ÁREA DE CIENCIAS DE LA UTP

LABORATORIO DE MECANICA DE FLUIDOS

INFORME DE LABORATORIO N.º 3 – MECANICA DE FLUIDOS

Título del Laboratorio Nº3: NOTA

TUBO DE PRANDTL

Profesor POLO VILLANUEVA, MARCO ALFREDO

Asesor POLO VILLANUEVA, MARCO ALFREDO Grupo -

Fecha 22/11/17 Hora 8:15 p.m. – 9:45 p.m. Ambiente 008

ALUMNO CÓDIGO

EDWARDS HUAMAN HUALLPARIMACHI 1521229

QUISPE PANDURO, Jhan David 1523063

2017
 INFORME DE BERNOULLI

1 OBJETIVO

 El objetivo del presente laboratorio es calcular las presiones dinámicas en una

línea de corriente utilizando el principio de la ecuación de continuidad.
 Entender la ecuación de Bernoulli mediante la utilización del
venturímetro

 Determinar el caudal real y teórico que fluye a través venturímetro

 Conocer más aplicaciones y/o aparatos que se emplean junto con el

banco hidráulico

 Calcular el coeficiente de descarga y de velocidad.

 Observar el comportamiento de la distribución de presiones a través del

Venturimetro, asi como el proceso de conversión de energía.
2 FUNDAMENTO TEÓRICO

La idea de Ludwig Prandtl fue la de combinar en un solo instrumento

un tubo de Pitot y un tubo piezométrico: El tubo de Pitot mide la presión
total; el tubo piezométrico mide la presión estática, y el tubo de Prandtl
mide la diferencia de las dos, que es la presión dinámica. El tubo de
Prandtl permite medir la velocidad en un punto de la línea de corriente

El principio de Bernoulli o ecuación de Bernoulli cuantifica la energía por unidad

de peso de un flujo laminar y un fluido ideal moviéndose a lo largo de una
corriente. La energía se conserva, transformándose entre energía cinética,
energía de flujo y energía potencial. Los fluidos incompresibles y sin
rozamiento cumplen el llamado teorema de Bernoulli.

El teorema afirma que la energía mecánica total de un flujo incompresible y no

viscoso (sin rozamiento) es constante a lo largo de una línea de corriente. El
teorema de Bernoulli implica una relación entre los efectos de la presión, la
velocidad y la gravedad, e indica que la velocidad aumenta cuando la presión
disminuye. Dicho Teorema es representado mediante la siguiente ecuación:
FORMULAS

Para determinar el caudal se utilizó:

∀
𝑸=
𝒕𝒑𝒓𝒐𝒎

Para el cálculo de las velocidades por Continuidad se utilizó:

𝑸
𝑽=
𝑨𝒓𝒆𝒂

El cálculo de las velocidades por Bernoulli está dado por:

𝒎
𝑽 = √𝟐𝒈 △ 𝒉 [ ]
𝒔

El cálculo de las presiones dinámicas está dado por:

𝟏 𝟐
𝑷𝒅𝒄𝒐𝒏𝒕. = 𝝆𝑽
𝟐

El porcentaje de error de las presiones totales está establecido por:

𝑷𝒅𝑪 − 𝑷𝒅𝑩
%𝑬 =
𝑷𝒅𝑩
3 EXPERIMENTACIÓN

Materiales y Equipos:
1. Venturímetro.
2. Tubo de Prandtl
3. Cubeta graduada de circuito cerrado con bomba sumergida.
4. Cronómetro.
5. Vernier.
6. Agua.
7. Plumón de pizarra.
8. Paños para secado.
Procedimiento:
1. Tomar la temperatura del agua que se encuentra dentro de la cubeta
graduada.
2. Colocar el venturímetro sobre la cubeta graduada.
3. Verifique que el tubo de estancamiento se deslice dentro del
venturímetro, en la parte final de venturímetro se encuentra una
perilla para ajustar el movimiento de la cánula.
4. Verificar que la manguera que conecta la cánula con el manómetro se
encuentre limpio de hongos y mohos.
5. Conectar la manguera de la cubeta con el venturímetro en la parte
izquierda.
6. Cerrar las llaves de ingreso y salida de venturímetro.
7. Sobre el venturímetro se tiene una llave de purga, abrirlo
completamente.
8. Asegurarse que la llave de encendido de la bomba que se encuentra
en la cubeta graduada se encuentre apagada y proceda a enchufarla
a la toma de corriente.
9. Encender la bomba.
10. Abrir lentamente las llaves de entrada y salida del venturímetro
asegurándose de que los tubos manométricos no se encuentren
totalmente llenos.
11. Asegurarse también que el flujo dentro del venturímetro se encuentre
en régimen laminar (flujo sin perturbación).
12. Cuando se tenga niveles constantes (sin oscilaciones) en los tubos
manométricos cierre la llave de purga.
13. Tomar las medidas de las alturas de agua en los tubos manométricos
desde el centro del venturímetro (H1).
14. Utilizar el vernier para tomar las medidas en la sección de prueba y
espacio faltante hasta las líneas de graduación de los tubos
manométricos (h).
15. Tomar los datos de las áreas de cada sección que se encuentran
debajo del venturímetro.
16. Utilizar la tabla 2 para llenar los datos obtenidos.
 4 RESULTADOS Y ANÁLISIS EXPERIMENTAL

TABLA 1:

Volumen (m3) Tiempo (s)

5 x 10−3 91
5 x 10−3 87
5 x 10−3 91
5 x 10−3 88
5 x 10−3 90
Tiempo Promedio 89.4

TABLA 2:
CONTINUIDAD BERNOULLI

Secc. 𝑨𝒓𝒆𝒂[𝒎𝟐 ] 𝑸 𝒎 𝑷𝒅𝒄𝒐𝒏𝒕. 𝒉[𝒎] 𝑯[𝒎] 𝒎 𝑷𝒅𝒄𝒐𝒏𝒕. %𝑬

𝒎𝟑 𝑽= [ ] 𝑽 = √𝟐𝒈 △ 𝒉 [ ]
𝑸[ ] 𝑨 𝒔 𝒔
𝒔 𝟏 𝟐 𝑵 𝟏 𝟐 𝑵
= 𝝆𝒗 [ 𝟐 ] = 𝝆𝒗 [ 𝟐 ]
𝟐 𝒎 𝟐 𝒎
1 5.59x𝟏𝟎−𝟓 338.6x𝟏𝟎−𝟔 0.165 13.61 0.065 0.062 0.243 29.52 0.54
2 5.59x𝟏𝟎−𝟓 233.5x𝟏𝟎−𝟔 0.239 28.56 0.055 0.054 0.140 9.80 1.91
3 5.59x𝟏𝟎−𝟓 84.6 x𝟏𝟎−𝟔 0.661 218.46 0,030 0.051 0.642 206.08 0.06
4 5.59x𝟏𝟎−𝟓 170.2x𝟏𝟎−𝟔 0.328 53.79 0.035 0.043 0.396 78.41 0.31
5 5.59x𝟏𝟎−𝟓 255.2x𝟏𝟎−𝟔 0.219 23.98 0.036 0.038 0.198 19.60 0.22
6 5.59x𝟏𝟎−𝟓 338.6x𝟏𝟎−𝟔 0.165 13.61 0.034 0.035 0.140 9.80 0.39
 Cálculos:

SECCION 1

h1=0.065 m & H1=0.062m tprom= 89.4s

∀H20 = 5 x 10−3 m3 ǷH20= 1000kg/m3
A=338.6x10−6 m2 g=9.81m/s2

CONTINUIDAD

∀ 5 x 10−3 m3
𝑸= 𝐐=5.59x𝟏𝟎−𝟓 m3/s
𝒕𝒑𝒓𝒐𝒎 89.4s

𝑸 5.59x10−5 m3 /s
𝑽= 𝐕=0.165m/s
𝑨𝒓𝒆𝒂 338.6x10−6 m2

1 −4
𝟏 3 2 V=3.006x
𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭 10 m/s
=13.61Pa
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽𝟐 (1000kg/m )(0.165m/s)
𝟐 2

BERNOULLI
1
PD = ρV 2 PE =2109.15 Pa
2
𝑽 = √𝟐𝒈 △ 𝒉 √2x(9.81m/s2)x(0.065m − 0.062m) 𝐕=0.243m/s

𝟏 𝟐 1
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽 𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭V=29.52Pa −4
=3.006x10 m/s
𝟐 (1000kg/m3)(0.243m/s)2
2

1 2
PD = 𝑷ρV
𝒅 − 𝑷𝒅𝑩 |13.61Pa − 29.52Pa|
%𝑬 = 2 𝑪 PE =2109.15 Pa
𝑷𝒅𝑩 %𝑬=0.54%
29.52Pa

PE =2109.15 Pa
 SECCION 2

h1=0.055 m & H1=0.054m tprom= 89.4s

∀H20 = 5 x 10−3 m3 ǷH20= 1000kg/m3
A=233.5x10−6 m2 g=9.81m/s2

CONTINUIDAD

∀ 5 x 10−3 m3
𝑸= 𝐐=5.59x𝟏𝟎−𝟓 m3/s
𝒕𝒑𝒓𝒐𝒎 89.4s

𝑸 5.59x10−5 m3 /s
𝑽= 𝐕=0.239m/s
𝑨𝒓𝒆𝒂 233.5x10−6 m2

1 −4
𝟏 3 2 V=3.006x
𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭 10 m/s
=28.56Pa
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽𝟐 (1000kg/m )(0.239m/s)
𝟐 2

BERNOULLI
1
PD = ρV 2 PE =2109.15 Pa
2
𝑽 = √𝟐𝒈 △ 𝒉 √2x(9.81m/s2)x(0.055m − 0.054m) 𝐕=0.140m/s

𝟏 𝟐 1
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽 𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭 =9.80Pa
V=3.006x10−4 m/s
𝟐 (1000kg/m3)(0.140m/s)2
2

1 2
PD = 𝑷ρV
𝒅 − 𝑷𝒅𝑩 |28.56Pa − 9.80Pa|
%𝑬 = 2 𝑪 PE =2109.15 Pa
𝑷𝒅𝑩 %𝑬=1.91%
9.80Pa

PE =2109.15 Pa
 SECCION 3

h1=0.030 m & H1=0.051m tprom= 89.4s

∀H20 = 5 x 10−3 m3 ǷH20= 1000kg/m3
A=84.6x10−6 m2 g=9.81m/s2

CONTINUIDAD

∀ 5 x 10−3 m3
𝑸= 𝐐=5.59x𝟏𝟎−𝟓 m3/s
𝒕𝒑𝒓𝒐𝒎 89.4s

𝑸 5.59x10−5 m3 /s
𝑽= 𝐕=0.661m/s
𝑨𝒓𝒆𝒂 84.6x10−6 m2

1 −4
𝟏 3 2 V=3.006x
𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭 10 m/s
=218.46Pa
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽𝟐 (1000kg/m )(0.661m/s)
𝟐 2

BERNOULLI
1
PD = ρV 2 PE =2109.15 Pa
2
𝑽 = √𝟐𝒈 △ 𝒉 √2x(9.81m/s2)x(0.051m − 0.030m) 𝐕=0.642m/s

𝟏 𝟐 1
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽 𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭V=206.08Pa −4
=3.006x10 m/s
𝟐 (1000kg/m3)(0.642m/s)2
2

1 2
PD = 𝑷ρV
𝒅 − 𝑷𝒅𝑩 |218.46Pa − 206.08Pa|
%𝑬 = 2 𝑪 PE =2109.15 Pa
𝑷𝒅𝑩 %𝑬=0.06%
206.08Pa

PE =2109.15 Pa
 SECCION 4

h1=0.035 m & H1=0.043m tprom= 89.4s

∀H20 = 5 x 10−3 m3 ǷH20= 1000kg/m3
A=170.2x10−6 m2 g=9.81m/s2

CONTINUIDAD

∀ 5 x 10−3 m3
𝑸= 𝐐=5.59x𝟏𝟎−𝟓 m3/s
𝒕𝒑𝒓𝒐𝒎 89.4s

𝑸 5.59x10−5 m3 /s
𝑽= 𝐕=0.328m/s
𝑨𝒓𝒆𝒂 170.2x10−6 m2

1 −4
𝟏 3 2 V=3.006x
𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭 10 m/s
=53.79Pa
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽𝟐 (1000kg/m )(0.328m/s)
𝟐 2

BERNOULLI
1
PD = ρV 2 PE =2109.15 Pa
2
𝑽 = √𝟐𝒈 △ 𝒉 √2x(9.81m/s2)x(0.043m − 0.035m) 𝐕=0.396m/s

𝟏 𝟐 1
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽 𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭V=78.41Pa −4
=3.006x10 m/s
𝟐 (1000kg/m3)(0.396m/s)2
2

1 2
PD = 𝑷ρV
𝒅 − 𝑷𝒅𝑩 |53.79Pa − 78.41Pa|
%𝑬 = 2 𝑪 PE =2109.15 Pa
𝑷𝒅𝑩 %𝑬=0.31%
78.41Pa

PE =2109.15 Pa
 SECCION 5

h1=0.036 m & H1=0.038m tprom= 89.4s

∀H20 = 5 x 10−3 m3 ǷH20= 1000kg/m3
A=255.2x10−6 m2 g=9.81m/s2

CONTINUIDAD

∀ 5 x 10−3 m3
𝑸= 𝐐=5.59x𝟏𝟎−𝟓 m3/s
𝒕𝒑𝒓𝒐𝒎 89.4s

𝑸 5.59x10−5 m3 /s
𝑽= 𝐕=0.219m/s
𝑨𝒓𝒆𝒂 255.2x10−6 m2

1 −4
𝟏 3 2 V=3.006x
𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭 10 m/s
=23.98Pa
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽𝟐 (1000kg/m )(0.219m/s)
𝟐 2

BERNOULLI
1
PD = ρV 2 PE =2109.15 Pa
2
𝑽 = √𝟐𝒈 △ 𝒉 √2x(9.81m/s2)x(0.038m − 0.036m) 𝐕=0.198m/s

𝟏 𝟐 1
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽 𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭V=19.60Pa −4
=3.006x10 m/s
𝟐 (1000kg/m3)(0.198m/s)2
2

1 2
PD = 𝑷ρV
𝒅 − 𝑷𝒅𝑩 |23.98Pa − 19.60Pa|
%𝑬 = 2 𝑪 PE =2109.15 Pa
𝑷𝒅𝑩 %𝑬=0.22%
19.60Pa

PE =2109.15 Pa
 SECCION 6

h1=0.034 m & H1=0.035m tprom= 89.4s

∀H20 = 5 x 10−3 m3 ǷH20= 1000kg/m3
A=338.6x10−6 m2 g=9.81m/s2

CONTINUIDAD

∀ 5 x 10−3 m3
𝑸= 𝐐=5.59x𝟏𝟎−𝟓 m3/s
𝒕𝒑𝒓𝒐𝒎 89.4s

𝑸 5.59x10−5 m3 /s
𝑽= 𝐕=0.165m/s
𝑨𝒓𝒆𝒂 338.6x10−6 m2

1 −4
𝟏 3 2 V=3.006x
𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭 10 m/s
=13.61Pa
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽𝟐 (1000kg/m )(0.165m/s)
𝟐 2

BERNOULLI
1
PD = ρV 2 PE =2109.15 Pa
2
𝑽 = √𝟐𝒈 △ 𝒉 √2x(9.81m/s2)x(0.035m − 0.034m) 𝐕=0.140m/s

𝟏 𝟐 1
𝑷𝑫𝒄𝒐𝒏𝒕 = 𝝆𝑽 𝐏𝐃𝐜𝐨𝐧𝐭 =9.80Pa
V=3.006x10−4 m/s
𝟐 (1000kg/m3)(0.140m/s)2
2

1 2
PD = 𝑷ρV
𝒅 − 𝑷𝒅𝑩 |13.98Pa − 9.80Pa|
%𝑬 = 2 𝑪 PE =2109.15 Pa
𝑷𝒅𝑩 %𝑬=0.39%
9.80Pa

PE =2109.15 Pa
 GRAFICA DE VELOCIDADES (CONTINUIDAD) EN FUNCION A
SECCIONES

Secciones Velocidades(m/s)
1 0.165
2 0.239
3 0.661
4 0.328
5 0.219
6 0.165

Velocidades
0.7

0.6

0.5
y = -0.0112x + 0.3355
0.4
Velocidades
0.3
Linear (Velocidades)
0.2

0.1

0
0 2 4 6 8

Velocidades

4
Velocidades
3

0 0.2 0.4 0.6 0.8

De las gráficas, las velocidades van en aumento hasta que llegan a punto en donde
comienzan a disminuir. Sin embargo poseen una cierta secuencia y constancia
 GRAFICA DE VELOCIDADES (BERNOULLI) EN FUNCION A
SECCIONES

Secciones Velocidades(m/s)
1 0.243
2 0.14
3 0.642
4 0.396
5 0.198
6 0.14

Velocidades
0.7

0.6
0.5

0.4
0.3 Velocidades

0.2
0.1

0
0 2 4 6 8

Velocidades

4
Velocidades
3

0 0.2 0.4 0.6 0.8

De las gráficas, las velocidades van de forma creciente y luego decreciente, sin
embargo, se mantienen constantes al igual que su tendencia.
GRAFICA DE PRESIONES DINAMICAS (CONTINUIDAD) EN FUNCION
A SECCIONES

Secciones Presiones(Pa)
1 13.61
2 28.56
3 218.46
4 53.79
5 23.98
6 13.61

Presiones Dinamicas
250

200
y = -5.0974x + 76.509
150

Presiones
100

50

0
0 2 4 6 8

Presiones

4
Presiones
3

0 50 100 150 200 250

De las gráficas, las presiones dinámicas se muestran ligeramente más variables

en donde en la tercera sección hay un aumento considerable pero luego
continua normalmente.
GRAFICA DE PRESIONES DINAMICAS (BERNOULLI) EN FUNCION A
SECCIONES

Secciones Presiones
1 29.52
2 9.8
3 206.08
4 78.41
5 19.6
6 9.8

Presiones
250

200
y = -5.6249x + 78.555
150

Presiones
100

50

0
0 2 4 6 8

Presiones

6
5
4
Presiones
3
2
1

0 50 100 150 200 250

De las gráficas, las presiones dinámicas mantienen una constancia, sin

embargo, en la tercera sección la presión es bastante alta, pero poseen cierta
relación.
 Diferencia entre Presiones por ambas
ecuaciones (Continuidad y Bernoulli) en cada
sección

CONTINUIDAD BERNOULLI

Secciones Presiones(Pa) Secciones Presiones

1 13.61 1 29.52
2 28.56 2 9.8
3 218.46 3 206.08
4 53.79 4 78.41
5 23.98 5 19.6
6 13.61 6 9.8

Diferencia: PC1-PB1……… P6
Se aprecia en el cuadro que la diferencia entre presiones no varía en gran cantidad y
se podrían considerar constantes, ello debido a que el flujo establecido es
permanente e incompresible y posee una línea de corriente. Además, no existen
dispositivos mecánicos adicionales que agreguen o extraigan energía del fluido. Cabe
resaltar que esas diferencias están relacionadas al Tubo de Prantdl, ya que en cada
sección se manifiestan alturas distintas.

5 CONCLUSION
 Este experimento nos ayuda a determinar las presiones dinámicas,
teniendo en cuenta el cálculo del caudal y las velocidades en cada
sección que se encuentran en dicho proceso. Asimismo, para el tubo de
Prandtl la línea de energía es aproximadamente constante con una leve
perdida en cada sección. Cabe resaltar, que los cálculos obtenidos
poseen cierta constancia, así como también ligeras variabilidades y ello
se puede observar con la ayuda de gráficas, tablas y algunas
interpretaciones. En general, este laboratorio fue útil para establecer una
relación entre la ecuación Continuidad y la de Bernoulli obteniendo en
ambas velocidades y presiones similares y constantes.
 El presente informe lo podemos concluir, afirmando que se cumplieron
los objetivos propuestos desde el inicio de la práctica, aprendimos a
utilizar de manera correcta el venturimetro en combinación con el banco
hidráulico para mediante datos calcular el coeficiente de descarga, los
caudales y observar el comportamiento de las presiones en el
venturimetro. Con el conocimiento de este nuevo instrumento
(venturimetro), pudimos medir caudales en el mismo y mediante cálculo
aplicar la ecuación de Bernoulli y la ecuación de continuidad para ser
reflejados en los resultados de la práctica realizada.
 En esta práctica también se afianzaron los conocimientos acerca del uso
y manejo del banco hidráulico, pues en éste, también se midieron
caudales, tomando medidas de volumen determinadas y el tiempo
empleado en alcanzar dicho volumen. El dato del caudal en el banco
hidráulico representaría posteriormente la base en el cálculo de la
velocidad real en la entrada como en la garganta del venturimetro.
 Se sabe que en el tubo de Venturi a medida que las líneas de flujo se
juntan o el tubo se hace más estrecho por decirlo así, las velocidades
aumentan por lo tanto las presiones disminuyen, así ocurre en nuestros
cálculos, el signo menos de la obtención de las presiones ideales como
reales indican una disminución en la misma (la presión).
 Es importante conocer el uso y manejo no solo del banco hidráulico, sino
también de todos los equipos relacionados con el uso del mismo.
Mediante el inciso de desempeños de comprensión pudimos darnos
cuenta cuales son esos otros equipos y de alguna manera saber cómo
 se utilizan y para que el empleo de los mismos. Además, profundizamos
sobre cómo se aplica el venturimetro y en la vida diaria como lo utilizan.
 Conocer el uso y manejo del venturimetro es importante para darnos
cuenta cómo actúan el flujo de los líquidos a través de cualquier tipo de
tubería, saber también la presión que está actuando en los mismos y a
qué velocidad.

6 RECOMENDACIONES

 Tener en cuenta que los datos obtenidos en este caso de área, alturas y
volumen, y tiempo sean correctos y estén en las unidades adecuadas para
evitar fallo en los cálculos posteriores.
 Hacer uso responsable de los materiales e insumos durante el experimento
para lograr resultados óptimos.
 Llevar a cabo un correcto comportamiento en la sala de laboratorio, así como
promover el trabajo en equipo.
 Cuando se tiene determinado el flujo dentro del venturímetro, no mover
las llaves de entrada y salida del venturímetro, si esto ocurriera, volver a
realizar el experimento.
 Realizar los cálculos en las unidades correctas para evitar errores de
cálculo.
 Una vez realizada el laboratorio dejar limpio el ambiente. utilizar los
paños para no manchar el ambiente de trabajo.
 No jugar y comer dentro del laboratorio.

7 BIBLIOGRAFIA

 Khouri, E. A. (2004). Apuntes de hidráulica para explotaciones

forestales. Universidad de Oviedo.
 BURGOS, Jorge García Sosa Armando Morales; TRIAY, Eduardo
Escalante. Mecánica de fluidos: antecedentes y actualidad. UADY, 2004.
 FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS (2012) Mecánica
de Fluidos, Teorema General de la Energía, Tubo de Prandtl, pp.1-9.
 UNIVERSIDAD DE MAGALLANES, Facultad de Ingeniería (2013)
Mecánica de Fluidos, Teorema de Bernoulli, Tubo de Venturi, pp.5-8.
 UNIVERSIDAD DE LOS ANDES (2010) Teorema de Bernoulli, Tubo de
Prandtl, pp.3-7