Professional Documents
Culture Documents
Modul Sains Upsr - Telegram - t6
Modul Sains Upsr - Telegram - t6
GROUP ADMIN
Ahli Panel:
EDITOR :
Mengenal Merancang
pasti masalah eksperimen
Mengumpul
data
KEMAHIRAN MANIPULATIF
2) Dengan menggunakan
jarum peniti, ambil sedikit
kulat yang terdapat pada
roti.
6) Perhatikan spesimen di
bawah spesimen.
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
b)
c)
d)
e)
MIKROORGANISMA
_________________________
_________________________
_________________________
Definisi
•____________________________
•____________________________
Jenis •____________________________
•____________________________
•____________________________
Menjalan- •__________________________
kan •__________________________
proses •__________________________
hidup
•__________________________
Kesan •__________________________
buruk •__________________________
•__________________________
•__________________________
•__________________________
Kegunaan •__________________________
•__________________________
v w x y z
Labelkan :
i. v : ______________________
ii. w : ______________________
iii. x : ______________________
iv. y : ______________________
v. Z : ______________________
a. ______________________________________________________
b. ______________________________________________________
c. ______________________________________________________
d. ______________________________________________________
e. ______________________________________________________
f. ______________________________________________________
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………
2.
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
______________________________________________
v) ___________________
ii) _____________________________
iii) _____________________________
iv) _____________________________
v) _____________________________
i) ____________________________________________________
ii) ____________________________________________________
iii) ____________________________________________________
iv) ___________________________________________________
v) ____________________________________________________
vi) ___________________________________________________
i) __________________________________________________
ii) _________________________________________________
iii) _________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________________________________
i) ____________________________________________________
ii) ___________________________________________________
iii)___________________________________________________
iv)___________________________________________________
v) ___________________________________________________
PETA BUIH
Haiwan
terancam
PETA BUIH
Tumbuhan
terancam
Cara
mengatasi
(Pemeliharaan)
Cara
mengatasi
(Pemuliharaan)
DAYA
___________________________________________________________
___________________________________________________________
KESAN DAYA
KESAN DAYA
A.
B.
C.
D.
E.
DAYA GESERAN
3. dan
ii. ___________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________
iv.__________________________________________________________________
v. __________________________________________________________________
i. ___________________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
5.
KELAJUAN
...…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
...…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
3. Unit kelajuan
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
...…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
...…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
7.
Faktor yang
mempengaruhi
kelajuan
Kereta P Q R S
Jarak yang dilalui (km) 170 190 150 200
……………………………………………………………
15. Pada pukul 8.30 pagi, ayah Dina bertolak keluar dari rumah
dan sampai ke pejabat pada pukul 9.00 pagi. Jika ayah
Dina memandu pada kelajuan 60km/j, berapakah jarak di
antara rumah dengan pejabatnya?
PENGAWETAN MAKANAN
A. (1) Dengan menggunakan peta alir, pilih urutan yang betul bagi
proses pembotolan jem di bawah.
Langkah 4 Langkah 5
PETA ALIR
Masakkan isi nanas tadi dengan gula di dalam periuk dengan api
yang perlahan.
Kupas nanas dan bersihkan. Kemudian potong kecil – kecil.
Kacau jem nanas, dan tutup api apabila jem kelihatan betul - betul
pekat.
Sejukkan jem dan masukkan kedalam bekas. Lebalkan bekas jem
nanas tersebut.
Kisar nanas tadi sehingga hancur.
Daging ayam
Ikan
Nasi
Ciri – ciri
makanan
yang rosak
Buah - buahan
Sayuran
Susu
PENGAWETAN MAKANAN
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
BAHAN BUANGAN
Soalan 1:
Soalan 2:
a) Kelaskan bahan buangan dibawah mengikut kumpulan yang betul.
Soalan 3:
a) Sisa makanan
i……………………………………………………..
ii…………………………………………………….
ii……………………………………………………..
iv…………………………………………………….
c) Sisa toksik
i………………………………………………………
ii………………………………………………………
ii………………………………………………………
iv……………………………………………………..
v………………………………………………………
vi……………………………………………………..
vii……………………………………………………..
kawasan bandar
kawasan bandar
a) Lengkapkan
Peranan manusia
dalam menguruskan
bahan buangan
dengan secara
terancang untuk
kehidupan lestari.
GERHANA
i) ..............................................................................................
ii) .............................................................................................
i) ..............................................................................................
ii) .............................................................................................
Gerhana ....................................................
Gerhana ....................................................
Rajah 1
___________.
.................................................................................................................
i) terang
ii) gelap
..............................................................................................................
.............................................................................................................
Rajah 2
.......................................................................................................
BURUJ
APAKAH BURUJ?
KENALI BURUJ
1. Padankan
2. ●
……………………………………………………………………………………….
1…………………………………………………………………………………………
2…………………………………………………………………………………………
Buruj Pari
Buruj Biduk
Buruj Skorpio
Buruj Belantik
KEGUNAAN BURUJ
Biduk
Jenis
Skorpio
Buruj
Kegunaan
MESIN
4.
_________________ digunakan untuk menyatukan dan mengetatkan
dua kepingan objek yang bergabung.
5.
Tuas terdiri daripada tiga bahagian iaitu _______________,
____________ dan ______________________________________
6.
Lingkaran yang terdapat pada skru dinamakan ___________________
16.
Apakah yang dimaksudkan dengan mesin kompleks?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
P Q R S
Alat yang berikut ialah mesin. Alat _________________ dan
______________ merupakan mesin ringkas manakala alat ____________
dan _____________ merupakan mesin kompleks.
23 Seorang pekerja hendak mengangkat kayu-kayu besar ke tingkat
bangunan paling atas. Mesin ringkas manakah yang paling sesuai
digunakan bagi memudahkan tugasnya?
_____________________________________
25 Kaedah A Kaedah B
SELAMAT BERJAYA
Daripada :
PANEL PENGGUBAL
MODUL SAINS TELEGERAM PERINGKAT KEBANGSAAN
2016