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Escuela Profesional de Mujeres

“Remedios Escalada de San Martìn”

Matheu y Moreno

Tel: 421378

Mail:

Sr. Director de Cultura y Educaciòn

Prof. Ramon Andrès

S/D

Villaguay 29/02/2016.

La Direcciòn de la Escuela Profesional de Mujeres “Remedios


Escalada de San Martìn”, se dirige a Ud. a fin de enviarle informe sobre, objetivos, propósitos,
acciones y trabajos realizados a la fecha y talleres que se dictan en la institución.

PROYECTO 2016
OBJETIVOS:
• Formular y encauzar proyectos pedagógicos - sociales que respondan a las demandas locales.
• Favorecer la inserción laboral capacitando al educando adolescente y adulto.
• Trabajar mancomunadamente con otras áreas municipales, provinciales y nacionales, en pos de
la educación.
• Atender y contener a personas con capacidades diferentes, realizando gestiones que garanticen
una mejor calidad de vida.
• Desarrollar espacios de expresión
• Promover el acceso a actividades artístico-culturales a toda la comunidad, favoreciendo la
integración.

PROPÒSITOS:
 La formación no profesional es el conjunto de acciones cuyo propósito es la formación socio-
laboral para y en el trabajo, que permite compatibilizar la capacitación y promoción social,
profesional y personal, con la productividad regional y local.
 Este ámbito de educación no formal permite que grandes, adolescente y chicos puedan participar
de una amplia variedad de propuestas educativas culturales.
 Desarrollar trayectorias de profesionalización que garanticen a los alumnos y alumnas el acceso a
una base de capacidades profesionales y saberes que les permita su inserción en el mundo del
trabajo, así como continuar aprendiendo durante toda su vida.
 Establecer sistemas de convivencia basados en la solidaridad, la cooperación y el diálogo con la
participación de todos los integrantes de la comunidad educativa.

Funciones
 Desarrollar políticas socio-educativas tendientes a posibilitar la inclusión de todos los
adolescentes, jóvenes y adultos en situación de vulnerabilidad.
 Diseñar, gestionar y articular planes, programas y proyectos educativos en coordinación con los
distintos niveles y modalidades del sistema educativo municipal.
 Llevar a cabo acciones interdisciplinarias de acompañamiento técnico-pedagógico a
instituciones escolares de los distintos niveles y modalidades.

ACCIONES

 Los trabajos que a continuación se detallan han sido realizados con fondos genuinos de la
institución y el trabajo en equipo de directivos, ordenanzas y personal contratado.
 Compra de materiales: cerámica, arena, cemento, pegamento cerámico, revoque fino,
pintura, enduìdo, tornillos, tarugos, cable canal
 Reparación acceso entrada y colocación de cerámica.
 Pintura de pasillos y hall de entrada. (mano de obra a cargo del Sr.Leiva)
 Reparaciòn y pintado de paredes parte trasera (con renovación de revoque y colocación
de salpicret color); salones de peluquerìa; indumentaria y cerámica.
 Hidrolavado de paredes.
 Pintura en puertas.
 Destape de cañerías salón de peluquería.
 Mejoramiento de la instalación eléctrica de peluquería.
 Reparación de rejas ventanas salón de peluquería
 Arreglo pérdida de tanque de agua.
 Arreglo de canillas,
 Compra de insumos de limpieza.
 Colocación de reja en pasillo.
 Compra de insumos para talleres de cerámica e indumentaria.
 Solicitud de horas para capacitadores talleristas.
 Limpieza general de talleres.
 Arreglo desagote patio central, con cambio de cañerías, (a cargo de la Municipalidad de
Villaguay).
 Acondicionamiento del espacio físico destinado a Cocina, con el objetivo de resguardar los
elementos de dicho taller.
 Limpieza y pintado de baños.
 Reparación de sanitarios
 Verificación del inventario 2015, realizado en forma conjunta, con la Secretaria saliente,
Sra Migliarini Gloria.
 Baja de elementos y materiales en desuso.
 Reparación, pintura y acondicionamiento de macetas.
 Acondicionamiento de Dirección y Secretaría (espacio compartido)
 Reparación de línea telefónica e internet.
 Acondicionamiento del salón de actos y reparación de entrada de agua en espacios
vidriados.
 Entrevista con Maestros Tallerista de la Escuela Nª7 “Dr. Guido” y Escuela Nº 33, con el
objetivo de realizar integraciones de sus alumnos en diferentes talleres, previo convenio
con los mismos.
 Entrevista con la Directora de Acción Social, Sra. Marianella Alberto, a fin de aunar
criterios en cuanto a limpieza, orden y mantenimiento del espacio compartido de Cocina.

 TALLERES EXISTENTES:
 Taller de Cerámica: a cargo de la capacitadora LEGUIZA Olga
 Taller de indumentaria: a cargo de RÌOS María Eugenia
 Taller de Repostería: a cargo de ALVAREZ Lidia
 Taller de Telar: a cargo de TREJO Ma. Magdalena.
 Taller de Zapatería: a cargo de BARRETO Pedro.
 Taller de Marroquinería: a cargo de ALGARBE Lidia.
 Taller de Peluquería 1er Año: a cargo de SCATTONE Daniela.
 Taller de Peluquería 2do.Año: a cargo de LÒPEZ Emanuel.
 Taller de Pintura en tela y madera: a cargo de PEDRÒN GONZALEZ, Francisca.
 Taller de Banda Municipal: a cargo de:
 TALLERES NUEVOS:
 Taller de Oralidad y Escritura: a cargo de la Prof. CISNEROS Silvina.
 Taller de Estética Integral: a cargo de CARCACHA Ma. Luisa.
 Taller de Cocina Saludable: a cargo de BAUER Úrsula.
 Taller de Teatro: a cargo de la Prof. HAIT Olga.
 Taller de Artística (manualidades y reciclado): a cargo de ROMERO Rita.
 Taller de Danzas Árabes: a cargo de ESPINOSA Luana.
 Taller de Gimnasia: a cargo de RAMÌREZ Mónica.
 Taller de Tejido Labor Terapia: a cargo de BARRETO Carolina.

 EN PROYECTO:
 Taller de Viverismo: (aùn no concretado).
 Taller de Cocineritos y Reposteritos (en estudio)
 Apoyo Escolar: (aùn no concretado).
 Cursos de capacitación. (en estudio)

RECURSOS Y FINANCIAMIENTO:

Componentes

Humanos: personal directivo, capacitadores, ordenanzas

Materiales: recursos propios y nuevos a incorporar (máquinas de coser , hilos, tijeras, reglas,
plancha, alfileres, telares, lanas, agujas de tejer, pasta cerámica, estecas, bols, máquinas de
zapatería y marroquinería, cueros, secadores, lavatorios, peines, hebillas, sillones, pinceles,
témperas, potes plásticos, pinturas, plasticola, etc.

Económicos: generados a través de un porcentaje de cobro de cuotas.

EVALUACIÓN: en proceso continuo, redireccionando acciones, para mejorar metas planteadas.

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