PANDUAN PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SMK NEGERI 1 SAWIT

KURIKULUM KTSP 2013

A. Penetapan KKM memperhatikan:

1. Intake (kemampuan rata-rata peserta didik), semakin tinggi intake semakin tinggi skor
KKM
2. Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi
dasar), semakin kompleks maka skor KKM menurun
3. Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar), semakin tinggi daya
dukung semakin tinggi skor KKM
B. Permendikbud Nomor 81A tahun 2013 tentang implementasi kurikulum terkait KKM:
1. Ketuntasan minimal untuk seluruh kompetensi dasar pada kompetensi pengetahuan dan
kompetensi keterampilan yaitu 2,66 (B-).
2. Untuk KD-KD yang terdapat pada KI-3 dan KI-4, peserta didik dinyatakan tuntas belajar
apabila pencapaian nilai ≥ 2,66 dari hasil test formatif.
3. Untuk KD pada KI-1 dan KI-2, ketuntasan peserta didik dilihat dari sikap seluruh mata
pelajaran, jika jika profil sikap peserta didik secara umum berada pada kategori baik (B)
menurut standar yang ditetapkan satuan pendidikan yang bersangkutan maka ia
dinyatakan tuntas.
C. Implikasi KKM:
1. Untuk KD pada KI-3 dan KI-4, diberikan remedial individual sesuai dengan kebutuhan
peserta didik yang memperoleh nilai kurang dari 2,66.
2. Untuk KD pada KI-3 dan KI-4, diberikan kesempatan untuk melanjutkan pelajarannya ke
KD selanjutnya kepada peserta didik yang memperoleh nilai 2,66 atau lebih dari 2,66
3. Untuk KD pada KI-3 dan KI-4, diadakan remedial klasikal sesuai dengan kebutuhan
apabila lebih dari 75% peserta didik memperoleh nilai kurang dari 2,66
4. Untuk KD pada KI-1 dan KI-2. Peserta didik yang secara umum profil sikapnya belum
berkategori baik, maka dilakukan pembinaan secara holistik (oleh guru kelas,
matapelajaran, guru BK, dan orang tua).
D. Tabel Konversi Nilai:

INTERVAL PREDIKAT PREDIKAT/

HASIL KONVERSI
SKOR/NILAI PENGETAHUAN DAN KRITERIA
SKALA 4
SKALA 100 KETERAMPILAN SIKAP
96 - 100 4.00 A
SB
91 - 95 3.66 A-
86 - 90 3.33 B+
81 - 85 3.00 B B
75 - 80 2.66 B-
70 - 74 2.33 C+
65 - 69 2.00 C C
60 - 64 1.66 C-
55 - 59 1.33 D+
K
< 54 1.00 D
Keterangan:
SB : Sangat Baik C : Cukup
B : Baik K : Kurang

Sawit, Agustus 2014

Ttd

Bagian Kurikulum SMKN 1 Sawit