PARADIGMAS

Dr. Wilson López Paiva

¿Cómo unir 9 puntos con 4 líneas rectas?
No crean todo lo que ven
Las investigaciones han
demostrado que los niños
pequeños no pueden
diferenciar esta pareja, ya
que ellos en su memoria
aun no tienen esta
información asociada a
nada.

¡¡¡Los niños pequeños

solo ven 9 delfines!!

Moraleja
Si en el transcurso de 3
segundos no encuentras
los delfines, te daras
cuenta que clase
asociaciones tiene tu
cerebro...
AHORA HEMOS APRENDIDO QUE LO QUE
VE UNA PERSONA DEPENDE TANTO DE LO
QUE MIRA COMO DE SU EXPERIENCIA
VISUAL Y CONCEPTUAL
 ¿Con qué lentes vemos?
¿Cómo percibimos el mundo?
LOS PARADIGMAS
 LOS PARADIGMAS

Son un conjunto de reglas básicas de la lógica,

orientadas a establecer límites y a describir cómo
solucionar problemas dentro de esos límites.

Organizan nuestros pensamiento y gobiernan

nuestra visión de las cosas y del mundo sin que
tengamos conciencia de ello, influyendo en la
percepción y limitando la flexibilidad y
aceptación de nuevas ideas.

Joel Barker
 LOS PARADIGMAS

Modelo ejemplar al cual adaptamos y ajustamos

imperfectamente y hasta arbitrariamente las
cosas que oímos, tocamos, gustamos, olemos y
vemos.

Al final el modelo paradigmático se convierte en

la única realidad aceptada y SE TOMA COMO LA
VERDAD

Dr. César Payán de la Roche

¿Cómo nace un paradigma?
¿Cómo nace un paradigma?
¿Cómo nace un paradigma?
¿Cómo nace un paradigma?
¿Cómo nace un paradigma?
¿Cómo nace un paradigma?
¿Cómo nace un paradigma?
¿Cómo nace un paradigma?
 PARADIGMA CIENTÍFICO
Es la forma particular como se organiza
racionalmente el conjunto de teorías, leyes y
principios de una disciplina científica, y que se
traduce en la formulación de los problemas de
estudio, redefine los métodos y técnicas y las
formas de practica, así como los criterios de
verdad y procesos de verificación.

Imagen del mundo y creencias básicas de la

comunidad científica acerca de la realidad
CARACTERÍSTICAS DE LOS PARADIGMAS

• Actúa como filtro en la mente científica

• Enfoca nuestra atención
• Distorsiona, ignora, o desaparece los datos por
incapacidad para poder verlos
• Afecta nuestro juicio y nuestra percepción
• Sirve para revolucionar y abrir o cerrar la puerta
• Sirve para observar al mundo y comportarnos
frente a él.
• La interrelación de todos nuestros paradigmas es
crucial para el éxito y la longevidad de toda
cultura u organización.
 PARADIGMAS
¿Son Buenos o Malos?

Una vez asimilado, el paradigma

ayuda al individuo a “AUTOMATIZAR”
sus reacciones y decidir de manera
consistentemente igual cuando se
enfrenta a problemas similares.
 PARADIGMAS
¿Son Buenos o Malos?

De esta manera, los paradigmas resultan

muy útiles pues evitan que las personas
tengan que evaluar en repetidas ocasiones
una misma problemática. Si las situaciones
son similares, el paradigma le ahorra al
individuo el análisis de tallado de la
situación y le da las pistas para tomar una
decisión adecuada en forma casi
instantánea.
 PARADIGMAS
¿Son Buenos o Malos?

Una vez asimilado, el paradigma

ayuda al individuo a “AUTOMATIZAR”
sus reacciones y decidir de manera
consistentemente igual cuando se
enfrenta a problemas similares.
 PARADIGMAS
¿Son Buenos o Malos?

Cuando las condiciones de la

situación cambian y el individuo no lo
percibe, entonces los paradigmas se
vuelven un dolor de cabeza que no
solo evitan que las personas logren sus
objetivos, sino por el contrario, la
mayor parte de las veces los llevan al
fracaso.
 PARADIGMAS
¿Son Buenos o Malos?

Un paradigma puede hacer que el

individuo deje pasar de lado
información vital, oportunidades o
amenazas que no puede percibir,
porque no está preparado para ello.
 PARÁLISIS PARADIGMÁTICA

Cuando es el único cristal por

donde se mira.
 LA CEGUERA Y
PARÁLISIS PARADIGMÁTICA
•La enfermedad mortal de la
certidumbre.
•El paradigma actúa como un filtro
fisiológico; un filtro de cierto color ante
los ojos.
•La reglas del paradigma nuevo son
totalmente INVISIBLES al que todavía
se suscribe al paradigma antiguo.
 LA CEGUERA Y
PARÁLISIS PARADIGMÁTICA
Características de la ceguera
paradigmática:

– "Así no se hace".
– "No va a funcionar".
– "Eso es imposible".
– "Si Ud. tuviera mis años de
experiencia, sabría que se equivoca".
 DINÁMICA PARADIGMÁTICA

•Flexibilidad al cambio.
•Estar alerta a las oportunidades para
realizar la mejor elección.
•Mirar más allá del centro del
paradigma.
•Reconocer nuestras limitaciones
•Mantenerse ABIERTOS al Futuro.
 PRINCIPIOS DE LOS PARADIGMAS
1.CUÁNDO APARECEN LOS NUEVOS PARADIGMAS?
Cuándo no hay respuestas satisfactorias. Considera el
tiempo, punto de partida.
2.QUÉ CLASE DE PERSONA ES UN MODIFICADOR DE
PARADIGMAS?
Son los que cambian las reglas.
3.QUIENES SON LOS SEGUIDORES INCIALES DE LOS
MODIFICADORES DE PARADIGMAS Y POR QUÉ LO SIGUEN?
Pioneros de los paradigmas, dan la masa crítica cerebral,
esfuerzos, recursos claves.
4. DE QUÉ MANERA AFECTA UN CAMBIO PARADIGMATICO A
AQUELLOS QUE LO SOBRELLEVAN?
Nos permite comprender la resistencia al cambio y las
brechas.
¿COMO ROMPEMOS LOS PARADIGMAS?
CREATIVIDAD

- Proceso para desarrollar ideas nuevas que se puedan

poner en práctica.

- Las personas creativas son aquellas capaces de lograr que

un paradigma cambie.

- Para ser creativo se necesita experiencia:

- Las habilidades para pensar en forma creativa.

- La motivación.
- La observación.