UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Didáctica especial de la matemática

Tema:
Actividad 1(grupal): Glosario de términos Básicos de la Unidad II

Facilitador:

José Armando Rijo Mercedes

Participante:
Lissett del C. Solorin R.
Matricula:

15-4635
Actividad 1(grupal): Glosario de términos Básicos de la Unidad II

Apreciado participante:

Estamos iniciando la unidad II, para empezar vamos a realizar

esta actividad en equipo, donde cada uno de ustedes va a
escribir un concepto a dos de las palabras que les doy más
adelante , una palabra solo puede definirse máximo tres veces y
evaluaremos a ver cuál es la definición más acertada. Los
participantes de las licenciaturas en educación Inicial y básica
evaluaran los aportes de los participantes que cursan la
licenciatura en el nivel medio y estos a su vez , evaluaran a los
demás . Para evaluar cada participación, es necesario que el
evaluador confirme las fuentes citadas por el evaluado.

Recuerda que debes respetar el derecho de autor y citar al

participar en esta actividad.

De este lado, estaré muy atenta a cada participación, mientras

más participas, más oportunidades tienes de aprender un
concepto importante en tu carrera como docente.

Lista de palabras básicas:

1. Enseñanza: transmisión de conocimientos, ideas, experiencias,

habilidades o hábitos a una persona que no los tiene.
2. Creatividad: es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos,
de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que
habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del
"pensamiento original",
3. Método: Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un
resultado o fin determinado.
4. Aprendizaje: Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el
ejercicio o la experiencia, en especial de los conocimientos necesarios para
aprender algún arte u oficio.
5. Estrategia: Estrategia es un plan para dirigir un asunto. Una estrategia se
compone de una serie de acciones planificadas que ayudan a tomar
decisiones y a conseguir los mejores resultados posibles. La estrategia está
orientada a alcanzar un objetivo siguiendo una pauta de actuación.
6. Actividad: Es el conjunto de acciones que se llevan a cabo para cumplir las
metas de un programa o subprograma de operación, que consiste en la
ejecución de ciertos procesos o tareas (mediante la utilización de los recursos
humanos, materiales, técnicos, y financieros asignados a la actividad con un
 costo determinado), y que queda a cargo de una entidad administrativa de
nivel intermedio o bajo.
7. Planificación: es un proceso mediante el cual las personas establecen
una serie de pasos y parámetros a seguir antes del inicio de un proyecto, con
el fin de obtener los mejores resultados posibles.
8. Autoaprendizaje: Es un proceso donde el individuo adquiere
conocimientos, actitudes y valores por cuenta propia, puede ser dado
mediante estudios o experiencia.
9. Globalización: La globalización es un fenómeno inevitable en la historia
humana que ha acercado el mundo a través del intercambio de bienes y
productos, información, conocimientos y cultura.
10. Competencia: La competencia son todos los conocimientos, habilidades y
destrezas que tiene el ser humano para comprender el contexto y transformar
la vida y el mundo donde vive. Teniendo en cuenta el saber, saber hacer,
saber ser , saber emprender. Tiene en cuenta el ser integral como ser ético y
capaz de soluciones a partir a los problemas de sus conocimientos, del
domino de conceptos, de su adecuación al sistema social y de un contexto
determinado.
11. Motivación: Es un término genérico que se aplica a una amplia serie
de impulsos, deseos, necesidades y anhelos.
12. Contenido: contenido es algo que se contiene dentro de una cosa. El
término suele utilizarse para nombrar al producto que se encuentra en un
envase o recipiente. Por ejemplo: “La botella es muy grande y vistosa, pero
el contenido es escaso”, “Las características del contenido pueden diferir de
las expresadas en su descripción”, “Tengo que llevar mi propio envase y en
la empresa me dan los contenidos necesarios”.
13. Participación activa: en el proceso de planificación implica involucrar en
las decisiones relativas a la planificación hidrológica no solamente a las
partes tradicionalmente más interesadas sino a una representación más
amplia y diversa de los intereses de la sociedad, más allá de los
requerimientos legales relativos ...
14. Evaluación: La evaluación es la determinación sistemática del mérito, el
valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto
a un conjunto de normas.
15. Propósito: es la firme determinación de alcanzar algún objetivo, en relación
a la intención con la que se realiza una acción. Es un término que indica, por
un lado, una finalidad o meta, y por otro implica un compromiso para
conseguirla.
16. Conocimiento: es un conjunto de representaciones abstractas que se
almacenan mediante la experiencia o la adquisición de conocimientos o a
través de la observación. En el sentido más extenso que se trata de
la tenencia de variados datos interrelacionados que al ser tomados por sí
solos, poseen un menor valor cualitativo.
17. Cognitivo/a: es aquello que pertenece o que está relacionado al conocer.
Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un
proceso de aprendizaje o a la experiencia.

¡Adelante, es tiempo de iniciar!: