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COLEGIO IRIS RETAMAL – RETIRO

PLAN DE MEJORAMIENTO LECTOR


NB4 – 6º AÑO BÁSICO
GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº 1
NOMBRE:________________________________________ FECHA: 02 AL 06 DE ABRIL

Objetivo: Anticipar contenido de lección y realizar lectura comprensiva de un texto


dado extrayendo información explicita.

OBSERVA CON ATENCIÓN EL TITULO SIGUIENTE Y LUEGO


Me RESPONDE:                            El SISTEMA CIRCULATORIO
preparo
para leer…

¿QUÉ SE DEL TEMA? ¿QUÉ ME GUSTARÍA APRENDER


AHORA?
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               El SISTEMA CIRCULATORIO

Nuestro sistema circulatorio es un circuito1 cerrado de bombeo continuo en el


que participan el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre. Tiene varias funciones:
sirve para llevar los nutrientes y el oxígeno a las células, para recoger los desechos
metabólicos que se han de eliminar después por la orina y por el aire espirado por los
pulmones. Además interviene en las defensas del organismo, regula la temperatura
corporal, entre otras funciones.
El corazón es un músculo del tamaño del puño de cada persona, que trabaja sin
parar. Bombea la sangre por todo el cuerpo mediante la contracción y dilatación de sus
paredes, conocidas como latidos2, que se producen unas 60 veces por minuto. Sin
embargo, cuando hacemos ejercicios, puede llegar a latir hasta 200 veces por minuto.
En cada latido envía aproximadamente 70 mililitros3 de sangre y bombea todos los días
más de 6 mil litros de sangre. Por la mitad derecha del corazón siempre circula sangre
con dióxido de carbono, procedente de las venas4 cava superior e inferior, mientras que
por la mitad izquierda siempre pasa sangre rica en oxígeno y que, procedente de las
venas pulmonares, será distribuida para oxigenar los tejidos del organismo a partir de
las ramificaciones de la gran arteria aorta5. Además, el corazón tiene cuatro cavidades,
dos superiores llamadas “aurículas” y dos inferiores llamadas “ventrículos”.
Los vasos sanguíneos son los conductos por donde la dsangre recorre todo el
cuerpo. Hay tres tipos de vasos sanguíneos:
Arterias. Tienen paredes gruesas y elásticas. Generalmente llevan la sangre con O
desde el corazón hacia el resto del cuerpo. Sin embargo, las arterias pulmonares llevan
la sangre con CO2 hacia los pulmones.
Venas. Tienen paredes delgadas. Llevan generalmente la sangre con CO2 y desechos
de los órganos hacia el corazón. Sin embargo, las venas pulmonares llevan la sangre
con O desde los pulmones hacia el corazón.
Capilares. Son tubos muy delgados que comunican las arterias con las venas en el
interior de todos los órganos.

GUIA Nº 1
COLEGIO IRIS RETAMAL – RETIRO
PLAN DE MEJORAMIENTO LECTOR
NB4 – 6º AÑO BÁSICO

¿QUÉ APRENDÍ DE LO LEÍDO?


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 CONTESTA las preguntas.


a. ¿Qué óganos forman parte del sistema circulatorio?
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b. ¿Qué transporta el sistema circulatorio?
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 CALCULA y RELACIONA cada expresión con la respuesta correcta.

Objetivo: Calcular y relacionar datos mencionados en el texto con actividad


Latidos cardiacos durante un día
cardiaca.

Latidos cardiacos durante una hora 86 400

3.600

Mililitros bombeados por el corazón


en un minuto de actividad intensa. 4200

Mililitros bombeados por el corazón 14 000


en un minuto.

Objetivo: Ampliar vocabulario contextual mediante la lectura.

 BUSCA en el diccionario las palabras marcadas con negrita en el texto “El


Aparato Circulatorio” y luego escribe su significado. Realiza una oración con
cada una y cuida muy bien tu ortografía.
1) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3) _________________________________________________________________
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4) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5) _________________________________________________________________
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Objetivo: Evaluar comprensión lectora semanal.

EVALUACIÓN

 COMPLETA el esquema sobre la circulación de la sangre usando las palabras


propuestas, considerando que algunas se repiten.

Pulmones Sangre con oxígeno Sangre con CO2


Órganos Arterias pulmonares Corazón
Arteria aorta Vena cava Venas pulmonares

hacia los

llevan llevan

Hacia el

Hacia el
lleva

lleva Hacia los

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