La memoria

1.-Es un proceso cognitivo secundario o complejo:

 A) Memoria
 B) Concentración
 C) Atención
 D) Inteligencia
 E) Sensación

Porque los PROCESOS COGNITIVOS tienen 2 clasificaciones en básico que lo

conforman la sensación, percepción, atención, concentración, memoria y en secundario
el pensamiento, lenguaje e inteligencia, lo llaman complejo ya que a medida que
crecemos se va incrementando (nadie nace solucionando problemas con su inteligencia).

2.-Anomalía de la memoria donde es un falso recuerdo:

 A) Dismnesia
 B) Amnesia
 C) Hiperamnesia
 D) Paramnesia
 E) Amnesia total

LA PARAMNESIA, la persona cree recordar episodios de su vida que nunca ha vivido.

3. La dismnesia, es una anomalía de la memoria

conocida también como:
 A) Paramnesia
 B) Amnesia Total
 C) Demencia
 D)Hiperamnesia
 E) Amnesia Parcial

AMNESIA PARCIAL, la persona recuerda ciertas cosas de su vida y otras las olvida
por completo, puede deberse a un accidente o lesiones que haya tenido.

4. No es una característica de la memoria:

 A) Evocación
 B) Fijación
 C) Distracción
 D)Reconocimiento
 E) Codificación

LA DISTRACCION, es una dificultad de la atención y no característica de la memoria.

5. Es un tipo de memoria:
 A) M. corto plazo
 B) M. de recuperación
 C) M. de codificación
 D) M. sensitiva
 E) M. repetitiva

MEMORIA A CORTO PLAZO, El tiempo en que esta memoria es más eficaz se

corresponde con 16 horas aproximadamente, reservando 8 horas diarias para su
mantenimiento.

6. La________________ es la habilidad de retener

impresiones de información sensorial después de que el
estímulo original haya cesado.
 A) Memoria ecoica
 B) Memoria icónica
 C) Memoria colectiva
 D) Memoria sensorial
 E) Memoria a largo plazo

LA MEMORIA SENSORIAL hace referencia a objetos detectados por los receptores

sensoriales los cuales son retenidos temporalmente en los registros sensoriales, que solo
son capaces de mantener imágenes precisas de información sensorial por espacio muy
limitado.

7. ____________________ es el aumento o
hiperactividad de la memoria.
 A) Ecmecia
 B) Hipomnesia
 C) Paramnesia
 D) Criptomnesia
 E) Hipermnesia

LA HIPERMNESIA la persona afectada posee una memoria autobiográfica

superior, utiliza una cantidad anormalmente grande de tiempo en pensar sobre de su
pasado personal; la persona tiene una extraordinaria capacidad para recordar eventos
específicos del pasado en general, es frecuente en pacientes maníacos o delirantes, y se
presenta también en sujetos con entrenamiento especial de la memoria. La asociación
mental se produce de manera automática y de forma obsesiva.

8. El pionero en el estudio experimental de la memoria

fue:
  A) William James
 B) Hermann Ebbinghaus
 C) Atkinson
 D) Shiffrin
 E) Wundt

HERMANN EBBINGHAUS fue un filósofo y psicólogo alemán empleó la repetición

como medida para la memoria y, usándose a sí mismo como sujeto experimental
memorizando poesías y series de sílabas sin sentido, estudió fenómenos básicos tales
como las curvas de aprendizaje y del olvido e inventar sílabas sin sentido para dicho
propósito.

9. Si recordamos con mayor facilidad aquellos ítems

que se presentan al final de la lista se debe a:
 A) Efecto de primacía
 B) Memoria operativa
 C) Efecto de recencia
 D) Memoria a corto plazo
 E) Memoria de trabajo

EFECTO DE RECENCIA, porque los últimos ítems, por su parte, permanecen en la

memoria operativa tras finalizar la fase de aprendizaje, por lo que estarían accesibles a
la hora de recordar la lista.

10. Es el procedimiento de asociación mental para

facilitar el recuerdo de algo.
 A) Técnica
 B) Esquema
 C) Método
 D) Estrategia
 E) Mnemotecnia

LA MNEMOTECNIA son ejercicios sistemáticos, repeticiones con los que se pretende

aumentar la capacidad para la retención de la memoria mediante ciertas combinaciones
o artificios, asimismo se basa en las asociaciones entre grupos de datos para lograr la
construcción del recuerdo.