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COLEGIO ANDRÉS BELLO

Lenguaje y Comunicación – 6º Año Básico


PROFESORA: Michelle San Martin Inostroza

PAUTA CONTROL DE LECTURA


“CANCION DE NAVIDAD”
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – 6° básico

Nombre: _________________________________________________ Fecha: 04 de junio de 2018

Objetivo Indicadores de evaluación. Pje. Pje.


de Ideal Obtenido
aprendizaje
OA 9 1. Leen libros para entretenerse, para encontrar información 48
1. Comentan sus lecturas expresando el por qué les gustó el texto leído. 4
OA 4 1. Explican, oralmente o por escrito, por qué los personajes toman ciertas decisiones a 15
partir de información presente en el relato y que efecto tiene en los eventos que
siguen
2. Describen a los personajes de acuerdo con las actitudes que toman en el relato y 8
sus reacciones frente a los problemas explicando cómo ayuda o perjudica
determinada actitud
TOTAL 75
BONUS 3
INSTRUCCIONES:
- Lee atentamente cada pregunta antes de contestar.
- Responde con lápiz de pasta azul o negro.
- Entrega la evaluación cuando la profesora lo indique.
OA 9.1: Leen para entretenerse, para encontrar información.

I. RELACIONA A CADA PERSONAJE DE LA COLUMNA 1 CON SU ROL DENTRO DE LA


HISTORIA EN LA COLUMNA 2 (12pts.)
COLUMNA 1 COLUMNA 2
A Marley f Secretario de Scrooge, a quien no le dio el día de navidad libre.
B Scrooge a Único amigo de Scrooge, trabajaron juntos por años.
C Fezziwig e Hijo de Bob Cratchit, niño lisiado y débil de salud.
D Sobrino (Fred) b Protagonista. Viejo ambicioso, codicioso y miserable.
E Tim c Scrooge trabajó para él en su juventud.
F Bob Cratchit d Joven entusiasta que invita a Scrooge a pasar la navidad junto a él y su familia.

II. SELECCIÓN MÚLTIPLE. ESCOGE LA ALTERNATIVA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA.


(36pts)
1. ¿Por qué Marley era un espíritu encadenado? 2. ¿Por qué Marley visita a Scrooge?
a) Porque no compartió con nadie en vida. a) Para llevar su alma al infierno
b) Por los pecados cometidos en vida. b) Para llamarle la atención por ser egoísta.
c) Porque fue una persona malvada en vida. c) Para advertirle que debe cambiar y así escapar del
d) Ninguna de las anteriores. fatal destino.
d) Para acompañarlo en su soledad.
3. ¿Qué sintió Scrooge al escuchar la advertencia de 4. ¿Quiénes eran los dos niños escondidos bajo la túnica del
Marley? segundo espectro (espíritu)?
a) Miedo. a) El niño era la ignorancia y la niña la necesidad.
b) Vergüenza. b) El niño era el amor y la niña la bondad.
c) Indiferencia. c) El niño era la rabia y la niña la violencia.
d) Alegría. d) Eran dos niños que se habían escapado de sus casas
esa noche.
5. Scrooge discute acerca del significado de la 6. ¿Quiénes le solicitan a Scrooge una donación para los
Navidad con: más pobres?
a) Un cliente a) El sobrino y el dependiente
b) El espectro de Marley b) Dos hombres que llegan a su oficina.
c) Un niño que pasaba por la calle c) Dos mujeres de la iglesia
d) Su sobrino d) Dos mendigos
7. Scrooge ve en el llamador de la puerta: 8. El primer espíritu que visitó a Scrooge era:
a) Su cara reflejada a) Espíritu de naturaleza amable y generosa

Caerse mil veces y levantarse de nuevo… en eso consiste la


vida.
COLEGIO ANDRÉS BELLO
Lenguaje y Comunicación – 6º Año Básico
PROFESORA: Michelle San Martin Inostroza
b) La cara de su socio Marley b) Fantasma que muestra las cosas pasadas
c) El reflejo de la casa de enfrente c) Espectro de las cosas pasadas y presentes
d) el reflejo de la luna d) Fantasma que muestra las cosas por pasar
9. ¿A qué lugar lleva el primer espíritu a Scrooge? 10. De acuerdo a lo vivido en el primer paseo con el primer
a) A los orfanatos de la ciudad. espíritu, se puede decir que:
b) A la casa de su secretario. a) La niñez de Scrooge estuvo marcada por la soledad y
c) Al infierno. el olvido de los demás.
d) A los lugares que lo rodearon de niño. b) La niñez de Scrooge fue muy entretenida.
c) Scrooge tenía muchos amigos cuando era niño.
d) Scrooge era un niño travieso.
11. ¿Qué pasó con la novia que tuvo Scrooge? 12. El espíritu de las navidades pasadas estaba vestido:
a) Lo dejó por ambicioso y egoísta. a) Con una túnica blanca y un cinturón muy llamativo.
b) Lo dejó porque cambió mucho cuando dejó de b) Con una túnica negra.
ser pobre. c) Con un traje rojo y gorro con pompom.
c) Porque le temía al mundo y sólo quería d) Con una túnica blanca y sandalias.
riquezas.
d) Todas las anteriores.
13. El espíritu de la navidad presente estaba vestido: 14. ¿Qué ocurría cuando el espíritu del presente salpicaba la
a) Una túnica verde y bordeada de piel blanca. comida con su antorcha?
b) Una guirnalda de colores en la cabeza. a) La comida se volvía más deliciosa, especialmente la de
c) Un conjunto majestuoso. los pobres.
d) Todas las anteriores. b) La comida se descomponía en segundos.
c) La comida se multiplicaba.
d) La comida desaparecía.
15. ¿Qué pensaba la esposa de Bob sobre el señor 16. ¿Cuál era el aspecto que tenía el tercer espíritu?
Scrooge? a) Irradiaba una atmosfera de misterio y muerte.
a) Creía que era el ser más odioso, tacaño e b) Estaba envuelto en una túnica negra de pies a cabeza.
insensible. c) Irradiaba una luz blanca y brillante que dejaba una
b) Pensaba que era un hombre que necesitaba sensación de paz y tranquilidad.
cariño de las personas. d) Solo A y B.
c) Creía que era un ser bondadoso y de buenos
valores.
d) Ninguna de las anteriores.
17. ¿Qué le muestra el tercer espíritu? 18. ¿Qué nombre estaba escrita en la lápida del cementerio
a) Su propia muerte que le mostró el tercer espíritu?
b) La muerte del pequeño Tim. a) El de Tim Cratchit
c) El desinterés del pueblo por la muerte del viejo b) El de Jacobo Marley
Scrooge. c) El de Bob Cratchit.
d) Todas las anteriores. d) El de Ebenezer Scrooge

III. DESARROLLO. CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACION. CUIDA


TU ORTOGRAFÍA Y REDACCION. FUNDAMENTA CUANDO SE SOLICITE.

OA 9.2: Comentan sus lecturas expresando el por qué les gustó el texto leído.

1. Luego de leer “Canción de navidad”, comenta qué fue lo que más te gustó o te llamó la
atención y por qué. (4pts)

Porque…

OA 4.1: Explican, oralmente o por escrito, por qué los personajes toman ciertas decisiones a partir de información
presente en el relato y que efecto tiene en los eventos que siguen.

Caerse mil veces y levantarse de nuevo… en eso consiste la


vida.
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2. ¿Por qué el señor Scrooge odiaba tanto la navidad? (3pts)
PORQUE ERA SOLO GASTAR DINERO Y ESO NO LE GUSTABA PORQUE ERA TACAÑO.

3. ¿Crees tú que era justificada su actitud? Justifica tu respuesta. (2pts)

Porque…

4. ¿Qué consecuencias traía para la vida del señor Scrooge el ser tan tacaño (egoísta) y
desinteresado hacia los demás? (4pts)
ESTABA SOLO, NADIE SE INTERESABA EN ÉL.

5. ¿Qué diferencias existieron entre la muerte de Scrooge y la del pequeño Tim? (4pts)
La muerte de Scrooge La muerte del pequeño Tim.

A NADIE LE IMPORTABA MUCHOS SENTÍAN SU MUERTE.

6. ¿Qué aprendió el señor Scrooge luego de la visita de los 3 espíritus? Nombra al menos 3
lecciones que haya aprendido. (6pts)
1. LA NAVIDAD ERA IMPORTANTE

2. VALORAR A LAS PERSONAS QUE TIENE A SU ALREDEDOR

3. DISFRUTAR EL PRESENTE, VALORAR EL PASADO.

OA 4.2: Describen a los personajes de acuerdo con las actitudes que toman en el relato y sus reacciones frente a los
problemas.

7. Indica una situación en donde se haya podido apreciar la característica que se nombra en
cada personaje (8pts)
CARACTERÍSTICA EJEMPLO.
SCROOGE: TACAÑO CUANDO NO QUISO DAR DINERO A LA BENEFICENCIA
(EGOÍSTA)
SCROOGE: POCO EMPÁTICO CUANDO NO LE DIO EL DIA DE NAVIDAD LIBRE A SU SECRETARIO.
(NO SE COLOCA EN EL LUGAR DEL OTRO)
BOB CRATCHIT: AMABA Y VALORABA SU VIDA Y A SU FAMILIA A PESAR DE LO POCO QUE TENIAN.
HUMILDE Y SENCILLO.
SOBRINO: INVITÓ A SU TIO A CENAR AÚN SABIENDO QUE NO QUERRÍA. SIEMPRE LO TENIA
CARIÑOSO Y RESPETUOSO. PRESENTE Y LO QUERÍA.

BONUS: ENCUENTRA LAS PALABRAS DADAS EN ESTA SOPA DE LETRAS Y GANA 3


DÉCIMAS PARA TU CONTROL.
SCROOGE ESPECTRO MARLEY MARTHA NAVIDAD
TIM ARREPENTIDO TACAÑO BOB CRATCHIT EBENEZER

Caerse mil veces y levantarse de nuevo… en eso consiste la


vida.
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Caerse mil veces y levantarse de nuevo… en eso consiste la


vida.

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