Programa “Aprendo nuevas letras” Guía Nº 11

1º Básico
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1) Repasa las B - b con varios colores.

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2) Observa el modelo y encierra todas las letras que sean iguales a él.

B - @b
L
@l H
@h @b B
H
@b F @p R
@f @l m
B R @b N
@t D n S
B @s T B
@b @b @h
@h @t H

3) Observa los dibujos, nómbralos y encierra los objetos que empiecen

con la letra “B”.
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4) Repasa y escribe las letras @b-B, sílabas y palabras, según el modelo.

@b @b @b @b @b @b

@ba @be @bi @bo @bu

B B B B B B

B@a B@e B@i B@o B@u

B@ernardo @bebida @boa @boina

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5) Completa con la sílaba que falta.

@la @que

@tre @tam

@cicleta @tón

6) Ordena las letras y forma una palabra. Escríbela y luego dibújala.

o
u
b r
r

t
a
l
i
b o
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7) Observa los dibujos, pinta p o b según corresponda y luego escribe

las palabras.

p b p b

p b p b

p b p b
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8) Transcribe la oración que corresponde a la imagen.

i

Bastián tira fuerte la bola.

Bastián patea fuerte la bolita.

La bailarina pisa al bailarín.

La bailarina tiene un abanico.

Berta hornea un solo pan.

Berta hornea ricos panes.

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9) Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro.

@bien @saborea @baila @tambor

@bebida @batería Roberto

• El @huaso @cueca muy .

• B@enito @una @empanada y @toma

@una @helada.

• @toca @el y @la

10) Ordena las palabras y forma una oración.

abuelo una El bata. usa

su mamadera. toma bebé El

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11) Lee el siguiente texto.

El abuelo y su bote.

El abuelo Bernardo tiene un

bonito bote de pesca. Todas las
tardes sube a las personas en su
bote para dar un paseo por la bahía.

Bernardo es muy buen abuelo,

le pide a su nieto Benito estar con
él, le pasa los remos y los binoculares, así Benito
puede mirar la bahía.

Como en las tardes está helado, la abuela Bea,

le pide a los dos ponerse sus botas, una bufanda y
una boina de lana.

12) De acuerdo a la lectura, completa.

El abuelo tiene un .

Todas las tardes .

La abuela les pide ponerse .

.
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13) Lee y estudia para dictado.

ba be bi bo bu

boca bombón abanico boa

Berta Bartolomé Bea Bernardo

arriba sube besa loba bebida

lobatos abuelo árbol botón escoba

botas bufanda baldosa balde boina

baila bata bebé batería

14) Inventa tú dos oraciones con las palabras del dictado.

1.-

2.-
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15) Dictado.

4
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Dictado para profesores:

Puntaje
1.- Berta sube al árbol. 4,5
2.- El barco arriba al puerto. 5,5
3.-La loba lame a sus lobatos . 6,5
4.-El abuelo besa a su nieta. 6,5
Total 23

*Cada palabra de estudio se evaluará con 1 punto y el punto final de cada

oración, con 0,5 puntos.

*Recordarles que los dibujos de las portadas de las guías (presentación de

letra) pueden ser rellenadas con recortes de diarios o revistas de la letra en
estudio.