INDIKATOR-INDIKATOR PENULISAN PROPOSAL PENELITIAN YANG BAIK DAN

BENAR

*JURNAL PERTAMA: “Action research in the physics classroom: the impact of authentic,
inquiry based learning or instruction on the learning of thermal physics” oleh Flavian Brian
Fernandez

LATAR BELAKANG
Skor Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
1. Memuat fakta dan data terkait dengan masalah yang dikaji √

2. Pembahasan fokus pada satu masalah √

3. Menjelaskan pentingnya mengatasi masalah yang dikaji √

4. Mengaitkan dengan solusi-solusi peneliti terdahulu √

Menjelaskan manfaat hasil penelitian bagi pengembagan
5. √
ilmu pengetahuan
Keterangan: 1. Tidak Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik

RUMUSAN MASALAH
Skor Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
1. Rumusan masalah dirumuskan dengan jelas √

2. Menggunakan kalimat tanya √

Memungkinkan untuk dijawab dengan mempergunakan
3. √
metode atau teknik tertentu
Berhubungan atau bermanfaat untuk berusaha membuat dan
4. √
mengembangkan teori
Rumusan masalah harus spesifik pada variable-variabel
5. √
yang diteliti
Keterangan: 1. Tidak Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik
 TUJUAN PENELITIAN
Skor Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
1. Dikaitkan dengan rumusan masalah yang telah dibuat √
Menggunakan kata operasional yang tepat untuk menjawab
2. √
rumusan masalah yang ada
Harus bersifat spesifik dengan menyebutkan variable
3. √
penelitian dengan jelas
4. Menjelaskan kegunaan hasil penelitian yang telah dicapai √
Keterangan: 1. Tidak Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik

KAJIAN TEORI
Skor Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
Mengungkapkan teori yang berkaitan dengan masalah yang
1. sedang diteliti serta acuan-acuan yang berisi hasil penelitian √
yang sebelumnya
2. Menjelaskan seluruh variabel dalam penelitian √
3. Teori tidak berupa pendapat pribadi √
Konsisten dengan fakta yang diamati dan dengan kerangka
4. √
pengetahuan yang sudah lebih dulu ada
Keterangan: 1. Tidak Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik

METODE PENELITIAN
Skor Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
1. Metode penelitian menjelaskan mengenai Jenis penelitian √
Metode penelitian menjelaskan mengenai Tempat dan waktu
2. √
penelitian
Metode penelitian menjelaskan mengenai Populasi dan
3. √
sampel
 4. Metode penelitian menjelaskan mengenai Desain Penelitian √
Metode penelitian menjelaskan mengenai Variabel
5. √
Penelitian
Metode penelitian menjelaskan mengenai Data dan Sumber
6. √
Data
7. Metode penelitian menjelaskan mengenai Analisis data √
Keterangan: 1. Tidak Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik

HASIL PENELITIAN
Skor Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
1. Menampilkan data hasil penelitian √
Data yang dikumpulkan dalam tabel/gambar harus
2. dilengkapi teks naratif dan disajikan dalam bentuk yang √
mudah dimengerti
Menyajikan secara cermat dan jelas mengenai hasil analisis
3. √
data
Keterangan: 1. Tidak Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik
PEMBAHASAN
Skor Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
Pembahasan tidak keluar dari konteks tujuan penelitian
1. √
sehingga alur bahasan terasa konsistennya dengan judul
Pembahasannya berdasarkan kajian pustaka dan kerangka
2. √
teori yang telah dijelaskan
Menyajikan rangkuman secara ringkas dan terpadu sejak
3. √
dari persiapan hingga penelitian berakhir
Keterangan: 1. Tidak Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik
 KESIMPULAN
Skor Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
Sesuai dengan rumusan masalah yang telah dibuat dan
1. √
memenuhi harapan tujuan peneliti
2. Singkat dan akurat yang didasarkan dari hasil penelitian √

3. Tidak menjelaskan data √

Keterangan: 1. Tidak Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik

REFERENSI
Skor Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
Daftar pustaka harus disusun berdasarkan urutan alfabet
1. √
Mengikuti tata cara penulisan daftar pustaka yang baik dan
2. √
benar
3. Menggunakan referensi maksimal 10 tahun terakhir √
Mengambil referensi yang valid dari buku maupun jurnal
4. √
yang terkait dengan penelitian
Keterangan: 1. Tidak Baik
2. Cukup Baik
3. Baik
4. Sangat Baik
Hasil Penilaian Jurnal Berdasarkan Instrumen Penulisan Penelitian Yang Baik Dan Benar:
1. Latar Belakang
a. Memuat fakta dan data terkait dengan masalah yang dikaji: Sangat Baik (4).
Bukti:

b. Pembahasan fokus pada satu masalah: Sangat Baik (4).

Bukti:

c. Menjelaskan pentingnya mengatasi masalah yang dikaji: Sangat Baik (4).

 Bukti:

d. Mengaitkan dengan solusi-solusi peneliti terdahulu: Sangat Baik (4).

Bukti:

e. Menjelaskan manfaat hasil penelitian bagi pengembangan ilmu pengetahuan: Sangat Baik
(4).
Bukti:
2. Rumusan Masalah
a. Rumusan masalah dirumuskan dengan jelas: Sangat Baik (4).
Bukti:
b. Menggunakan kalimat tanya: Sangat Baik (4).

c. Memungkinkan untuk dijawab dengan mempergunakan metode atau teknik tertentu:

Sangat Baik (4).
Bukti:
 d. Berhubungan atau bermanfaat untuk berusaha membuat dan mengembangkan teori: Sangat
Baik (4).
Bukti:

e. Rumusan masalah harus spesifik pada variabel-variabel yang diteliti: Sangat Baik (4).
Bukti:

3. Tujuan Penelitian
a. Dikaitkan dengan rumusan masalah yang telah dibuat: Baik (3).
 Bukti:

Alasan:
Mengapa baik? Karena pada bagian rumusan masalah penulis memiliki banyak
rumusan masalah tetapi pada bagian tujuan penulis tidak langsung menyatakan tujuan jadi
pembaca harus membaca terlebih dahulu pada pendahuluan agar mengetahui tujuan
penelitian. Dan pada tujuan tersebut peneliti hanya merangkum beberapa rumusan masalah
menjadi satu tujuan penelitian.
b. Menggunakan kata operasional yang tepat untuk menjawab rumusan masalah yang ada:
Sangat Baik (4).
Bukti:
 c. Harus bersifat spesifik dengan menyebutan variabel penelitian dengan jelas: Sangat Baik
(4).
Bukti:

d. Menjelaskan kegunaan hasil penelitian yang telah dicapai: Sangat Baik (4).
Bukti:

4. Kajian Teori
a. Mengungkapkan teori yang berkaitan dengan masalah yang sedang diteliti serta acuan-
acuan yang berisi hasil penelitian yang sebelumnya: Sangat Baik (4).
Bukti:
 b. Menjelaskan seluruh variabel dalam penelitian: Sangat Baik (4).
Bukti:

c. Teori tidak berupa pendapat pribadi: Sangat Baik (4).

Bukti:

d. Konsisten dengan fakta yang diamati dan dengan kerangka pengetahuan yang sudah lebih
dulu ada: Sangat Baik (4).
Bukti:

5. Metode Penelitian
a. Metode penelitian menjelaskan mengenai jenis penelitian:Tidak Baik (1).
Bukti:
 Alasan:
Mengapa tidak baik? Karena pada bukti screen shot metode penelitian peneliti diatas
terlihat bahwa tidak ada sama sekali jenis penelitian yang ditulis peneliti pada jurnalnya.
b. Metode penelitian menjelaskan mengenai tempat dan waktu penelitian: Baik (3).
Bukti:

Alasan:
Mengapa baik? Karena pada bukti screen shot diatas terlihat bahwa penulis hanya
menuliskan tempat peneltian sedangkan pada waktu penelitian, peneliti hanya menuliskan
waktu seterlah pretest, penulis tidak menuliskan waktu total saat melakukan penelitian.
c. Metode penelitian menjelaskan mengenai populasi dan sampel: Sangat Baik (4).
Bukti:

d. Metode penelitian menjelaskan mengenai desain penelitian: Sangat Baik (4).

Bukti:

e. Metode penelitian menjelaskan mengenai variabel penelitian:Tidak Baik (1)

Bukti:

Alasan:
Mengapa tidak baik? Karena pada bukti screen shot yang tampilkan telihat bahwa penulis
sama sekali tidak menuliskan variabel penelitan pada jurnalnya.
f. Metode penelitian menjelaskan mengenai data dan sumber data:Sangat Baik (4).
Bukti:

g. Metode penelitian menjelaskan mengenai analisis data: Sangat Baik (4)

Bukti:

6. Hasil Penelitian
a. Menampilkan data hasil penelitian: Sangat Baik (4).
Bukti:

b. Data yang dikumpulkan dalam tabel/gambar harus dilengkapi teks naratif dan disajikan
dalam bentuk yang mudah dimengerti: Sangat Baik (4).
 Bukti:

c. Menyajikan secara cermat dan jelas mengenai hasil analisis data: Sangat Baik (4).
Bukti:

7. Pembahasan
a. Pembahasan tidak keluar dari konteks tujuan penelitian sehingga alur bahasan terasa
konsistennya dengan judul:Sangat Baik (4).
Bukti:

b. Pembahasannya berdasarkan kajian pustaka dan kerangka teori yang telah dijelaskan:
Sangat Baik (4).
Bukti:

c. Menyajikan rangkuman secara ringkas dan terpadu sejak dari persiapan hingga penelitian
berakhir:Tidak Baik (1)
Bukti:

Alasan:
Mengapa tidak baik? Karena pada bukti screen shot seluruh pembahasan jurnal terlihat
bahwa tidak terdapat ringkasan penulis mengenai awal mulai penelitian dan akhir penelitian
yang dilakukannya.
8. Kesimpulan
a. Sesuai dengan rumusan masalah yang telah dibuat dan memenuhi harapan tujuan peneliti:
Sangat Baik (4).
Bukti:

b. Singkat dan akurat yang didasarkan dari hasil penelitian: Sangat baik (4)
Bukti:

c. Tidak menjelaskan data: Sangat Baik (4).

Bukti:

9. Referensi
a. Daftar pustaka harus disusun berdasarkan urutan alfabet: Sangat Baik (4)
Bukti:

b. Mengikuti tata cara penulisan daftar pustaka yang baik dan benar: Sangat Baik (4).
Bukti:

c. Menggunakan referensi maksimal 10 tahun terakhir: Cukup Baik (2).

Bukti:

Alasan:
Mengapa cukup baik? Karena terlihat bahwa setengah dari referensi yang digunakan
penulis diatas 10 tahun terakhir seperti: 1996, dan 1988.
d. Mengambil referensi yang valid dari buku maupun jurnal yang terkait dengan penelitian:
Sangat Baik (4).
Bukti: