Reaccionar

 /  respondre  
 

OBJECTIU  ·∙  entendre  la  diferència  entre  reaccionar  i  respondre.  

FUNCIONAMENT  ·∙  es  dibuixen  tres  cercles  a  terra,  cadascun  representa  un  dels  

tres   cervells   (reptilià,   emocional   i   racional).   Es   van   llegint   frases   i   els   nens   han  

d’endevinar  a  quin  cervell  corresponen,  tot  situant-­‐se  dins  de  cada  cercle.  Abans  

de  dir  la  resposta  correcta  es  demana  als  nens  que  argumentin  la  seva  tria.  Qui  

l’encerta   continua   jugant,   qui   s’equivoqui   s’elimina,   així   fins   que   quedi   un   sol  

jugador.  

REFLEXIÓ:   durant   el   joc   es   poden   donar   pistes   i   ajudar   als   nens   en   les   seves  

reflexions   tot   fent-­‐los   preguntes   obertes.   L’última   frase   del   té   a   veure   amb  

alguna  reacció  freqüent  en  els  nens  (x.ex  pegar  o  insultar),  aquí  és  on  entre  tots  

fem  reflexió  i  procurem  extreure’n  una  conclusió  adaptativa  per  a  tothom.  Així  

doncs,   entenem   que   el   reptilià   reacciona   i   que   el   racional   respon.   Busquem  

exemples  quotidians  i  en  traiem  conclusions.  

 
     
 

 
 Reaccionar  /  respondre  
 

·∙  estimar  els  companys  i  companyes  de  classe  

·∙  comptar  el  canvi  que  m’han  donat  al  súper  

·∙  escoltar  música  i  gaudir-­‐ho  

·∙  anar  en  bicicleta  

·∙  planejar  com  ens  repartirem  la  feina  del  treball  de  l’escola  

·∙  rascar-­‐me  quan  em  pica  una  picada  de  mosquit  

·∙  suar  quan  faig  classe  d’educació  física  

·∙  fer  una  suma,  una  divisió  i  una  multiplicació  

·∙  posar-­‐me  trist  amb  la  mort  del  meu  periquito  

·∙  tirar-­‐me  un  pet  

·∙  recordar  com  m’agrada  la  platja  a  l’estiu  

·∙  aprendre  a  fer  ganxet  

·∙  ..........................................................................  

·∙  ..........................................................................  

·∙  ..........................................................................  

·∙  ..........................................................................  

·∙  pegar  un  company  quan  fa  alguna  cosa  que  no  m’agrada  

·∙  insultar  una  companya  quan  diu  alguna  cosa  que  no  m’agrada