You are on page 1of 5

Spørgeskema til alle lærere angående undervisning i sæsonen 2018-2019

Skemaet skal bruges til første afklaring af mulighederne for at lægge skema først og fremmest for holdundervisning i sæsonen 2018-19.
Soloundervisningen indrettes efter holdundervisningstiderne.

Læs skemaet helt igennem før du begynder at udfylde. Vi har som altid brug for så meget fleksibilitet som muligt, ellers er det meget vanskeligt at få
puslespillet til at gå op. Vi udsteder absolut ingen garantier for, at du får dine ønsker opfyldt, men vi garanterer, at vi gør vores allerbedste for at
balancere de mange ønsker, behov og muligheder.

Skriv gerne udførlige kommetarer, det giver os endnu bedre fornemmelse af dine ønsker.

Udfyldes i word og sendes tilbage som word-dokument (helst ikke som pdf) Tak

Dit navn her: Simon Kirstein Oddershede

I sæsonen 2017-2018 har jeg undervist følgende:

Navn Sæt kryds hvis du har Hvor mange lektioner Sæt kryds hvis du har Kommentar om
Simon Kirstein undervist i faget i har du pt. Om ugen haft følgetimer i faget i hvad som helst
Oddershede denne sæson denne sæson

Holdundervisning
Babymusik I
Babymusik II
Babymusik III
Musikalsk Legestue I
Musikalsk Legestue II
Musikalsk Legestue III
Musikalsk Legestue IV X 1 X
Musikalsk Legestue V X
Musikalsk Legestue VI
1
Høreleg I
Høreleg II
Høreleg III
Hørelære G
Hørelære F
Hørelære E
Hørelære D
Hørelære C
Hørelære B
Hørelære A
Børnekor
Orkester
Fællestimer
Sammenspil

Soloundervisning
Violin
Bratsch
Cello
Klaver
Harmonika
Guitar X 3
Slagtøj
Fløjte
Clarinet
Blokfløjte

2
I sæson 2018-2019 kunne jeg tænke mig at undervise i følgende:

Navn Sæt kryds hvis du Hvor mange lektioner Sæt kryds hvis du ikke Kommentar om
kunne tænke dig at kunne du mindst/højest har gennemført en hel hvad som helst
undervise i faget i den tænke dig om ugen. sæson med følgetimer i
kommende sæson. det pågældende fag.

Holdundervisning
Babymusik I
Babymusik II
Babymusik III
Musikalsk Legestue I
Musikalsk Legestue II
Musikalsk Legestue III
Musikalsk Legestue IV X 1/2
Musikalsk Legestue V X 1/2
Musikalsk Legestue VI
Høreleg I
Høreleg II
Høreleg III
Hørelære G
Hørelære F
Hørelære E
Hørelære D
Hørelære C
Hørelære B
Hørelære A
Børnekor
Orkester
Fællestimer
3
Sammenspil
Skoleundervisning

Soloundervisning
Violin
Bratsch
Cello
Klaver
Harmonika
Guitar X 3/X
Slagtøj
Fløjte
Clarinet
Blokfløjte

Vi har som sagt stor brug for jeres fleksibilitet, til gengæld prøver vi at levere så meget fleksibilitet den anden vej som overhovedet muligt, men skriv
kun det på som virkelig er muligt og som I har det godt med. Det tjener ingen, at I spænder buen for hårdt.

Vi ved alle, at det er krævende at starte nye ting op, men vi vil gøre alt for at bakke op på alle tænkelige måder. En af mulighederne er at vide, at man
kan få en vikar, derfor har jeg også skrevet den mulighed ind i skemaet.

Skriv hvilke tidsrum du kan undervise i, jeg har indsat fire prioriteter – du kan godt udfylde flere prioriteter på en gang f.eks. 1 og 4.

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Kommentar for hver
prioritet
1 Meget gerne 14-20
2 Kan lade sig gøre, men kræver lidt omstrukturering
i andre aktiviteter

4
3 Muligt hvis det er meget kritisk, men med lidt 14-20
trylleri skal det nok gå
4 Jeg kan godt vikariere ind i mellem, hvis jeg ikke får 10-15 10-15
noget fast på dette tidspunkt.
Kommentarer for hver ugedag:
Almen kommentar:

Her er nogle inspirationer til de tanker, du kunne gøre dig, når du udfylder skemaerne, du må også meget gerne svare ud for hvert
spørgsmål:

 Hvor mange timer kunne du i den bedste af alle verdener tænke dig at undervise i alt?
 Hvor omkring ligger dit maksimum antal timer i alt?
 Hvor omkring ligger dit minimum antal timer i alt?
 Har du særlige ønsker eller forhold, der skal tages hensyn til?
 Har du særlige ønsker undervisningsfrie dage, uger?
 Vil det i særlige tidsrum hjælpe dig at vide, at nogen kan vikariere?
o Hvilke?

You might also like