You are on page 1of 6

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Jurusan Akuntansi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Brawijaya

Matakuliah KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi


Sistem Informasi Manajemen Sistem Informasi T=3 P=1 Ganjil / Genap
OTORISASI Pengembang RP Koordinator RMK Ka PRODI

(Tanda Tangan) (Tanda Tangan) (Tanda Tangan)

Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi


Capaian pembelajaran (Learning Outcome) Program Studi S1 Akuntansi berbasis KKNI terdiri dari beberapa komponen diantaranya:

SIKAP
1. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; S8
2. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; S9
3. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; S10
4. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan S11
5. Mampu menerapkan prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi akuntan. S12

KETERAMPILAN UMUM
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora KU1
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; KU2
3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah berdasarkan hasil analisis informasi dan data; KU5
4. Mampu mengkombinasikan kompetensi teknikal dan keahlian profesional untuk menyelesaikan penugasan kerja KU10
5. Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan maupun tertulis, kepada pemangku kepentingan
KU11

PENGUASAAN PENGETAHUAN
1. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan PP8
a. Menguasai teknik, prinsip, dan pengetahuan prosedural tentang penggunaan teknologi informasi, aplikasi teknologi informasi, dan
manajemen database PP9

KETERAMPILAN KHUSUS
1. Mampu secara mandiri mendesain proses bisnis dalam suatu sistem informasi akuntansi yang mendukung penyediaan infomasi berbasis
teknologi informasi untuk mendukung pengendalian manajemen dan pengambilan keputusan organisasi dengan menggunakan pendekatan
siklus pengembangan system (System Development Life Cycle/SDLC) KK9
Matakuliah

Deskripsi Singkat MK
Pustaka Utama:
Kenneth C. Loudon, Jane P. Loudon. 2014. Management Information System. Pearson.
Pendukung:
1. Turban, Linda Volonino, Information Technology for Management, Transforming Business in The Digital Economy, 7th Edition, John
Wiley & Sons, Inc., 2010 (TL)
2. Modul SIM Perhotelan
3. Modul SIM Perdagangan
4. Modul SIM Manufaktur
5. PP 27 Tahun 2014
6. COBIT terbaru
Media Pembelajaran Software: Hardware:
MS Power Point Komputer, LCD, dan Pointer
Team Teaching
Matakuliah Prasyarat Sistem Informasi Akuntansi (L)
Assessment
Metode/Strategi
Minggu
CP-MK Materi Pembelajaran Pembelajaran
ke- Indikator Bentuk Bobot
(Estimasi Waktu)

1 Mahasiswa memahami Overview Sistem Informasi: Ceramah (90’) dan 1. Mampu menggambarkan SDLC Membuat 2%
pendekatan dan metodologi untuk 1. SDLC diskusi (60’) secara umum kesimpulan materi
pengadaan dan pengembangan 2. Pendekatan Alternatif 2. Mampu menjelaskan berbagai
aplikasi sistem informasi pendekatan dalam
pengembangan sistem
2 Mahasiswa memahami proses SIM Perusahaan Jasa Perhotelan I Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan proses Membuat 2%
bisnis di perusahaan jasa dengan 1. Analisis Organisasi diskusi (90’) bisnis perusahaan jasa perhotelan kesimpulan materi
melakukan analisis struktur 2. Penghasilan dengan pendekatan analisis
organisasi dan pemahaman siklus organisasi
pendapatan 2. Mampu menjelaskan proses
bisnis perusahaan jasa perhotelan
untuk siklus penghasilan
3 Mahasiswa memahami proses SIM Perusahaan Jasa Perhotelan Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan proses Membuat 3%
bisnis di perusahaan jasa dengan II diskusi (90’) bisnis perusahaan jasa perhotelan kesimpulan materi
melakukan analisis siklus 1. Pengeluaran Pembelian untuk siklus pengeluaran
pengeluaran untuk pembelian dan 2. Pengeluaran Penggajian pembelian
penggajian 2. Mampu menjelaskan proses
bisnis perusahaan jasa perhotelan
untuk siklus pengeluaran
penggajian
4 Mahasiswa memahami proses SIM Perusahaan Dagang I Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan proses Quis 3%
bisnis di perusahaan perdagangan 1. Analisis Organisasi diskusi (90’) bisnis perusahaan dagang dengan
dengan melakukan analisis 2. Penghasilan pendekatan analisis organisasi
struktur organisasi dan siklus 2. Mampu menjelaskan proses
pendapatan bisnis perusahaan dagang untuk
siklus penghasilan
5 Mahasiswa memahami proses SIM Perusahaan Dagang II Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan proses Membuat 3%
bisnis di perusahaan dagang 1. Pengeluaran Pembelian diskusi (90’) bisnis perusahaan dagang untuk kesimpulan materi
dengan melakukan analisis siklus 2. Pengeluaran Penggajian siklus pengeluaran pembelian
pengeluaran untuk pembelian dan 2. Mampu menjelaskan proses
penggajian bisnis perusahaan dagang untuk
siklus pengeluaran penggajian
6 Mahasiswa memahami proses SIM Perusahaan Manufaktur I Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan proses Membuat 3%
bisnis di perusahaan manufaktur 1. Analisis Organisasi diskusi (90’) bisnis perusahaan manufaktur kesimpulan materi
Assessment
Metode/Strategi
Minggu
CP-MK Materi Pembelajaran Pembelajaran
ke- Indikator Bentuk Bobot
(Estimasi Waktu)

dengan melakukan analisis 2. Produk Pesanan dengan pendekatan analisis


struktur organisasi dan siklus organisasi
pendapatan 2. Mampu menjelaskan proses
bisnis perusahaan manufaktur
untuk siklus penghasilan
7 Mahasiswa memahami proses SIM Perusahaan Manufaktur II Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan proses Membuat 4%
bisnis di perusahaan manufaktur 1. Produk Massal diskusi (90’) bisnis perusahaan manufaktur kesimpulan materi
dengan melakukan analisis siklus untuk siklus pengeluaran
pengeluaran untuk pembelian dan pembelian
penggajian 2. Mampu menjelaskan proses
bisnis perusahaan manufaktur
untuk siklus pengeluaran
penggajian
8 Ujian Tengah Semester
9 Mahasiswa memahami proses SIM Aset Tetap Sektor Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan Membuat 3%
bisnis di sektor publik dengan Pemerintah diskusi (90’) perencanaan dan penganggaran kesimpulan materi
melakukan analisis siklus aset 1. Perencanaan dan penganggaran aset tetap sektor publik
2. Pengadaan 2. Mampu menjelaskan pengadaan
tetap
3. Penggunaan dan pemanfaatan aset tetap sektor publik
4. Pemindahtanganan dan 3. Mampu menjelaskan
penghapusan penggunaan dan pemanfaatan
5. Penatausahaan aset tetap sektor publik
6. Pengawasan dan pengendalian 4. Mampu mengambarkan
penatausahaan aset tetap sektor
publik
5. Mampu menggambarkan
pengawasan dan pengendalian
aset tetap sektor publik
10 Mahasiswa mengetahui jenis Aplikasi Sistem Informasi di Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan aplikasi Membuat 2%
aplikasi sistem informasi Fungsi-fungsi Organisasi: diskusi (90’) sistem pemrosesan transaksi kesimpulan materi
berdasarkan fungsi-fungsi 1. Sistem Pemrosesan Transaksi 2. Mampu menjelaskan aplikasi
2. Sistem Informasi Fungsional sistem informasi fungsional
organisasi
3. Sistem Informasi Teringrasi 3. Mampu menjelaskan aplikasi
sistem informasi terintegrasi
Assessment
Metode/Strategi
Minggu
CP-MK Materi Pembelajaran Pembelajaran
ke- Indikator Bentuk Bobot
(Estimasi Waktu)

11 Mahasiswa mengetahui dan Aplikasi Sistem Infomasi di level Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan konsep Membuat 3%
memahami jenis aplikasi sistem level organisasi: diskusi (90’) expert system dan AI kesimpulan materi
informasi berdasarkan level 1. Expert System and Artificial 2. Mampu menjelaskan konsep EIS
Intelegent 3. Mampu menjelaskan konsep
organisasi
2. Executive Information System DSS dan GIS
3. Decision Support System & 4. Mampu menjelaskan konsep
Geographical Information System office automation
4. Office Automation
12 Mahasiswa memahami stratgi Strategi Sistem Informasi: Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan Tata Kelola Quis 4%
didalam pengembangan sistem 1. It Strategis diskusi (90’) Teknologi Informasi
informasi 2. Corporate and IT Governance 2. Mampu menguraikan
3. Aligning IT with business keselarasan antara TI dengan
strategies strategi bisnis
4. IT Strategik planning process 3. Mampu menjelaskan proses
5. IT Outsourcing Strategis perencanaan strategis TI
4. Mampu menjelaskan strategis
outsourcing TI
13 Mahasiswa mengetahui E Bisnis E Bisnis: Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan hubungan Membuat 2%
1. Internet dan E Commerce diskusi (90’) internet dan E Commerce kesimpulan materi
2. Model Bisnis didalam E Bisnis
2. Mampu menjelaskan model
bisnis didalam E Bisnis
14 Mahasiswa memahami konsep Securing Information System: Presentasi (60’) dan 1. Mampu menggambarkan Membuat 3%
pengamanan didalam sistem 1. Kerawanan Sistem Informasi diskusi (90’) kerawanan sisyem informasi kesimpulan materi
informasi 2. Penyalahgunaan Sistem 2. Mampu memberikan contoh
Informasi: penyalahgunaan sistem
3. Nilai bisnis pengendalian dan informasi
keamanan sistem informasi. 3. Mampu menjelaskan nilai bisnis
4. Kerangka pengendalian sistem pengendalian dan keamanan
informasi sistem informasi
15 Mahasiswa memahami isu etika Isu Etika dan Sosial didalam Presentasi (60’) dan 1. Mampu menjelaskan keterkaitan Membuat 3%
dan sosial didalam sistem sistem informasi: diskusi (90’) asepke sosial dan etika dengan kesimpulan materi
informasi 1. Pemahaman tentang aspek sistem informasi
sosial dan etika terkait dengan 2. Mampu menjelaskan etika dalam
Assessment
Metode/Strategi
Minggu
CP-MK Materi Pembelajaran Pembelajaran
ke- Indikator Bentuk Bobot
(Estimasi Waktu)

sistem informasi penggunaan sistem informasi


2. Etika dalam oenggunaan sistem 3. Mampu menjelaskan dimensi
informasi. moral dalam sistem informasi
3. Dimensi moral dalam sistem
informasi
16 Ujian Akhir Semester

You might also like