PERSONAL

SOCIAL
-ANUAL-
 ¿QUIÉN SOY?

* Colorea al niño de tu mismo sexo.

* Colorea las prendas de vestir que utilizas.

 M IS D A T O S
FO TO
N o m b re : : ............................................

A p e l li d o s : ............................................

E dad : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . F e c h a d e N a c i m i e n t o : . . . . . . . / . . . . . . . . /. . . . . .

D i re c c i ó n : ...................................................................................

T e l é fo n o : ....................................................................................
(E N C A S O D E E M E R G E N C I A )
 NORMAS DE CONVIVENCIA

* Observa las imágenes y colorea los comportamientos adecuados.

* Escribe las normas que deben seguir en tu salón.

1. _____________________________________________

2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

4. _____________________________________________

5. _____________________________________________
* Pinta los carteles que te ayudan a ser un buen alumno.
 PALABRAS MÁGICAS

* Con tus colores favoritos pinta las palabras mágicas

M ES D E LA :
 Los Puntos Cardinales.
 Los Continentes.
 El Continente Americano.
 El Perú en América del Sur.
Límites del Perú.
Día de las Américas
Día de la Tierra
Día Mundial del Libro.
 ¿CÓMO ME ORIENTO?

Para poder
orientarme debo
conocer los puntos
cardinales.

* Escribe los puntos cardinales.

- ___________________
- ___________________
- ___________________
- ___________________

* Completa la Rosa de los vientos con los puntos

cardinales.

* Dibuja los siguientes objetos.

Al Norte una pelota.
Al sur una flor.
 Al este un lápiz
Al oeste una silla

* Dibuja una brújula.

MIRANDO DESDE ARRIBA

* Observa al niño que está sentado en su salón de
clases.
Completa.

Que hay:
* Al norte del niño ________________________
* Al sur del niño ________________________
* Al este del niño ________________________
* Al oeste del niño ________________________

* Ahora dibújate tú y completa.

* Norte : ________________
* Sur : ________________
* Este : ________________
Oeste : ________________

MI SALÓN

* Observa tu aula y dibújala.

 * ¿Qué se encuentra?:

Al Norte : ________________

Al Sur : ________________

Al Este : ________________

Al Oeste : ________________

LOS CONTINENTES

* Observa el mapa, ubica los continentes y píntalos

de color:
 A S IA

A M É R IC A

Á F R IC A

A N T Á R T ID A

A . A s ia R o jo D . A m é r ic a A m a r illo

B . E u ro p a V e rd e E . Á fr ic a A n a r a n ja d o

C . A n tá r tid a M o rad o F . O c e a n ía M arró n

EL CONTINENTE AMERICANO

* Pinta:
América del Norte : verde
América del Centro : rojo
América del Sur : amarillo
 NUESTRO PAÍS EN AMÉRICA

* Ubica el Perú en el mapa y coloréalo de amarillo.

* Pinta los países limítrofes del Perú de color verde.

 LÍMITES DEL PERÚ

* Observa el mapa y colorea de amarillo los puntos

cardinales (N, S, E, O)
* Escribe los nombres de los países con las que
limita el Perú.

O E

* Los límites del Perú son:

Por el Norte con : ________________
Por el sur con : ________________
Por el Este con : _________ y _________

Por el este con : _____________________

DÍA DE LAS AMÉRICAS

(14 de Abril))

Celebramos su día porque en 1890 dieciocho países

celebraron la primera Conferencia Internacional Americana,
firmando un acuerdo que establecía la unión continental de los
países americanos.

* Dibuja y pinta algunas banderas de los países que

conforman la OEA.

DÍA DE LA TIERRA
( 22 de Abril )
 Por favor no me destruyas me

Tienes que ayudar.

Mi suelo, agua y aire contaminados
Están.
Yo ya me siento enferma de tanta
Suciedad.
Ayúdame tu niño me tienes
que salvar.
M ES D E LA :
 La Historia: Etapas.
 Teoría del Poblamiento
Americano.
 El Hombre Primitivo.
 Día del trabajo.
Combate Dos de Mayo.
Día de la Madre.
 LA HISTORIA DEL PERÚ

ETAPAS DE LA HISTORIA

EL HOMBRE PRIMITIVO

* Observa y colorea.
 El hombre primitivo tenía que ir de un lugar a otro para
conseguir alimentos. Recolectaba frutos, raíces, hojas, insectos,
tallos....... cazaban animales o pescaban en el mar.

Estos hombres eran NÓMADES.

 LOS PRIMEROS AMERICANOS

* En el siguiente mapa dibuja una flecha roja por

donde debió cruzar el hombre nómade para
llegar a América.

A S IA

A M É R IC A

Á F R IC A

* Escribe el nombre de estos animales primitivos.

* Colorea los materiales que utilizaba el hombre

nómade:
 d
* Completa el crucigrama
a. El hombre nómade
vino de ........
b. Cruzó el estrecho de .........
b
c. El hombre que vino de
un lugar a otro
d. El hombre que vive en un a
sólo lugar.

c
* Completa:
Antiguamente el hombre vivía en __________ utilizaba
las pieles de animales como ______________
Iba cazando animales de un lugar a otro por eso se le
llamaba hombre _________

* Observa y escribe las actividades que realizaba el hombre sedentario.

 DIA DEL TRABAJO
(1ro. de Mayo)

* Completa:
El dia del __________________________________ se celebra

el _____________________________________ en honor a los

mártires de ________________________________, que

ofrendaron sus vidas en defensa de la jornada de trabajo

de _________________________
 COMBATE DOS DE MAYO
(2. de Mayo)

* Completa:

El combate se realizó el _____________________________

de 1866 entre Perú y _______________________________

La escuadra Española atacó nuestro puerto

el _________________________________

En el combate pereció el coronel ______________________

que se encontraba en la Torre de la Merced.

El combate del Dos de Mayo consolidó la independencia de los

países de América del Sur.

DIA DE LA MADRE
(2do. Domingo de mayo)
* Arma un acróstico con la palabra.
M ES D E LA :
 LAS CULTURAS PRE INCAS
1. LA CULTURA CHAVÍN:

2. LA CULTURA PARACAS
3. LA CULTURA NAZCA:
Los nazcas crearon un gigantesco calendario astronómico en las
Pampas de Nazca. Fueron estudiadas por la alemana:
_________________________.
* Escribe las figuras representadas:
1. ________________________

2. ________________________

3. ________________________

4. ________________________

5. ________________________

6. ________________________

4. LA CULTURA MOCHICA:
 Los _______________________________ eran reales escultores de
rostros humanos.

5. LA CULTURA TIAHUANACO

4. LA CULTURA CHIMÚ:

El ______________________________ fue un

Cuchillo ceremonial hecho de _______________

y pertenece a la cultura ___________________

CTIVIDADES
* Aparea según convenga:

1. Cultura Nazca ( ) Huaco Retrato

2. Cultura Mochica ( ) Portada del Sol

3. Cultura Tiahuanaco ( ) Tumi

4. Cultura Chimú ( ) Líneas de Nazca

5. Cultura Chavín ( ) Fardo Funerario

6. Cultura Paracas ( ) Lanzón

BATALLA DE ARICA
(7 de Junio)

* Completa:

La Batalla de Arica se realizó entre el ejército

peruano y el ejército _____________________________,
el ____________________________________ de 1880.
El General __________________________ murió en la
batalla, mientras que el coronel ____________________
se arrojó al mar con la bandera en la mano.
"Tengo deberes
____________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________»

DÍA DEL CAMPESINO

(24 de Junio)
El _________________________________ celebramos
el día del ______________________, en reconocimiento
a nuestros antepasados, forjadores del grandioso
imperio incaico y de los actuales hombres del
campo que trabajan incansablemente para arrancar
a la tierra sus mejores frutos.

DÍA DEL PADRE

(24 de Junio)

El _________________________________ se celebra
el día del _________________________, aquel que en
 nuestras casas cumple un rol fundamental
de apoyo y protección.

DÍA DEL PESCADOR

(29 de Junio)

José Olaya Balandra

" Si mil vidas tuviera,

gustoso las daría

antes de traicionar

a mi Patria".
Escribe las palabras que faltan:

A. José Olaya era pescador ___________________________________

que llevaba
los _________________________ del General San Martín a las a
los patriotas de Lima.
B. El General _____________________ ordenó que le arrancaran las
uñas para que declarara a quien iban dirigidas las cartas.

C. Fue fusilado en el pasaje _____________________________ hoy

conocido con el nombre de Pasaje Olaya, junto a la Plaza de

Armas de Lima.
M ES D E LA :

FUNDACIÓN DEL IMPERIO

INCAICO
* Completa:

Cuenta la leyenda que ___________________________________

y ______________________________________ salieron del lago

______________________________ enviados por su padre el dios

_________________________ para fundar el _______________

____________________________ .
 EL TAHUANTINSUYO

* Colorea.

Chinchaysuyo Amarillo

Collasuyo Verde

Antisuyo Rojo C H IN C H A Y S U Y O
Contisuyo Morado
A N T IS U Y O
C O N T IS U Y O

O C EANO
PA C ÍF IC O

C O LLASUYO

E L TA H U A N T IN S U Y O Y
LO S C U ATRO SU YO S

* Completa:
El imperio de los incas fue el _________________________

Se dividió en 4 ____________________________________

Su capital fue la ciudad del __________________________

La máxima autoridad del Tahuantinsuyo

era el ________________________
 EL C H ASQ UI

R e c o r r ía lo s

L le v a b a

E L Q U IP U

E ra

M O R A L IN C A IC A
D IA D E L M A E S T R O
(6 d e J u lio )

N o s re c ib e s c o n u n a b r a z o ,
n o s d e s p id e s c o n u n b e so .
¡ Y o t e q u i e r o p o r to d o e s o !

¡F e lí z D ía !
 S IM B O L O S P A T R IO S
1. LA BAND ERA

La _____________________________

fu e c r e a d a p o r e l

g e n e ra l _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

________________________________

U n a s a v e s r o jib la n c a s

lla m a d a s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

lo in s p ir a r o n p a r a c e r a r

la b a n d e r a

* D ib u ja la s o tr a s d o s b a n d e r a s d e l P e r ú .
2. EL ESCUDO

* Completa:

a. El Escudo divide en _____________________ campos.

b. La vicuña representa nuestra riqueza

_______________________

c. El árbol de la quina representa nuestra riqueza

______________

d. La cornucopia representa nuestra riqueza

____________________
2. EL HIMNO NACIONAL.

H IM N O N A C IO N A L

S o m o s lib r e s .............

Nuestro Himno Nacional fue entonado por primera vez por la

cantante:

______________________________________________________
 D IA M U N D IA L D E L L IB R O
Y LO S D ER EC H O S D EL AU TO R
(2 3 d e a b ril)

* C o lo re a e l le m a :
EL VIRREYNATO
 El Tahuantinsuyo paso a formar parte del Imperio Español con el
nombre de ________________.
La capital se trasladó a ___________________
El idioma oficial pasó a ser el ___________ y se enseñó la religión
______________

Escribe los nombres de los aportes culturales traídos por los

españoles.

O E

S
 MI COMUNIDAD

Pinta.

ÉD IC A
TA M
POS M U N IC
IP A L ID A D

IA
IS AR
C OM

C O
M I
S A
O R I
E G I A
L
C O

Completa.
La comunidad es el lugar donde __________________________.
Allí viven nuestros amigos, vecinos y otras personas que nos brindan
servicios como el zapatero,
______________________________________________________________, etc.

INSTITUCIONES DE LA COMUNIDAD
 H O S P IT A L
Completa siguiendo el modelo, de acuerdo a
cada institución.
E M E R G E N C IA

• El hospital.
Aquí trabaja el doctor
y las enfermeras.

M U N IC IP A L ID A D
• La ________________

Aquí trabaja el ____________

y sus _____________

BOM BERO S

• La ___________ de

______________

Aquí trabaja el ____________.

C o le g io P r iv a d o

S a c o O liv e r o s
 • El _________________

Aquí trabaja la

____________

R IA
M IS A
CO
• La ________________

Aquí trabaja el _____________

Escribe otras instituciones de la comunidad

1. __________________________________________________

2. __________________________________________________

3. __________________________________________________

4. __________________________________________________

MI FAMILIA ESCOLAR

Averigua los nombres de los miembros de tu colegio y las funciones que

desempeñan.
Luego completa el cuadro.
 D IR E C T O R (A )

S E C R E T A R IA P S IC O L O G ÍA

PRO FESO RES

TU TO RA C O M P U T A C IÓ N

IN G L É S O TRO

Averigua qué personal de servicio existe en tu colegio.

Escribe sus nombres y la actividad que realizan.

N O M BRE A C T IV ID A D

BATALLA DE JUNÍN
(6 de Agosto)

Completa

a. Simón Bolívar nació en ____________________.

b. Vino al Perú a proseguir la guerra por la _________________.

c. Presenció la derrota de los españoles en la batalla de __________ el 6 de

________ de 1824

SANTA ROSA DE LIMA

(30 de Agosto)D

Completa

a. Santa Rosa de Lima tuvo por nombre ________________________.

b. Nació en Lima y vivió 4 años, vivió en el pueblo de _____________.

c. Realizó muchos ______________.

d. Santa Rosa de Lima es patrona de __________________________.

 C O LO M B IA

EC UAD O R EL PERÚ

Nuestra patria llamada Perú se ha dividido en 24 departamentos y una provincia

constitucional que es el Callao

De rojo:
El departamento donde
B R A S IL
tu vives.

De amarillo:
El departamento más
pequeño.

De morado:
El departamento
O C EANO ubicado al sur.
PA C ÍF IC O

B O L I VDeverde:
IA
El departamento más
grande.
 Responde:

1. ¿En qué departamento se encuentra el lago Titicaca?

________________________________________________________

2. ¿En qué departamento está el volcán Misti

________________________________________________________

3. ¿Qué departamento limita con Ecuador, Colombia y Brasil?

________________________________________________________

4. ¿En qué departamento se encuentra ubicado los Baños del Inca?

________________________________________________________

Escribe V o F

a. El Perú tiene 22 departamentos. ( )

b. Tumbes es el departamento más pequeño. ( )

c. Loreto es el departamento más grande. ( )

d. El Callao se encuentra en Lima. ( )

Averigua como se les llama a las personas que son de los siguientes

departamentos:
 Tumbes _______________________

Amazonas _______________________

Huancavelica _______________________

Lima _______________________

Piura_______________________

Tacna _______________________

Completa:

1. El Perú esta dividido en 24 ...

2. La provincia constitucional del Perú es el ...

3. El departamento más pequeño es ...

4. El volcán Misti se ubica en el departamento de ...

5. La capital del Perú es ...

DÍA DE LA FAMILIA
(2do
domingo de setiembre)
Los miembros de la familia son:

• __________________________

• __________________________

• __________________________

• __________________________

• __________________________

DÍA INTERNCACIONAL DE LA PAZ

(3er Martes de Setiembre)
 DÍA DE LA PRIMAVERA
(23 de Setiembre)

Mis amigos son:

_____________________ _____________________

_____________________ _____________________
_____________________ _____________________

y muchos más!
 LAS REGIONES DEL PERÚ

* Pinta el mapa de:

Amarillo : La costa
Marrón : La sierra
Verde : La selva C O LO M B IA

Celeste : El mar del E Perú

C UADO R

B R A S IL

O CEANO
P A C ÍF IC O
B O L IV IA

C H IL E
 NUESTRO MAR PERUANO

Colorea

Completa:

a. Sus aguas son de sabor _________________________________

b. Es de color ___________________________________________

c. Su temperatura es ______________________________________

d. Es rico en _____________________________________________
 LA REGIÓN COSTA

La costa es la región formada por grandes desiertos y fértiles valles.

El clima de la costa es templado y húmedo.

Completa

C L IM A PL A N TA S
P A IS A J E S

C O M ID A S B A IL E S
 LA REGIÓN SIERRA

La sierra es la región formada por la Cordillera de los Andes.

Su clima es templado y húmedo.

Completa

C L IM A B A IL E S

P L A N TA S A N IM A L E S

PL ATO S
T ÍP IC O S

LA REGIÓN SELVA

Nuestra Selva se caracteriza por sus caudalosos ríos y extensos bosques. En

ellas encontramos gran cantidad de animales y plantas .
Su clima es cálido, húmedo y lluvioso.
Completa

A N IM A L E S P L A N TA S

C L IM A

P L AT O S
T ÍP IC O S

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Relaciona encontrando la utilidad de estos medios de comunicación.

Observa el cuadro y marca con un aspa donde corresponde.
 Observa las instrucciones y responde.

1. ¿Ver televisión muchas horas será beneficioso o perjudicial?

____________________________________________________________________

2. ¿Qué consejo le darías al niño?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Todos hemos viajado alguna vez a diferentes lugares cercanos o lejanos. Para lo

cual hemos utilizado un medio de transporte que nos ayuda desplazarnos de un

lugar a otro.

Los medios de transporte pueden ser:

- Aéreos
- Terrestres
- Acuáticos

Observa y lee.
 b o te b ic ic le ta h e li c ó p t e r o

v e le r o a v ió n c a m ió n

b a rc o a u to m ó v il

Escribe los medios donde corresponde.

T e r re s tre s A é re o A c u á tic o

Escribe las partes del automóvil en el recuadro que corresponde.

asiento timón llanta

puerta
faros ventana techo
 COMBATE DE ANGAMOS
8 de Octubre

Completa

a. El almirante Miguel Grau es el jefe de la Marina Peruana en la guerra

entre Perú y _______________.
b. El barco que comandó el almirante Miguel Grau fue el
_______________________.
c. Después del combate de Iquique fue reconocido en todo el mundo
como _____________ por haber salvado a los náufragos chilenos.
d. Murió sobre la cubierta del Huáscar en el combate de ________________
el ____________ de 1879.

DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
12 de Octubre

Completa

a. Cristóbal Colón creía que la tierra era _______________ en

contraposición a la creencia de su época.
b. Los Reyes Católicos de España: _______________________ e
______________________ le dieron su apoyo proporcionándole tres
carabelas: ________________, _____________ y __________________________.
c. Luego de un largo viaje llegó a la Isla _________________ a la cual la
bautizó con el nombre de ___________________.
d. Es así como el ___________________ de 1492 Cristóbal Colón descubre
________________.
MONUMENTOS ARQUEOLÓGICOS DEL MUNDO
La Torre Eiffel se encuentra en

_____________________

La Torre de Pisa se ubica en

_____________________

El Partenón se encuentra en
_____________________
Las Pirámides de Egipto se encuentran
en ______________

Las ruinas de Machu Picchu se situa en

______________

La Estatua de la Libertad se ubica en

______________

Las Cúpulas de Moscú se encuentran

en ______________
 LA REBELIÓN DE TÚPAC AMARU
4 de Noviembre

Completa

El 4 de ___________________ de 1780 se realizó la rebelión de

_______________________________ descendiente de los _______________ que

luchó contra los ______________ por los abusos que cometían contra los

_____________

DÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

10 de Noviembre
«Un libro nos lleva al mundo de los sueños y
a la aventura de los conocimientos»
L A A N U N C IA C IÓ N
 NAVIDAD

El 25 de Diciembre recordamos el nacimiento del Niño Jesús.

 INVASIÓN EUROPEA

Después del Descubrimiento de América, los españoles emprendieron la

conquista del Tahuantinsuyo. La expedición conquistadora se organizó en
Panamá alentada por la noticia de que abundaba el oro en nuestro
territorio.

Completa
Francisco Pizarro _________________ dirigió la conquista del
Tahuantinsuyo, conjuntamente con sus socios _____________________y
____________________.

Cuando los españoles invadieron el Tahuantinsuyo había una guerra

por el poder entre los hermanos _________________ y ________________
ambos hijos del Inca Huayna Cápac.

Finalmente venció ______________.

Atahualpa fue recluido en la prisión.
Ofreció entonces a Pizarro, a cambio de su libertad
_________________________________.

A pesar del rescate pagado, Atahualpa fue condenado a morir estrangulado