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Universidad Galileo - IDEA

Curso: Administración 2.
Trimestre: Enero _ Marzo 2018.
Tutor: Lic. Josué Chiguichon Pérez

Tarea y ejercicio 3

Nombre: Llisia Fabiola Olibeth


No. De Carne: 1700-3672
Semana: 3
TABLA DE CONTENIDO

Introducción ………………………………………………………………………….… II

Contenido ………………………………………………………………………………. III

¿Qué opina sobre un sistema de evaluación con base en los resultados esperados
y logrados? ¿preferiría que se le evaluara de esta manera? Sí, no ¿Por qué?
……………………………………………………………………………….…….……….1

Entreviste a dos gerentes y pregúnteles qué criterios se utilizan para sí evaluación


de desempeño ¿son cuantificables esos criterios? ¿creen ellos que la evaluación
de desempeño mide su actuación de manera
justa?....................................................................................................................... 2

Desarrolle su propio plan de carrera profesional: identifique su perfil personal y


establezca sus metas personales y profesionales a largo plazo ¿Cuáles son sus
fortalezas y debilidades? Siga los pasos explicados en el capítulo para elaborar un
plan estratégico amplio de su carrera profesional.
…………………………………………………………………………….………………. 3

Bibliografía ………………………………………………………………………………IIII
INTRODUCCION:

la medición del desempeño y el plan de carrera, parecieran ser dos temas distintos,
y en efecto en la anterior forma de gestión del capital humano lo era, pero en la
actualidad, en la gestión del talento el panorama es muy distinto y una de las
innovaciones.

El desempeño desarrollado como una evaluación basada en criterios que se alinean


con los objetivos de la organización, la evaluación de desempeño es una de las
pocas actividades estratégicas que asignan al departamento de recursos humanos,
pues usualmente encontramos que son los encargados de nómina y eventos de
personal de forma operativa y diseño de puestos, reglamentos y códigos en la
planificación estratégica, pero medir el desempeño del personal vincula al
departamento de recursos humanos con un grado superior de la estrategia, pues
serán no solo los encargados de evaluar y enviar sus comentarios, sino de proponer
y apoyar a las demás gerencias.
TAREA 3 – ENTREGA EN SEMANA 4
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y PLAN DE CARRERA

APELLIDOS: Olibeth NOMBRES: Llisia Fabiola

CARNÉ: 1700-3672 CEI: Jutiapa FECHA: 24-04-2018

TUTOR: Josué Chiguichon NOTA:

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente el contenido de la tarea, luego realice lo


que se le pide en cada inciso. Recuerde que para cada tarea debe tomar como base
la información más actualizada y relacionada al entorno donde se desenvuelve.
Asegurándose que sea de una fuente confiable.

ANALICE:

 ¿Qué opina sobre un sistema de evaluación con base en los resultados


esperados y logrados? ¿preferiría que le evaluaran de esta manera? Si no,
¿por qué?
Se dice que la evolución debe medir el desempeño mostrado para alcanzar
metas y desarrollar planes, así como el desempeño de las funciones gerenciales.
Pero también si nos vamos a la historia ha mostrado que no todos los procesos
de evaluación tienen las mismas características y los modelos que sé que se
utilizan varían y van desde los formatos pre diseñados hasta las hojas en blanco
donde cada uno de los evaluados interprete los nuevos desafíos que debe
afrontar para incrementar de modo significativo su desempeño. Es preciso
encontrar entonces un modelo propio para la empresa que conserve los factores
de calidad, confidencialidad y veracidad, de tal manera que se aborden aspectos
que puedan ser intervenidos por la administración y que se conserven niveles
de objetividad que permitan dar un alcance superior a la mera opinión.
En lo personal la gestión del desempeño es una de las grandes preocupaciones
que ocupa a los responsables de gerencia, el talento humano en las
organizaciones, su inquietud por conocer los avances y contribuciones de cada
uno de los funcionarios y la urgencia de intervenir en los procesos de
mejoramiento continuo hace necesario comprender el impacto de implementar y
desarrollar una adecuada gestión del desempeño.
Cuando tenemos en mente desarrollar nuestro propio negocio es necesario
analizar donde están nuestras fortalezas y nuestras debilidades por varios
motivos.
Y para responder la pregunta si me gustaría que se implementara ese método
en mi lugar de trabajo ya que soy una persona que me gusta evolucionar, y que
se le digan sus errores para irlos corrigiendo. Y también verlos desde otro punto
de vista y que mi esfuerzo corregidos sean recompensados.

 Entreviste a dos gerentes y pregúnteles qué criterios se utilizan para su


evaluación de desempeño. ¿Son cuantificables esos criterios?, ¿creen
ellos que la evaluación de desempeño mide su actuación de manera justa?

PRIMER GERENTE: Las evaluaciones de desempeño son una potente y


necesaria forma de revisar objetivamente lo realizado por cada miembro del
equipo en un período de tiempo anterior, con el fin de determinar las fortalezas,
debilidades y oportunidades individuales y grupales, así también como las
amenazas a la organización por carencias en su estructura de capital humano.

SEGUNDO GERENTE: Las personas a cargo de funciones de coordinación,


supervisión, jefaturas, gerenciales y direcciones, necesitan desarrollar un
conjunto de habilidades duras blandas que les permitan cumplir con los
requerimientos de sus puestos, y siendo que en ocasiones estas habilidades son
innatas o adquiridas previamente, también puede ocurrir que las mismas no
estén en un nivel acorde para llevar a cabo la misión empresarial.
 Desarrolle su propio plan de carrera profesional: identifique su perfil
personal y establezca sus metas personales y profesionales a largo plazo.
¿Cuáles son sus fortalezas y debilidades? Siga los pasos explicados en el
capítulo para elaborar un plan estratégico amplio de su carrera profesional.

PERFIL PERSONAL:

Me considero una persona responsable, creativa, emprendedora, seria, con


capacidad de liderazgo, dispuesto a trabajar tanto solo como en equipo, me
considero también un buen compañero y un buen amigo y muy colaborador.

DEBILIDADES:

Soy un poco perezosa, un poco testaruda, enojada, sentimental y tengo un poco de


falta de concentración.

FORTALEZAS:

Se escuchar a las personas, valentía, empatía, sensibilidad, confianza, intuición,


optimismo, paciencia, decisión, liderazgo, motivación, superación, compromiso,
responsabilidad, sinceridad, amabilidad, creatividad, puntualidad, organización,
perseverancia, compañerismo.

DESARROLLO DE METAS PERSONALES Y PROFESIONALES A LARGO


PLAZO:

METAS PROFESIONALES:

Utilizar todos mis conocimientos adquiridos tanto académicamente como


laboralmente para llevarlos a práctica y ser una excelente administradora de
empresas, tener un puesto de liderazgo, organizar grupos de trabajo, motivar al
personal y ser un líder al que sigan las personas naturalmente.

METAS PERSONALES:

Graduarme de la universidad, tener 2 maestrías, tener un doctorado, hablar tres


idiomas, llevar dos cursos de distintas cosas relacionadas a la administración, ser
inversionista en el mercado bursátil, tener una empresa, ser una buena madre y
esposa, hacer que mi hogar y m i empresa crezcan.

ANALISIS DEL AMBIENTE: AMENAZAS Y OPORTUNIDADE:

Tener un accidente y que no logre crear mi empresa, que a mi esposo le ocurra un


accidente y ya no logre seguir estudiando y tenga que dedicarme a él y mi bebe sin
oportunidad de superarme.

OPORTUNIDADES:

Es tener el apoyo de mi esposo para crear mi empresa y el apoyo de mi familia,


ellos me apoyan a estudiar.
EJERCICIO SEMANA 3
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y PLAN DE CARRERA

APELLIDOS: Olibeth NOMBRES: Llisia Fabiola

CARNÉ: 1700-3672 CEI: Jutiapa FECHA: 24-04-2018

TUTOR: Josué Chiguichon NOTA:

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente las preguntas, realice el análisis


correspondiente y responda según considere correcto.

 ¿Cree usted que debería evaluarse a los gerentes con regularidad? Y de


ser así, ¿cómo?

Eficazmente, evaluando el desempeño, pero también identificando el deseo legítimo


de progreso en el gerente. Midiendo el desempeño mostrado para alcanzar metas
y desarrollar planes, así como el desempeño en las funciones gerenciales.

 Muchas empresas evalúan los factores de la personalidad de los gerentes,


como su empuje, cooperación, liderazgo y actitud. ¿Cree que este tipo de
calificación tiene sentido?

Son valores importantes en la persona que permite el desarrollo personal, asimismo


el desarrollo en su ambiente de trabajo, lo que permite impulsar nuevos mecanismos
y técnicas de trabajo.
BIBLIOGRAFIA:

Administración 2

una perspectiva global y empresarial

Mc Graw hill education

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