Objetivo de Aprendizaje: Leer comprensivamente textos de lectura

complementaria y responder a preguntas implícitas, explicitas y valorativas.

Reconocer los personajes y acontecimientos del libro leído.

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra en un círculo la letra de la alternativa

correcta.

1. El libro se llama: 2. El autor o autora del libro se

llama:
A. Rita.
B. Rita Linda. A. Bernardita Ojeda.
C. Rita la niña más linda. B. Margaret Mahy.
D. Linda. C. Beatriz Rojas.
D. Luis Benton.

3. La protagonista de esta historia 4. La editorial del libro

se llama: corresponde a:

A. Shelly. A. Alfaguara Infantil.

B. Beatriz. B. Santillana.
C. Rita. C. Beatriz Rojas.
D. Bernardita. D. Bernardita Ojeda.

5. ¿Quién es Evelinda? 6. La comida favorita de Rita es:

A. La hermana. A. Sopaipillas.
B. La profesora. B. Completos.
C. La amiga. C. Pizza.
D. La mamá. D. Lasaña.

7. El texto que lee el papá de Rita 8. La familia de Rita era:

es un fragmento de:
A. Joan, Miss Evelinda y Harold.
A. El imperio chino. B. Atilio, Francesca y Laura.
B. El último emperador. C. Laura, Samuel y Harold.
C. Mulan. D. Joan , Laura y Atilio
D. Los caballos de Hu.

9. Rita tiene problemas : 10. Rita y Samuel eran:

A. De escritura. A. Hermanos.
B. De lectura. B. Amigos.
C. Para dibujar. C. Primos.
D. Para concentrarse. D. Sobrino.

11. Para parecer enferma Rita 12. Rita escribe en su diario me

imita a : siento morir porque:

A. Una higuana. A. Había mentido a su madre.

B. Un dinosaurio. B. Había peleado con su hermana.
C. Un pulpo. C. No había comido lasaña.
D. Un elefante con corona. D. Había regalado el avión a
Samuel.
II. Lea las siguientes oraciones y escriba una V si es verdadero o una F si es
Falso. (1 pto c/u)

La protagonista de la historia es una niña de 4° año con mucho gusto por las clases de
Evelinda.

A Rita le daba mucho nervio invitar a sus compañeros a su cumpleaños.

La persona que hablaba con muchas erres era una compañera de Rita.

Cervero, Willy y pulposa eran compañeros de Rita.

Rita tenía una relación muy mala con su hermana.

Mientras los padres de Rita hablaban en el comedor ella los escuchaba con un
vaso de yogurt.
En el capítulo de la inundación Laura inunda la casa con una tina de baño

Ritalinda era una niña que andaba siempre limpia y ordenada.

Rita tenía una técnica para pasar desapercibida llamada la técnica del robot.

Los amigos de Ritalinda eran solo imaginarios.

Rita escribe un testamento porque estaba muy enferma y se moriría.

El mejor amigo de Rita es Samuel.

III. Escriba en el recuadro 3 características físicas y 3 características

psicológicas de Ritalinda. (1 pto c/u)

Características físicas. Características psicológicas.

1. 1.

2. 2.

3. 3.

IV. Escriba quienes son los siguientes personajes. (2 pto c/u)

a) Francesca:___________________________________________________
b) Atilio: ______________________________________________________
c) Samuel: ____________________________________________________
d) Pulposa: ____________________________________________________
 e) Joan: ______________________________________________________
f) Silvia: ______________________________________________________
g) Laura: ______________________________________________________

V. Lea las siguientes preguntas y responda con letra clara y coherente a las
siguientes preguntas, recuerda escribir respuestas completas. (3 pto c/u)

A. ¿Por qué Ritalinda no soporta a Evelinda?

B. ¿Por qué Rita le gusta mirar al cielo?

C. Describa como se llevan Rita Y Laura.

D. ¿Qué opina usted respecto a el comportamiento de Rita en la sala de

clase?

E. Invente un final diferente al libro Ritalinda.