PERSPECTIVA CIENTÍFICA DE LA PSICOLOGÍA

DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA Objeto

Ciencia que estudia los procesos psíquicos que se Escuela de Método Aporte
estudio
expresan a través de la conducta, así como también
Estructu Introspecci Dio el
las leyes que rigen su origen y desarrollo. Además, Estructuralismo
ra de la ón estatus de
Wundt,
persigue los siguientes objetivos o funciones: Titchener concien ciencia
describir, explicar, predecir y controlar o modificar. cia
BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA Función Introspecci Desarrollo
Funcionalismo
ÉPOCA AUTOR ACONTECIMIENTOS de la ón de test.
James
El alma es cede de la Función Concien Experimen
inteligencia. Existen tres tipos cia tación
de alma: racional, que se ubica La Experimen Objetiva la
Conductismo
428 – en la cabeza (gobernantes), conduct tación psico.
Watson
437 Platón irascible, que se ubica en el a
a.c. pecho (soldados) y Gestalt Percepci Observació Leyes
Wertheimer, ón n percepción
concupiscible, que se ubica en el
Koffka, Kohler
vientre y bajo vientre
Psicoanálisis Inconsci Asociación Fundo la
(productores) Freud ente Libre. psicoterapia
El alma es el origen de la vida,
esencia funcional del cuerpo,
ENFOQUES PSICOLÓGICOS CONTEMPORANEOS
tiene tres funciones: vegetal, Objeto Principales temas
384 – Enfoque
que hace posible el acto de vivir; de estudio de investigación
322 Aristóteles
animal, que hace posible el acto Impulsos La conducta como
a.c
de vivir y sentir; y el alma Inconscientes. expresión manifiesta
Psicodinámico
racional, que permite vivir, Conflictos. de motivos
sentir y pensar. inconsciente.
Acuña por primera vez, en 1550, Respuestas Causas y
el termino psicología, usando manifiestas consecuencias de
Conductista
S. XV Melachton dos palabras que los griegos conductas y
emplearon siglos atrás: alma y estímulos.
ciencia. Experiencia y Esquemas de vida.
Fue el primer autor en utilizar la Humanista potencial Valores. Metas.
palabra psicología en el título de humano
Rudolf
S. XVI un libro (“psicología sobre el Procesos Procesos mentales
Goeckel
perfeccionamiento del mentales, deducidos de
Cognoscitivo
hombre”) Lenguaje. indicadores
Es importante por su conductuales.
S. XVI Descartes planteamiento sobre el RAMAS Y ESPECIALIDADES EN PSICOLOGÍA
dualismo entre mente y cuerpo Las especialidades de la Psicología se encuentran
ANTECEDENTES CIENTÍFICOS comprendidas en dos áreas:
A partir de 1879, empieza una nueva fase en la Psicología Básica: Tiene como función fundamental la
Psicología: surgen las escuelas psicológicas, cada una investigación y producción de conocimientos
promovida por pensadores pioneros. psicológicos nuevos; dentro de ella se encuentran las
ESCUELAS Y ENFOQUES PSICOLÓGICOS especialidades como General, Experimental, Evolutiva,
de la Personalidad, del Aprendizaje, Diferencial,
Cultural, de Género y Psicobiología.
Psicología Aplicada: Busca solucionar problemas
prácticos por medio de la aplicación en diferentes
contextos de los conocimientos generados por la
Psicología básica; dentro de esta tenemos las
especialidades como educativa, clínica, social-
comunitaria, forense, organizacional, y deportiva.
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
TIPOS CARACTERÍSTICAS
Su propósito es observar, registrar y
recopilar datos; entre estos se
encuentran los métodos
DESCRIPTIVO observación (natural,
laboratorio, introspección, etc.),
encuestas, entrevistas, estudio de
casos clínicos, etc.
Buscar establecer el grado de
CORRELACIONAL relación o asociación entre los
fenómenos psicológicos.
Permite establecer relaciones de
causa-efecto. Tiene como
propósito final la explicación de un
evento. Se manipula una variable
EXPERIEMENTAL
(independiente) para conocer sus
efectos sobre otra variable
(dependiente) en una situación
experimental.
AUTOEVALUACIÓN
1. Señale el enunciado que mejor define actualmente el
objeto de estudio de la psicología.
a) Ciencia que investiga solo la conducta de las personas.
b) Disciplina que estudia y evalúa la identidad del hombre.
c) Disciplina que estudia las alteraciones mentales.
d) Ciencia que estudia la conducta y los procesos
psicológicos.
e) Ciencia que estudia el alma.
2. La definición de psicología como “estudio del alma”
procede de:
a) El tratado “el Organon” de Aristóteles.
b) La teoría psicológica de John Watson
c) El tratado “peri Psykhé”
d) El periodo científico de la psicología
e) La psicología moderna
3. Aquellos procesos que desembocan en la acción o
conducta externa y que implican la presencia de una
tendencia consciente a actuar se denominan
a) Afectivos
b) Cognitivos
c) Conativos
d) Conductuales
e) Emotivos
4. Señale la alternativa que solo contiene procesos
cognitivos
a) Sensación – emoción
b) Memoria – sentimiento
c) Memoria – pensamiento
d) Motivación – voluntad
e) Percepción – interés
5. Señale la afirmación incorrecta con respecto a la
psicología.
a) Es una ciencia histórico social
b) Estudios los procesos psíquicos
c) Describe, explica, predice y codifica
d) Hace uso del método experimental
e) Es una rama de la psiquiatría.
6. No es una meta de la Psicología científica:
a) Describir el comportamiento.
b) Predecir la conducta.
c) Estudiar el inconsciente.
de
d) Explicar el comportamiento del individuo.
e) Modificar el comportamiento.
7. ¿Con qué finalidad de la psicología estaría
directamente vinculada la observación del
comportamiento de un grupo de estudiantes?
a) Descripción
b) Explicación
c) Predicción
d) Control
e) Modificación
8. Establecer que la falta de apego entre el niño y la
madre podría generar en la criatura futuras problemas de
dependencia e inseguridad afectiva, corresponde a una
finalidad de la psicología denominada.
a) Descripción
b) Predicción
c) Prevención
d) Explicación
e) Modificación
9. Qué rama de la psicología pura influyen
preponderantemente en la psicología clínica
a) Psicología educativa y organizacional
b) Psicopatología y psicofisiología
c) Psicología social y genética
d) Psicología general y diferencial
e) Psicofisiología y psicometría
10. La explicación del por qué el comportamiento de un
sujeto cambia cuando está en compañía de otras
personas, lo realiza
a) Psicología educativa
b) Psicología general
c) Psicología social
d) Psicología evolutiva
e) Psicopatología
11. El empleo de la Desensibilización Sistemática como
técnica para la modificación de conducta, empleado en
psicoterapia, es propio de la
a) Psicología educativa
b) Psicología organizacional
c) Psicología clínica
d) Psicología diferencial
e) Neuropsicología
12. Una persona que tiene mucha ansiedad frente a las
exposiciones escolares deberá acudir a un psicólogo:
a) Social. b) Psicométrico
b) Organizacional. c) Correlacional
c) Clínico. d) Transversal
d) Cognitivo e) Experimental.
e) Educativo. 20. ¿Cuál es el efecto en la atención y concentración en
13. La optimización de las relaciones interpersonales niños de 9 años al aplicárseles un programa de relajación
para mejorar el clima institucional en la MPCH progresiva de Jacobson?
corresponde al psicólogo En el planteamiento anterior, la variable dependiente es
a) Social a) El grupo de niños
b) Organizacional b) El programa de relajación
c) Clínico c) El efecto en la atención y concentración
d) Educativo d) El experimentador
e) Jurídico e) La conducta en general
14. Existen en el ser humano ocho emociones 21. En el método experimental, el objetivo de considerar
universales: miedo, cólera, alegría, asombro, tristeza, las variables de control es
vergüenza, culpa y placer. Estas investigaciones se a) Homogenizar los grupos
realizaron al interior de la psicología b) Correlacionar variables
a) General c) Cuantificar los resultados
b) Diferencial d) Verificar la hipótesis
c) Evolutiva e) Manipular la variable independiente
d) Psicofisiológica 22. El método _______________, tiene como finalidad
e) Social ____________________los sucesos internos y externos,
15. Las alucinaciones, el pensamiento desorganizado y tal como se dan sin ninguna manipulación de variables en
las ideas delirantes son síntomas de la esquizofrenia; el el sujeto
estudio de este trastorno sería abordado por la a) Observacional - describir
a) Psicofisiología b) Experimental – explicar
b) Psicopatología c) Genético – relacionar
c) Psicología general d) Correlacional – describir
d) Psicología diferencial e) Observacional – explicar
e) Neuropsicología 23. Una investigación en psicología establece que el
16. Psicólogo que orienta a los padres para favorecer el lenguaje termina de desarrollarse en la adolescencia, con
desarrollo cognitivo de sus hijos y optimizar su la adquisición del lenguaje metafórico, se aplicó el método
rendimiento. a) Experimental
a) Social b) Genético
b) Clínico c) Transversal
c) Educativo d) Psicométrico
d) Organizacional e) Correlacional
e) Industrial 24. Al estudiar la evolución del concepto “vida”, en un
17. ¿Qué rama de la psicología tiene interés en saber grupo de niños de 3, 8 y 12 años, respectivamente, se
sobre las variaciones de conductas en individuos recurre al método
generadas por la influencia como la edad o el lugar de a) Experimental
residencia? b) Correlacional
a) Psicología general c) Transversal
b) Psicología diferencial d) Longitudinal
c) Psicopatología e) De entrevista
d) Psicología pedagógica 25. Respecto al método experimental, es correcto
e) Psicología social afirmar que la variable
18. Los estudios del cerebro y su implicancia en las a) Independiente se mide.
conductas, forma parte del estudio de la b) Dependiente se manipula.
a) Psicología social c) Extraña puede beneficiar la investigación.
b) Psicología evolutiva d) Control busca homogenizar los datos de los sujetos
c) Psicobiología de la muestra.
d) Psicopatología e) Dependiente es aplicada por el investigador.
e) Psiconeumología 26. El método genético transversal tiene como ventaja:
19. En la afirmación: “a mayor ansiedad menor a) Medir procesos psíquicos
procesamiento de información”, se puede colegir la b) Conocer fenómenos íntimos
aplicación del método c) Estudiar a sujetos de distintas edades
a) Longitudinal d) Determinar actitudes y pautas de crecimiento
e) Permite ahorrar de tiempo y dinero II. la psicología educativa forma parte del área
27. ¿Qué herramienta científica emplea la psicología para organizacional
estudiar el comportamiento humano? III. en 1879 se funda el laboratorio experimental en Leipzig
a) La introspección - extrospección IV. el método experimental es usado por el conductismo
b) Los test y (a) V. Tichener pertenece al estructuralismo
c) Anamnesis - test a) I y II
d) a y b b) III y IV
e) Método experimental c) Solo I
28. ¿Cuál es el método utilizado por Wundt que permitió d) IV y V
el ingreso de la psicología al ámbito científico? e) Todas son falsas
a) Hipnosis 35. Hernan Von Helmholtz (1821 – 1894) sobre la
b) Introspección velocidad de transmisión de los impulsos nerviosos. Ernest
c) Análisis de los sueños Weber (1795 – 1878) sobre la fisiología de los órganos de
d) Experimentación los sentidos y Theordor Fechner. Sirvieron de
e) Extrospección antecedentes para la aparición de la psicología
29. No es uno de los temas que aborda el enfoque a) Gestáltica
cognitivo b) Funcionalista
a) Procesamiento de la información c) Psicoanalítica
b) Mecanismos de multialmacen d) Humanista
c) Expresión conductual por fijación psicosexual e) Estructuralista
d) Construcción de saberes previos 36. Enfoque norteamericano que surge como una crítica
e) Cognición y cerebro hacia el psicoanálisis y el conductismo
30. El enfoque psicodinámico considera importante a) Gestalt
a) Principios de autorrealización b) Behaviorismo
b) Impulsos inconscientes y fuerza eróticas c) Estructuralismo
c) Experiencias infantiles y el inconsciente social d) Humanismo
d) Elementos reforzantes del medio e) Cognitivismo
e) Principios organizativos de la información sensorial 37. ¿A qué Escuelas psicológicas se pueden calificar de
31. Es de interés en el enfoque humanista conciencialistas?
a) El buen desenvolvimiento de las redes nerviosas a) Funcionalismo y conductismo
b) El deseo de sistematizar los comportamientos b) Estructuralismo y funcionalismo
observables y medibles c) Conductismo y psicoanálisis
c) Las manifestaciones del inconsciente libidinal d) Cognitivismo y funcionalismo
d) El desarrollo de las potencialidades que llevarán a la e) Psiconálisis y estructuralismo
persona a la autorrealización 38. El conductismo postula una crítica contra el
e) El desarrollo de esquemas mentales que se han subjetivismo en el estudio de la conciencia, influenciado
conformado por la asimilación y acomodación por el
32. Considera que el fenómeno psicológico es en sí a) Estructuralismo
mismo un “todo” que, cuando se analiza, corre el riesgo b) Psicoanálisis
de perder su identidad, porque las propiedades de las c) Cognitivismo
partes sin más no definen las propiedades del todo d) Reflexología
resultante e) Positivismo
a) Behaviorismo 39. La orientación vocacional es una tarea del psicólogo:
b) Psicoanálisis a) Clínico
c) Gestalt b) Educativo
d) Estructuralismo c) Industrial
e) Funcionalismo d) Organizacional
33. Escuela que recibe influencia del Darwinismo y aplica e) aplicativo
su psicología hacia una adaptación funcional del hombre: 40. Con respecto a los procesos psíquicos superiores es
a) Psicoanálisis correcto decir que:
b) Gestalt a) Son exclusivamente humanos
c) Reflexología b) Tienen origen en el tejido nervioso
d) Funcionalismo c) Su base biológica es de naturaleza cerebral
e) Estructuralismo d) Son exclusivamente cognitivos
34. Marque la alternativa falsa e) No incluyen la afectividad
I. El psicoanálisis lleva a cabo un estudio objetivo de la
conducta