infimes cvezvous? Ce mois-ci, nous vous proposons un lest... & faire ‘e} unle} seul{e) amile) Intime: 'b} 2 ov 3 amife)s infimes vous partagez les mémes sentiments. plusieurs amile)s intimes avec votre meilleurle) amile}, afin de verilier que aioe Comment vivez-vous Bh avec votre/vos ills), de l’ mnbhtcht Baers amitié ? parlez-vous souvent ? «@} de vos secrets vous recherchez en priorité 'b) de vos réves chez unle] amie) ? a) Observez ce document et répondez, |. De que! type de document s'agit-l? 2. Dans quelle presse peut-on trouver ce document ? 1) Lisez les questions et dites quel est son theme, oom J'Al DES RELATIONS ! ‘et de vos envies a} Io fidelite ¢) de tout et de rien 1b) l'écoute 4) de tout, sauf des ) la sineérité sujets intimes d) autre ‘AIDE-MEMOIRE Lamiié, Donner une définition Lamitig, "est étre complice, lave! este défaut que vous n’acceptez pas cher un(e) ami(e) ? e} la malhonnéteté —_¢I'indifference Ly lectins d) autre “est quand on se sent bien ensemble, Lamitié, ¢*est un sentiment solide qui résiste au temps, Soman 1G 4e@ Ecoutez le dialogue et ites ce que font les deux personnes. -_velavundelt.. Lsincgre = 8) Réécoutez le dialogue et 2indtérent + retrouver la réponse de Rachida pour chaque question, Swe Exemple question => réponse 5, malhonnéte—* ) Pour chaque réponse, précisex 5. file : Jes commentaires de Rachida, Associez la caractéristique et sa définition. Définition ‘a. Cest quelqu'un qui ne partage pas, quine pense jamais auxautres, ‘. Cest quelqu'un 8 qui vous ne pouvez pas faire confiance. . Cest quelqu'un qui reste toujours votre ami. 6. Cest quelqu'un qui est insensible. .Cest quelqu'un qui ne vous trompera jamais et qui vous, dire toujours ce qu'il pense vraiment.5S rwoneriove Quelle, qui elle, qui, qui i ou qu'il? Ecoutez et dites quelle phrase vous entendez. 1, a} Le magazine qu'elle aime. ) Le magazine qu'il aime, 2. )Cest fami qui connait Marco. ) C'est fami qu'il connait, Marco, 3. 8) La qualité quil préfére. 8) La qualité qu'elle préfere, 4.) Lapersonne chez qui elle habite ») La personne chez quiil habe. 5.) Lecollegue qui elle dt tout. 1) Le collEque & quit it tout 62 a) Préparation i avelle est votre dafniion de Yamitié ? Vamitié, c'est... ~ Classez les caractéristiques suivantes ‘aj pouvoir partager les bons et les mauvais moments de |’existence ‘en qualités et en défauts. (Aidez-vous bj dire complice et se sentir bien ensemble dans toutes les situations Gictionnace si nécessaie) ‘@) quand on a des intéréts semblables fa modestie ~ la générosité - la jalousie ~ achibeep ota ta méchanceté - la curiosité -'autorité - Parler de la personnalité 5. Voici une liste d’adjectifs qualificatifs exprimant des traits de caractre. ) Propasez une définition pour chacun. 5. ennui» + ¢) Cest vivre sans cantraintes. 'b) Reformulez chaque définition d’une autre fagon, comme dans I'exemple. Cheisissex parm strictures + i cPest oun clone ote {b) Trouver le nom qui correspond. =C Exemple + une personne sineére, c'est une personne qui dit ce Cest +nom-+ adjectif qualificatit on ns vi "aq ~C’est-+n0m + qui + proposition qu'elle pense vraiment ~ la sincérité Cest quand + phrase Exemple : La peur, c'est quand on recule devant un danger. généreux — curieux — disponible — diseret ~ franc — jaloux = tolérant —fier— patient ~ autoritaire—impotient > accord du participe passé > Donner des précisions 2. Complites avec le pronom relatif qui, que ou ¢ qui, 4. Accorder le participe passé quand c'est nécessaire. José et moi, nous avons toujours vécu... ensemble, nous Wiis aa dichonches comme mid US sun ‘avons tout partagé...: les joies et les peines, les rire et les le club Les copains d’abord est le club ... i larmes. Nous nous sommes souvent dispute... aussi. Pus i! Vous faut: vous y rencontrerez:des personnes 4 trouvé... un travail & Iétranger et nous avons dil... nous Juul]... souhaitent se faire des amis, des personnes séparer. C'est difficile vivre car nous avons grand... dans 1a sincéres .. vous ouvriront leur caeuret... vous pourrez tout dire. Le club Les copains d'abord. ‘un club... vous n’oublierez pas ! méme famille, nous nous sommes toujours aidé...et surtout ‘nous sommes ne... le méme jour. C'est mon frére jumeau ! ~ 15 owe Dossier!Voisinage. A l'occasion, ce soir, de la septiéme édition d’Immeubles en féte, quatre millions et demi de Francais vont se réunir autour d’un verre. Parfois, c'est le concierge qui organise la fete des voisins, comme Alain. 1 fait briler le parquet des cages descolier, s’occupe des rosiers, nourrit les chats des rasidents en vacances, surveille les allées et venves ;il est souvent invité pour les crémailléres des nouveaux arrivés, aide en cos de probléme, se lave en pleine nuit ems J'Al DES RELATIONS ! 1999 2000 2001-2002 ‘Whew esnmon AS —2i anon 16 Dosier) heteries gre se encore Se tore aoe fn abt sor biel wise ears, Sah ‘pert tn cane Simpicite ot consi foligarte quond il y a une fuite d'eau Et, une fois par an, il devient organisateur de féte | Ce soir, pour Immeubles en féte, Alain, le concierge du 223-225 rue de Charenton Paris (Xb), réunitles 250 localaires et propriétaires dans la cour, pour porioger un verre et un diner LA FETEEN QUELQUES MTS. Les cyan tt Ege Les maces ie ote ce oyerrt nema sees Sosee ws prtonaee pases ot Use at, ae can Gmebie oe Paar ‘spore es soe mar 2003 2004 20) Soma 4.5 mills 2 190 Observez les photos et faites des hypotheses sur la situation, 1, Oui sont es personnes ? 2.04 sont-elles ? 3, Que font-elles ? A quelle occasion 7 Pour verifier vos hypotheses, lisez article et répondez. 1. Dans quelle rubrique du journal se trouve articie 2 2. Oui est la personne sur la photo ? 3, Pourquoi parle-t-on delle ? 4, Quel est le len entre les deux photos dduhaut et fartcle ? 3 Relisez fe titre et le chapeau. ‘Trouver les deux mots qui désignent {a profession d'Alain. 4 2) Relisez l'article et répondez. 1, Oi travaille précisément Alain ? 2, Combien d'occupants y a-t-il dans son immeuble ? b) Trouvez des exemples qui illustrent les différentes fonctions d'Alain. =I stoccupe des liewx Wend service aux occupants ~Ihsurveile Vimmeuble Point Langue > IMMEUBLES ET HABITANTS a) Dans U'article et te point culture, trouvez les lieux de Vimmeuble cités et dites dans quel lieu ta fete des voisins ne peut pas étre organisée. b) Puis, trouvez quatre mots pour désigner les habitants de I'immeuble. ovencen es23 §« Echangez en petits groupes. La manifestation immeubles en féte cexiste-t-elle dans votre pays ? Avez-vous ‘jd assisté a ce type de manifestation ? ‘Aimeriez-vous Vorganiser chez vous ? Pourquoi ? Point Langue Voisins, voisines 6 T@ Un journaliste a assisté a a féte des ‘Qui parle ? Ré€coutez pour choisir. voisins. Ecoutez l'enregistrement et ‘ain dit; Une résidente dit : identifiez les personnes qui parlent. ‘4 lI nous demande comment cava. » Puls répondez, Il nous demande sila journée s'est bien 1. De quiparient-lles ? 2 Leurs réactions, leurs opinions sont-elles positives ou négatives ? passée. » «Je lui demande ce quelle fait. » . « Je lui demande chez qui elle va. » «On lui demande d'arroser les plantes. » f.¢ Les gens disent qu'ils sont contents. » > RAPPORTER LES PAROLES DE QUELQU'UN a) Associez les éléments des deux colonnes. Discours direct 4. Qu'est-ce que vous faites ? 2. Nous sommes contents. 3. Comment ¢a va? 4. Atrosez les plantes, s'il vous plait! Discours indirect (paroles rapportées) 2) Il nous demande si la joumée s'est bien passée. b) On lui demande d’arroser les plantes. Je lui demande ce qu'elle fait ¢) Il nous demande comment ca va. 5. Est-ce que la journée s‘est bien passée ? @) Les gens disent quills sont contents. b) Observer le tableau et complétez la régle avec que, ce que, si, de. ~ (Est-ce que) vous étes /étes-vous content ? — Qu'est-ce que vous voulez boire ? Pour rapporter cette question fermée (6ponse ouil/non), on utilise le verbe demander +... = Pourquoi faites-vous cette féte ? Pour rapporter cette question (et les questions introduites par comment, chez qui, quand, oi, etc.), on utilise le verbe demander + le mot interrogatif, 8 rwonériove ®) Ecoutez et dites si on parle d'un homme ‘ou d'une femme puis réécoutez et répétez. ') Ecoutez et indiquez quand fa voix ‘descend ou monte en respectant le rythme et Fintonation. Pour rapporter cette question, on utilise le verbe demander +... —Sortez immédiatement J, Va voirce film ! Pour rapporter ces paroles (ordres, incitations, demandes, conseils.), on utilise les verbes demander, conseiller, dire + .. + verbe infinitif. Nous aimons beaucoup notre gardien. Pour rapporter cette déclaration, on utilise le verbe dire +... Stosncen 3S Le matin, i nous demande toujours 9 @e comment ¢2 va. petits proapes: imagines les paroles ‘Je Wi demande ce quele fat ii et chez qui pola end sens ienstetes de elle va 16. Imaginez Les gens dient sowent quis sontcontents VOM iaratas ne naMeS pee 'b) Rapportez les différentes paroles aux 0) Liser en respectant le rythme et autres étudiants deta classe qui devront intonation, deviner quel{s) personnage(s) parle(nt). 7 Dossieravait avtant de gent dant mon inmevble! Maintenante Jai Vinpression dhabiter Tvs um silage ct jthange vet owt le monde. Ma ve et bien ps arabe lant arte 3 vows Merti Immevbles en fete | Enmanwel Lacan simple, mais i fallat cate belle: lene penaais pat atl Y (homme 3 la mete © Cost une idee Aindifiérence, PVs saree qk deve pour 108 | Cone Maat (gene) ioe des chow ont ange AA A parade 108 Voisins: 4 24 Tom oppelle Finnvable depuit dea ons 005 étage dvaite, ais jo ne cannasssnis perenne Ayjourathot NOUS yous annone notre mariage proche ! ans a aah Morale: (te papa nea Yumenbles x fale por frine des reacentres Lisez le docs ilies ou réponder. 8) Ce document est extrait un Clehier de classe cljournal intine ‘Slivre d'or Cllivre de recettes sencmewarem SE eee en prem © Pourquoi y a-t-il deux em cermurneen nee 4) Relisez et pour chaque mes Lipase srsonne, ‘apporté os . Qui parle? Stern oak nee es Rg hemo cen ata ae ‘immeubles en féte a a soul . personne, Justifiez votre Bravo pour cette initiative ! oad tee si ears dextre réponse Aide Vive la fete des voisins ! eid Paced ° Psi snser ! : quel En groupes, dites ality ps 2 a | Dwi oo 40 oe — rt DosePoint Langue > FAIRE UNE COMPARAISON Complétez le tableau avec les éléments de comparaison suivants : plus (de/d’) - moins (de/d’) — meilleur(e) - mieux La comparaison porte sur la quantité ta qualité Nom Verbe Adjectif ‘Adverbe: Une... qualité de vie tn’y.a pas... se, SANG ES A (HE NE SS hale arhhahle On se rend des services... souvent _ Autant a? e Une aussi bonne qualité de vie {n'y a pas aussi bien échanges Onne'se-parlait PAS ‘ne yie aussi agréable ‘Aussi souvent ~ sindifférence On separaitmoins {ine Ve meine venable Ett mais bien /Moins souvent NB: Quand le 2" élément de la comparaison est exprimé, il est introduit par que. Exemples 15 @ Le lendemain de fa soirée Immeubles en féte, vous laissez lun message sur le forum de discussion du site. Ecrivez pour ‘donner vos impressions, votre avis sur ce genre de manifestation ; resi cela a changé vos rapports avec vos woisins, et comment. Vous pouvez aussi: parler de vos relations avec vos voisins, de ce qui va ou ne va pas a ‘oi vous habitez. Forum de discussion > Pour parler des immeubles et des habitants 1. Trouver Pintrus. a. un locataire—un gardien — tun propriétaire —un agent immobilier un voisin~un copropritaire, b. lacage d’escalier—le jardin ~la loge =Ia-cour—a chambre—le hall d'entrée: > Rapporter les paroles de quelqu’un 2, Rapporter les répliques suivantes. Compléter.. 1. « fst-ce que vous pouvez me préter quatre chaises ? Je les rapporterai dirianche soir, » Mme Habib vient de me téléphones elle me demande... etelle me dit... 2, « Qu'est-ce que vos enfants font dans le parking ? Il est interdit de jouer dans le sous-sol de "immeuble. » Jeviens de rencontrer le gardien. II me demande... et il me rappelle . 3. « J'ai un probleme de fuite d'eau, Venez vite maider, s'il vous plait ! > Mme Ramirer me dit... et elle me demande... > Faire une comparaison 3, a) Faites des comparaisons pour -exprimer I'égalité, Complétez avec la. forme qui convient : aussi/autant (de) Dure, dure, la vie dans un immeuble ! «Crest comme année dernire, et comme l'année davon | Les runions de copropriéiires durent toujours. longtemps, on pore. mais rien ne change Font bruit les fais d’entretien sont .. dovés qu’avant. » 1) Utilisez un comparatif de supériorité oud'infériorité : plus (de), moins (de). a, On a... €changes avec nos voisins | qui sont... sympathiques que les | précédents, et puis on a... prablémes ‘avec les enfonts:ilsn'en ont pas ! Done, { on se parle... souvent, et on met. ‘messages de réclamation dans leur baite cuxlettres ! Grace cu nowveou gardien, la cage A'escalier est... propre qu’avant et le jardin est. fleur quss. Et puis ily a. incidents, ily... surveillance, ) Complétex en utilisant mieux ou meilleur(e)(s). a, Avee mes précédents voisins,j'avois Je. relations et puis leurs enfants talent... élevés ! Depuis qu'on s'est rencontrés a la fate des voisins, ily a.une .. entente entre nous et on vit... ensemble. ¢. Fini les voisins bruyants ! Ona une... ualité de vie, maintenant: on respire ow oN dort . Seat Dossier?Terminus : le mariage Aurélie, 27 ans dun TGy, j'avai Jourde valise, || était assis A cbt de moi dea wament"classe’, a to e suite craqué Il ses éepité pour maider . main a frdlé lam Quelques —— ar ¢@ contact, Nous De pain, d’amour s yécu un mervelleux et d'eau fraiche premier voyage. On Hauiu, 46 ans narie lannée prochaine.» « fétais dans une boulangerie, je faisais queue. Elle se dingeait vers AL la sortie avec sa baguette is aN > oe ee ng BP du feu, un coeur incendié din ange avec ses boucles ?’ eee blondes, Nos regards nat se sont crbisés, j'ai €U le i siaihlailaalacciks souffle coupé Je suis sorti Cee aoc du mazasin en vitesse, Ree a jal rattrape Sandrine... ied ee paris ibertie een eee erence ts pee eget east ecco lus de vingt ans.» . si numéro de téléphone, On vit ensemble depuis neuf ans. » gen J'Al DES RELATIONS ! 1¢6 2 sez le document. Relisez les trols témoignages et retrouvez leur structure, 2) Identities le type darticle et son thime. eed is se (données ici dans le désordre). » ph tne = a description physique dela personne ©) Cholsissez la bonne definition de expression cweomledonael4 cong de emis: — ~ les circonstances de la rencontre (oi, quand, comment.) un amour progressit ci un amour incertain “Nes falls cel set posit) ‘Sun amour imme et trés fort 20 vad Dessertes feux de l'amour Point Langue > Le PASSE COMPOSE ET L'IMPARFAIT pour raconter une rencontre ‘Observez les verbes utilisés dans les témoignages et complétez la régle. Quand on raconte, pour décrire les circonstances (oi 7quand ?comment , on utilise Exemples: ~ pour évoquer des événements, la chronologie des faits passés, on utilise. Exemples:.. > RACONTER UN COUP DE FOUDRE ‘Trouvez dans le chapeau et les témoignages les expressions qui montrent qu'on parte d’un coup de foudre, qui expriment la méme idée. Exemple : j'ai été électrisée... Sanaa 3 prowenove Impartat ou passé composé ? Ecoutez et cholsissez la phrase entendue, 1. Su'étals fatigue. Lavi été fatigué, 2 cl était grand. (lla été gran 3. Elle se dirigeat vers i Elle s'est dirigé vers tui, 4. Ollse précipitait vers moi. Cll sest préci 5. 0n se mariait jeunes, 6. 0n se retrouvait dans le train, On s'est mariés jeunes, 10n s'est retrouvés dans fe train, Les lieux de rencontre amoureuse Ecoutez quatre amics qui évoquent leur rencontre amourcuse, A partir de leur conversation, retrouves le classement des liewx oft les couples s€ rencontrent le plus souvent : a. par|'intermédiaire d’amis commiuns 1. bi. Internet ay 3 4, les lieux extra-professionnels (associations, clubs de sport...) 44 e-le lieu de travail & Saource: vnivesté de Lie 3; 2008, eogadteréllae parla irence MIASHS (well) 42 Imaginez ! ‘Ala maniére des témoignages p. 20, ‘acontez une rencontre, un coup de foudre pour envoyer votre texte ‘a Radio France. Indiquez : les circonstances, Ja description des personnes, les faits, {a conclusion de histoire. Radio France lance l’opération Nos plus belles rencontres, 5 plus belles lettres, nos plus belles } histoires d’amour ~s Vos textes, EE) vos orchives: (photos, monuscris, | bie) dlonneront leu 6 des émissions sur Radio France, & un liveetaune | exposition. | Envoyer vos textes et documents | 6 Radio France. La sortie du livre est prévue @ la fin de année. Répondez nombreux! Prtprtion 2) Choisisser : ~ un fe (chez quelqu'un, dans un magasin, une gare, au bureau a campagne, enville, la mer..); ~ un moment (le matin, Vaprés-mii, pendant une soirée, les vacances...) ; ~ des personages (précisez le physique et le caractére : brun(e, blonde), grand(e)..). ) Décidex : ~ce quisest passé; ~ quiest auteur du témoignage; es réactions des personages de histoire. 1) Rédigez votre témoignage. a vate Dossier?a. 22 Dossier! Legon 3 DOSSIER1 ~ Vous étes vraiment trés nombreux 4 nous appeler pour Ja chanson dédicace, etj'ai en ligne maintenant... Patricia, je pense. = Oui, bonjour: Thierry — Bonjour, Patricia. Vous avez sélectionné Ta chanson de Carla Bruni, Raphaél. Belle chanson, tres sympathique, ‘mais dites-nous ‘pourquoi vous Vavez choisie, ~Eh bien voila !. C'est pour mon amourewx.. ~ Et votre amoureus, its‘appelle... Raphaél ? = Oui, exactement ! Ons'est rencontrés atu moment ot les chansons de cet album passaient rout 2 le temps & la radio. C ‘était é anniversaire d'un ami, routes enregistrement ot répondaz ily a trols ans....’étais assise @ e6té d'un beau jeune homme... a) De quel type d'émission s‘agit-i ‘mais on ne se connaissait pas, on avait seulement un ami commun, ) Qui appelle ? Pourquoi ? Et que Et évidemment ga a été le coup de foudre ! raconte la personne ? ~ Ben non, justement ! On a simplement échangé quelques mots mais il ne s'est rien passé. On ne s'est pas revus pendant six mois, 6 ‘puis de nouveau on s'est retrouvés chez cet ami commun et c'est Réécoutez et reconstituez histoire seulement ce jour-la que j'ai appris son prénom | Et... on ne s'est de la rencontre amoureuse de Patricia, plas quirtés! Remettez les éléments suivants dans {e bon ordre. 1. Ona simplement parlé un peu. 2.Mon voisin de table était charmant. 3.0n état & une féte d’anniversaire, 4.Nous nous sommes revus chez notre am 5.Nous ne nous sommes plus séparés. 6.Je vais épouser. ~ Et vous étes follement amoureux l'un de Vauire ? — Oui, effectivement, et nous allons nous marier dans trois semaines — Dans trois semaines ! Mais c'est merveilleux ! Et cette chanson, elle évoque vos sentiments pour Raphael ! ~ Oui, elle me rappelle nos premiers rend z-vous, javais toujours Ja chanson dans la téte ! 7.Nous ne nous sommes pas vus les six = Le passé composé et amoureuse : Vimparfait pour raconter 1. Reconstituer les témoignages une rencontre passée Femettant les mots soulignés la 2, Complétex avec les verbes entre pines cal cosine | parenthéses aux temps qui conviennent. Faites les modifications nécessaires. 4. J‘ai crnqué pour I'homme de mavie ‘eu mariage d'une amie, Quand ilest entré dans la mairie jai &changé san sourire. Pendant la féte, nous avons beaucoup parlé et nous avons retrouvé ‘Nos numéros de téléphone. Nous nous sommes quittés chez mon amie quelques semaines plus tard, et nous ne nous sommes plus rencontrés b. ai fr la fermme de ma vie dans un restaurant oi elle travallait. Quand nos regards se sont rewus, j'ai été immé- diatement marié. Aa finde la soirée, lorsque je suis allé payer I'addition, elle ‘a atticé ma main, et)'ai été eroisé par ceconteet. Pendantun mois, nus nous. | dang un restaurant quand tout @ coup sommes électrisés souvent, carjallais | ma sear... (reconnattre) une de ses diner plusieurs fois par semaine dans ce | coliégues dans la salle. Elle. (aller) restaurant, Nous nous sommes sonous | jq saluer puis elle. (ven) nous la ‘six mois plus tard, présenter. Immédiatement, je | (Sentie) mon coeur qui... (battre) et Jjenepas... (dire) un mot de toute le soirée. Heureusement, le lendemain, on. (se revoir) eton... (ne plus se quitter). a. Je... (assister) ou mariage d’un ami, Deloin, je... (apercevot) Ia fine sithouette d'une femme ; en fait elle ~» (ne pas faire partie) des invités, mais lle... (tre) photographe pour la ‘eérémonie. Elle... (s'approcher) pour | photographer notre petit groupe: &cet instant, je... (sentir) un déelic dans mon ceeur. Un peu plus taré, dans la soirée, je lu... (proposer) de nous revoir Felendemain. Clest comme ca qu'elle... (entrer) dans mavie. Nous... (rester) ensemble plus de dix ans. | b. Ce... (étre) I'été, nous (@tre) en vacances au bord de la mer avec mes | parents et ma scour, Nous ... (diner) 716 Echangez. ‘Avez-vous des souvenirs musicaux de votre adolescence ? Est-ce que ce sont les mémes chansons/ ‘musiques que pour les autres personnes de la classe ? Vous souvenez-vous dans ‘uelles circonstances vous les entendiez ? 8e Jouez la seéne. Vous participez émission de radio « Chanson-souvenir ». Vous appelez animateur pour : donner le tite dela chanson que vous avez choisie; ~ expliquer quel souvenir cette chanson ‘vous rappelle. { a, Jai fait sa conncissance dans cette | société ily a/pendant/dans dix ans. | b.Je change d'appartement il ya/pendant/ {dans un mois . Nous nous sommes rencontrés ily a/pendant/dans six ans. | . Nous sommes restés en contact | ilya/pendant/dans trois ons. | e-lisvont semarierily a/pendont/ dans quince jours . Compléter avec le marqueur te qui convient. Marléne Salomon, bonjour ! Vous avex interpréte le le principal dans la piéce fou de vous ... deux ans, Pourquoi aver— jous décidé d’arréter ? Tout simplement parce que, .. trois ‘mais, on m'a proposé un role dans un im, j'ai a le seénario et. Et vous avez accepté ? Oui, tout de suite ! Le tournoge va | débuter.., six mois. Expuisje croissavoirque du c6té senti- venta, ga va trés bien aussi? Jesuisrestée seule... deux ans, apres 1an divorce, Puis,... unan, j'ai rencon- £ tré mon compagnon. Onse marie... un an. aay Doser= DOSSIER 1 Carnet de VOyage eee Les amis, les amours... Tintin, Hergé et son ami chinois lette année marque le 20" anniversaire de la mort du cél&bre Jdessinateur belge Hergé. Parmi son ceuvre au succes considérable, Le Lotus bleu posséde une’place particulidre : Hergé y raconte histoire d'une amitié entre son héros Tintin et un jeune chinois, Tchang. Il est le seul personnage réel de toutes les aventures de Tintin. En 1934, Hergé cherche a se documenter pour écrite Le Lotus blew et il fait la connaissance du jeune chinols Tehang Tchong Jen. Une profonde amitié nait entre les deux hommes, Cette entente va aider Hergé a avoir des idées plus justes sur la Chine et a faire connaftre ce pays au public occidental, [Zecomprends,a arésent!...7chang, ff tues un verite ‘ras Le en sh Poe 12 pene 383, a Observez les documents 1, 2 et 3, Associez-les aux thémes des lecons précédentes. dustifiez vos réponses. Relisez le document 1 et répondez. a) Connaissez-vous Hergé et son héros Tintin 7 b) Pourquoi le Lotus bleu possade une place particuliére dans 1/auvre a'Hergé 2 a Observez le document 2. a) En petits groupes, testez vos connaissances + 1. Magritte est un peintre : [) canadien © belge 0 francais 2. Son prénom est : Alphonse [i Pierre O René 3. Tl appartient a la catégorie des peint: Oclassiques 0 surréalistes [I impress 24 4. ba toile Les Amants IV date de 1928 01 colo e6 ci vous appri e de peinture. : b) Dites si appréciez ce style de peintRencontre & Métranger ha ee, On sma nine fr om Dake ne Sie aler dia mores cane bugs des Piss can ne i fn ls mine eat cr Vinaieene: ictinsoe2 fips dope nego = Etisal sn nine de Hyde Park, gull dee Ams ian des mgsin oo ager Sn ce ss este ond go Boker vena ee so vs ce ac tire few suas gees urenieneea aed Recs neon cer a Relisez le document 3. a) Expliquez scn titre. b) Répondez : 1’auteur sur la France. = des noms d’ auteurs de livres, de personnages de romans ou de BD ; et dtactric Ea rencontre qui ? of ? quand ? de réalisateurs, d’ acteurs Fagen eee scat Coats ae aS @ 8 8 ® et ners scomeraynr een are | | ea | FEET STANEWONE] t panes 1 Sort sallesrancaises: 20/07/2005 Lisez 1a fiche de présentation du film Voisine voisines dites de quoi i1 stagit. A 1a maniare du scénariste du film, créez une histoire de voisinage dane un immeuble a) En petits groupes, imaginez et six personnages : ~ précisez leur identité (nom, age, profession, situation de famille) ; = localisez 1’étage et 1’appartement oD ile habitent ~ imaginez différents types de relations entre eux : une histoire d'amour entre deux personnages ; une histoire d’amitié entre deux autres personnages ; une relation de voisinage conflictuelle entre les deux derniers. b) Racontez devant la class rencontre des deux premiers - la premiére personages ; = comment devenus amie ; {au choix) + es deux autres personnages sont = l'origine et I*historique du conflit entre les deux derniers voisins 25 oanHl aes a a 1 a Ul comprendre pour agir plS Sail Votre travail dans le dossier 1 1 Quest-ce que vous avez appris a faire dans ce dossier ? Cochez les propositions exactes, Z parler de ses relations Ddécrire son lieu de travail CD parler de la vie d'une personne Di comprendre des qualités et des défauts Dparier d'un projet Draconter-une rencontre [parler de ses conditions de travail 2 Quelles activités vous ont aidé(e) & apprendre ? Voici une liste de savoir-faire de communication. Notez en face de chaque savoir-faire le numéro de la lecon et de l'activité qui correspondent. —comprendre un test psychologique in —comprendre une personne qui parle d'une rencontre — décrire le caractére d'une personne —comprendre une interview sur les relations amicales —comprendre quelqu'un qui exprime'son mécontentement — rapporter les paroles de quelqu'un ~raconter un événement passé —donner des définitions — €évoquer des changements Votre autoévaluation 1 Cochez d'abord les cases qui correspondent aux savoir-faire que vous étes capable de réaliser maintenant et faites le test donné par votre professeur pour vérifier vos réponses. Puis, reprenez votre fiche d'autoévaluation, confirmez vos réponses et notez la date de votre réussite. Cette date vous permet de voir votre progression au cours du livre, JE PEUX sur leurs relations ‘comprendre des personnes qui expriment leur opinion ‘ACQUIS | PRESOUE ACOUIS | DATE DE LA REUSSITE a [a a ‘comprendre un article de journal ‘comprendre un témoignage sur la vie d'une personne ‘raconter une rencontre au passé ‘exprimer son insatistaction ‘exprimer un avis 8 partir d'une enquéte ‘exprimer son point de vue sur une personne jofojajaja Ofojajojojo 2 Aprés'le test, demandez votre professeur ce que vous pouvez faire pour améliorer les activités non encore acquises. Clexercices de compréhension orale (lexercices de compréhension écrite Clexercices de production orale Dexercices de production écrite Dlexercices de grammaire Dexercices de vocabulaire Clexercices de phonétique autres (vidéo...) Si votre institution posséde un centre de ressources, demandez au responsable de vous conseiller sur les documents disponibles en livres, cassettes audio et vidéo, CD-ROM ou sites Internet. 26 vite DesirIe @ uecon1 JOBS A GOGO > Postuler pour un job > Se présenter dans une situation professionnelle ™@ Legon 2 CLES POUR LA REUSSITE _ > Donner des conseils, mettre en garde > Indiquer des changements nécesscires @ Lecon3 RICHES EN EXPERIENCES > Raconter une expérience professionnelle > Parler de ses activités professionnelles MCARNETDEVOYAGE 2 > Les Francais et le travail A2 & a Bassin 2i, mm TOUT TRAVAIL MERITE SALAIRE i 3 PizHs leader 8 la restauration italienne en France ecrute pour la région PACA" Serveursiserveuses ‘Anglais apprécié ‘Juillet & septembre tga pours Seirceestanaeh Lae PACA : Provence-Alpes-Cote-d Anu ~ACADOMIA Professeurs de langue anglais, allemand, espagnol, russe, italien ‘Niveau Bac +3 exigé Rémunération: 17 25 € brat de hewre Liew régions Rine-Alpes, Bretagne, Normandie re 1 dy soutien scolaire reerute (xaiois 1 Observez les petites annonces dottres d'emploi et répondez. a 7 Sparts ot tangues Pour quelle catégorie de personnes ? ipo ete recherche aes Animateurs/animatrices - at dts pur es cana, aires de BARA, Relisez les annonces vent te bilingues ou tlingues ‘chacune, quelles sont les informations fraaivangairespegnolalonand. ‘données. Cholsissez dans la list. le nom dela société qui recrute - adresse de la société - le type d'emploi proposé ~ la rémunération ~ fe profil des cancidats ~ les horaires de travail - le lieu de travail~ . la durée du contrat Période du 1* au 30 juillet Lien: Angletere, fous, Mate, Espagne, Allemagne, Autriche Rémunération varinble selon les sejours Nesiaio ** BAPA : Brevet aptitude aux fonctions animatest Point Langue > CHERCHER UN EMPLOI ‘a) Retrouvez dans les annonces des termes équivalents. =salaire :..~rechercher quelqu'un pour un emploi: 6) Complétez avec les expressions qui conviennent. —Pour un travail régulier, en général le salaire est fixe (= identique tous {es mols/semaines jours), mais pour certains emplois le salaire est .» Cest-a-dire qu’ll change selon le travail demandé et/ou les horaires. = Quand on indique fe salatre pour un travail, on précise s'il est .. ou net. = Dans une annonce doffre d’emploi, quand on indique les qualités recherchées pour le candidat, on peut préciser si elles sont exigées ou... Foren Le salaire brut et net ‘Complétez ta définition. Le‘salaire c'est e€ que Freniployeur verse pout le salarié Le-salaire.., ees ce que le salarié repoit vraiment, sans les charges sociales fassurances maladie, Vieillesse,chimage, et.) qui représentent 22% du silaire environ. Pour obtenir le salaire approximation multiplie le salaie ‘brut par 0.78.