Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

I. Identitas
Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Fungsi
Kelas/Semester : VIII/ I
Jumlah Pertemuan : 1 Pertemuan
Standar Kompetensi :
1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus.
Kompetensi Dasar :
1.4 Menetukan nilai fungsi

Indikator Pencapaian Kompetensi :

1. Menghitung nilai fungsi
2. Menetukan bentuk fungsi jika nilai dan data fungsi diketahui

Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa diharapkan mampu menghitung nilai fungsi
2. Siswa diharapkan mampu menentukan bentuk fungsi jika nilai dan data fungsi diketahui
Alokasi waktu : 4 jam pelajaran ( 2 pertemuan )

II. Materi Ajar

1. Konsep
a. Menghitung nilai fungsi
Perhatikan diagram panah berikut:

“ dikalikan 2 menjadi”
A B
 Pada diagram panah di atas tampak bahwa :
2 →4 , artinya 2 dikalikan 2 menjadi 4, atau 2 x 2 = 4
3 → 6 , artinya 3 dikalikan 2 menjadi 6, atau 3 x 2 = 6
4 → 8 , artinya 4 dikalikan 2 menjadi 8, atau 4 x 2 = 8

Apakah setiap relasi itu merupakan fungsi? Ya.

Jika setiap anggota himpunan A disebut x, maka : x→xx 2 atau x→2x
Jika fungsi diatas disebut fungsi f maka f memetakan x ke 2x. Fungsi f dapat dinyatakan
dalam notasi fungsi f : x→2x
Bentuk peta dari x dari 2x. Peta x oleh f ditulis f(x), sehingga notasi fungsi dapat
ditulis f(x)=2x
Bentuk f(x)=2x disebut aturan fungsi atau rumus fungsi. Jika f(x)= y maka rumus
fungsi f(x)=2x menjadi y=2x. Bentuk ini disebut dengan persamaan fungsi.

b. Menentukan bentuk fungsi jika nilai dan data fungsi diketahui

Misalkan fungsi f dinyatakan dengan f : x → ax + b, dengan a dan b konstanta dan x variabel
maka rumus fungsinya adalah f(x) = ax + b. Jika nilai variabelx = m maka nilai f(m) = am +
b. Dengan demikian, kita dapat menentukan bentuk fungsi f jika diketahui nilai-nilai
fungsinya. Selanjutnya, konstanta adan b ditentukan berdasarkan nilai-nilai fungsi yang
diketahui.

2. Fakta
1) Diketahui fungsi f didefinisikan sebagai f(x)= 2x2 – 3x + 1.
Tentukan nilai fungsi f(x) untuk
a. x= 2
b. x= -3
Penyelesaian:
a. Substitusikan nilai x=2 ke fungsi f(x)= 2x2 – 3x + 1,
Sehingga
f(x) = 2x2 – 3x + 1
f(2) = 2 x 2 2 – 3 x 2+ 1
=8–6+1=3
b. Substitusi nilai x= -3 ke fungsi f(x),
Sehingga
f(x) = 2x2 – 3x + 1
f(-3) = 2 x (-3) 2 – 3 x (-3)+ 1
= 18 + 9 + 1 = 28
2) Diketahui fungsi f linear dengan f(0) = -5 dan f(-2)= -9.
Tentukan bentuk fungsi f(x).
Penyelesaian:
Karena f fungsi linear, maka f(x) = ax + b
Dengan demikian diperoleh
f(0)= -5
f(0) = a(0) + b = -5
0 + b = -5
 b = -5
untuk menetukan nilai a, perhatikan langkah berikut:
f(-2) = -9
f(-2) = a (-2) + b = -9
-2a – 5 = -9
-2a = -4
a=

a=2
Jadi, fungsi yang dimaksud adalah f(x) = ax + b = 2x – 5