Nombre: Grado: 4to Sección: B Fecha: 25/03/2014

Tema 3: Aprendizaje por observación

Aprendizaje por observación:

Los seres humanos, son capaces de

aprender simplemente mediante la
observación de los demás.

Este es un tipo de aprendizaje que se

produce cuando se trata de aprender
secuencias motoras, como por ejemplo
practicar algún deporte, nadar o cualquier
otra serie de movimientos que podamos
observar mientras otras personas los
realizan.

No basta solo con observar, sino que también es necesario tener la intención de
repetir esos movimientos.

Efectos del aprendizaje por observación:

 Efecto instructor:
Implica la adquisición, por parte del observador, de respuestas y
habilidades nuevas. En este efecto se incorporan y se aprecian los
aprendizajes por parte del sujeto.

 Efecto de Inhibición o Desinhibición:

Este segundo efecto, actúa sobre las conductas previamente aprendidas,
aumentandolas o disminuyendolas.

 Efectos de facilitación:
Este último consiste en facilitar, tal y como dice su nombre, las conductas
que no son nuevas.
Albert Bandura consideraba este tipo de
aprendizaje. El aprendizaje observacional sucede
cuando el sujeto contempla la conducta de un
modelo, aunque se puede aprender una conducta
sin llevarla a cabo, así lo describía él.

Para ello también se necesita seguir los siguientes

pasos:

- Adquisición
- Retención
- Ejecución
- Consecuencias
- Aprendizaje por descubrimiento
- Aprendizaje por recepción:

Glosario:
 Motoras:
Que mueve.

 Inhibición:
Impedir o reprimir el ejercicio de facultades o hábitos.

 Desinhibición:
Pérdida de la inhibición psicológica o fisiológica.

E grafías:

- http://cursopsicologia.jimdo.com/aprendizaje-por-observacion/
- http://es.wikipedia.org/wiki/Tipos_de_aprendizaje#Aprendizaje_por_obse
rvaci.C3.B3n

Bibliografía:

Nombre: “Introducción a la psicología”

Editorial: Pearson Educación
Año: 2005