.
No me tengas tanto miedo si eres mi amigo tomaremos
Mi corazón sabe sentir cuando se portan como amigo.
CAMINITO DE HUANCAYO

Caminito de Huancayo
Rodeadito de retamas
Cuantas veces te he llorado
Bajo la sombra de tu rama

Tú dirás que estoy sufriendo


Tú dirás que estoy llorando

No lloro ni tengo pena


Mejor vida estoy pasando

Pichuchanca mal agüero


Por qué cantas tan temprano
Sabiendo que estoy durmiendo
En los brazos de mi chola

Si por ti yo lloraría
Si por ti yo sufriría
Hasta el Dios me castigará
Hasta el diablo me llevará

Bailamos el huaynito de mi tierra


Orgullo para todo el baile huanca

Ese pollito que tú me regalaste


ese pollito que tú me regalaste
pío pío pío pío siempre me dice
pío pió pió pío de mi corral.

Ese pollito que tú me regalaste


ese pollito que tú me regalaste
pio pio pio pio yo le respondo
pio pio pio pio de mi corral. (Bis)

Pio pio pio pio yo le respondo


y te prometo que te traeré comida
pio pio pio pio gracias me dice
por prometerme la felicidad. (Bis)
'AIRAMPITO'
Tantas mentiras; tantas traiciones me han perdido
que no quisiera amar a nadie en este mundo.

Estoy muy triste en la vida malaya mi destino airampito,


(bis)
Como quisiera tomar chichita de tus flores y así podría
beber el néctar del olvido. (Bis)
Desde muy joven en la vida amaba con el alma airampito
(Bis)
Tantas mentiras tantas traiciones me han perdido yo no
quisiera amar a nadie en la vida (bis)

Hay airampito airampo tú no más sabes mi dolor, el


dolor que estoy llevando aquí dentro de mi pecho.
Pio Pio
El Chato Grados
Ese pollito que tú me regalaste
ese pollito que tú me regalaste
pío pío pío pío siempre me dice
pío pió pió pío de mi corral.

Ese pollito que tú me regalaste


ese pollito que tú me regalaste
pio pio pio pio yo le respondo
pio pio pio pio de mi corral. (bis)

Pio pio pio pio yo le respondo


y te prometo que te traeré comida
pio pio pio pio gracias me dice
por prometerme la felicidad. (bis)
BAILES
TRADICIONALES
EL HUAYLASH
Dialecto huanca que quiere decir: "jóvenes adolescentes" su origen proviene
del culto a la agricultura; al modernizarse, adquiere mayor expresividad,
colorido y alegría a es una danza dinámica y típica, es de mayor difusión y
popularidad, en todos los pueblos del valle del Mantaro, cuenta con una gama
musical propia que invita a participar a los que la observan.
Es una danza ejecutada por jóvenes, se tiene el Huaylas antiguo y moderno
las cuales se baila especialmente en la época de carnavales y adquiere mayor
expresividad en los pueblos de Sapallanga, Pucará, Víquez, Huancán y
Huayucachi en los meses de febrero y marzo.
EL SANTIAGO
Esta danza se origina en la selección y señal de los animales. Es una
expresión folklórica que se ha generalizado en todos los pueblos del valle del
Mantaro, se celebra a partir del 24 de julio en honor al apóstol Santiago, Patrón
de los animales.
La música es interpretada con una tinya y una huacra (corneta de cuerno de
toro). En esta fecha los pastores a cargo del ganado bajan de las punas hacia
el valle trayendo consigo flores especiales recogidas en las alturas (nevados),
que se ofrecen al apóstol Santiago para propiciar la fertilidad del ganado.
Entre éstas flores figuran: Limalina, Suncho, Uwish, Surasura, Cuchichupa,
Calahualash, entre otros. Por su parte los pastores contribuyen a la celebración
con hojas de coca, licor, víveres y música.
Al día siguiente se bebe la sangre de un animal acompañando la ceremonia
con música tradicional, luego se procede a la marca del ganado.
LA CHONGUINADA
Danza típica que tuvo su origen en Chongos, distrito que se ubica al sur de
Huancayo, del que se dice fue uno de los primeros pueblos de asentamiento
español en el valle del Mantaro.
Es una danza que se baila mayormente en el mes de mayo con ocasión de las
fiestas de las cruces.
Es una danza que se caracteriza por el colorido y ostentación de la vestimenta,
además de las máscaras que son de rasgos finos, imitan al tipo español, se
baila en parejas, la música se parece a los antiguos bailes de salón.
Es una danza satírica.
LA TUNANTADA
Es una danza con cierta semejanza a la Chonguinada, es también una danza
satírica, referida a los bailes de salón.
Su mayor colorido se aprecia en la fiesta de San Fabián y San Sebastián, el 20
de Enero, el distrito metropolitano de Yauyos (Jauja), con influencia en los
distritos de ésta provincia.
Está inspirada en un baile traído por los conquistadores, es la que imita al
Minuet (Baile español) la cual termina rematando en huayno.
Defiere de la Chonguinada por que el personaje que caracteriza a la mujer es
interpretado por varones.
Los danzantes de la tunantada visten disfraces de damas y caballeros con
lujosos y llamativos adornos de plata que corresponden a la moda colonial.
LOS CHINCHILPOS Y GAMONALES
Danza en honor al Niño Jesús del distrito de Huayucachi lugar que se
encuentra a 7kms. Al sur de Huancayo; ésta es una expresión folklórica que se
admira sobre todo en los días as de carnavales.
Los Chinchilpos representan a los campesinos y los gamonales a los dueños
de la tierra. Estos personajes se traban en sangrienta lucha por espacio de un
minuto con zumbos y látigos; para ello es necesario proveerse de vestimenta
especial.
Los Chinchilpos llevan cascos rojos, máscaras negras, grueso capote, botas y
pantalón de montar, lo único que los diferencia con los gamonales es que éstos
utilizan casco azul.
El resultado de ésta competencia nos da a entender si habrá opulencia o
escasez de producción para ese año. Los lugareños le asignan un fondo
religioso.
LOS AVELINOS
Estampa folklórica de San Jerónimo de Tunan, se da con ocasión de sus
fiestas patronales el 16 de agosto y 30 de setiembre; respectivamente, según la
tradición popular representa a los famosos guerreros del mariscal Andrés A.
Cáceres Dorregaray.
Los intérpretes muestran a personajes de aspecto miserable, de raídas
vestimentas y gestos que imitan a un viejecito ser de vestimenta rotosa.
Se dice que durante la campaña a de la Breña, Cáceres, escogió a los jóvenes
más hábiles del lugar, a quienes los llevaba a conformar las filas del enemigo
corno espías disfrazados de aspecto paupérrimo, con este aspecto ocultaban
su verdadera identidad de fierros y fuelles guerreros.
También se les conoce con el nombre de "Huishuito" que quiere decir: sucio,
harapiento y grasiento; con este aspecto de los Avelinos Cáceres lograba
engañar al enemigo.
JUEGOS
TRADICIONALES
1.- LAS ESCONDIDAS:
Es un juego popular que se juega mejor en zonas con potenciales puntos para
ocultarse tales como un bosque, un parque, un jardín o una casa grande.
Las escondidas es un juego muy interesante que consiste en que, de un grupo
de personas, una de ellas cuente y las demás se escondan.
Gana el que no logra ser encontrado.
 El jugador que busque a los otros debe hacer una cuenta (que es
impuesta por los demás integrantes del juego) y una vez que termina de
contar, comienza su búsqueda.
 El jugador que busque, al contar no debe ver.
 El juego llega a su fin cuando todas las personas son capturadas y
cogidas, el juego comienza de nuevo y el que la queda nuevamente
tiene que contar (normalmente) hasta 10 o hasta el número que
establezcan los demás jugadores.
 El juego debe contener de tres hasta lo máximo (no hay límite de
jugadores), el jugador que fue encontrado primero es el que la cuenta.
2.- SIETE PECADOS:
Era un juego que no padecía de ciencias exactas. Podías llegar a un acuerdo
cómplice con los demás para provocar la pérdida del otro (por lo general, la
fórmula era ir todos contra el más rápido y habilidoso del grupo), además nadie
medía las dimensiones de tus saltos para lanzar el balonazo y si aquel cuerpo
esférico se te acercaba con sutil amenaza podías quebrarte un poco hacia los
lados y evitar la derrota.
Consistía en que de un dentro de un grupo de niños a cada uno se les
asignaba el nombre de una fruta, color, etc. Luego, uno de ellos agarraba una
pelota la lanzaba y decía un nombre de la fruta, color, etc.
El primero lanzaba el balón al aire diciendo un nombre todos los jugadores
deben tener uno y ese número debía correr a tomar el balón para paralizar al
resto y así intentar darles.
Aquel que recibía el golpe con la pelota acumulaba un pecado, hasta sumar
siete y caer en el más impensado de los castigos.
3.- MATA GENTE:
Los objetivos de este juego son tener puntería para lanzar el balón y tener
coordinación óculo-manual y corporal para esquivar el balón.
Consiste en 2 personas situados en los extremos que tiraban las pelotas (de
Vóley de preferencia) y todo un grupo en medio que debía escapar de las
pelotas esquivándolas. Si alguien recibía el pelotazo al siguiente juego era de
quienes tenían que lanzar ósea “los mata gentes”.
Si recibías la pelota de lleno con las manos y las pegabas al estómago se
decía “VIDA” y eso te daba opción a que entre un compañero que haya salido o
tener 1 vida más (oportunidad a que te caiga la pelota).
Cuando quedaba 1 solo Jugador a Eliminar se contaba las esquivadas hasta
llegar a la edad de ese jugador, si lo esquivaba todo, todos sus demás
compañeros volvían al campo.
Este juego consistía en el que todos debían quedarse quietos al grito de una
palabra clave y una persona con una pelota intentaba “matarlos”.
4.- LA GALLINITA CIEGA:
La gallinita ciega es un juego sencillo y muy divertido, que sirve tanto para
entretener una tarde a los niños como para triunfar en una fiesta de
cumpleaños, por su sencillez y las risas que suele provocar en los niños.
Este juego ayuda a los niños a comprender la importancia de los sentidos, ya
que se juega con los ojos vendados. Así, los niños también aprenderán a
moverse con mayor confianza y agilidad.
Cómo jugar a la gallinita ciega con los niños:
1. En primer lugar se debe elegir a quien llevará la venda, es decir, el que hará
el papel de gallinita ciega y deberá encontrar al resto. Una vez elegido debe
ponerse un pañuelo en los ojos, de forma que no pueda ver nada.
2. El resto de los niños se ponen en círculo alrededor de la gallinita ciega,
cogidos de las manos. La "gallinita" debe dar tres vueltas sobre sí misma antes
de empezar a buscar, para que no sepa dónde está.
3. La tarea de la gallinita consiste en atrapar a alguno de los niños, que pueden
moverse, pero sin soltarse de las manos. Cuando la gallinita tenga a un niño,
tiene que adivinar quién es mediante el tacto. Si acierta, se intercambian los
papeles.
5.- SAN MIGUEL:
La gallina ciega es un juego infantil en el que un jugador, con los ojos
vendados, debe atrapar a alguno de los participantes y, en ciertas variantes,
adivinar quién es.
Los otros jugadores le tapan los ojos, normalmente con un pañuelo o venda, a
un jugador seleccionado. Entonces el resto de jugadores empiezan a darle
vueltas hasta marear al que atrapa. Mientras todos corren y la gallina gira, se
va cantando una canción así, o similar:
A partir de ese momento, el jugador nombrado «gallina ciega» intenta atrapar a
alguno de los que juegan, guiándose por sus voces. Tocando, por supuesto,
pero sin pegar. Cuando alguien es atrapado sustituye a la gallina.
En algunas versiones avanzadas del juego hay que adivinar quién es el jugador
pillado, palpándole. En otras, cuando atrapa al otro jugador, ese jugador queda
fuera del juego.
Cuando estén jugando, para poder ayudar a la gallina a conseguir sus presas,
los jugadores normalmente le hablan o le dan pistas de dónde se encuentran.
6.- QUE PASE EL REY:
Dos niños son elegidos para iniciar el juego, cada uno debe seleccionar el
nombre de una fruta o un personaje que más le
guste, también puede ser ciudad, color, animales, entre otros personajes).
Se toman de las manos y deja un espacio para que la fila de los chicos
participantes vayan pasando entre ellos, van cantando mientras levantan los
brazos para que entre uno de la fila: que pase el rey que ha de pasar…el hijo
del conde se ha de quedar… al terminar de recitar, bajan los brazos y el que
quede dentro de los brazos le preguntan si desea,
dependiendo de su respuesta pasa a la parte de atrás del chico que ha tomado
este nombre, han pasando todos y se han ubicando detrás del niño que
escogieron. Al final, cuando todos hayan pasado, todos los niños deben
organizarse para formar una fila para jalar fuerte hasta romper la fila, gana quien
resista más el estiramiento sin pasarse de una línea que se marca, ya sea
imaginaria o marcada con un objeto
7.- EL AVIÓN:
La rayuela o el avión es un bonito juego para los niños, sólo necesitas una
superficie lisa y una tiza para poder jugar. Con la rayuela los niños aprenderán
a mejorar su equilibrio y su coordinación.
Este popular juego se conoce también como truque, luche, el cuadrado, la
chilena o el volantín. La Rayuela requiere una cierta agilidad, y también ayuda
a los niños a aprender los
1. Dibuja en el suelo, con una tiza, el diagrama para jugar a la rayuela,
compuesto por cajas con números del 1 al 10. Puedas hacer las cajas de
distintos tamaños según la edad del niño, y usar diferentes colores
2. Para empezar a jugar necesitamos una piedra plana. El niño debe situase
detrás del primer número, con la piedra en la mano, y lanzarla. El cuadrado en
el que caiga se denomina "casa" y no se puede pisar.
3. El niño comienza a recorrer el circuito saltando a la pata coja en los
cuadrados, o con los dos pies si se trata de un cuadrado doble. El objetivo es
pasar la piedra de cuadrado en cuadrado hasta llegar al 10 y volver a la casilla
de salida.
4. Si el niño pierde el equilibrio o la piedra se sale del cuadrado, se pierde el
turno y pasa al siguiente jugador. Se pueden añadir casillas u obstáculos para
aumentar la dificultad del juego.
8.- LINGO:
Uno se tenía que doblar por la cintura, los codos sobre los muslos o rodillas. El
resto de los jugadores saltaban sobre él apoyando las manos en su espalda. y
diciendo frases por cada salto. según iba avanzando el juego el que estaba ahí
de “banquillo, taburete o burro” iba levantándose hasta quedar casi de pie.
El que no cumplía correctamente con el Salto (la frase y acción que
correspondía) era al que le tocaba “chantarse” o hacerla de “burro”
 Un niño se agachaba y los demás saltaban por su encima, el que se
caía perdía.
 Rompe Platos: Al apoyar las manos le metías una buena!!, con las 2
palmas fuerte
 La Garra del Águila: lo hacías con los dedos abiertos a modo de garra
 Del Cielo Cayó un Bombón: al momento de saltar sobre la persona, lo
golpeas intencionalmente con el trasero sobre su espalda
 Spiderman: Una vez que saltas gritas, spiderman y todos tienen que ir a
treparse de cualquier cosa (árbol, poste de luz, etc).
 Cuchillo machete y limón (O el Cocinerito): limón, pellizcar; machete:
golpear con tu mano volteada; cuchillo: cuchillo como el machete, pero
en vez de golpear debes frotar y todo en la espalda del chantado
09. YACES
El objetivo es tirar poner seis yaces en el suelo y con una pelota -de goma o
plástico- a la q lanzamos por el aire a una altura adecuada -unos centímetros-,
luego del primer bote con la misma mano q se lanzó la pelota -según el número
de yaces q toque coger, de 1 en 1, 2-2-2, 3-3, 4-2, 5-1, o los 6 a la vez- los
yaces agarrar la pelota antes de q caiga x segunda vez al suelo ^^
Hay muchas técnicas para jugar también eso... o sea formas de coger los
yaces con la mano y dependiendo de eso se va elevándose en el nivel de
dificultad del juego, porque hay formas más difíciles de coger los yaces q otras.
No solo eras una experta, sino que coleccionabas yaces de colores para que el
juego sea mucho más llamativo.
10. TROMPO

El trompo es un juguete de madera con púa de metal y desde esta punta se


enrolla una piola o cuerda. Después de haber enrollado toda la piola, el trompo
es lanzado con fuerza y técnica para hacerlo girar y girar. Mientras gira los
competidores pueden hacer una serie de trucos.
El juego tiene varios términos que pueden ir variando según el lugar y la época.
Pero podemos referirnos al trompo "sedita", que es el que se queda dormido en
la mano o al cucarro, trompo que emite un ruido similar al del telégrafo cuando
baila, esto es por tiene la púa chueca.
Maña y práctica, eran las claves para este juego. Con una pita tenías que hacer
bailar a tu trompo y si tenías maña lo podías colocar, en pleno
movimiento, encima de tu mano.

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