Professional Documents
Culture Documents
πιαηθφξκαο ειεθηξνληθήο
κάζεζεο (e-learning)
Δπηκέιεηα Δξγαζίαο:
Γνχλα Διέλε ΑΜ:1505
Λχθα Εσή ΑΜ:1522
Δπηβιέπσλ Καζεγεηήο:
Γξ. Μπαινπθηζήο Αλαζηάζηνο
έξξαη, 2015
Δημιουργία διαδικτυακήσ πλατφόρμασ ηλεκτρονικήσ μάθηςησ (e-learning)
Υπεύθυνη Δήλωση : Βεβαιώνω ότι είμαι ςυγγραφζασ αυτήσ τησ πτυχιακήσ εργαςίασ και ότι
κάθε βοήθεια την οποία είχα για την προετοιμαςία τησ, είναι πλήρωσ αναγνωριςμζνη και
αναφζρεται ςτην πτυχιακή εργαςία. Επίςησ ζχω αναφζρει τισ όποιεσ πηγζσ από τισ οποίεσ
ζκανα χρήςη δεδομζνων, ιδεών ή λζξεων, είτε αυτζσ αναφζρονται ακριβώσ είτε
παραφραςμζνεσ. Επίςησ βεβαιώνω ότι αυτή η πτυχιακή εργαςία προετοιμάςτηκε από
εμζνα προςωπικά ειδικά για τισ απαιτήςεισ του προγράμματοσ ςπουδών του Τμήματοσ
Μηχανικών Πληροφορικήσ του Τ.Ε.Ι. Σερρών.
Πεξίιεςε
Περιεχόμενα
Πεξίιεςε 3
ΚΔΦΑΛΑΗΟ 1 7
1.1 Δηζαγσγή 7
1.2 θνπφο πηπρηαθήο 7
2.1 Οξηζκφο Ζιεθηξνληθήο Μάζεζεο 9
2.2. Δίδε Ζιεθηξνληθήο Μάζεζεο 10
2.3 Μέζα Ζιεθηξνληθή Μάζεζεο 11
2.4.1 Οθέιε γηα ηνπο Δθπαηδεπφκελνπο 12
2.4.2 Οθέιε γηα ηνπο Δθπαηδεπηέο 13
2.6 Μειινληηθέο εμειίμεηο Ζιεθηξνληθήο Μάζεζεο 15
3.1 Δηζαγσγή 17
3.2 Βαζηθέο Λεηηνπξγίεο ΓΜ 17
3.3 Μεηνλεθηήκαηα ΓΜ 18
3.4 Πιαηθφξκεο ειεθηξνληθήο κάζεζεο 18
3.4.1 Blackboard 18
3.4.2 Joomla 20
3.4.3 Moodle 21
3.4.4 Docebo 22
3.4.5 eClass θαη Open eClass 23
3.5 Oη ηάζεηο ζηελ έξεπλα θαη αλάπηπμε ζην ρψξν ησλ ΓΜ 24
4. MOODLE 26
4.1 Δηζαγσγή 26
Γεληθά Υαξαθηεξηζηηθά 28
4.3 Καηεγνξίεο ρξεζηψλ ηνπ Moodle 37
4.5 Αξρηηεθηνληθή πιαηθφξµαο Moodle 37
Πξαθηηθφ Μέξνο - Κεθάιαην 5 39
5.1 Βαζηθέο νδεγίεο εγθαηάζηαζεο 39
5.1.1 Πξνεηνηκαζία 39
5.1.2 Δγθαηάζηαζε 39
5.3 Γηακφξθσζε – Ρπζκίζεηο 40
5.2 Απαηηήζεηο ζπζηήκαηνο 40
5.3 Καηέβαζκα ησλ αξρείσλ ηνπ Μoodle 41
5.4 Ρχζκηζε ηνπ εμππεξεηεηή δηαδηθηχνπ 41
5.4.1 Γεκηνπξγία θελήο βάζεο δεδνκέλσλ 41
5.4.2 Γεκηνπξγία θαηαιφγνπ δεδνκέλσλ 42
7.3.5.4 Δλφηεηα 90
7.3.5.5 Δπηινγή 91
7.3.5.6 Δξγαζηήξην 94
7.3.5.7 Έξεπλα 100
7.3.5.8 Κνπίδ 102
Λεμηθφ 112
Οκάδα πδεηήζεσλ 118
πδήηεζε 124
7.4 Βαζκνί 125
7.5 Σνπνζεζία 126
7.6 Γιψζζα 127
7.7 Αζθάιεηα 127
7.8 Δκθάληζε 129
7.9 Αξρηθή ζειίδα 130
7.9.1 Ρπζκίζεηο πξψηεο ζειίδαο 130
7.10 Γηαθνκηζηέο θαη Αλάπηπμε 131
8.Ση είλαη ηα Plugins 133
8.2 Δγθαηάζηαζε ελφο plugin 133
8.2.1 Δγθαηάζηαζε απεπζείαο απφ ηνλ θαηάινγν ηνπ Moodle plugins 133
8.2.2 Δγθαηάζηαζε κέζσ αξρείνπ zip 134
8.2.3 Δγθαηάζηαζε κε ην ρέξη ζην δηαθνκηζηή 135
8.3 Απεγθαηάζηαζε έλα plugin 136
8.4.1 Course Status Tracker 136
8.4.2 Enrolment Timer 136
8.4.3 Exabis Competencies 137
8.4.3.1 Γηαδηθαζία Δγθαηάζηαζεο 137
8.4.5 Formilla Live Chat 139
8.4.6.1 Δγθαηάζηαζε 141
8.4.6.2 Ρφινη θαη δηθαηψκαηα 141
Κεθάιαην 10 . Βηβιηνγξαθία 144
Θεσξεηηθό Μέξνο
Κεθάιαην 1
1.1 Δηζαγσγή
Ο 18νο αηψλαο ζεσξήζεθε νξφζεκν γηα ηηο ελαιιαθηηθέο κνξθέο δηδαζθαιίαο θαη
εθπαίδεπζεο θαζψο ε θνηλφηεηα ησλ παλεπηζηήκησλ δξάηηνληαο ηεο επθαηξίαο,
μεθίλεζαλ λα παξέρνπλ ππεξεζίεο εμ’ απνζηάζεσλ θαη κε ηελ βνήζεηα ηνπ
παξαδνζηαθνχ ηαρπδξνκείνπ γηλφηαλ απνζηνιή εθπαηδεπηηθνχ πιηθνχ ζηνπο
θνηηεηέο θαη κε ην ίδην κέζν, νη ηειεπηαίνη έζηειλαλ ηηο εξγαζίεο ηνπο ή ηηο απνξίεο
ηνπο ζην παλεπηζηήκην. Αθφκε θαη ζήκεξα, ην ηαρπδξνκείν παξνπζηάδεη κεγάιεο
θαζπζηεξήζεηο ζηελ απνζηνιή θαη παξάδνζε θαη παξάιιεια κε ηελ έιιεηςε
επηθνηλσλίαο κεηαμχ ησλ θνηηεηψλ θαη ησλ θαζεγεηψλ, θξίζεθε αλαγθαζηηθή
αιιά φρη απνηειεζκαηηθή ιχζε.
Χζηφζν κέρξη ηα κέζα ηνπ 1900 δελ έρεη αιιάμεη θάηη ζην ηνκέα ηεο
εθπαίδεπζεο εμ’ απνζηάζεσλ, ψζπνπ ε εμέιημε ησλ ππνινγηζηηθψλ ζπζηεκάησλ
θαη ησλ Σερλνινγηψλ Πιεξνθνξηθήο θαη Σειεπηθνηλσληψλ (ΣΠΔ)1 ζπλέβαιε
ζεκαληηθά ζηελ αλαβάζκηζε ηεο φιεο δηαδηθαζίαο. Ζ πιεξνθνξηθή θάλεη ηελ
πξψηε ηεο εκθάληζε κε ηελ θηλνχκελε εηθφλα, γχξσ ζην 1930, ε νπνία ζπλέβαιε
επίζεο θαη ζηελ εθπαίδεπζε ησλ ζηξαηησηψλ θαηά ηνλ Β’ παγθφζκην πφιεκν. Ζ
αλάπηπμε ηνπ Παγθφζκηνπ Ηζηνχ ην 1990 εμέιημε ζεκαληηθά ηνλ ηξφπν κεηαθνξάο
γλψζεο θαη αληαιιαγήο πιεξνθνξηψλ.
1
http://en.wikipedia.org/wiki/Information_and_communications_technology
Έλαο άιινο νξηζκφο πνπ κπνξεί λα βξεζεί ζην δηαδίθηπν αλαθέξεη φηη
πξφθεηηαη γηα έλα ηνκέα ηεο εθπαίδεπζεο πνπ αθνξά ηελ παηδαγσγηθή, ηελ
ηερλνινγία θαη ηνλ ζρεδηαζκφ ηεο εθπαηδεπηηθήο δνκήο, πνπ επηδηψθεη ηελ
παξνρή εθπαίδεπζεο, ρσξίο ηελ αλάγθε θπζηθήο παξνπζίαο ζην ρψξν πνπ απηή
ιακβάλεη ρψξα. Ο νξηζκφο απηφο αλαθέξεη ηελ ειεθηξνληθή κάζεζε σο
μερσξηζηφ θιάδν ηεο εθπαίδεπζεο, θάηη πνπ φκσο δελ είλαη κεζνδνινγηθά
απνδεθηφ3.
2
ERIC Thesaurus
3
ODLQC. ODL QC - The Open and Distance Learning Quality Council Lexicon, 2004
4
Billings DM. Distance education in nursing: 25 years and going strong. Comput Inform Nurs. 2007 May-
June; 25 (3):121-3.
5
Σολομωνίδου 2006, ς.131
Κηλνχκελε εηθφλα
Ζιεθηξνληθέο ζπιινγέο πιηθνχ πνπ δηαρεηξίδνληαη ρξήζηεο ή εθπαηδεπηέο
(ePortfolios)
Ζιεθηξνληθφ ζχζηεκα ππνζηήξημεο ηεο απφδνζεο (electronic performance
support system) φπνπ είλαη ην πξφγξακκα πνπ δηεπθνιχλεη ηελ πξφζβαζε ζε
πιεξνθνξίεο
Πξνζσπηθνί ππνινγηζηέο παιάκεο (PDA)
πζθεπέο αλαπαξαγσγήο αξρείσλ ήρνπ κε ππνζηήξημε πνιπκέζσλ
Δθπαηδεπηηθφ πιηθφ βαζηζκέλν ζηηο ηερλνινγίεο ηνπ δηαδηθηχνπ
Φεθηαθνί δίζθνη πνιπκέζσλ (multimedia CD-ROM)
Ηζηνζειίδεο θαη θνηλφηεηεο (web 2.0)
Ζιεθηξνληθνί ρψξνη αζχγρξνλεο ζπδήηεζεο
Λνγηζκηθφ ππνζηήξημεο ζπλεξγαζίαο
Ζιεθηξνληθφ ηαρπδξνκείν
Ζκεξνιφγηα δηαδηθηχνπ (blogs)
Δγθπθινπαίδεηεο δηαρεηξηδφκελεο απφ ηνπο ρξήζηεο
χγρξνλε ζπδήηεζε κε θείκελν
Αμηνιφγεζε ππνβνεζνχκελε απφ ππνινγηζηή
Δθπαηδεπηηθφ θηλνχκελν ζρέδην
Δμνκνησηέο
Παηρλίδηα
χζηεκα δηαρείξηζεο κάζεζεο (LMS) ή Δηθνληθφ Πεξηβάιινλ Δθπαίδεπζεο
(Virtual Learning Environment)
Σα νθέιε απφ ηελ ρξήζε θαη πηνζέηεζε ηεο ειεθηξνληθήο κάζεζεο είλαη πνιιά
θαη ζεκαληηθά. Παξαθάησ παξαζέηνληαη ηα ζεκαληηθφηεξα:
6
http://mathisimeswypol2011.wikispaces.com/
7
http://mathisimeswypol2011.wikispaces.com/
8
Downes S. E-learning 2.0: Feature Article. eLearn Magazine 2007.
Έλα χζηεκα Γηαρείξηζεο Μάζεζεο πνπ δηαλέκεη θαη δηαρεηξίδεηαη φιεο ηηο
καζεζηαθέο αλάγθεο. Δίλαη αλαγθαίν ζην ζεκείν απηφ λα δηεπθξηληζηεί φηη ε
δηαρείξηζε αλαθέξεηαη πεξηζζφηεξν ζηελ πιεξνθνξία πνπ ζπληειεί ζηε κάζεζε
θαη φρη ζε απηήλ θαζεαπηή ηε κάζεζε. Καζηζηά δηαζέζηκα ηα καζήκαηα, θάλεη
εγγξαθέο ζπνπδαζηψλ θαη πξνρσξά ζηελ επηβεβαίσζε απηψλ ησλ εγγξαθψλ,
ειέγρεη ηελ θαηαιιειφηεηα ησλ ζπνπδαζηψλ, δεκηνπξγεί ππελζπκίζεηο γηα ην
πξφγξακκα καζεκάησλ, θαηαγξάθεη ηελ νινθιήξσζε ησλ καζεκάησλ,
δεκηνπξγεί ηεζη, αλαθνηλψλεη ηελ νινθιήξσζε ηνπ καζήκαηνο ζην δηδάζθνληα
θαη αθνινχζσο ελεκεξψλεη θαη ην ζπνπδαζηή. Παξάγεη αλαθνξέο γηα ηνλ αξηζκφ
9
http://reviews.in.gr/greece/elearning/article/?aid=1231105224
Δγγξαθή ζπνπδαζηψλ
Παξαθνινχζεζε ζπκκεηνρήο ζην κάζεκα
Δμέηαζε
Γηεμαγσγή ζπδεηήζεσλ
Μεηαθνξά πιεξνθνξίαο ζε άιια ζπζηήκαηα
Πξνγξακκαηηζκφ καζεκάησλ
3.4.1 Blackboard
Γπλαηόηεηεο
3.4.2 Joomla
Γπλαηόηεηεο
3.4.3 Moodle
Γπλαηόηεηεο
3.4.4 Docebo
Έηνηκν πεξηβάιινλ
3.5 Oη ηάζεηο ζηελ έξεπλα θαη αλάπηπμε ζην ρώξν ησλ ΓΜ
10
http://reviews.in.gr/greece/elearning/article/?aid=1231105224
4. Moodle
4.1 Δηζαγσγή
Δίλαη έλα ζχζηεκα πνπ πξνζθέξεηαη δσξεάλ θαη ηαπηφρξνλα είλαη έλα
ινγηζκηθφ αλνηθηνχ θψδηθα, ζρεδηαζκέλν απφ εθπαηδεπηηθνχο, βαζηζκέλν πάλσ
ζε ζπγθεθξηκέλεο παηδαγσγηθέο αξρέο θαη δνκεκέλν κε ζπγθεθξηκέλε θηινζνθία,
ε νπνία ζηεξίδεηαη ζηε δηαπίζησζε φηη ν άλζξσπνο θαηαθηά ηε γλψζε φηαλ
αιιειεπηδξά κε ην πεξηβάιινλ.
11
http://www.eduservices.gr/education-services/blog/item/
Σν Moodle ππνζηεξίδεη:
Μηθξέο θαη κεγάιεο θνηλφηεηεο κάζεζεο.
Δμ απνζηάζεσο εθπαίδεπζε ζηα ζρνιεία θαη ηηο επηρεηξήζεηο.
Γηα βίνπ κάζεζε.
Γηαθνξεηηθά ζηπι κάζεζεο θαη δηδαζθαιίαο.
Γηαλνκή δξαζηεξηνηήησλ κάζεζεο, θαζψο θαη δεκνζίεπζε πφξσλ
ζπλεξγαζίαο θαη επηθνηλσλίαο.
πκβαηφηεηα κε δηαθνξεηηθέο πξνδηαγξαθέο θαη εξγαιεία.
Δχθνιε πξνζαξκνγή γηα ηνπο ρξήζηεο κε δηαθνξεηηθέο αλάγθεο.
Σν Moodle είλαη:
12
http://www.sch.gr/
Γεληθά Υαξαθηεξηζηηθά
Οξγαλψζηε θαη εκθαλίζηε ηα καζήκαηα κε ηνλ ηξφπν πνπ ζέιεηε θαη δείηε κε κηα
καηηά ηηο ηξέρνπζεο εξγαζίεο θαη ηα κελχκαηα.
Ζκεξνιφγην «Όια-ζε-έλα»
Δηδνπνηήζεηο
Παξαθνινχζεζε δηεξγαζίαο
Λεηηνπξγίεο Γηαρεηξηζηή
Πάλσ απφ 50 επηινγέο ειέγρνπ ηαπηφηεηαο πνπ ειέγρνπ ηελ εγγξαθή θαη ηεο
είζνδν ησλ ρξεζηψλ.
Πνιπγισζζία
Τςειή δηαιεηηνπξγηθφηεηα
Δλζσκάησζε πνιπκέζσλ
Γηαρείξηζε Οκάδσλ
Μνηξαζηείηε έλαλ ηδησηηθφ ρψξν κφλν κε απηνχο, ηνπο νπνίνπο έρεηε εθρσξήζεη
δηθαηψκαηα.
13
http://docs.moodle.org/dev/Moodle_architecture
5.1.1 Πξνεηνηκαζία
5.1.2 Δγθαηάζηαζε
Σν Moodle έρεη θπξίσο αλαπηπρζεί γηα Linux, ρξεζηκνπνηψληαο ηνλ Apache, ηελ
MySQL θαη ηελ PHP (απηφ ην ζχλνιν εξγαιείσλ είλαη γλσζηφ σο πιαηθφξκα
LAMP). Χζηφζν έρεη δνθηκαζηεί θαη ρξεζηκνπνηείηαη θαη ζε άιια ιεηηνπξγηθά
ζπζηήκαηα φπσο Windows XP/2000/2003 (WAMP), Solaris 10 (Sparc θαη x64),
Mac OS X θαη Netware 6. Δπίζεο ππνζηεξίδεη θαη άιιεο βάζεηο δεδνκέλσλ φπσο
PostgreSQL, Oracle θαη Microsoft SQL Server.
Τιηθό
Λνγηζκηθό
Τπάξρνπλ δπν ηξφπνη γηα λα πάξεηε ηα αξρεία ηνπ Moodle, ν έλαο είλαη ζαλ έλα
θαη κφλν ζπκπηεζκέλν αξρείν θαη ν άιινο κέζσ CVS. Απηά εμεγνχληαη κε
ιεπηνκέξεηεο ζηε ζειίδα απφ φπνπ κπνξείηε λα θαηεβάζεηε ην moodle:
http://moodle.org/download/.
Αξρηθά ρξεηάδεηαη λα δεκηνπξγεζεί κηα θελή βάζε δεδνκέλσλ γηα ηελ πιαηθφξκα
Moodle. ηε ζπλέρεηα ζα πξέπεη λα δεκηνπξγεζεί έλαο θαηάινγνο ζην ζθιεξφ
δίζθν γηα ηελ απνζήθεπζε πιηθνχ θαη αξρείσλ πνπ ζα θνξησζνχλ ζηελ
πιαηθφξκα Moodle θαηά ηε δηάξθεηα ησλ καζεκάησλ. Έπεηηα απφ ηηο δχν απηέο
ελέξγεηεο κπνξεί λα μεθηλήζεη ε δηαδηθαζία εγθαηάζηαζεο.
Θα πξέπεη λα δεκηνπξγεζεί κηα θελή βάζε δεδνκέλσλ (κε φλνκα π.ρ. "moodle")
ζην ζχζηεκα δηαρείξηζεο βάζεσλ δεδνκέλσλ πνπ ρξεζηκνπνηείηε θαζψο θαη έλαο
εηδηθφο ρξήζηεο (π.ρ. "Adminuser") ν νπνίνο έρεη πξφζβαζε ζε απηή ηε βάζε
δεδνκέλσλ (θαη κφλν ζε απηή). Θα κπνξνχζαηε λα ρξεζηκνπνηήζεηε ηνλ ρξήζηε
"root" αλ επηζπκείηε, αιιά απηφ δελ ζπληζηάηαη γηα έλα δεκφζηα αλνηρηφ ζχζηεκα,
θαζψο αλ αλαθαιπθζεί ν θσδηθφο πξφζβαζεο (password) απφ θαθφβνπινπο
ρξήζηεο, ηφηε φρη κφλν ε ζπγθεθξηκέλε βάζε, αιιά φιν ην ζχζηεκα δηαρείξηζεο
βάζεσλ δεδνκέλσλ ζα είλαη ζε θίλδπλν.
Σν Moodle ζα ρξεηαζηεί επίζεο θάπνην ρψξν ζην ζθιεξφ δίζθν γηα ηελ
απνζήθεπζε αξρείσλ, φπσο δηάθνξα έγγξαθα γηα ηα καζήκαηα θαη θσηνγξαθίεο
ρξεζηψλ. Γεκηνπξγήζηε έλαλ θαηάινγν (π.ρ. "moodle_data") γηα απηφ ην ζθνπφ.
ην βήκα πνπ αθνινπζεί ζα νξηζηνχλ ηα ζηνηρεία ηεο βάζεο δεδνκέλσλ. Όπσο
αλαθέξζεθε παξαπάλσ πξηλ ηελ έλαξμε ηεο εγθαηάζηαζεο, ζα πξέπεη λα έρεηε
δεκηνπξγήζεη κηα θελή βάζε δεδνκέλσλ θαη έλαλ ρξήζηε γηα ηε βάζε απηή.
Αλαιπηηθά:
ηε ζπλέρεηα, φπσο θαίλεηαη θαη ζηελ παξαθάησ εηθφλα ζα εκθαληζηνχλ ηα δηάθνξα
ζηνηρεία ηνπ ζπζηήκαηνο πνπ είλαη απαξαίηεηα γηα ηελ εγθαηάζηαζε ηνπ Moodle. Δθφζνλ
πιεξνχλ ηηο απαηηήζεηο, δίπια ζε θάζε φλνκα εκθαλίδεηαη κε πξάζηλν ρξψκα ε ιέμε
«OK».
ηελ αληίζεηε πεξίπησζε, φηαλ δειαδή ε ξχζκηζε δελ πιεξεί ηηο απαηηήζεη
εκθαλίδεηαη κε θφθθηλα γξάκκαηα ε ιέμε «NOT OK». θφπηκν είλαη φιεο νη ξπζκίζεηο λα
πιεξνχλ ηηο απαηηήζεηο, έηζη ψζηε λα απνθεπρζνχλ ζθάικαηα ζηε ζπλέρεηα ηεο
εγθαηάζηαζεο ή ζηε ιεηηνπξγία ηεο πιαηθφξκαο Moodle. Γίπια απφ ην φλνκα θάζε
ξχζκηζεο εκθαλίδνληαη πιεξνθνξίεο θαη αλαθνξέο έηζη ψζηε λα ζαο βνεζήζνπλ λα
επηιέμεηε ηε ζσζηή ξχζκηζε.
Ζ εγθαηάζηαζε ηνπ moodle έρεη νινθιεξσζεί θαη είκαζηε ήδε ζην πεξηβάιινλ
δηαρείξηζεο ηνπ moodle.
Βήκα 1ν. Αλαδεηνχκε απφ ην google γηα λα βξνχκε θαηάιιειν server γηα hosting. Ο
server πξέπεη λα ηαηξηάδεη ζηηο απαηηήζεηο καο (PHP, MySQL). Ζ αλαδήηεζε ηνπ Google ζα
επηζηξέςεη servers φπσο
www.000webhost.com/ , https://byethost.com, www.awardspace.com θαη άιινπο.
Βήκα 2ν. Κάλνπκε εγγξαθή θαη πεξηκέλνπκε λα καο απνζηείινπλ ην Mail κε ηνπο
θσδηθνχο
Βήκα 3ν. Αλεβάδνπκε ηα αξρεία ζην απνκαθξπζκέλν server θαη δεκηνπξγνχκε κηα βάζε
δεδνκέλσλ ζην cpanel
ηνπ server.
Γηα λα αλεβάζνπκε ηα αξρεία ζηνλ server ζα πξέπεη λα έρνπκε θάπνηα εθαξκνγή.
Κάπνηεο απφ απηέο ηηο εθαξκνγέο είλαη ε CuteFtp, FileZilla, Golden FTP Server,
CoffeeCup Free FTP. Home Ftp Server.
Σν FTP είλαη έλα πξσηφθνιιν κεηαθνξάο αξρείσλ. Μαο επηηξέπεη λα αλεβάδνπκε θαη λα
θαηεβάδνπκε αξρεία κέζσ Internet. Γηα λα ην ρξεζηκνπνηήζνπκε, ρξεηαδφκαζηε έλα
πξφγξακκα πνπ λα θάλεη ρξήζε ηνπ. Έλα απφ απηά είλαη ην FileZilla πνπ είλαη δηαζέζηκν
γηα Windows, Linux, θαη άιια ιεηηνπξγηθά ζπζηήκαηα. Δλαιιαθηηθά, ππάξρνπλ θαη άιια
πξνγξάκκαηα πνπ θάλνπλ ηελ ίδηα δνπιεηά, φπσο ην ftp φηαλ βξηζθφκαζηε ζε θνλζφια
Linux, ή ην WinSCP πνπ είλαη έλα γεληθφ πξφγξακκα κεηαθνξάο αξρείσλ γηα Windows
5.6.3 ύλδεζε
Ζ δηαδηθαζία ηεο ζχλδεζεο νπζηαζηηθά ζεκαίλεη φηη ν ππνινγηζηήο ζαο είλαη ζε ζέζε λα
αληαιιάμεη δεδνκέλα κε ηνλ απνκαθξπζκέλν δηαθνκηζηή (server), δειαδή ηνλ
ππνινγηζηή φπνπ απνζεθεχνληαη νη ιχζεηο ησλ εξγαζηψλ πξνο δηφξζσζε. Γηα λα
ζπλδεζείηε ρξεηάδεζηε ηξία πξάγκαηα:
Ζ δηεχζπλζε ηνπ ππνινγηζηή ζηνλ νπνίν ζα ζπλδεζείηε είλαη κία δηεχζπλζε ζην Internet.
πρλά αλαθέξεηαη σο "θφκβνο", "δηαθνκηζηήο", "URL", "host", θ.φ.θ. έλλνηεο δηαθνξεηηθέο
αιιά παξφκνηεο. Πεξηζζφηεξα ζρεηηθά κε ην ηη ζπκβαίλεη θαηά ηε δηαδηθαζία ηεο
Δπηπιένλ ίζσο ζαο δεηεζεί λα ζπκπιεξψζεηε ηελ ζχξα ζηελ νπνία ζα γίλεη ε ζχλδεζε.
Απηφ ζηελ πεξίπησζή καο δελ είλαη απαξαίηεην, επεηδή είλαη αξθεηφ λα αθήζεηε ην
πξφγξακκα λα ρξεζηκνπνηήζεη ηελ πξνεπηιεγκέλε ζχξα γηα ηελ ππεξεζία FTP.Σν φλνκα
ρξήζηε θαη ν θσδηθφο πξφζβαζεο είλαη ηα ζηνηρεία πνπ ζαο επηηξέπνπλ λα
πηζηνπνηήζεηε ηελ ηαπηφηεηά ζαο, έηζη ψζηε λα είλαη δπλαηφ λα δηαρσξηζηεί ε δηθή ζαο
εξγαζία απφ θάπνηνπ άιινπ, θαη θπζηθά λα κελ επηηξέπεηαη ζε άιινπο λα ζηέιλνπλ
εξγαζίεο γηα εζάο. ηελ πεξίπησζή καο, ην φλνκα ρξήζηε θαη ν θσδηθφο πξφζβαζεο
είλαη ηα ζηνηρεία πνπ αλαθέξζεθαλ ζην dashboard θαη νλνκάδνληαη ftp username θαη ftp
password. Σν ftp username είλαη πηζαλφηαηα ην ηκήκα πνπ είλαη πξηλ απφ ην @ ζην e-
mail ζαο. Γηα παξάδεηγκα, αλ ην e-mail ζαο ήηαλ dionyziz@gmail.com, ηφηε ην ftp
username ζαο ζα ήηαλ πηζαλφηαηα dionyziz.Σν ftp password ζαο είλαη έλαο ηπραίνο
θσδηθφο πνπ εκείο παξάγακε απηφκαηα γηα εζάο θαη πεξηέρεη αλαθαηεκέλα γξάκκαηα θαη
αξηζκνχο. Δίλαη δηαθνξεηηθφο απφ ηνλ θσδηθφ πνπ νξίζαηε εζείο γηα λα έρεηε πξφζβαζε
αξγφηεξα ζην πξνζσπηθφ ζαο dashboard.
Παηψληαο ζχλδεζε βιέπεηε κεξηθά κελχκαηα πνπ ζαο δείρλνπλ φηη ε ζχλδεζε έγηλε θαη
φηη φια πήγαλ θαιά, γηα παξάδεηγκα Καηάζηαζε: Λίζηα θαθέινπ επηηπρήο.
Αθνχ ζπλδεζείηε, ζηα δεμηά θαίλνληαη ηα αξρεία πνπ έρνπλ ήδε αλέβεη ζην θάθειφ ζαο.
Αλ είλαη ε πξψηε θνξά πνπ ζπλδέεζηε, ν απνκαθξπζκέλνο θάθεινο ζα είλαη άδεηνο.
ηα αξηζηεξά θαίλνληαη ηα αξρεία ζηνλ ηνπηθφ ζαο ππνινγηζηή. Γηα λα γίλεη ην αλέβαζκα
ησλ αξρείσλ, επηιέγεηε ηα αξρεία πνπ ζέιεηε λα αλεβάζεηε θαη ηα θάλεηε drag and
drop ζηνλ απνκαθξπζκέλν θάθειν.
ηελ παξαθάησ εηθφλα (εηθφλα 23) θαίλεηαη ε αξρηθή ζειίδα ηεο εθπαηδεπηηθήο
πιαηθφξκαο. Ζ αξρηθή νζφλε ηνπ Moodle απνηειείηαη απφ ηξεηο πεξηνρέο, ην
δεμί, ην αξηζηεξφ θαη ην θεληξηθφ ηκήκα ην νπνίν κάιηζηα θαιχπηεη θαη ην
κεγαιχηεξν κέξνο ηεο νζφλεο. Σν δεμί θαη ην αξηζηεξφ ηκήκα θαιχπηνπλ δηάθνξα
Μπινθ (blocks), ησλ νπνίσλ ε ζεηξά κπνξεί λα κεηαβάιιεηαη θαη είλαη εθηθηφ λα
πξνζηεζνχλ λέα Μπινθ απφ ηνλ δηαρεηξηζηή, αλάινγα κε ηηο εθάζηνηε αλάγθεο.
Σα Μπινθ θαιχπηνπλ δηάθνξεο ιεηηνπξγίεο ηνπ δηθηπαθνχ ηφπνπ ηνπ Moodle θαη
είηε βνεζνχλ ζηελ θαιχηεξε δηαρείξηζή ηνπ, είηε απιά πξνζθέξνπλ ρξήζηκεο
πιεξνθνξίεο ζην ρξήζηε. ην θεληξηθφ ηκήκα παξνπζηάδεηαη ε ιίζηα κε ηηο
ελφηεηεο ησλ καζεκάησλ, ζηηο νπνίεο είλαη νξγαλσκέλα ηα καζήκαηα πνπ είλαη
δηαζέζηκα ζηελ πιαηθφξκα Moodle.
Γηαρεηξηζηήο (Administrator):
Δθπαηδεπηήο (Teacher):
Γεκηνπξγνί καζήκαηνο:
Γηδάζθνληεο:
Δθπαηδεπόκελνο (Student):
Δπηζθέπηεο (Guest):
Πην αλαιπηηθά, ν ρξήζηεο ζηελ αξρηθή ηνπ ζειίδα (ελδέρεηαη λα αιιάμεη αλάινγα
γηα ηελ δηαβάζκηζε ηνπ ρξήζηε) βιέπεη:
Έπεηηα απφ ηελ εηζαγσγή ηνπ θσδηθνχ εκθαλίδεηαη ην δηαζέζηκν πιηθφ ηνπ
καζήκαηνο.
6.5.2 Ζκεξνιόγην
Δηθόλα 23.Ζκεξνιόγην
6.5.4 Έξεπλα
6.5.5 Quiz
6.5.6.2 Μελύκαηα
Ο ρξήζηεο ζην κελνχ «Μελχκαηα» κπνξεί λα δεη ηα κελχκαηα πνπ κνπ έζηεηιαλ
είηε ζπκθνηηεηέο ηνπ, είηε νη θαζεγεηέο ηνπ.
6.5.6.4 Βαζκνινγίεο
Δηθόλα 38.Βαζκνινγίεο
7.1 Υξήζηεο
Ο δηαρεηξηζηήο κπνξεί λα δεη φινπο ηνπ ρξήζηεο πνπ είλαη εγγεγξακκέλνη ζηελ
πιαηθφξκα. Δπίζεο ν δηαρεηξηζηήο έρεη ηελ δπλαηφηεηα λα αλαδεηήζεη θάπνηνλ
ρξήζηε κε ηελ βνήζεηα θίιηξσλ θαη λα πξνζζέζεη θάπνην ρξήζηε ρεηξνθίλεηα.
ηελ παξαθάησ εηθφλα θαίλεηαη ε ιίζηα ησλ ρξεζηψλ ηεο πιαηθφξκαο.
Έλαο ξφινο νξίδεη έλα ζχλνιν απφ ειεπζεξίεο θαη δηθαηψκαηα γηα ηνπο ρξήζηεο
ζηνπο νπνίνπο ν ξφινο απηφο απνδίδεηαη. Έλαο ξφινο κπνξεί λα απνδνζεί ζε
Πιαίζην ζπζηήκαηνο
Πιαίζην Δλφηεηαο καζεκάησλ
Πιαίζην ππφ-ελφηεηαο καζεκάησλ
Πιαίζην καζήκαηνο
Πιαίζην κπινθ θαη δξαζηεξηνηήησλ
Απηή ε ηεξαξρηθή δφκεζε ησλ πιαηζίσλ, ζεκαίλεη φηη αλ απνδψζεηε έλαλ ξφιν ζε
έλα ρξήζηε ζην πιαίζην ηνπ ζπζηήκαηνο ηφηε ν ρξήζηεο απηφο ζα θιεξνλνκήζεη
ηνλ ίδην ξφιν θαη ζε φια ηα θαηψηεξα επίπεδα. Οκνίσο, αλ απνδψζεηε έλαλ ξφιν
ζην πιαίζην κηαο ελφηεηαο καζεκάησλ ν ρξήζηεο ζα θιεξνλνκήζεη ηνλ ίδην ξφιν
θαη ζε φια ηα θαηψηεξα επίπεδα θ.ν.θ. Φπζηθά αλ απνδψζεηε έλαλ ξφιν ζε έλαλ
ρξήζηε ζην πιαίζην ησλ κπινθ θαη ησλ δξαζηεξηνηήησλ ν ξφινο απηφο δε ζα
θιεξνλνκεζεί ζε θαλέλα άιιν επίπεδν.
ηνπο ζπκκεηέρνληεο ζην κάζεκά ζαο, κπνξείηε λα αλαζέζεηε έλαλ απφ ηνπο
εμήο ξφινπο: Γηδάζθνληα, Γηδάζθνληα πεξηνξηζκέλσλ δπλαηνηήησλ, πνπδαζηή,
Δπηζθέπηε είηε ζην πιαίζην ηνπ καζήκαηνο είηε ζην πιαίζην ησλ κπινθ θαη
δξαζηεξηνηήησλ. Ο δηαρεηξηζηήο ηεο πιαηθφξκαο Moodle κπνξεί επίζεο λα
αλαζέζεη ηνλ ξφιν ηνπ Γεκηνπξγνχ καζήκαηνο. Ζ απφδνζε ξφισλ ζην πιαίζην
ηνπ καζήκαηνο κπνξεί λα γίλεη ακέζσο κεηά ηε δεκηνπξγία ηνπ καζήκαηνο ζαο
απφ ηε ζειίδα αλάζεζεο ξφισλ πνπ εκθαλίδεηαη απηφκαηα κεηά ηελ απνζήθεπζε
ηεο θφξκαο δεκηνπξγία καζήκαηνο. Γηα λα απνδψζεηε έλαλ ξφιν αξγφηεξα θαηά
ηε δηάξθεηα ηνπ καζήκαηνο κπνξείηε απφ ην κπινθ «Γηαρείξηζε» λα επηιέμεηε
«Αλάζεζε ξφισλ».
7.3 Μαζήκαηα
Μηα απφ ηελ βαζηθφηεξεο ιεηηνπξγίεο ηνπ δηαρεηξηζηή θαη θαη’ επέθηαζε ησλ
εθπαηδεπηψλ είλαη ε πξνζζήθε καζεκάησλ θαη ε δηαρείξηζε ηνπο. ηελ επφκελε
εηθφλα θαίλεηαη πνπ κπνξεί ν εθπαηδεπηήο / δηαρεηξηζηήο λα δεη ηελ ζπγθεθξηκέλε
επηινγή ηνπ κελνχ.
Γηα λα πξνζηεζεί έλα κάζεκα, πξέπεη πξψηα λα νξηζηεί ε θαηεγνξία, ζηελ νπνία
ζα αλήθεη. Βέβαηα, έλα κάζεκα κπνξεί λα πξνζηεζεί άλεπ θαηεγνξίαο αιιά απηφ
δελ ζπλίζηαηαη θαιψο δπζθνιεχεη ηελ πεξηήγεζε ησλ ρξεζηψλ.
ηελ ζπλέρεηα, γηα λα γίλεη αλάθηεζε ελφο αληηγξάθνπ αζθαιείαο, πξέπεη, κέζσ
ηελ επηινγήο Αλάθηεζε Μαζήκαηνο (Restore Course) λα εηζαρζεί ην αξρείν Back
up πνπ πεξηέρεη ηηο πιεξνθνξίεο ηνπ καζήκαηνο.
Κάζε κάζεκα έρεη βαζηθά ζηνηρεία πνπ ην πεξηγξάθνπλ ελψ έρεη θαη έλα ζχλνιν
απφ ιεηηνπξγίεο πνπ θαηεγνξηνπνηνχληαη ζε κπινθ (block), πεγέο πιεξνθνξίαο
(resources) θαη δξαζηεξηφηεηεο (activies). Με βάζε φιεο απηέο ηηο ιεηηνπξγίεο
κπνξεί λα εκπινπηηζηεί ην κάζεκα θαη λα πεξηιακβάλεη φηη ρξεηάδεηαη λα
παξνπζηαζηεί ζηνπο καζεηέο.
Γηαρείξηζε εξσηεκαηνινγίσλ
Αθνχ έρεηε δεκηνπξγήζεη θάπνην κάζεκα, ζθνπφο είλαη ηψξα λα δείηε πψο
κπνξείηε λα δηαρεηξηζηείηε ην πεξηβάιινλ ηνπ. πλδεζείηε ζην δηθηπαθφ ηφπν θαη
απφ ηε ιίζηα κε ηηο Δλφηεηεο ησλ καζεκάησλ επηιέμηε απηή ζηελ νπνία αλήθεη ην
κάζεκα πνπ ζέιεηε λα δηαρεηξηζηείηε. ηε ζπλέρεηα επηιέμηε ην ίδην ην κάζεκα θαη
απηφκαηα ζα κεηαθεξζείηε ζην πεξηβάιινλ ηνπ.
Ζ δνκή ηεο νζφλεο ηνπ καζήκαηνο (Δηθφλα 49) κνηάδεη κε απηή ηεο
αξρηθήο ζειίδαο ηνπ Moodle. Τπάξρνπλ θαη εδψ ηξία κέξε. Γεμηά θαη αξηζηεξά
ππάξρνπλ κπινθ, ησλ νπνίσλ ε ζεηξά πνηθίιεη αλάινγα κε ηηο πξνηηκήζεηο θαη ηηο
κεηαβνιέο θάζε εθπαηδεπηή, θαη είλαη εθηθηφ λα πξνζηεζνχλ λέα κπινθ αλάινγα
κε ηηο εθάζηνηε αλάγθεο. Σα κπινθ αλαθέξνληαη ζηηο δηάθνξεο ιεηηνπξγίεο ηνπ
καζήκαηνο θαη βνεζνχλ ηφζν ζηε δηαρείξηζε ηνπ φζν θαη ζηελ αλαδήηεζε
πιεξνθνξηψλ γηα ην κάζεκα.
7.3.5.1 Wiki
Σν Wiki είλαη έλα εξγαιείν πνπ επηηξέπεη ηε ζπιινγηθή ζπγγξαθή αξρείσλ ζε κία
απιή γιψζζα πξνγξακκαηηζκνχ. Με άιια ιφγηα, είλαη έλαο ρψξνο φπνπ
εθπαηδεπηέο θαη εθπαηδεπφκελνη κπνξνχλ λα εηζάγνπλ αξρεία, λα θάλνπλ
δηνξζψζεηο θαη παξεκβάζεηο ζε απηά θαη γεληθά λα εξγαζηνχλ απφ θνηλνχ γηα ηε
δεκηνπξγία ηζηνζειίδσλ. Ζ ηδηαηηεξφηεηα ηνπ Wiki έγθεηηαη ζην γεγνλφο φηη ν
εθπαηδεπφκελνο κπνξεί λα επεμεξγαζηεί ην ήδε ππάξρνλ πιηθφ θαη λα πξνζζέζεη
θαηλνχξην. Δπίζεο, ζα πξέπεη λα ηνληζηεί φηη εάλ ζην κάζεκα έρνπλ νξηζηεί
νκάδεο, ηφηε ζα ππάξρεη θαη αληίζηνηρνο αξηζκφο Wikis. Αλάινγα κε ηηο ξπζκίζεηο
πνπ ζα θάλεη ν εθπαηδεπηήο ελδέρεηαη θάζε νκάδα λα κπνξεί λα βιέπεη ή φρη ηα
Wiki ησλ άιισλ νκάδσλ, αιιά ζε θακία πεξίπησζε κία νκάδα δελ κπνξεί λα
επεμεξγαζηεί ην Wiki κηαο άιιεο νκάδαο14.
Γεληθφο
14
http://en.wikipedia.org/wiki/Wiki
Σν φλνκά Wiki
Σν φλνκα πνπ δίλεηε ζην wiki ζαο εδψ ζα εκθαληζηεί σο ζχλδεζκνο ζηελ
ζειίδα ηνπ καζήκαηνο γηα ηνπο καζεηέο ζαο.
Wiki πεξηγξαθή
Wiki ιεηηνπξγία
Σν φλνκα πνπ εηζάγεηε εδψ ζα απνηειέζεη ηελ πξψηε ζειίδα ηνπ λένπ wiki
ζαο. Δίλαη έλα απαηηνχκελν πεδίν θαη λα κηα θνξά ην φλνκα έρεη εηζαρζεί, δελ
κπνξεί λα αιιάμεη.
Πξνεπηιεγκέλε κνξθή
Μνξθή Γχλακεο
Wiki δηθαηψκαηα
Όλνκα: Δπηιέμηε έλα φλνκα γηα ηε Βάζε δεδνκέλσλ. Καιφ ζα ήηαλ ην φλνκα
απηφ λα παξαπέκπεη ζην πεξηερφκελφ ηεο.
Δηζαγσγή: Γψζηε κηα ζχληνκε πεξηγξαθή πνπ λα αλαθέξεη ην ζθνπφ ηεο
χπαξμεο απηήο ηεο Βάζεο δεδνκέλσλ, ην είδνο ηνπ πεξηερνκέλνπ ηεο θαη θάπνηεο
βαζηθέο νδεγίεο πνπ ζα κπνξνχλ λα αθνινπζήζνπλ νη εθπαηδεπφκελνί ζαο θαηά
ηε ρξήζε ηεο Βάζεο.
Λνηπά ζηνηρεία: Καηαρσξήζεηο, Γηαζεζηκφηεηα, Βαζκφο, Βαζκνί, πρλέο
ξπζκίζεηο κνλάδαο
βάζε δεδνκέλσλ ζαο, θάληε θιηθ ζην "Πξνζζήθε κηα δξαζηεξηφηεηα ή ηνλ πφξν"
Γψζηε ζηελ λέα βάζε δεδνκέλσλ ζαο έλα φλνκα θαη κηα πεξηγξαθή.
Κάληε θιηθ ζην θνπκπί "Απνζήθεπζε θαη πξνβνιή» ζην θάησ κέξνο ηεο ζειίδαο.
Οξίζηε ηα πξφηππα .
Γεληθφο
Όλνκα
Δπηιέμηε έλα ρξήζηκν φλνκα φπνπ απηφ ζα απνηειέζεη γηα ηνπο καζεηέο ζχλδεζκν ηελ
Πεξηγξαθή
Πιεθηξνινγήζηε ηελ πεξηγξαθή ηεο βάζεο δεδνκέλσλ εδψ. Κάληε θιηθ ζην εηθνλίδην ζηα
Καηαρσξήζεηο
Απαηηείηαη έγθξηζε;
Αλ νξηζηεί ζε "λαη", ε είζνδνο ζα είλαη νξαηή κφλν κία θνξά έλαο δάζθαινο έρεη ειεγρζεί
θαηαρσξήζεηο πνπ απαηηείηαη πξηλ απφ ηελ πξνβνιή, ε δπλαηφηεηα απηφκαηεο ζχλδεζεο
θίιηξν ηεο βάζεο δεδνκέλσλ ζα πξέπεη λα απελεξγνπνηεζεί. Απηφ νθείιεηαη ζην γεγνλφο
φηη ε βάζε δεδνκέλσλ θίιηξν απηφκαηεο ζχλδεζεο δελ κπνξεί λα θαζνξίζεη εάλ ν
Δπηιέμηε εδψ ην κέγηζην αξηζκφ ησλ εγγξαθψλ πνπ ζέιεηε νη καζεηέο λα θάλνπλ.
7.3.5.4 Δλόηεηα
πνιιέο ζειίδεο. ην ηέινο θάζε ζειίδαο ππάξρεη πξναηξεηηθά κηα εξψηεζε κε
θάπνηεο πηζαλέο απαληήζεηο. Αλάινγα κε ηελ απάληεζε ηνπ εθπαηδεπφκελνπ, ε
πινήγεζε είηε ζα ζπλερίζεη ζηελ επφκελε ζειίδα είηε ζα επηζηξέςεη πίζσ ζε κηα
πξνεγνχκελε ζειίδα. Ζ πινήγεζε κέζσ ηεο ελφηεηαο κπνξεί λα είλαη απιή ή
ζχλζεηε θαη εμαξηάηαη θαηά έλα κεγάιν κέξνο απφ ηε δνκή παξνπζίαζεο ηνπ
πιηθνχ.
7.3.5.5 Δπηινγή
Μέζσ κηαο επηινγήο, ν εθπαηδεπηήο θάλεη κηα εξψηεζε θαη θαζνξίδεη κηα επηινγή απφ
πνιιαπιέο απαληήζεηο. Απηφ κπνξεί λα είλαη ρξήζηκν ζαλ κηα γξήγνξε δεκνζθφπεζε
γηα λα δηεγείξεηε ηε ζθέςε πάλσ ζε έλα ζέκα, γηα λα επηηξέςεη ζηελ ηάμε λα ςεθίζνπλ
γηα ην πσο ζα ζπλερηζηεί ην κάζεκα ή γηα λα ζπιιέμεηε εξεπλεηηθά δεδνκέλα.
Δπηινγέο
Πεξηνξηζκφο απάληεζε
• Αλ επηιέμεηε απηφ ην πιαίζην κπνξείηε λα νξίζεηε έλα "άλνηγκα θαη θιείζηκν"
εκεξνκελία γηα ηελ επηινγή ζαο.
• Αλ ην αθήζεηε, κπνξνχλ λα αληαπνθξηζνχλ ζε νπνηαδήπνηε ζηηγκή.
Απνηειέζκαηα
(Απηέο νη ξπζκίζεηο είλαη πξνεπηινγή)
Γεκνζηεχζηε ηα απνηειέζκαηα
• Απηφ θαζνξίδεη αλ (θαη πφηε) νη καζεηέο ζα είλαη ζε ζέζε λα δνπλ ηα
απνηειέζκαηα ηεο επηινγήο .
7.3.5.6 Δξγαζηήξην
ζπλεξγείν ζαο, θάληε θιηθ ζην "Πξνζζήθε κηα δξαζηεξηόηεηα ή ηνλ πόξν"
Γεληθφο
Όλνκα
Πεξηγξαθή
Πξνζζέζηε κηα πεξηγξαθή ηνπ εξγαζηεξίνπ ζαο εδψ. Γψζηε κηα επηζθφπεζε ηνπ
θνπκπί "Δκθάληζε εξγαιεία επεμεξγαζίαο" θαη ζχξεηε ηε ιαβή θάησ δεμηά γσλία
Ρπζκίζεηο Βαζκνιόγεζε
ηξαηεγηθέο βαζκνιόγεζεο
θξηηήξηα
Βαζκνινγία Τπνβνιήο
Απηφ θαζνξίδεη ην κέγηζην βαζκφ έλνο καζεηή πνπ κπνξεί λα επηηεπρζεί απφ
έλαλ δάζθαιν γηα κηα δεδνκέλε ππνβνιή. Ζ δηαβάζκηζε κεηαμχ 0-100. Αλ έρεηε
Βαζκόο Αμηνιόγεζεο
Οξίδεη ηνλ κέγηζην βαζκφ έλνο θνηηεηή πνπ κπνξεί λα ιάβεη γηα ηελ αμηνιφγεζε
Ρπζκίζεηο Τπνβνιή
Δμεγήζηε εδψ ηη πξέπεη λα θάλεηε γηα κηα επηηπρεκέλε ππνβνιή (κπνξεί επίζεο
ζηάδην).
θείκελν.
Καζπζηεξεκέλεο Τπνβνιέο
Ρπζκίζεηο Αμηνιόγεζε
θάζε αμηνιφγεζεο
7.3.5.7 Έξεπλα
ηελ έξεπλα ζαο, θάληε θιηθ ζην "Πξνζζήθε κηα δξαζηεξηφηεηα ή ηνλ πφξν"
Γεληθφο
.Όλνκα
Σύπνο Έξεπλαο
Πεξηγξαθή
Πξνζζέζηε κηα πεξηγξαθή ηεο έξεπλαο ζαο εδψ. Κάληε θιηθ ζην "Δκθάληζε
θεηκέλνπ, θαη ζχξεηε ηελ θάησ δεμηά γσλία ηνπ πιαηζίνπ θεηκέλνπ έμσ γηα λα ηελ
αλαπηχμεηε.
Σχπνη έξεπλαο
Οη δηαζέζηκεο έξεπλεο έρνπλ επηιεγεί ζαλ ηδηαίηεξα ρξήζηκεο γηα ηελ απνηίκεζε
απφ ηα νπνία καο βνεζά λα αλαθεξζνχκε κηα εξψηεζε θιεηδί ζρεηηθά κε ηελ
Ζ ζεσξία ησλ 'δξφκσλ κάζεζεο', πνπ πξνέξρεηαη απφ ηνλ ηνκέα ηεο έξεπλαο
ησλ δχν θχισλ (Belenky et al., 1986) καο δίλεη έλα εξγαιείν γηα ηνλ έιεγρν ηεο
7.3.5.8 Κνπίδ
Γηαρείξεζε Κνπίδ
Όηαλ ζπγθξνηεζεί γηα πξψηε θνξά ην θνπίδ ζαο απφ πποζθέζεηε μια
Γεληθφο
Όλνκα
Απηφ είλαη ην ηππηθφ πεδίν Όλνκα. Σν φλνκα απηφ ζα εκθαλίδεηαη ζηελ αξρηθή
ζειίδα ηνπ καζήκαηνο, ην κελνχ πινήγεζεο θαη άιια κέξε πνπ ζα δείμεη ή ζα
Πεξηγξαθή
ζπλδέζκνπο θ.ιπ.
πγρξνληζκόο
Αλνίμηε ην θνπίδ
είλαη δηαζέζηκν ζηνπο θνηηεηέο. Θα είλαη ζε ζέζε λα δείηε ηελ εηζαγσγή θνπίδ,
αιιά δελ ζα είλαη ζε ζέζε λα δείηε ηηο εξσηήζεηο. Κνπίδ κε ηνπο ρξφλνπο έλαξμεο
ζην κέιινλ diasplay ηφζν ην άλνηγκα θαη ην θιείζηκν εκεξνκελία γηα ηνπο
καζεηέο.
Κιείζηε ην θνπίδ
Μεηά ηελ ψξα θιεηζίκαηνο, νη καζεηέο δελ ζα είλαη ζε ζέζε λα μεθηλήζνπλ λέεο
Αθφκε θαη κεηά ην θνπίδ έρεη θιείζεη νη θνηηεηέο ζα εμαθνινπζνχλ λα είλαη ζε ζέζε
Πξνζεζκία
Απφ πξνεπηινγή ,ην θνπίδ δελ έρεη έλα ρξνληθφ φξην, ην νπνίν επηηξέπεη ζηνπο
πινήγεζεο
πξνζπάζεηεο.
δελ ππνινγίδνληαη
Έλαο καζεηήο μεθηλά έλα θνπίδ ην κεζεκέξη. Σν θνπίδ έρεη κία ψξα
θαζπζηέξεζε.
Βαζκνινγηθή θαηεγνξία
Αλ έρεηε θαηεγνξηψλ Βαζκνιφγην ζαο, επηιέμηε απηφ πνπ ζέιεηε ην θνπίδ γηα λα είλαη
εδψ.
Πξνζπάζεηεο επηηξέπνληαη
ζε έλα θνπίδ. Απηφ κπνξεί λα βνεζήζεη λα γίλεη ε δηαδηθαζία ηεο ιήςεο ην θνπίδ
αμηνιφγεζε.
Βαζκνινγεκέλε κέζνδνο
Μέζνο Βαζκφο - ν ηειηθφο βαζκφο είλαη ν κέζνο φξνο (απιή κέζε) βαζκνχ
ρέδην
Δξώηεζε παξαγγειία
Αλ «αλαθαηέςεη ηπραία» έρεη επηιεγεί, ηφηε ε ζεηξά ησλ εξσηήζεσλ ζην θνπίδ ζα
αλαθαηεχνληαη ηπραία θάζε θνξά πνπ έλαο καζεηήο μεθηλά κηα λέα πξνζπάζεηα
ζην θνπίδ. Ζ πξφζεζε είλαη λα γίλεη ιίγν πην δχζθνιν γηα ηνπο καζεηέο λα κελ
Νέα ζειίδα
Γηα κεγαιχηεξα θνπίδ έρεη λφεκα λα λα πεξηνξίδεη ηνλ αξηζκφ ησλ εξσηήζεσλ αλά
εκεηώζηε όηη ε αιιαγή απηήο ηεο ξύζκηζεο δελ έρεη θακία επίδξαζε ζηηο
εξσηήζεηο πνπ έρεηε ήδε πξνζζέζεη ζην θνπίδ . Ζ ξχζκηζε ζα ηζρχεη κφλν γηα
ηηο εξσηήζεηο ζαο πξνζζέζεη ζηε ζπλέρεηα. Γηα λα αιιάμεηε ηηο αιιαγέο ζειίδαο
Μέζνδνο πινήγεζεο
πξνρσξήζεη κέζσ ησλ εξσηήζεσλ, ψζηε ρσξίο λα είλαη ζε ζέζε λα πάεη πίζσ ζε
Δξώηεζε ζπκπεξηθνξά
Αλ νξηζηεί ζε «λαη», ηφηε θάζε θνξά πνπ ν καζεηήο παίξλεη έλα θνπίδ νη
ξπζκίζεηο .
Δπηινγώλ θξηηηθή
εμεηάδνπλ νη πξνεγνχκελεο πξνζπάζεηεο ηνπο ζην θνπίδ, θαη θαηά ηε δηάξθεηα ηεο
Ζ πξνζπάζεηα
Δίηε ζσζηέο
Βαζκνινγία
Απνθαιχπηεη ηα ζήκαηα πνπ ρνξεγνχληαη ζην καζεηή θαη ηελ ηάμε γηα ην
θνπίδ.
Δηδηθή αλάδξαζε
Γεληθά ζρόιηα
Δκθαλίδεη ηε γεληθή γλψκε γηα ην φιν δήηεκα, φπσο νξίδεηαη θαηά ηελ
ππφβαζξν ζε φ, ηη γλσξίδεη.
Γηθαίσκα απάληεζεο
Γεληθή αλάδξαο
Γεληθφο
Όλνκα
Πεξηγξαθή
ζπλδέζκνπο θ.ιπ.
ζπλδένπλ φιε ηελ πεξηνρή ηνπ Moodle. Κάζε κάζεκα κπνξεί λα πεξηιακβάλεη
Σχπνο ιεμηθνύ
πνην ιεμηθφ είλαη ην θπξηφηεξν. Μπνξείηε λα έρεηε κφλν έλα θχξην ιεμηθφ αλά
κάζεκα.
Καηαρσξήζεηο
αλά πάζα ζηηγκή. Αλ φρη, ηφηε κπνξείηε λα επεμεξγαζηείηε κφλν γηα έλα νξηζκέλν
ρξνληθφ δηάζηεκα.
Απηφ επηηξέπεη ηελ είζνδν πεξηζζφηεξσλ απφ έλαλ νξηζκφ γηα κηα δεδνκέλε
ιέμε.
ιεμηινγίνπ. Σα ζρφιηα είλαη δηαζέζηκα κέζσ ελφο ζπλδέζκνπ ζην θάησ κέξνο ηνπ
νξηζκνχ.
ζπλδεζεί απηφκαηα θάζε θνξά πνπ νη ιέμεηο θαη θξάζεηο πνπ εκθαλίδνληαη ζε φιν
ζχλδεζε γηα θάζε είζνδν - ζπλδένπλ ηηο αλάγθεο πνπ πξέπεη λα νξηζηεί γηα θάζε
πξέπεη λα πξνζζέζεηε <nolink> θαη </ nolink> εηηθέηεο γχξσ απφ ην θείκελν.
Δκθάληζε
Μνξθή εκθάληζεο
δηαηάμεηο είλαη:
παξνπζηάδνληαη σο ζπλδέζεηο.
ηε κία κεηά ηελ άιιε, ρσξίο θαλέλα είδνο δηαρσξηζκνχ, αιιά κφλν αλ ην ζέκα
σο ζπλδέζεηο.
ζπλδέζκνπο.
Δίλαη δπλαηφλ λα νξίζεηε κηα ελαιιαθηηθή κνξθή εκθάληζεο γηα ηελ πεξίπησζε
εκθάληζεο ζηελ ζειίδα ηνπ καζήκαηνο. Απηφ ζα κπνξνχζε λα είλαη ρξήζηκν, γηα
εηζφδνπ πξηλ ηελ εγθξίλεη, αιιά δελ ζέινπλ ην φλνκα ησλ καζεηψλ πνπ ζα
Οκάδα πδεηήζεσλ
2. Απηφ ζα ζαο κεηαθέξεη ζηε ζειίδα ξπζκίζεηο ηνπ forum κε ηίηιν "Ζ
Γεληθφο
Σν φλνκά forum
Πεξηγξαθή
Να παξέρεη νδεγίεο γηα ηνπο καζεηέο, έηζη ψζηε λα είλαη ζαθέο ηη πξέπεη λα
θάλνπλ. Κάληε θιηθ ζην εηθνλίδην επάλσ αξηζηεξά γηα λα επεθηείλεηε ηηο γξακκέο
εξγαιείσλ ζχξεηε ηελ θάησ δεμηά γσλία ηνπ θεηκέλνπ έμσ γηα λα ηελ αλαπηχμεηε.
Σχπνο forum
κία ζειίδα, ε νπνία είλαη ρξήζηκε γηα ζχληνκεο εζηηαζκέλεο ζπδεηήζεηο (δελ
Σππηθφ forum γηα γεληθή ρξήζε - Έλα αλνηθηφ θφξνπκ φπνπ ν θαζέλαο
δεκνζηεχζεη αθξηβψο έλα λέν ζέκα ζπδήηεζεο. Απηφ είλαη ρξήζηκν φηαλ
Σν κέγηζην κέγεζνο αξρείνπ πνπ κπνξεί λα ζπλδέεηαη κε έλα κήλπκα ζην forum
ζα πξέπεη πξψηα λα θαζνξίδεηαη απφ ηηο ξπζκίζεηο ηνπ ηφπνπ ηνπ Moodle. Ο
forum. Υσξεηηθφηεηα File Server, θνηηεηήο, ιήςε ,ηαρχηεηεο θαη εηθφλεο ζε έλα
Ο κέγηζηνο αξηζκφο ησλ ζπλεκκέλσλ ελφο ρξήζηε πνπ κπνξεί λα πξνζζέζεη ζην
ιέμεσλ ζε ζέζεηο forum ζα πξέπεη λα εκθαλίδνληαη ζην θάησ κέξνο ηεο θάζε
ζέζεο.
Λεηηνπξγία Δγγξαθήο
Όηαλ έλαο ρξήζηεο έρεη εγγξαθεί ζε έλα forum απηφ ζεκαίλεη φηη ζα ιακβάλεη
ξπζκίζεηο κελπκάησλ ηνπ ρξήζηε) ηνπ θάζε λένπ κελχκαηνο .Απφ πξνεπηινγή, νη
πξψηε θνξά.Αλάινγα κε ηηο ξπζκίζεηο e-mail θάζε κέινο ηνπ θφξνπκ, πνπ
κεηαγελέζηεξν ρξφλν.
πξέπεη λα εγγξαθνχλ.
δηαγξαθεί
ζηελ διοίκηζη πλοήγηζηρ> forum θαηά ηελ πξνβνιή ηνπ forum. νη εθπαηδεπηηθνί
πκβνπιέο:
εηδήζεηο θαη ζηα θφξνπκ πξνο ηελ έλαξμε ησλ καζεκάησλ (πξηλ θάπνηνο φηη
ηαρπδξνκείνπ).
δηάξθεηα θαη ζην κέιινλ. Οκνίσο αιιαγή "Ναη, αξρηθά" δελ ζα εγγξαθνχλ
αξγφηεξα.
πνηεο ζπδεηήζεηο γηα λα εγγξαθείηε θάλνληαο θιηθ ζην εηθνλίδην «ηειεία» ζηα
πδήηεζε
7.4 Βαζκνί
7.5 Σνπνζεζία
15
http://www.caida.org/tools/utilities/netgeo//
7.6 Γιώζζα
ην κελνχ γιψζζα, ν δηαρεηξηζηήο έρεη ηελ δπλαηφηεηα λα αιιάμεη ηελ γιψζζα
εκθάληζεο ηεο πιαηθφξκαο, λα ελεξγνπνηήζεη ηνλ απηφκαην εληνπηζκφ γιψζζαο,
θαζψο θαη άιιεο ξπζκίζεηο γιψζζαο.
7.7 Αζθάιεηα
Δηθόλα 46.Δηδνπνηήζεηο
7.8 Δκθάληζε
ηηο ξπζκίζεηο ηεο πξψηεο ζειίδαο, ν δηαρεηξηζηήο έρεη ηελ δπλαηφηεηα λα:
Γηαδξνκέο πζηήκαηνο
Υεηξηζκφο ζπλεδξίαο
Λεηηνπξγία ζπληήξεζεο
Δθθαζάξηζε Γεδνκέλσλ θαη Υξεζηψλ
Πιεξνθνξίεο PHP
Απφδνζε Πιαηθφξκαο
Απνζθαικάησζε
Δθθαζάξηζε ηεο θξπθήο κλήκεο
Απνδνρή δνθηκψλ
Δπεμεξγαζηήο XMLDB
Κάληε θιηθ ζην θνπκπί «Δγθαηάζηαζε plugins απφ ηνλ θαηάινγν ηνπ
Moodle plugins».
Αλαδήηεζε γηα έλα plugin κε έλα θνπκπί Δγθαηάζηαζε, θάληε θιηθ ζην
θνπκπί Δγθαηάζηαζε, ζηε ζπλέρεηα, θάληε θιηθ ζηελ επηινγή πλέρεηα.
Βεβαησζείηε φηη έρεηε ιάβεη έλα «Δπηθχξσζε πεξάζεη!» κήλπκα, ζηε
ζπλέρεηα, θάληε θιηθ ζην θνπκπί «Δγθαηάζηαζε plugin».
Δγθαηαζηήζηε plugins
Δάλ δελ κπνξείηε λα αλαπηχμεηε ηνλ θσδηθφ plugin κέζσ ηεο δηαζχλδεζεο ηνπ
web administration, ζα πξέπεη λα ην αληηγξάςεηε ζην ζχζηεκα αξρείσλ ηνπ
δηαθνκηζηή ρεηξνθίλεηα (π.ρ. αλ ε δηαδηθαζία ηνπ web server δελ έρεη δηθαίσκα
εγγξαθήο ζην δέληξν ηεο εγθαηάζηαζεο ηνπ Moodle λα ην θάλνπκε απηφ γηα ζαο).
Καη 'αξράο, λα πξνζδηνξίδνπλ ηελ νξζή ζέζε ζηνλ πεγαίν δέληξν ηνπ Moodle γηα
ηνλ ηχπν plugin. Κνηλέο ζέζεηο είλαη:
Γείηε dev: Πξφζζεηα γηα ηνλ πιήξε θαηάινγν φισλ ησλ plugin ηχπνπο θαη ηηο
ζέζεηο ηνπο εληφο ηνπ Moodle δέληξν.
Έλα κπινθ γηα λα δείμεη ζηνπο καζεηέο ην ρξφλν πνπ απνκέλεη ζε πεξίνδν
εγγξαθήο ηνπο φπσο κηα δσληαλή αληίζηξνθε κέηξεζε JavaScript. Πνιιέο
ξπζκίζεηο έρνπλ ζπκπεξηιεθζεί γηα λα πξνζαξκφζεηε ηνλ ηξφπν πνπ εκθαλίδεηαη
ν κεηξεηήο ζην θείκελν, κε αξηζκνχο, πξνζαξκφζηκε κνλάδεο θαη νχησ
θαζεμήο. Απηφ ην κπινθ αλαπηχρζεθε επίζεο σο βάζε ψζηε λα είλαη εχθνιν λα
ελζσκαησζεί ην ζέκα.
Ο ζηφρνο απηήο ηεο ελφηεηαο είλαη λα θέξεη ηηο αξκνδηφηεηεο πνπ έρνπλ δνζεί ζε
Moodle-courses. Απηέο νη ιεγφκελεο πεξηγξαθείο (αλαθέξεηαη επίζεο σο
απνηειέζκαηα ή επηθεθαιίδεο) έγγξαθν ε απφθηεζε ησλ ηθαλνηήησλ (ηθαλφηεηεο)
ζε έλα ζπγθεθξηκέλν ζέκα. Με ηνλ ηξφπν απηφ, ηα εθπαηδεπηηθά πξφηππα
κπνξνχλ λα κεηαθεξζνχλ ζε κηα νιφθιεξε ζρνιή ηχπνπ (Moodle-εγθαηάζηαζε)
δίλνληαο ηνπο εθπαηδεπηηθνχο, θαζψο θαη ζηνπο θνηηεηέο ηελ επθαηξία λα
ηεθκεξηψζνπλ ηελ εξγαζία ηνπο κε απηέο ηηο αξκνδηφηεηεο.
Οη εθπαηδεπηηθνί κπνξνχλ λα πξνζζέζνπλ ην δηθφ ηνπο πιηθφ κε ηηο αξκνδηφηεηεο
πνπ ηεθκεξηψλνπλ ηελ νπνία ηθαλνηήησλ ζηνπο ηνκείο κε ηνπο νπνίνπο
ζπλεξγάδνληαη. Οη καζεηέο κπνξνχλ λα ζθεθηνχλ ηνλ εαπηφ ηνπο, λα ζπκβάινπλ
κε ηελ πξνζζήθε επηκέξνπο αληηθείκελα ησλ αξκνδηνηήησλ θαη λα
δεκηνπξγήζνπλ ηελ αηνκηθή ηνπο compentence-profile course-independently.
Δπίζεο, νη εθπαηδεπηηθνί κπνξνχλ λα ζπλδέζνπλ ην Moodle αλαζέζεηο κε
ξνχκπξηθεο / απνηειέζκαηα.
8.4.3.2 Παξακεηξνπνίεζε
8.4.3.3 H ελόηεηα
... θαη ηελ πξνζζήθε λένπ γεγνλφηνο .... Ζ θαηεγνξία βαζίδεηαη ζην Moodle Upcoming
Events Block θαηεγνξίεο,Αιιά έρεη ζρεδηαζηεί γηα λα ηαηξηάδεη κε ην CUL Activity Feed
Block.πξνζζέηεη δπλακηθή θχιηζε θαη ηελ ελεκέξσζε ησλ γεγνλφησλ
Σν block πεξηιακβάλεη έλα ζχλδεζκν ζε κηα μερσξηζηή θφξκα γηα λα δψζεη κηα βαζκνινγία, θαη
εκθαλίδεη ην ηξέρνλ ζχλνιν φισλ ησλ αμηνινγήζεσλ ησλ ρξεζηψλ, ζπκπεξηιακβαλνκέλνπ ηνπ αξηζκνχ
ησλ αλζξψπσλ πνπ έρνπλ θάλεη αμηνινγήζεηο.
Κάζε ρξήζηεο κπνξεί λα βαζκνινγήζεη έλα κάζεκα κφλν κία θνξά. Αλ επηζθεθζνχλ ηηζ
αμηνινγήζεηο πάιη, εκθαλίδεηαη έλα κήλπκα φηη έρεηε ήδε βαζκνιφγεζεη ην κάζεκα..
8.4.6.1 Δγθαηάζηαζε
Ζ πξνεπηιεγκέλε εγθαηάζηαζε ζα επηηξέςεη ζε φινπο ηνπο ξφινπο, εθηφο απφ Δπηζθέπηεο θαη
πηζηνπνηεκέλνο ρξήζηεο λα βαζκνινγήζνπλ έλα κάζεκα. Όινη νη ρξήζηεο, αλεμάξηεηα απφ ην ξφιν,
κπνξνχλ λα δνπλ βαζκνινγίεο.
Κεθάιαην 9. πκπεξάζκαηα
Μηα θαη ε αλάπηπμε ησλ δηθηχσλ ζηε ρψξα καο είλαη αικαηψδεο ηα ηειεπηαία
ρξφληα θαη παξέρνληαη ζηα ηδξχκαηα πςειέο ηαρχηεηεο πξφζβαζεο θαη
πξνεγκέλεο ππεξεζίεο ηειεκαηηθήο δεκηνπξγνχληαη ζηε ρψξα καο ηδαληθέο
ζπλζήθεο γηα ηελ αλάπηπμε ζπζηεκάησλ ζχγρξνλεο θαη αζχγρξνλεο
ηειεθπαίδεπζεο. Απνηειεί ινηπφλ αλαγθαηφηεηα ε ρψξα καο λα αλαιάβεη δξάζε
θαη λα κεξηκλήζεη γηα ηε δηάδνζε θαη εμάπισζή ηεο ηφζν ζηελ Σξηηνβάζκηα φζν
θαη ζηε Γεπηεξνβάζκηα εθπαίδεπζε (απηή ηε ζηηγκή πάλσ απφ 5.000 ζρνιεία
έρνπλ πξφζβαζε ζηνλ παγθφζκην ηζηφ).
Γηα λα είλαη κία ηέηνηα θίλεζε επηηπρήο θαη γηα λα επηθέξεη ζεηηθά
απνηειέζκαηα πξέπεη λα θαηαλνήζνπκε φηη ε ηειεθπαίδεπζε δελ έξρεηαη λα
αληηθαηαζηήζεη ηνλ ησξηλφ ηξφπν δηδαζθαιίαο νχηε λα ρξεζηκνπνηεζεί γηα λα
γίλνληαη ηα καζήκαηα κε ηηο ίδηεο δπλαηφηεηεο, αιιά κέζσ ηνπ ππνινγηζηή. Ζ
ηειεθπαίδεπζε έξρεηαη λα ζπκπιεξψζεη ηελ παξνχζα εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία,
λα βνεζήζεη ην δηδάζθνληα λα πξνζθέξεη πεξηζζφηεξε, πην πιήξε θαη ζθαηξηθή
γλψζε ζηνπο καζεηέο. Οη λέεο ηερλνινγίεο πξέπεη λα ρξεζηκνπνηεζνχλ γηα λα
εκπινπηίζνπλ ην κάζεκα θαη λα ην θάλνπλ πην ελδηαθέξνλ. θνπφο ηεο
ηειεθπαίδεπζεο είλαη λα ιχζεη πξνβιήκαηα θαη λα πξνζθέξεη θαηλνχξηεο
δπλαηφηεηεο πνπ κε ηελ θιαζζηθή εθπαίδεπζε δελ ππάξρνπλ, πξέπεη λα
ρξεζηκνπνηείηαη εθεί πνπ είλαη απαξαίηεηε θαη γηα λα δψζεη θαηλνχξηεο
πξννπηηθέο.
Πξέπεη επίζεο ν εθπαηδεπηήο λα δεη ηελ ηερλνινγία ζαλ εξγαιείν πνπ ηνλ
βνεζά λα θάλεη πην εχθνια θαη θαιχηεξα ηε δνπιεηά ηνπ θαη φρη ζαλ ερζξφ πνπ
έξρεηαη λα ηνλ επηθνξηψζεη κε επηπιένλ επζχλεο. Θα πξέπεη λα δνζνχλ ζηνλ
εθπαηδεπηηθφ εξγαιεία πνιχ εχρξεζηα θαη πνπ λα απαηηνχλ απφ απηφλ ηελ
ιηγφηεξε δπλαηή εξγαζία θαη γλψζε πάλσ ζε απηά.
Γίλεηαη ινηπφλ πξνθαλέο φηη ν ξφινο ηεο πνιηηείαο ζηα ζέκαηα ηεο
ηειεθπαίδεπζεο είλαη πνιχ ζεκαληηθφο. Ζ επζχλε πνπ έρεη απέλαληη ζηνλ πνιίηε
γηα ηελ θαιχηεξε εθπαίδεπζή ηνπ θαη ηελ θαιπηέξεπζε ηεο πνηφηεηαο δσήο ηνπ
θαζηζηά αλαγθαία ηελ αλάπηπμε ηεο ηειεθπαίδεπζεο ζηελ Διιάδα ε νπνία
πξέπεη λα γίλεη κε ππεχζπλα θαη ζηαζεξά βήκαηα αιιά θαη γξήγνξα αθνχ νη
εμειίμεηο ζην δηεζλή θαη επξσπατθφ ρψξν είλαη ξαγδαίεο.
Κεθάιαην 10 . Βηβιηνγξαθία
Ξέλε Βηβιηνγξαθία
3. Franklin T., Armrstrong J., Oliver P., Towards an effective framework for the
evaluation of e-learning, The E Learning Research Centre, University of
Manchester, 2004
6. Hoppe M., Breitner G., Sustainable Business Models for E-Learning, IWI
Discussion Paper Series, No 7, 2004
7. Kabula T., (1998) Addressing student needs: Teaching on the Internet”, T.H.E.
Journal, Vol 25
8. Peak D., Berge Z., Evaluation and eLearning, Turkish Online Journal of
Distance Education, TOJDE January 2006 ISSN 1302-6488 Volume: 7 Number:
1 Article: 11
Διιεληθή Βηβιηνγξάθηα
Ζιεθηξνληθέο Πεγέο
14. http://en.wikipedia.org/wiki/E-learning
15. http://www.moodle.org
16. http://en.wikipedia.org
17. http://www.apachefriends.org
18. http://reviews.in.gr/greece/elearning/article/?aid=1231105224
19. http://eureka.lib.teithe.gr
20. http://www.pe.uth.gr/e-learning/
21. www.teleteaching.gr/e-learning.doc
22. http://edu4adults.blogspot.gr/2013/06/blog-post_8.html
23. http://bestelearningplatforms.com/software-tool-reviews/
24. http://www.slideshare.net/nmicha/e-learning
25. http://ma.ellak.gr/events/θχθινο-εθπαίδεπζεο-ζπζηήκαηα-ειεθ/