UNIVERSIDAD PERUANA UNION –FILIAL JULIACA

FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

E.P INGENIERIA AMBIENTAL

ASIGNATURA: QUÍMICA INORGANICA

TEMA: RECONOCIMIENTO DE LOS MATERIALES DE LABORATORIO

PRESENTADO POR: MENDOZA LUQUE, D. Margot

MERINO CADENA; Anabel

DOCENTE: SADY HARO

20 DE AGOSTO, 2017
 Práctica N° 1

RECONOCIMIENTO DE LOS MATERIALES DE LABORATORIO

1. Objetivos

 Reconocer el uso y función de los materiales básicos empleados en el

laboratorio de química y equipos, clasificándolos según el material del que están

hechos y describiendo sus funciones.

 Experimentar la medición del agua en la pipeta y bureta.

 Experimentar con el material de vidrio a fin de evidenciar su precisión y uso en

cada caso.

 Conocer los reactivos de uso común en los laboratorios de química e identificar

sus propiedades para un adecuado uso y manejo

2. Marco teórico.

La química como ciencia está fundamentada en resultados experimentales. Estos

experimentos son realizados de manera cuidadosa y bajo medidas de control, en lugares

especiales y apropiados llamados laboratorios. Un experimento es un proceso controlado que

se realiza en condiciones bien específicas de un fenómeno para investigar sus leyes o causas o

bien para demostrar una ley general.

Es muy necesario que antes que el estudiante comience a realizar un experimento,

reconozca el material que utilizará, para asegurar el mejor resultado, minimizando errores. Los

utensilios, materiales, instrumentos y equipos, varían según su composición, y función. En tal

sentido es imprescindible conocer y distinguir estas diferencias que darán éxito a cada uno de

los experimentos.

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3. Materiales y Procedimientos

3.1. Materiales de vidrio

 Probeta. - Instrumento volumétrico, permite medir volúmenes (inexacta)

 Pipeta graduada o volumétrica. - Traspaso de líquidos en volúmenes exactos

 Fióla o matraz aforado. - Se emplea para calentar líquidos, hacer titulaciones,

recristalizar un sólido, disolver sustancias.

 Matraz Erlenmeyer. - Se utiliza para contener sustancias.

 Tubo de ensayo. - Ahí se observan las reacciones de las sustancias que se

depositan en él.

 Baguete. - Agitar soluciones y líquidos, con el fin de homogenizar.

 Luna de reloj. - Se usa para pesar sustancias solidas o desecar.

3.2. Materiales de metal

 Pinzas. - sirven para sujetar los tubos de ensayo; pueden ser de madera o

metálicas.

 Espátula. - Sirve para sacar las sustancias sólidas de los recipientes que las

contienen.

 Cucharilla de combustión. - Se utiliza para realizar pequeñas combustiones de

sustancias, para observar el tipo de flama, reacción, etc.

 Aro o anillo de metal. - Sirve como soporte de otros utensilios como lo son los

vasos de precipitados, embudos de decantación, etc.

 Gradilla. - Se utiliza para el soporte donde se colocan los tubos de ensayo en el

laboratorio.

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 3.3. Material de porcelana

 Mortero. - Sirve para moler o machacar especias, semillas, sustancias químicas,

etc.

 Capsula. - Se utiliza para evaporar el exceso de solvente en una muestra.

 Crisol. - Se utiliza principalmente para calentar, fundir, quemar, y calcinar

sustancias.

3.4. Materiales de plástico

 Pipeteada. - Se utiliza para trasvasar líquidos de un recipiente a otro evitando

succionar con la boca líquidos nocivos, tóxicos, corrosivos, con olores muy

fuertes o que emitan vapores.

 Peseta. - Generalmente se utiliza agua destilada para eliminar productos o

reactivos impregnados en los materiales.

3.5. Materiales:

Los materiales usados para esta práctica son los aquellos que fueron mencionados en el

contenido teórico. Es decir, materiales de vidrio, de metal, de porcelana, de madera y plástico.

3.6. Procedimiento.

 Se dio a conocer los materiales teóricamente.

 Luego se pasó a tomar los materiales de sus lugares para observarlos físicamente

con la ayuda del docente a cargo.

 Cada una de los materiales fue anotada en el cuaderno de apuntes según el orden

que se mencionaba por el docente a cargo.

 Seguidamente realizamos la medida de comparación de volúmenes con una

pipeta volumétrica y una probeta.

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  Después se realizó el conteo de gotas de la pipeta volumétrica

4. Resultados

a) En un cuadro presentar las características y propiedades de 5 productos

químicos existentes en el laboratorio

Nombre del Producto Riesgo químico, Según sistema de Otras

químico según etiquetado J.T. observaciones

pictograma Baker SAF-T-

DATA

b) Anotar las experiencias de medidas volumétricas realizadas con los materiales

de vidrio indicados en el procedimiento. En el caso del conteo de gotas en un

mililitro, anotar los resultados en el siguiente cuadro:

Medida Medida Medida

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5. Discusiones

 El docente del curso de química inorgánica nos dio a conocer los materiales

del laboratorio, según su clasificación y función. Nos mostros los anaqueles

donde estas ubicados todo tipo de materiales según su clasificación o donde

están almacenadas y también nos dio a conocer la campana de extracción de

gases.

 Luego nos dio a conocer las señales de Seguridad en el Laboratorio de

Química, Pictogramas de Riesgo Químico, Sistema de Etiquetado de

Productos Químicos y Almacenamiento de Sustancias Químicas, donde

pudimos observar y conocer para que tengamos cuidado de las señales y

también debemos de cumplir según las señales de seguridad en el laboratorio.

 Por último, se hizo la comparación de las medidas exactas la probeta y pipetea

el resultado que en la probeta fue una más ml. de variación.

6. Conclusiones

Gracias a las explicaciones de nuestra docente podemos concluir que, los instrumentos

del laboratorio de química son esenciales para los cálculos, como el vaso de precipitados es

básico para calentar o mezclar sustancias. El matraz Erlenmeyer tiene como tarea la

preparación de soluciones, en el matraz volumétrico indica a través de una medida que tiene

graduada el volumen de un líquido a cierta temperatura, y también podemos reconocer las

señales de alerta en el laboratorio de química.

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7. Cuestionario

MATERIAL DE MATERIAL O EQUIPO FUNCION

COMPOSICION
Vidrio Matraz Erlenmeyer Forma parte del armado de
aparatos de destilación.
Vidrio Vaso de precipitados Preparar o calentar sustancias.
borosilicatado
Vidrio Tubo de ensayo Realiza reacciones químicas en
pequeña escala.
Vidrio Fiola Empleado en operaciones de
análisis cuántico.
Vidrio Balón Calienta uniforme mente distintas
sustancias.
Vidrio o acero Picnómetro Permite conocer la densidad y el
inoxidable peso específico de un fluido.
Vidrio pyrex Probeta Sirve para medir volúmenes de
forma aproximada.
Tubo transparente Pipeta Permite medir la alícuota de un
líquido con precisión.
Vidrio esmerilado Bureta Mide volúmenes precisos de
líquidos con una temperatura
determinada.
Metal Aro de soporte Sirve para poner frascos de vidrio
en el mechero.
Vidrio borosilicato Frasco reactivo Guarda sustancias que reaccionan a
la luz del sol.
Plástico o vidrio Peseta Para contener algún solvente (agua
destilada).
Vidrio o plástico Baño maría Utilizado para pruebas
serológicas,incubación,agitación,etc.
Nylon, polyester, Escobilla Aseo interno de diferentes
pelo de cabra. recipientes del laboratorio.
Fierro fundido soporte universal Se utiliza pata hacer montajes con
los materiales presentes.
Porcelana Capsula Sirve para evaporar el exceso de
solvente de una muestra.
Madera, piedra, Mortero Triturar o machacar sustancias
porcelana. sólidas.
Porcelana Crisol Calentar, fundir, calcinar sustancias
a altas temperaturas.

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MATERIAL DE MATERIAL O EQUIPO FUNCION
COMPOSICION
Vidrio Matraz Erlenmeyer Forma parte del armado de
aparatos de destilación.
Vidrio Vaso de precipitados Preparar o calentar sustancias.
borosilicatado
Vidrio Tubo de ensayo Realiza reacciones químicas en
pequeña escala.
Vidrio Fiola Empleado en operaciones de
análisis cuántico.
Vidrio Balón Calienta uniforme mente distintas
sustancias.
Vidrio o acero Picnómetro Permite conocer la densidad y el
inoxidable peso específico de un fluido.
Vidrio pyrex Probeta Sirve para medir volúmenes de
forma aproximada.
Tubo transparente Pipeta Permite medir la alícuota de un
líquido con precisión.
Vidrio esmerilado Bureta Mide volúmenes precisos de
líquidos con una temperatura
determinada.
Metal Aro de soporte Sirve para poner frascos de vidrio
en el mechero.
Vidrio borosilicato Frasco reactivo Guarda sustancias que reaccionan a
la luz del sol.
Plástico o vidrio Piseta Para contener algún solvente (agua
destilada).
Vidrio o plástico Baño maría Utilizado para pruebas
serológicas,incubación,agitación,etc.
Nylon, polyester, Escobilla Aseo interno de diferentes
pelo de cabra. recipientes del laboratorio.
Fierro fundido soporte universal Se utiliza pata hacer montajes con
los materiales presentes.
Porcelana Capsula Sirve para evaporar el exceso de
solvente de una muestra.
Madera, piedra, Mortero Triturar o machacar sustancias
porcelana. sólidas.
Porcelana Crisol Calentar, fundir, calcinar sustancias
a altas temperaturas.

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 7.1. B. ¿QUÉ SON LOS MENISCOS, SUS TIPOS Y LAS APRECIACIONES?

En física el menisco es la curvatura de la superficie de un líquido que se produce en

respuesta a la superficie de su recipiente. Esta curvatura puede ser cóncava o convexa, según

si las moléculas del líquido y las del recipiente se atraen o repelen respectivamente.

Apreciación: se denomina apreciación de un instrumento de medida a la menor lectura

precisa que se puede hacer en él.

7.1.1. Tipos de meniscos:

a- los que están abiertos hacia arriba como la letra U estos los encontraras en soluciones
acuosas y mojan.
b- los que está cerrados hacia abajo como la letra U, pero hacia abajo estos los puedes
observan en el mercurio y no mojan.
C. ¿QUÉ ES UNA BALANZA? ¿CUÁLES SON SUS PARTES? Y ¿CUÁLES

SON LOS TIPOS DE BALANZA?

La balanza es un instrumento de laboratorio que mide la masa de un cuerpo o sustancia

química, utilizando como medio de comparación la fuerza de la gravedad que actúa sobre el

cuerpo

Platillo de pesaje: área inferior de la balanza donde se coloca el elemento cuerpo de

masa desconocida, generando este la tensión en el mecanismo interno para poder determinar el

valor de dicha masa.

Tallimetro: elemento ajustable a la talla o altura de un cuerpo.

Mecanismo interno: Sistemas de cuerdas tensoras que simulan una palanca de tercer

grado transfiriendo la energía mecánica a lo largo del sistema de pesaje, lo cual genera un peso

en el sistema que debe ser contrarrestado por la movilización de rieles a lo largo de una escala.

Contrapeso: Elemento solido ubicado en la parte superior de la balanza que busca

mediante su propio peso conseguir estabilidad en el sistema, puesto que compensa las fuerzas

del mismo.

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 Tornillo de Ajuste: Elemento mecánico que mediante manipulación permite ajustar o

calibrar la balanza, haciendo que coincida la flecha de la báscula desbalance con la línea guía

de medidas de la balanza.

Escalas graduadas: ejes a través de los cuales se movilizan los rieles y aportarla

información en Kilogramos y en gramos de la masa desconocida ubicada en la superficie de

pesaje.

Riel: elemento que se moviliza a través de las escalas graduadas para determinar la

masa desconocida

Bascula de balance: elemento oscilador que presenta una flecha la cual cuando

coincide con la línea guía de medidas de la balanza, sin algún cuerpo en la superficie de pesaje

indica la calibración del sistema y cuando existe un cuerpo en la superficie de pesaje indica

que el sistema está en equilibrio y se procede a realizar la medición de la masa del cuerpo,

observando la ubicación de los rieles en las escalas graduadas

TIPOS DE BALANZAS:

- Balanza analítica

- Balanza electrónica

- Balanzas mecánicas

7.2. D. INVESTIGA SOBRE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

DECANTACIÓN, FILTRACIÓN, DISOLUCIÓN, EVAPORACIÓN

¿QUE ES LA DECANTACIÓN?

La decantación es una técnica que permite separar un sólido mezclado

heterogéneamente con un líquido en el que es insoluble o bien dos líquidos inmiscibles (que

no se pueden mezclar homogéneamente) con densidades diferente.

¿QUÉ ES LA FILTRACIÓN?

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 La filtración es un método de separación física utilizado para separar sólidos a partir de

fluidos (líquidos o gases) mediante la interposición de un medio permeable capaz de retener

partículas sólidas que permite únicamente el paso de líquidos.

¿QUÉ ES UNA DISOLUCIÓN?

Una disolución es una mezcla homogénea, es decir, una mezcla de 2 o más

componentes que no reaccionan entre sí, es decir, que siguen siendo los mismos después de

mezclados, y además por ser homogénea no se ven o diferencian sus componentes después de

mezclados a simple vista.

EVAPORACIÓN

La evaporación es un proceso físico que consiste en el paso lento y gradual de un

estado líquido hacia un estado gaseoso. Se puede producir a cualquier temperatura, siendo más

rápido cuanto más elevada sea ésta.

INVESTIGA CUÁL ES LA TÉCNICA APROPIADA PARA VERTER UN LÍQUIDO

DE UN RECIPIENTE A OTRO

Depende la cantidad de líquido si son pequeñas los goteros o micro pipetas son muy

útiles. Si son volúmenes mayores pues los tubos de ensayo tienen ese filo peculiar para cuando

los viertes uno en otro y sobre grandes volúmenes más de 10ml pues en tu laboratorio en los

mismos frascos tienen un pico para verterlos

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