para una comunicacion
en definida
Gordon Adler
Director general de Adler Way, una empresa de servicios
de comunicacién estratégica y de iderazgo, y ex director
de relaciones piiblicas y comunicaciones del IMD de Lausanne.
Hay cinco importantes escollos en la comunicacién del liderazgo. Dejarlos de lado,
al tiempo que sigue estos pasos, le convertira en un mejor lider.
L® profesionales de la comunicacién y los ex
pertos en liderazgo nos dicen que una comuni-
cacién efectiva es hoy mas importante que nunca.
Sin embargo, en mis entrevistas a treinta altos di-
rectivos de importantes empresas internacionales,
con respecto a sus practicas de comunicacién, he rea-
lizado algunos descubrimientos sorprendentes. To-
dos afirman que la comunicacién empresarial se es-
4 deteriorando. Y el deterioro es, en parte, autoin-
flingido.
¢Qué deberian hacer los directivos y los lideres? De-
jar de hacer suposiciones equivocadas sobre cémo
fancionan las comunicaciones; adoptar un enfoque es-
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tratégico y a largo plazo en lo que respecta a la comu:
nicacién diaria; tratar cualquier comunicacién como
tuna campaiia estratégica.
¢Cudles son esas suposiciones erréneas? A conti
nuaci6n describo los que denomino “los cinco mitos
de la comunicacién del liderazgo".
Mito 1: las palabras contienen
significado
La idea de que las palabras “contienen” un significado
fijo es errénea: son las personas quienes atribuyen un
significado a las palabras.El significado no es inherente a las propias palabras.
Una palabra desencadena un significado y, si es con-
cteta, asociaciones sensoriales. No hay um tinico sig-
nificado fijo.
Una palabra y sus connotaciones pueden ser dife-
rentes. Oimos la palabra perro y puede que visualice-
‘mos un perro, oigamos su ladrido o sintamos su pe-
lo. Los nombres abstractos como estrategia o as frases
hhechas existen s6lo como ideas. No logran provocar im-
presiones sensoriales y es muy probable que tengan sig-
nificados diferentes para personas diferentes. Imagi-
ne los malentendidos provocados por esta cadena de
abstracciones corporativas: “Estamos comprometidos
a.establecer una mayor transparencia y acceso a la in-
formacién, ademis de proporcionar informacién a to-
dos nuestros accionistas de una forma clara y abierta’.
E1 80% de los directivos de mi estudio afirmaba que
se esforzaba por lograr que sus mensajes fueran técni-
‘camente precisos, exactos y sinceros. Sin embargo, la
precisin del lenguaje técnico incrementa por lo gene-
zal las probabilidades de interpretaciones erréneas.
¢Por qué? Porque los expertos conocen los significados
generalmente aceptados de las palabras que utilizan. Sin
embargo, los demas no comparten tales significados.
Cuanto mas sabemos sobre un tena, mas dificil es com-
prender qué se siente al no saber lo que sabemos.
Mito 2: informacién es igual
a comunicaci6n
1.76% de los directivos entrevistados parecfa confundir
“informacién’ con “comunicacién”. Para nuestros fines,
informacién son datos, hechos y business intelligence. La
comunicacién tiene hugar cuando un directivo trans-
mite informacién, una idea o sentimientos a otra per-
sona 0 grupo de personas.
Es un proceso que consta de tres partes: el emisor,
los simbolos utilizados para transmitir el mensaje
(porlo general, palabras) y el receptor. Hay medios au-
ditivos de comunicacién (la capacidad oral y el tono de
‘yo2}, no verbales, fisicos (el lenguaje corporal, el len-
guaje de signos, el paralenguaje, el tacto 0 el contacto
visual) y escritos.
Es posible medir la efectividad de su comunicacién
segtin el grado de similitud entre el mensaje emitido
y el mensaje recibido, El reto en la comunicacién es és-
te: lo que uno dice no es por lo general lo que el pit
blico oye. Interferencias fisiolégicas, ambientales y
psicologicas dificultan y distorsionan el mensaje. No
obstante, muchos de nosotros hablamos y escribimos
como si nuestros mensajes legaran con claridad a la
DIEZ PASOS PARA UNA COMUNICACION BIEN OEFINIOA
mente de nuestro piblico, como si se pasaran ladrillos
de una persona a otra,
Mito 3: la comunicacién es un producto
que uno puede controlar
Un director de desarrollo de negocio de una importante
empresa de cemento explic6: “Dedicamos dos afios a
nuestra nueva estrategia en Asia, pero el consejero de-
legado trabajé en las diapositivas una tarde con el per-
sonal de comunicaciones, a continuacién realizé la pre-
sentacién una sola vez y envi6 por correo electronico
las diapositivas a todo el mundo, sin importarle que al-
gunos miembros de la organizacién en Africa tuvieran
conexiones telefonicas poco fiables. En ningtin mo-
‘mento se molest6 en comprobar si las habjan recibi-
do; simplemente dio por sentado que todo el mundo
habfa ofdo su mensaje tal como é! lo habia emitido y
lo habia aceptado’
La comunicacién no es un producto o un bien fisi-
co, como el correo electrénico, tun sitio web o un folleto.
No es una cuestién de simplemente “informar”. Es po-
sible mejorar el control de la comunicacién, como ve-
remos més adelante, pero incluso una comunicacién
empresarial bien planificada y ejecutada es desordena-
da, compleja y cadtica. Todo lo que uno hace o dice en-
via un mensaje: su expresién facial, su forma de andar,
la decoracién de su despacho, su corbata, sus relacio-
nes sociales... Incluso el silencio se percibe como un
‘mensaje. Es imposible no comunicar. Es el receptor el
que “comunica”. ;Sus mensajes tienen vida propia!
Mito 4: los buenos oradores
son buenos comunicadores
Los directivos de mi estudio hablan de “grandes pre-
sentadores”, “oradores estimulantes” o “narradores de
gran talento”. El 63% expresa diferentes grados de des-
confianza con respecto a los oradores o presentadores
“excelentes’ o “habiles y profesionales’. Los buenos ora-
dores no son, segim la opinién de los entrevistados, ne-
cesariamente buenos comunicadores. ¢Por qué? Por-
que los buenos oradores “actitan”. No escuchan: “las
palabras les entran por un oido y les salen por el otro”.
Estén “mas preocupados por su propia actuacién” y
“Jos consume su propio ego” (lo que un entrevistado
denomina el “sesgo del yo, yo y yo"). Intentan im-
presionar al piiblico con “deslumbrantes mensajes",
en lugar de “escuchar” y “atraer’. Fl consejero delegado
de una empresa de telecomunicaciones de Oriente Pr6-
ximo observa: “No confio en los ‘buenos’ oradores. Me
3DIEZ FASOS PARA UNA COMUNICACION BIEN DEFINIDA
da la impresién de que son deshonestos y manipula-
dores”,
‘Los comunicadores efectivos escuchan al piblico. Eli-
gen el medio adecuado (canal), sittan su mensaje se-
giin el contexto del piiblico (lo adaptan a sus conoci-
mientos y necesidades) y expresan sus pensamientos
de forma clara y concisa en un lenguaje que el pabli-
co comprende.
Los entrevistados afirman que no esperan la per-
feccién. Los comunicadores efectivos son “genuinos”
y “crefbles”, a pesar de que puedan ser relativamente
poco habiles o refinados. La buena comunicacién no
es una conquista; es un acto de rendicion.
Mito 5: las emociones no tienen cabida
en la comunicacién empresarial
Los directivos del estudio describen las grandes em-
internacionales como culturas de hechos, cifras
‘Afirman que la ret6rica predominante
es el argumento racional. La comunicacién se centra
en lo visible y cuantificable, y apela a las capacidades
cognitivas que intervienen en el pensamiento, el and-
lisis y la obtencién de conclusiones. Los participantes
sugieren que, desde que las presentaciones multime-
dia (PowerPoint) se han afadido a la paleta de la co-
municacién empresarial, las comunicaciones de las
grandes empresas se caracterizan por “presentaciones
sucesivas y frias de PowerPoint, utilizadas en exceso
hasta llegar a la sobredosis... 0 un estado comatoso”,
E1 93% de los directivos del estudio prefiere la co-
‘municacién que apela a las emociones, con la narracin
de relatos, el blogging o el podcasting, por ejemplo, En
su opinién, la emocién eleva la conversacién o la co-
‘municacién hasta lo que un entrevistado denominé “un
grado més alto de participacion”. Un director global de
recursos humanos con formacién de psicologia clini-
«a sefiala: “Las historias reales, que involucran las emo-
ciones de las personas y el poder de visualizacién, emo-
cionan a las personas. La gente est mas predispues-
taa sentir mis por las personas o por otros seres vivos
que por las abstracciones’.
Los participantes ven una importante conexién en-
tre mensajes, aprendizaje y emociones. Sugirieron que
Jos mensajes “se fijan” mejor si las emociones se com-
binan con la raz6n, Por desgracia, los directivos vaci-
Jan a la hora de romper las convenciones de la racio-
nalidad utilizando las emociones con el fin de obtener
efectos persuasivos. Dios no permita que los etique-
ten de “incontrolados", demasiado emocionales, “im-
predecibles” o “narradores"!
2
‘Cuapro
Vencer los cinco mitos
1, Hacer balance
{Como se comunica usted? Averigiielo. Un alto direc-
tivo de marketing de Dow Chemical sugirié que sus co-
legas de C-Suite realizaran sus tiltimas presentaciones
de PowerPoint ante un grupo muestra. Inténtelo. Pi-
daa un grupo de colegas profesionales de confianza que
evaliien sus capacidades de comunicacién. Averigite si
sus mensajes se entienden, Practique las presentacio-
nes importantes ante el pablico mis exigente.
Haga balance de sus capacidades de comunicacin
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