RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6

MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

1. Merasai dan menghayati lagu 1.1c. Menyanyi lagu dalam rentak mac.
1 Nyanyian/Permainan Alat Muzik dalam rentak mac. 1.1b. Menyanyi lagu dalam meter 4
Nama Lagu: 2. Merasai dan menyanyi dengan 4
1. Negaraku irama yang betul. 3.1c. Bermain alat muzik mengikut detik lagu.
2. Melaka Maju Jaya 3. Menguasai permainan alat 3.1b. Bermain alat muzik mengikut corak irama
3. Lagu Sekolah perkusi mengikut detik lagu. lagu.
 Detik
 Corak irama lagu
 Rentak Mac

1. Merasai dan bergerak 1.1a. Menyanyi lagu yang digemari.

2. Nyanyian/Muzik dengan gerakan mengikut tekanan lagu. 2.1e. Menyanyi lagu mengikut pic yang tepat.
Nama Lagu: 2. Menguasai nyanyian dengan 2.1a. Mendengar dan bergerak mengikut tekanan
1. Jambatan Pulau Pinang pic yang betul. lagu.
 Pic 3. Bergerak secara kreatif
 Tekanan mengikut tekanan lagu.

Permainan Alat Muzik
3 - Tanda nada F#
- Tanda nada C#
- skel D major
1. Dapat menulis notasi muzik
secara formal.
2. Dapat menguasai tiupan
rekoder untuk skel D major.
3.1e. Membaca tanda F# danC# dalam skor dan
memainkan rekoder untuk penjarian D
major.
3.3g. Meniup rekoder dalam nada D major dengan
membaca skor.
 RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK - TAHUN 6

MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

Nyanyian/Permainan Alat Muzik
4 Nama Lagu:
1. Jambatan Pulau Pinang
 Pic
 Warna ton
1. Menyanyi lagu dalam pic yang
betul.
2. Mendengar dan menguasai
warna ton melalui alat
perkusi.
3. Menguasai skor lagu kaunter
melodi dengan bermain
rekoder.
1.1i. Menyanyi lagu dengan cara hafalan.
2.1e. Mendengar dan membuat latihan pic dengan
menggunakan isyarat tangan solfa.
3.1g. Bermain rekoder mengikut skor lagu kaunter
melodi.
2.1c. Mengiringi lagu dengan corak irama mengikut
tandamasa

1. Merasai dan menyanyi lagu 1.1b Menyanyi lagu dalam meter 4

Nyanyian/Muzik dengan
5 Gerakan
dalam meter 4 4
4
Nama Lagu:
1. Keselamatan Diri 2. Menyanyi dan bergerak 2.1a Mendengar dan bergerak mengikut tempo
 Tempo i. cepat mengikut tempo cepat dan lagu.
ii. lambat lambat.
 Detik

1. Dapat memainkan alat 3.2b. Membuat latihan merasai pelbagai corak

Nyanyian/Permainan Alat Muzik
6 Nama Lagu:
perkusi mengikut corak irama dengan cara memainkan alat perkusi.
irama. 1.2e. Mendengar dan membuat latihan pic.
1. Keselamatan Diri 2. Dapat mengenal pasti notasi
 Corak irama muzik secara formal.
 Pic
 RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK - TAHUN 6

MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

1. Mengecam dan menguasai 1.2b. Mengenal nilai not, nama not dan tanda rehat
7 Nyanyian notasi muzik secara formal. dalam lagu:-
Nama Lagu: 2. Menyanyi dalam irama yang
1. Keselamatan Diri betul. 1.2a. Menyanyi lagu untuk merasai corak irama.
 nilai not
 tanda rehat
 irama

1. Dapat memainkan alat perkusi 3.3a. Memegang dan memainkan alat perkusi
8 Permainan Alat Muzik mengikut skor. dengan pelbagai cara untuk menghasilkan
Nama Lagu: 2. Meniup rekoder dengan teknik bunyi.
1. Keselamatan Diri postur dan kawalan 3.3d. Berlatih bermain rekoder dengan teknik
 Corak irama pernafasan yang betul. postur yang betul dan kawalan pernafasan.
 Ton

1. Menguasai rentak masri 1.2i. Menyanyi dengan merasai rentak lagu masri.
Nyanyian/Permainan Alat Muzik
9 Nama Lagu:
dalam lagu. 1.2a. Menyanyi lagu untuk merasai corak irama
2. Memainkan alat perkusi lagu.
1. Suriram mengikut corak irama dengan 3.2b. Membuat latihan merasai corak irama
 Rentak masri tepat. rentak masri
 Irama

- kerincing
- tik-tok
- d.samping

RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK - TAHUN 6

MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
1. Menyanyi dengan ton yang 1.3c. Membuat latihan vokal sebelum menyanyi
10 Nyanyian baik. untuk mendapatkan ton yang baik dan
Nama Lagu: 2. Menyanyi jeda dengan pic memahami konsep muzik yang berkaitan.
1. Suriram yang betul. 1.2e. Mendengar dan membuat latihan pic sambil
 Pic melakukan isyarat tangan solfa.
 Jeda - major 6
- major 7 - Jeda
- oktaf

1. Menghayati lagu dalam pic 3.2f. Membuat latihan bermain dron yang
11 Nyanyian/Permainan Alat Muzik yang betul. ditetapkan - not D.
Nama Lagu: 2. Dapat meniup dron dengan 1.2e. Mendengar dan membuat latihan pic dengan
1. Suriram rekoder isyarat tangan solfa.
 Dron 3. Menguasai alat perkusi 3.2d. Mendengar dan bermain alat perkusi untuk
 Pic dengan tenpo sederhana. mengiringi nyanyian mengikut tempo
 Tempo sederhana sederhana.

1. Menguasai not dalam nada D 3.1e. Berlatih bermain rekoder dengan membaca
12 Permainan Alat Muzik. major. not C#.
 Pic 2. Triad tonik D major. 3.1d. Memainkan rekoder dengan menggunakan
- Skel D major 3. Dapat meniup not C# not C#.
- Triad D major
- Not C#

1. Menghayati lagu dalam corak 1.2a. Menyanyi lagu untuk merasai corak irama
13 Nyanyian. irama yang betul. lagu dalam meter 6
Nama Lagu: 2. Menguasai tanda masa 6 8
1. Aneka Selera 8 1.2b. Mengenal nilai not dan nama not dalam lagu.
 tanda masa 6 dan tanda harkat.
8
 tanda harkat
 RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK - TAHUN 6

MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

1. Dapat menguasai notasi 3.1e. Berlatih bermain rekoder dengan membaca
14 Permainan Alat Muzik. muzik secara formal. not dan bermain rekoder untuk penjarian
- not Eb 2. Bermain alat muzik secara skel Bb major.
- skel Bb major muzikal.

1. Merasai konsep muzik mud 1.3g. Menyanyi dengan mud riang yang betul.
15 Nyanyian/Permainan Alat Muzik. dalam lagu ‘Aneka Selera’. 3.2d. Mendengar dan bermain alat perkusi
Nama Lagu: 2. Bermain alat perkusi dengan dengan dinamik untuk mengiringi nyanyian.
1. Aneka Selera dinamik yang betul.
 dinamik
 mud

1. Dapat meniup kaunter lagu 3.2f. Membuat latihan rekoder dan mengiringi
16 Pemainan Alat Muzik/Nyanyian. nyanyian dengan rekoder nyanyian dengan kauntr melodi.
Nama Lagu 2. Merasai lagu dengan iringan 1.2e. Mendengar dan menyanyi lagu dalam pic
1. Aneka Selera rekoder mengikut pic yang yang betul.
 pic betul.
 kaunter melodi

1. Mengenal skel D minor. 3.2e. Membuat latihan rekoder untuk mengenal

17 Permainan Alat Muzik 2. Menulis skel D minor. dan menulis skel D minor.
Nama Lagu: 3. Mengiringi lagu dengan corak 3.2b. Membuat latihan merasai corak irama – skor
l. Bukit Bendera irama. perkusi
- skel D minor
- corak irama
 RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK - TAHUN 6

MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

18 Nyanyian/Muzik dengan 1. Merasai dan menyanyi lagu 1.1d. Menyanyi lagu pusingan ‘Ikan Kekek’ dengan
gerakan. pusingan. detik yang betul.
Nama Lagu: 2. Menghentak kaki mengikut 2.2a. Membuat gerakan setempat secara bebas
1. Ikan Kekek detik. berpendukan kepada muzik detik.
(Detik)

19 Permainan Alat Muzik. 1. Dapat meniup rekoder dengan 3.2d. Mendengar dan bermain rekoder untuk
Nama Lagu: Artikulasi - legato merasai konsep muzik artikulasi - legato.
1. Lanang Si Paku Lanang 2. Merasai dan menguasai 3.2b. Membuat latihan merasai triplet.
 artikulasi (legato) triplet. 3.2b. Membuat latihan merasai corak irama:-
 triplet 3. Dapat meniup rekoder dengan 4
 irama iringan alat perkusi. 4 kerincing 



4
4 tamburin  




20 Nyanyian/Permainan Alat Muzik. 1. Menyanyi dalam sebutan 1.2d. Mendengar dan membuat latihan sebutan
Nama Lagu: irama . irama .
1. Lanang Si Paku Lanang 2. Menepuk estinato 3.2h. Membuat latihan bermain alat perkusi untuk
 sebutan irama. mengiringi nyanyian dengan cara ostinato.
MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
1. Menyanyi lagu Patriotik 1.1e. Menyanyi lagu patriotik dalam kumpulan
21 Nyanyian/Permainan Alat Muzik dengan pic yang tepat. dengan pic yang tepat.
Nama Lagu: 2. Bermain alat perkusi mengikut 3.2a. Bermain alat perkusi megikut corak irama
1. Samudra Malaysia corak irama. dalam meter 3
 Pic 4
 Irama - kasternet 





Meter 3 


 - d.samping  




4

1. Bergerak mengikut detik 2.2a. Membuat gerakan setempat secara bebas

22 Muzik dengan dalam meter 3 mengikut detik dan meter 3
Gerakan/Permainan Alat Muzik. 4 4
Nama Lagu: 2. Bermain rekoder dengan 3.2h. Membuat latihan bermain rekoder dengan
1. Samudra Malaysia ostinato. ostinato mengiringi nyanyian.
 meter 3 3. Menyanyi dalam meter 3 * do - so
4 4
 detik
 ostinato

1. Membezakan pic yang tinggi 1.3c Membuat latihan vokal sebelum menyanyi
23 Permainan Alat Muzik/Nyanyian. atau rendah. untuk mendapatkan ton yang baik.
Nama Lagu: 2. Menyanyi lagu dalam meter 3
1. Keindahan Malaysia 8 1.2a Memyanyi lagu untuk merasai corak irama
 pic lagu dalam meter 3
 meter 3 8
8

1. Bermain Arpeggio A minor, D 3.2f. Membuat latihan rekoder dengan bermain Arpeggio
24 Permainan Alat Muzik. minor dengan rekoder. arpeggio. A minor = A C E
Nama Lagu: 2. Bermain alat perkusi 3.3g. Bermain alat perkusi dengan membaca skor D minor = D F A
1. Keindahan Malaysia berpandukan skor. muzik.
 Arpeggio
 Arpeggio A minor, D
minor
MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
1. Bermain rekoder secara 3.2j. Bermain rekoder secara gabungan sambil
25 Permainan Alat Muzik/Muzik homofoni. menyanyi untuk merasai jalinan homofoni.
dengan Gerakan/Nyanyian. 2. Bergerak mengikut pic yang 1.3f. Menyanyi dengan iringan muzik.
Nama Lagu: didengar. 2.2b. Membuat gerakan secara bebas atau
1. Tanjung Puteri berpandu sebagai respon kepada pic.
 Homofoni
 Pic

1. Menyanyi secara sesuara - 1.4a. Mendengar beberapa contoh nyanyian dalam

26 Nyanyian/Bermain Alat Muzik tekstur monofoni. bentuk jalinan monofoni.
Nama Lagu: 2. Menghasilkan bunyi melalui 3.4a. Meneroka dan merasai pelbagai kesan bunyi
1. Tanah Pusaka alat improvisasi. dengan menggunakan pelbagai alat
 Monofoni improvisasi.
 Warna ton
 Irama

1. Menyanyi lagu 2 lapisan 1.4b. Menyanyi lagu dalam bentuk jalinan polifoni (2
27 Nyanyian/Bermain Alat Muzik. suara. slapisan suara).
Nama Lagu: 2. Meniup rekoder secara 3.3h. Bermain alat muzik rekoder dalam ensembel.
1. Tanah Pusaka ensembel.
 Polifoni
 Warna ton

1. Menyebut lirik mengikut 1.3d. Membuat latihan sebutan lirik yang jelas
28 Nyanyian/Bermain Alat Muzik. dinamik mengikut dinamik.
Nama Lagu: 2. Membuat improvisasi 3.4d. Membuat latihan improvisasi dengan cara
1. Tanah Pusaka dengan cara menyoal dan menjawab menggunakan alat perkusi.
 Dinamik menjawab.

1. Mengimprovisasikan frasa 1.4e. Membuat improvisasi pic dalam lagu yang

 Nyanyian/Bermain Alat Muzik. terakhir dengan pic yang dinyanyikan pada frasa terakhir.
29 Nama Lagu: betul. 3.3f. Memainkan alat perkusi bagi mengiringi
1. Petaling Jaya 2. Mengiringi melodi dengan melodi.
 Pic alat perkusi.
 Frasa

MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

1. Menyanyi lagu Bahasa 1.1g. Menyanyi lagu dalam Bahasa Inggeris.
30 Nyanyian/Bermain Alat Muzik. Inggeris dengan pic dan 3.4j. Mendengar, merasai dan membandingkan
Nama Lagu: sebutan yang betul. permainan rekoder ensembel dari segi ton
1. Edelweiss 2. Meniup rekoder dengan ton dan tempo.
 Pic dan tempo yang betul.
 Ton
 Tempo

1. Bermain skel pentatonik C 3.2e Membuat latihan bermain rekoder untuk Skel Pentatonik C
31 Bermain Alat Muzik/Muzik 2. Bergerak secara bebas/ merasai skel Pentatonik C. CDEGA
dengan gerakan. berpandu mengikut lagu.
Nama Lagu: 2.2c Membuat gerakan secara bebas atau berpandu
1. Edlewis menunjukkan interpretasi lagu.
 Skel pentatonik C
 Rangkai lagu

1. Menunjukkan ekseresi muka 1.3a. Membuat latihan presediaan diri untuk

32. Nyanyian/Bermain Alat Muzik. dan postur yang betul. memberi tumpuan kepada latihan ekspresi
Nama Lagu: 2. Bermain rekoder dengan mimik muka dan berdiri atau duduk sambil
1. Hidup Cergas teknik yang betul. menjaga postur.
 Ekspresi 3.3c. Memainkan rekoder dengan teknik
pembentukan mulut embusur (embouchure)
dan perlidahan.
 1. Menyanyi secara 1.3I Menyanyi dengan iringan muzik dalam
33 Nyanyian / Muzik dengan berkumpulan dengan kumpulan secara muzikal dan terkawal
Gerakan iringan muzik 2.3e Membiat gerakan yang menunjukkan jalinan
Nama Lagu 2 Menyanyi dengan terkawal dalam muzik
1. Hidup Cergas dan seimbang
 Detik 3 Menyanyi lagu dengan
 Tekanan bermula dan mengakhiri
secara bersama

MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

1. Membuat improvisasi 3.4b. Membuat improvisasi muzik dalam kumpulan
34 Permainan Alat Muzik/Nyanyian berasaskan penerokaan berasaskan penerokaan bunyi alam sekeliling
Nama Lagu: bunyi alam sekeliling. dengan menggunakan gabungan perkusi
1. Hidup Cergas 2. Menjawab melodi secara mulut dan alat improvisasi.
 Pic improvisasi. 1.4c. Membuat latihan improvisasi melodi dengan
 Corak irama cara menjawab melodi yang diperdengarkan.
 Melodi

1. Menyanyi lagu berentak asli 3.4e. Mendengar dan merasai muzik rentak asli.
35 Permainan Alat Muzik/Nyanyian. dengan pic yang betul. 1.1c. Menyanyi lagu rentak asli.
Nama Lagu:
1. Tudung Saji (Tanjung Puteri)
 Rentak asli
 Pic

1. Mengenali dan menyanyi 1.1f. Menyanyi lagu rakyat dari negara luar
36 Nyanyian/Permainan Alat Muzik. lagu luar negara (Indonesia) (Indonesia)
Nama Lagu: dengan pic yang betul. 1.4d. Membuat improvisasi lirik dalam lagu yang
1. Kemayoran 2. Mengimprovisasikan lirik dinyanyikan.
 Pic lagu. 3.4f. Mendengar dan merasai alat muzik tradisional
 Detik 3. Mengnal pasti latar tempatan (kompang/gong).
 Warna ton belakang alat muzik
 tradisional.

1. Menyanyi dengan corak
37 Nyanyian/Muzik dengan irama yang betul.
gerakan/Permainan Alat Muzik 2. Bergerak kepada perubahan
Nama Lagu: tempo.
1. Sejahtera Malaysia 3. Mengenal muzik tradisional
 Tempo dondang sayang.
 Corak irama 3. Mengenal pasti latar
 Warna ton belakang berkaitan alat
muzik.
1.1h. Menyanyi lagu pilihan suka ramai semasa
yang bersesuaian.
2.2d. Membuat gerakan dalam bentuk permainan
sebagai tindak balas kepada perubahan
tempo.
3.4g. Mendengar dan merasai muzik tradisional
seperti ‘dondang sayang’.

MINGGU TAJUK/BIDANG OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

38 Nyanyian/Muzik dengan gerakan 1. Mengenal nada minor dan 1.4f. Mendengar secara berpandu untuk memahami
Nama Lagu: mengecam rangkai lagu. struktur dan lagu
1. Tanjung Puteri 2. Mengecam, menghayati dan - nada minor
 Nada minor menguasai gerakan muzik - rangkai lagu
 Rangkai lagu ‘ballet’. 2.4b. Mendengar dan merasai muzik klasik barat
 Corak irama ‘ballet’ yang sesuai dan mengenal gerakan
yang berkaitan melalui video.