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REVIEW
1. Gerunds (gerundios)
2. Questions tags (etiquetas de preguntas)
3. Multi-word verb (verbo de múltiples palabras)
4. Used to and would (acostumbrado a)
Por ejemplo, el "pasado participio" del verbo "to love" (amar) es "loved" (amado).
Con "loved" formamos todos los tiempos compuestos:
3. Presente:
subjet + verb to be (am/is/are) + Verb Past Participle
Active voice - Tom writes a letter
Passive voice - A letter is written by tom
Pasado
subjet + verb to be (was/were) + Verb Past Participle
Active voice - Pedro built my house in 1999
Passive voice - My house was built by Pedro
4. PRONOMBRES RELATIVOS.
1) WHO(=quien) /THAT(=que) //WHOM referidos a personas.
2) WHICH(=el/la cual los/las cuales) /THAT(=que) referidos a cosas
3) WHOSE(=cuyo,cuya,cuyos,cuyas) Para cosas,animales o personas
indicando posesión.
The man WHO/THAT lives next door is a vet.El hombre QUIEN/QUE vive al
lado es veterinario.
(Corresponde Who,porque el antecedente(=the man) es una persona.Pero
se puede usar That en su lugar.)
USED TO
2. El inglés es frecuente terminar las frases con otra frase corta de signo
contrario, la cual tiene la intención de pedir la opinión o buscar la
aprobación del interlocutor, son las llamadas question tags.
Son preguntas que se colocan al final de una oración muchas veces con la
finalidad de buscar la "confirmación" de parte de la persona a quien nos
dirijimos,respecto de eso que estamos diciendo.Otras veces para pedir algo
en forma amable o para pedir información.
Si es algo que estamos afirmando,como en el ejemplo 1,la question-tag se
hace en forma negativa empleando el verbo auxiliar del tiempo verbal
+not+sujeto o verbo+ sujeto + not (para el verbo To Be y los Verbos
Modales).Y la respuesta es Afirmativa si lo que estamos pidiendo es la
confirmación de lo que decimos.
Si es algo que estamos diciendo en forma negativa,como en el ejemplo
2),la question-tag se hace en forma afirmativa poniendo el verbo
auxiliar+sujeto o verbo + sujeto (para el verbo To Be y Verbos Modales).Y
la respuesta es Negativa si lo que estamos pidiendo es la confirmación de
lo que decimos.
Las respuestas no son de un tipo fijo.Siempre que expresen una afirmación
o una negación,pueden decirse diferentes cosas.
Ej.
1) Paul is arriving tomorrow,isn't it? Paul llegará mañana,¿no es
cierto/verdad?
Respuesta: Yes,of course.Sí,por supuesto.
Ej.
look - mirar
look after - ciudar
look forward - esperar con ansias
Tambien puede ser una manera educada de pedirle a alguien algo, por
ejemplo: ¿Would you mind to close the window? "Te importaria cerrar la
ventana"?
PAST PERFECT
1. tudents a menudo mal uso el tiempo pasado simple. Utilice el pasado simple
sólo cuando usted dice que sucedió algo en el pasado. Por ejemplo, puede usar
una expresión de tiempo (por ejemplo, la semana pasada, el año pasado), una
fecha (el 18 del mes pasado), una frase preposicional (por ejemplo, en la escuela
secundaria) o una cláusula (por ejemplo, cuando era joven) decir cuando sucedió
algo.
2. After es después
Before antes
Por ejemplo
I got to go after this = Me tengo que ir después de esto
I got to go before this = Me tengo que ir antes de esto
3. tiempo pasado simple. Utilice el pasado simple sólo cuando usted dice que
sucedió algo en el pasado. Por ejemplo, puede usar una expresión de tiempo (por
ejemplo, la semana pasada, el año pasado), una fecha (el 18 del mes pasado),
una frase preposicional (por ejemplo, en la escuela secundaria) o una cláusula
(por ejemplo, cuando era joven) decir cuando sucedió algo.
Lo conocí la semana pasada.
Se casaron el 18 del mes pasado.
Su padre murió el año pasado.
Era muy popular en la escuela secundaria.
Tuve una extraña experiencia cuando era joven.
4.
5.
Una técnica narrativa, también conocida, más estrechamente para las
narrativas ficticias literarias, como una técnica literaria, un dispositivo
literario o un dispositivo ficticio, es cualquiera de varios métodos específicos
que el creador de una narración usa para transmitir lo que quiere , una
estrategia utilizada en la elaboración de una narrativa para retransmitir
información a la audiencia y, en particular, para "desarrollar" la narración,
generalmente para hacerla más completa, complicada o interesante. Las
técnicas literarias se distinguen de los elementos literarios, que existen
inherentemente en las obras de escritura
6.