CASA DE LA CIUDAD

LA GACETA
JUNIO 2008 • OAXACA, OAXACA • MÉXICO
Arquitectura
# 07
Contemporánea
en Oaxaca
Sumario

EDITORIAL ARTÍCULOS

04 06
TANDEÉ ROLANDO VILLA RUIZ ERNESTO BETANCOURT
Diversas Contemporaneidades Arquitectura actual en México

12
MARCO ANTONIO AGUIRRE PLIEGO
La arquitectura de la década de los 80´s en Oaxaca

21
FABRICIO LÁZARO VILLAVERDE
Contemporaneidad y arquitectura en Oaxaca
Apuntes para la revisión crítica de su actualidad

58
ALEJANDRO D’ACOSTA
Arquitectura contemporánea en Oaxaca

66
JOSÉ LUIS BALDERAS GIL
A 50 años de ¿enseñanza? de la arquitectura en Oaxaca

76
LAURA OLIVIA BACA ÁNGELES y
EDITH COTA CASTILLEJOS
Concurso estatal de diseño arquitectónico CDA 2005
SONDEO

32 48
EDUARDO NARVÁEZ WILSON JOSÉ MANUEL ARNAUD BELLO

34 53
ALFREDO JUAN CARREÑO LEÓN VICTOR G. PÉREZ CRUZ

35 55
PROMETEO SÁNCHEZ ISLAS SILDIA MECOTT GÓMEZ

37 56
GERARDO CORRES TENORIO ALEJANDRO PÉREZ SIGÜENZA

39
ENRIQUE DE ESESARTE GÓMEZ

41
ARMANDO RAMÍREZ MENDOZA

43
JUAN JOSÉ SANTIBÁÑEZ GARCÍA DIRECTORIO

44
ELI PÉREZ MATOS José Antonio Hernández Fráguas
PRESIDENTE MUNICIPAL
45
DANIEL LÓPEZ SALGADO Alfredo Harp Helú
PRESIDENTE DE LA FUNDACIÓN
46 ALFREDO HARP HELÚ - OAXACA
ISAAC BROID
Sebastián van Doesburg
DIRECTOR DE LA CASA DE LA CIUDAD
Tandeé Rolando Villa Ruiz
EDITOR
En portada:
«Alebrije» formado por elementos arquitectónicos tomados
del colegio La Salle, el planetario, la Casa Xochimilco, la
biblioteca infantil BS, la SEP, y el CRIT.
En estas páginas:
Detalle de las plantas arquitéctónicas de la
Casa Sánchez 1989-90
Arquitecto: Juan Zaragoza Sánchez

Dibujo: Marco antonio Aguirre Pliego

Leticia Dufrancatel
COORDINACIÓN
Francisco León Pacheco
fleonp@yahoo.com
DISEÑO Y FOTOGRAFÍA
casadelaciudad@yahoo.com.mx
(951) 516 9647 / 516 9648
CONTACTO
La Gaceta
es una publicación temática de distribución gratuita edi-
tada por la CASA DE LA CIUDAD, ubicada en la planta alta
de la calle Porfirio Díaz #115, esquina con avenida Morelos,
en el centro histórico de la ciudad de Oaxaca; impresa por:
Carteles Editores - PGO, en un tiraje de 1000 ejemplares.
El contenido de los textos publicados en esta gaceta,
es responsabilidad de quien los escribe y su reproduc-
ción requiere de la autorización expresa del autor.
04
Diversas Contemporaneidades
TANDEÉ ROLANDO VILLA RUIZ 1
E n esta edición la Casa de la Ciudad, preocupada por asuntos
vinculados con la ciudad, aborda la Arquitectura Contemporánea
en Oaxaca, como una oportunidad de encontrar respuestas sobre
que se está haciendo y lo que sucede con la arquitectura en Oa-
xaca, una arquitectura que se ha desenvuelto en un contexto po-
lítico social complejo y poco favorable que engloba en sí mismo
una diversidad de pensamiento.
Recordando a Diversas Modernidades 2 de Antonio Toca y de
acuerdo a diferentes definiciones de algunos autores, también te-
nemos diferentes perspectivas de entender lo contemporáneo :
lo contemporáneo visto como los acontecimientos dentro de un
mismo marco temporal, que ocurren en un mismo periodo de tiem-
po, y que son compartidos por una generación que vive al momento
de ocurrir dichos acontecimientos, o, la percepción cultural que
tenemos de lo contemporáneo referente a las corrientes ideo-
lógicas, las teorías, los conceptos y en consecuencia de las actua-
ciones y formas de vida. Lo contemporáneo en arquitectura en-
vuelve y está inmersa en ambas, además de los materiales, las
nuevas tecnologías, las nuevas formas constructivas, con las que
se debe interactuar de una manera coherente y lógica de acuerdo
al lugar 3 y circunstancias, es decir, la arquitectura contemporánea
en el sentido amplio tiene que ver con la actitud cultural.
La arquitectura contemporánea en México y el mundo se carac-
teriza por la coexistencia en tiempo y en espacio de diferentes
tendencias. Estas tendencias con sus propios lenguajes y medios
de expresión, constituyen las nuevas vanguardias de la arquitectura
no siendo entre ellas necesariamente antagónicas pero tampoco
coincidentes. Estas acciones o formas de pensamiento se mani-
fiestan en diversos campos de acción como el académico, el
gubernamental, el empresarial y el privado : sin embargo, pre-
existen los procesos de fractura y caos, que en muchos casos la
arquitectura está subyugada a prejuicios profesionales, códigos e
intereses ajenos a una producción idónea así como al abandono y
descuido cognoscitivo de sus actores.
Existe también, otra arquitectura que se ha dejado de lado y
no se le ha puesto la atención que se merece : la arquitectura
de autoconstrucción que incluye a la arquitectura vernácula y la
popular, cada una con sus propias características culturales y de
precariedad.
En este sentido la arquitectura toma diferentes posiciones en
las que se dan nuevas maneras de ver y hacer arquitectura; sur-
gen entonces diversas contemporaneidades. Bajo este plantea-
miento, se invitó a participar a un número de profesionales vin-
culados de una u otra manera con la arquitectura para tener una
escala de opiniones reflejando las diversas formas de entender la
arquitectura en el contexto sociocultural de Oaxaca. Estas opi-
niones relacionadas con los sectores político, gubernamental,
privado, educativo y de investigación fueron seleccionadas de
acuerdo al perfil y a sus diferentes niveles generacionales.
El resultado es una serie de pensamientos que definitivamente
no componen una taxonomía de la arquitectura en Oaxaca, no
obstante, sí parecen ser un referente general derivado de las
trayectorias, investigaciones, métodos y procesos diversos de los
exponentes, que refieren a la arquitectura realizada recientemente
y exponen un panorama crítico, analítico o descriptivo de la arqui-
tectura estatal y nacional. Participan arquitectos formados en
las tres instituciones educativas locales, como los formados en
instituciones del resto de la república mexicana y el extranjero,
así como también arquitectos de otros estados radicados y/o con
quehacer profesional en nuestra entidad.
Una selección es siempre limitada, sin embargo, las opiniones aquí
expuestas nos dan la oportunidad para detenernos y establecer
cuáles son las variables y cuáles son las constantes en algunas
formas del pensamiento arquitectónico, así como sus efectos
colaterales. La intención es hacer un aporte al pensamiento me-
diante la pluralidad del mismo, mostrar un panorama de ideas y
abrir las puertas al análisis de la situación arquitectónica actual.
 05

Vista de la ciudad de Oaxaca desde el

cerro del Crestón. Noviembre 2007.

Estas diversas contemporaneidades, son sin duda alguna el reflejo de una realidad, y al NOTAS
pasarlas por el tamiz de la reflexión nos indican dos puntos : primero, que se tiene la razón
y los argumentos para actuar de manera tanto individual como colectiva para encontrar • 1
C. Mtro. en Diseño Arquitectónico por la UNAM,
la ubicación en el plano cartesiano de la arquitectura, para realizar propuestas de calidad estudios de Doctorado en la ETSA Valladolid, Es-
con lenguajes particulares e intentar configurar los argumentos de lo contemporáneo paña, Profesor en la Facultad de Arquitectura de
la UABJO, Ganador del Concurso del Colegio de
de la arquitectura en Oaxaca. Y segundo, existe al parecer una crisis en la práctica y Arquitectos del Estado de Oaxaca 2004. Coautor
enseñanza de la arquitectura, como consecuencia de la distracción que se ha tenido del Proyecto del Salón del Pleno del Congreso de
en casi todas las ciudades y pueblos de nuestro estado, por parte de los arquitectos, Estado de Oaxaca 2005. Ponente en diferentes
foros y universidades. cf. p.80.
de las escuelas de arquitectura, de los grupos colegiados y de las instituciones que
norman y aplican los lineamientos, habiendo como es natural en todo periodo histórico • 2
Toca Fernández, Antonio, Arquitectura en Mé-
sus excepciones. Y es que quizá la inercia gremial en sus diferentes niveles esté xico, Diversas Modernidades, vol. 2, IPN, México
1998.
más inclinada y atenta hacia lo político que a una producción adecuada, en donde la
arquitectura es únicamente el medio. • 3
Heidegger estima que por medio de la arquitec-
tura el lugar adquiere extensión y delimitación (y
no al revés) : la arquitectura crea un espacio, un
Ante esta disyuntiva sería conveniente separar esquemas y tener una participación activa conjunto de relaciones y un límite (la estructura de
y abierta, colectiva y dialogante, para establecer los mecanismos que permitan una mayor estas relaciones), es decir, el lugar se define hoy
interacción profesional en la que estén involucradas todas las instituciones formativas, más allá de sus viejas connotaciones morfológi-
cas (de aquella que se había venido denominando
normativas, operativas, civiles y particulares para que conjuntamente se incremente la como «contexto»).
calidad y el nivel de la arquitectura. La diversidad de opiniones se debe a la complejidad
del mismo tema y probablemente éstas contribuyan a reafirmar posturas y/o poner en
cuestión algunos planteamientos. De cualquier manera, ambas opciones nos permiten
elaborar un balance provisional con sus diferentes connotaciones y repercusiones en el
quehacer arquitectónico de Oaxaca.
06
Arquitectura actual en México
ERNESTO BETANCOURT 1
S i es cierto que la arquitectura revela el momento al cual
pertenece o en el que fue realizada, entonces la arquitectura de-
bería decirnos algo sobre nosotros mismos. Y ¿qué es lo que
dice la arquitectura contemporánea en el México de hoy? ¿Qué
puede decirnos sobre quienes la hacen y quienes la contratan?
¿Sobre quienes la usan? ¿Cómo ha cambiado en años recientes
la arquitectura de un país que se ve a sí mismo en proceso de
cambio?
Es cierto que desde antes del 2000 — año emblemático del
fin de la hegemonía priista en la presidencia — la arquitectura
comenzó a desembarazarse de cierta obsesión sobre la identidad
y el regionalismo estilístico con las que pobres interpretaciones y
recreaciones de la poética de Luís Barragán habían contaminado a la
producción arquitectónica. Asimismo la plástica monumentalista
— casi siempre desafortunada, con la que tan bien sintonizó la
retórica política del partido único — comenzaba a ser fuertemente
criticada por las nuevas generaciones.
La reacción inmediata ante la realidad académica y práctica de la
arquitectura de entonces fue vigorosa en manos de la generación
de arquitectos nacidos después de la década de los cincuenta y
sin embargo, se vió desarticulada por dos circunstancias desa-
fortunadas : por un lado la juventud y entusiasmo desmedido de
quienes se rebelaron a la corriente regionalista de regreso de sus
estudios de posgrado en los centros de diseño de los Estados
Unidos y la Europa de los años 80, les hacía particularmente
vul-nerables a las tendencias tardo y posmodernistas entonces
 07

en boga y sin demasiada distancia crítica. Por otro lado la cri-

sis económica mundial de los ochenta que en México fue
particularmente severa y que desalentó a la industria de la cons-
trucción, no permitía gran campo para novatos ni para ensayos
riesgosos.

Tales arquitecturas parecían requerir de una industria en un

estado diferente de desarrollo al que realmente existía en México
en aquel momento. Así que, como suele decirse, acabaron en
un inicio «tirando el balde de agua sucia con todo y el niño» :
se desechó la anquilosada práctica que de regionalista devino
folklorista y a cambio se ofrecían deslucidas muestras de un
vanguardismo provinciano que no aportaba una alternativa social,
estética y ni siquiera pragmática.

Así pues durante el gobierno de Miguel de la Madrid en los ochenta

tan lleno de devaluaciones, carestía, inestabilidad financiera y para
colmo el sismo violento de la ciudad de México en 1985, fueron
pocos los ejemplos que se llegaron a construir por arquitectos
jóvenes y en rebeldía; al final tuvieron una escasa presencia en la
realidad urbana de entonces, poseían un tufo posmodernista más
decorativo que tectónico y sus propuestas fueron excluidas de
los programas de reconstrucción tras los sismos.
Es hasta los años noventa con el gobierno de Carlos Salinas que
se observa cierta recuperación económica y es sobre todo el
énfasis de colocar a México en el concierto global que lleva al
gobierno a iniciar una serie de obras emblemáticas que mostraran
un rostro propio, pero afín al deseo de contemporaneidad que se
deseaba adquiriría México al ingresar al tratado de libre comer-
cio con América del Norte. Quizás el ejemplo mas significativo
sería el desigual complejo del Centro Nacional de las Artes
que retrata muy claramente las intenciones de un estado que se
imaginó contemporáneo sin serlo realmente y una arquitectura
atrapada entre el pasado y el futuro y sin gran conciencia del
presente.
Tras el naufragio salinista cuyo gobierno concluyó con los mag-
nicidios políticos y el levantamiento zapatista es muy poca la
obra pública que los gobiernos siguientes realizan y es más bien
en la obra privada donde podrían buscarse los ejemplos más
significativos.
Los concursos públicos siguieron siendo muy escasos y han
corrido con muy mala fortuna: el muy sonado para el Zócalo de
la ciudad de México o el de la sede del Senado de la República
no se realizaron por torpezas políticas, y otros de centros de artes
han sido modificados en su realización final.
Dentro de las escasas obras públicas de los últimos años que
pueden nombrarse como más importantes por su significado pero
08 ARQUITECTURA ACTUAL EN MÉXICO

también por su escasez estarían: la remodelación para el Museo de Artes Populares

de Teodoro Gonzáles de León, la Secretaria de Relaciones Exteriores, los Tribunales
del DF y la Plaza Juárez de Ricardo Legorreta, la recuperación del Paseo de la Reforma
de la Universidad Nacional Autónoma de México, el Puente Rogelio Cantú en Monterrey
de Agustín Landa llamado «atirantado» por unos y «atarantado» por otros, la Biblioteca
José Vasconcelos de Alberto Kalach. Es interesante decir que en el mismo periodo, en
el resto del mundo se construyeron el Museo Guggenheim de Bilbao de Frank Gehry,
la Biblioteca Pública de Seattle de Rem Koolhaas, el Kursaal de San Sebastián de
Rafael Moneo, la Tate Modern de Herzog y de Meuron, la Torre de Seguros Zürich de
Norman Foster, ambas en Londres o la Fundación Cerralves de Álvaro Siza, sólo por
mencionar ejemplos conocidos y para tener una referencia foránea.

Es en la obra privada con los desarrollos de vivienda de densidades medias de centros

urbanos en las urbes más grandes como México, Monterrey o Guadalajara, donde los
arquitectos más jóvenes, de una nueva generación, nacidos entre las décadas de los
sesenta y setenta, han venido realizando edificios mas interesantes y notorios.

No está por demás decir que los cambios en algunas de las estructuras sociales,
democráticas y políticas del país han traído aparejado un gusto renovado por el moder-
nismo ; y clientes e inversionistas igualmente jóvenes y educados en universidades fue-
ra de México demandan una arquitectura más cercana a la que se ve en las grandes
capitales del mundo occidental. Es en esos desarrollos medios donde se pueden ob-
servar los mejores ejemplos de arquitectura actual en México, principalmente ante el
desden de los gobiernos por la obra pública de infraestructura y equipamiento.

El boom inmobiliario que se inicia a fin de los noventa por la apertura de créditos

relativamente baratos modificó en buena medida el patrón habitacional expansivo y
horizontal que predominó desde la segunda mitad del siglo XX, con la destrucción eco-
lógica y ambiental que representa. Los nuevos desarrollos de vivienda media se asientan
preferentemente en los núcleos urbanos consolidados y prefieren el condominio ver-
tical a la casa unifamiliar ; el gusto por materiales aparentes, el reconocimiento de la
ciudad como protagonista principal de cualquier intervención, la renuncia a cualquier
referencia icónica a pasados que sean premodernos, la convivencia desenfadada con
otras disciplinas artísticas, plásticas o incidentales, son algunas de las características
más notorias de la arquitectura actual.
Ernesto Betancourt
Este tipo de bloque de vivienda, hay que decirlo, es aún privativo
de clases medias y altas y de ciudades densas ; el triste paisaje
de las periferias con sus conglomerados de casas, ya sea de
fraccionamientos residenciales de lujo o asentamientos pre-
caristas, sigue siendo una lastimosa realidad en la mayoría de
las ciudades, que habla igualmente de la ambición desmedida e
inconsciente de unos y de la condición desventurada y deplorable
de los otros.
Sin embargo, se percibe una nostalgia por el espíritu moderno
que dejó trunco la crisis de mediados de siglo y que alienta la
insuficiencia crónica de la sociedad mexicana a ser cabalmente mo-
derna. Una sociedad que no acaba de ser del todo democrática,
nunca del todo liberal, nunca del todo laica, permanentemente tras
la búsqueda de atributos que le permitan reconocerse así : mo-
derna, contemporánea, madura ; así entonces esta arquitectura
parece estar en permanente estado de seducción hacía una mo-
dernidad nunca alcanzada.
Creo que son en algunos edificios de Isaac Broid, Mauricio Rocha
o Javier Sánchez que en sus mejores momentos ejemplifican
la buena arquitectura contemporánea de México. El uso del
09
Todas las fotos de este artículo fueron
tomadas en el Centro Nacional de las
Artes al sur de la ciudad de México, por
Francisco León.
Legorreta Arquitectos,
PLAN MAESTRO:
ARQUITECTOS: Teodoro
Gonzalez de Leon,
Luis Vicente Flores, Ten Arquitectos,
entre otros, 1994.
lenguaje moderno sin romanticismos nostálgicos crea edificios
correctos, sorpresivos, divertidos y sensibles al paisaje local sin
caer en la frivolidad propia de los refritos de pasarela que tanto
abundan hoy en las revistas de arquitectura.
Ahora, un nuevo relevo generacional amenaza con tomar las
riendas : arquitectos desenfadados, mejor informados, es cierto,
pero al mismo tiempo menos educados en todo aquello que
no sea la cultura del espectáculo generada por las luminarias
del starsystem de los países opulentos ; menos susceptibles a
la demagogia política pero más afectos a la moda pasajera. La
generación de Teodoro Gonzáles de León o Ricardo Legorreta va
de salida y algunos de los edificios hechos por la generación que
les siguió comienzan a verse tan artificiosos como algunos de
los que ellos mismos tanto criticaron. El caso de Enrique Norten
será el más notorio, pero la antes citada Megabiblioteca de
Alberto Kalach posee muchos de los vicios del monumentalismo
y pocas de las virtudes que el propio Kalach ha demostrado en sus
trabajos previos. ¿Qué se puede esperar de esta generación?,
esperemos que buena arquitectura y mejores ciudades, he ahí
una deuda pendiente que esperemos será reconocida mas allá
de los vaivenes de la moda.
10 ARQUITECTURA ACTUAL EN MÉXICO

Sin embargo, quedan a mi juicio algunos escollos que impiden de momento un desarrollo más
sano en la producción arquitectónica de todos los actores contemporáneos. Es cierto, como se
ha dicho, que la sociedad mexicana ha venido transformándose de manera diversa en distintos
ámbitos sociales, culturales y políticos, pero quizás lo que mejor distingue el momento por el
que atravesamos sea la desigualdad y la heterogeneidad de los mundos en transformación que la
conforman. Hay mayores espacios democráticos que hace treinta años, sí, pero también existe
una mayor desigualdad económica que impide la equidad ciudadana. Hay mayor comunicación con
el mundo desarrollado también, pero cada vez existe mayor distancia entre los discursos de los
distintos grupos que conviven en el mismo espacio de país. La vivienda social está en manos de
promotores voraces que la realizan con meros intereses comerciales ante el desinterés de los go-
biernos por planes serios de vivienda.

La cultura de los concursos públicos, viciados por la obsoleta ley de obra pública, no acaba de
asentarse o los proyectos ganadores son olvidados en el cajón o desvirtuados por políticos torpes
y constructores corruptos. Y ¿esta realidad quebrada y heteróclita se ve reflejada en la producción
arquitectónica? Creo que sí, nada lo ilustra mejor que Santa Fe al poniente de la ciudad de México :
edificios lustrosos, de geometrías cada vez mas ostentosas y rebuscadas, regodeándose en sí mis-
mos; edificios cerrados, herméticos, impermeables conviven codo a codo con las casas a medio
construir de block y laminas, calles sucias, promiscuas donde habita la mano de obra ignorante y
pobre de los dueños del espacio vecino.

La educación y formación de arquitectos pasa por un periodo de frivolidad exenta de conocimientos

profundos en materia de historia, cultura e incluso oficio constructivo. Pareciera que producto
Ernesto Betancourt
de la disfunción social ha creado un dilema entre la cultura
arquitectónica, la comercialización de sus productos, y el
carácter ético de la habitación. Un triple drama se ha venido
materializando así entre la solemnidad retórica, producto de
la interpretación simplista del pasado mexicano, la frivolidad
propia de la importación, igualmente simplista, de los destellos
mediáticos de las arquitecturas de moda y la mercantilización vo-
raz de la materia edilicia. Ello ha dado por resultado un paisaje
desfigurado, por cierto acorde a la realidad desigual y disfuncional
que refleja el momento histórico.
Si es cierto que en buena hora los pastiches historicistas han
muerto, igualmente los dogmas modernos ya no son válidos para
un mundo múltiple, fragmentado y diverso ; los cinco puntos de Le
Corbusier se han multiplicado por cientos y los decorados ecléc-
ticos sólo conviven con los totalitarismos y fundamentalismos
estatales. No creo que sea hora de la solemnidad insípida de la
arquitectura oficial y mucho menos de la frivolidad bobalicona de
arquitecturas de revista.
Las mejores arquitecturas han nacido, y supongo lo seguirán
haciendo, de la mano de arquitectos sensibles al lugar y a las
personas que en él habitan, conscientes de las formas construc-
11
tivas y al mismo tiempo con la gana de aventura por lo nuevo, del
riesgo y el desafío no de políticos estupidos o promotores avaros
o arquitectos ignorantes.
Mucha buena arquitectura se ha hecho en este país y se seguirá
haciendo, pero sospecho que ésta no radica en la búsqueda ona-
nista de formas inocuas y banales en franca huida ante la realidad
social y urbana.
Tal vez habría que buscar orientación en otros campos como el
cine actual en México que se ha dejado contaminar de buenas
dosis de localismo, vanguardia e internacionalismo también, pe-
ro con algunos componentes que aparentemente se echan de
menos en mucha de la arquitectura actual : oficio, ojo crítico y la
apasionante búsqueda de la verdad.
NOTA
• 1
Ganador del Concurso Nacional para la Plaza de la Constitución de la ciudad de
México, 1999. Profesor de la Facultad de Arquitectura de la UNAM.
12

La arquitectura de la década
de los 80 en Oaxaca
MARCO ANTONIO AGUIRRE PLIEGO 1
 13

M éxico inicia la década de los 80 bajo la presidencia de José López Portillo y el estado de
Oaxaca vive en ese momento la transición de gobierno entre Eliseo Jiménez Ruiz y Pedro Vásquez
Colmenares. El país está enfrentando serios problemas económicos. El mercado de trabajo de la
arquitectura, y de la construcción en general, se empieza a deprimir.

Precisamente en los inicios de los ochenta se presenta en México un horizonte de crisis económica brutal propi-
ciada por la baja en el mercado petrolero, y el incremento extraordinario de las deudas interna y externa. El go-
bierno, tradicionalmente el más importante patrocinador de la construcción en México (sobre todo en los géneros
de vivienda, salud, educación y servicios en general), se ve obligado a enfrentar la crisis con un programa de ahorro
interno tan severo que estrangula los presupuestos destinados a edificación. 2

Debido a todo esto , hay entre los arquitectos una tendencia por abaratar los costos de la edificación.
Así lo advierto en Jorge Quintanar Castillo, egresado del Tecnológico de Monterrey, cuando diseña
y construye su propia casa en una colina del municipio de San Agustín, Etla (1980). Recurre a
los materiales regionales : eligió sillares de adobe para construir sus muros , luego los aplanó y los
blanqueó. La cubierta de la terraza la hizo a base de carrizos apoyados en morillos ; sobre el carrizo
colocó un alma de malla de gallinero para el aplanado de cemento de 3 cm de espesor ; encima de
éste, cartón asfáltico y culminó con teja de barro.

Subordinó el concepto espacial a las vistas del paisaje que se tienen desde ese punto de
emplazamiento. Por esto centralizó la estancia y por el lado norte la dotó de amplias ventanas que
ven hacia el valle a través de la terraza en forma de abanico. Él es uno de los primeros arquitectos
que en la ciudad de Oaxaca manifiestan una actitud antiurbana. Paradójicamente fue profesor de
urbanismo.

Entre 1980 y 1981, Javier Avendaño Bautista, egresado de la UABJO, realiza en Santa María del Tule
la fábrica de bolsas de plástico CIMAPLAS.3 para el ingeniero Benjamín Hernández Ruiz. Hay en su
proyecto la intención de humanizar el espacio para que no sea ominoso como el de la mayoría de
fábricas que, por estar concebidas con criterios decimonónicos, más que lugares de trabajo pare-
cen ergástulos. La idea de la fábrica como espacio amable la había planteado Wright en 1936, en la
planta Johnson de Racine, Wisconsin. En nuestro país, Ricardo Legorreta la sigue muchos años
después en el diseño del edificio de la IBM de Guadalajara, Jal. (1975). Javier Avendaño no des-
precia estos antecedentes ; incluso viaja hasta McAllen, Tex. para documentarse sobre el proceso
de fabricación del polietileno. El edificio que genera cuenta con : área de proceso industrial, área
de administración, bodegas, estacionamiento, servicios, comedor y jardines. En el área de admi-
nistración, la oficina del director se comunica visualmente con el espacio de producción a través
14 LA ARQUITECTURA DE LA DÉCADA DE LOS 80´S EN OAXACA

de amplias vidrieras. La estética de los exteriores se expresa mediante una volumetría dinámica
de paredes estriadas verticalmente. La cromática está resuelta con dos colores : mientras unos
volúmenes son azules en un tono grisáceo, otros son francamente grises. La puerta de entrada
principal está enmarcada en un cubo, como sucede con la de la clínica-hospital del IMSS, después
de su remodelación de 1974.

En 1982 Enrique Núñez Banuet construye uno de sus proyectos importantes : el edificio para ofi-
cinas ubicado en el sector noreste de la glorieta en la que confluyen H. Escuela Naval y calzada
Porfirio Díaz. Es de plástica interesante y además el primero en Oaxaca en el que se usó el cristal
reflejante. El público lo identifica como el edificio de los espejos.

Enrique de Esesarte fue autor, simultáneamente, del cinema Ariel 2000 y de la casa del licenciado
Pedro Vásquez Colmenares (1982), en Tlalixtac de Cabrera. El proyecto del cinema Ariel 2000, al
igual que el del hotel Señorial que él mismo había hecho tiempo atrás, concilia lo antiguo con lo
nuevo, pues reutiliza una casa del área del Centro Histórico (esquina suroeste de Juárez y Berriozá-
bal) de la ciudad, conservando, hasta donde más se puede, su aspecto exterior. En el interior plan-
tea tres ámbitos : el de la recepción, donde se encuentra la taquilla ; el de la sala de espera, en el cual
está la dulcería, un mural cubista de Teodoro Velasco Velásquez y los sanitarios ; y el de la sala de
exhibición que tiene un claro de 25 m resuelto estructuralmente con armaduras de acero de 2.85 m
de peralte, colocadas a cada 6 m y disimuladas mediante un plafond acústico que oculta también los
ductos de aire acondicionado. La casa Vásquez Colmenares es un edificio de carácter campestre,
muy amplio y con alberca. Con una estancia en la que no solamente cabe el mobiliario habitual, sino
hasta un piano de cola. A la sazón el licenciado Vásquez Colmenares era gobernador del estado.

En ese mismo año Antonio Melgoza Castillo se encarga del edificio de la Cámara de Diputados, en
la avenida Juárez, frente al jardín del mismo nombre. Es éste un inmueble de mucha presencia por
su masividad. Está remetido del paño general de la cuadra, tiene estacionamiento subterráneo y do-
Marco Antonio Aguirre Pliego
ble acceso : uno para las oficinas y otro para la sala de sesiones ; el
último, remetido a su vez del paño general del edificio. Este fue
un diseño de paramentos seriadamente remetidos. Tres materia-
les influyen aquí en el aspecto plástico : la piedra verde de cantera
del chapeo exterior, el cristal de 9 mm que sella el vano de acceso
a la sala de sesiones y la madera del lambrín que corona ésta.
Esta fue una época en la que la inflación económica se hizo
galopante. Los precios de los bienes inmuebles se tornaron
exorbitantes e inestables, así como los montos del alquiler de
vivienda. Los contratos de arrendamiento no amparaban perio-
dos de más de seis meses. Y una vez vencidos se renovaban a
mayor precio. La única solución a esta situación asfixiante era ha-
cerse de vivienda propia a bajo costo. Yo me vi envuelto en esta
circunstancia, por eso decidí construir mi casa en un terreno que
ya tenía en Santo Domingo, Etla. Quise seguir el ejemplo de
Jorge Quintanar, pero esa no pudo ser la opción acertada, porque
el tiempo para fabricar los sillares de adobe que necesitaba me
resultaba muy largo y solamente disponía de tres meses ; pues en
ese periodo debía entregar la casa que alquilaba.
En todo el valle de Etla hay aserraderos, y particularmente en
Santo Domingo hay una fábrica de triplay. Eso me hizo pensar
en la madera como opción. Adapté entonces el proyecto que
te-nía en un principio, partiendo de una composición regida por
dos módulos : uno, el largo de la duela comercial de pino ; y otro,
el ancho de la hoja de triplay. Así es que tracé ejes construc-
tivos a cada 1.22 m, para cada uno de los marcos de la estruc-
tura, formados por dos polines y una armadura, muy sencilla,
de duelas de 6 plg de ancho por 3/4 plg de espesor por su largo
15
En la página 12:
Jorge quintanar Castillo,
Casa particular, 1980,
en San Agustín, Etla
DIBUJO: Marco Antonio Aguirre Pliego
En la página 14 izquierda:
Enrique de Esesarte Gómez,
Casa Vásquez Colmenares, 1982,
en Tlalixtac de Cabrera
DIBUJO: Evelyn Rodríguez Zamudio
En la página 14 derecha:
Marco Antonio Aguirre Pliego
Casa particular, 1983-96,
en Santo Domingo, Etla
DIBUJO: Marco Antonio Aguirre Pliego
En esta página:
Antonio Melgoza Castillo
Cámara de Diputados, 1982,
en av Juárez
DIBUJO: Evelyn Rodríguez Zamudio
comercial (8 pies), sujetas con tornillos hexagonales de 5/16 plg de
diámetro. Los muros son de duelas de esa misma medida por el
exterior ; y de triplay, de 3 mm de espesor, por dentro. Los techos,
de una sola vertiente, son de duela protegida por cartón asfál-
tico y lámina galvanizada lisa, cédula 30, clavada a la duela y con
traslape de 5 cm.
El terreno está en la ladera que limita al noreste el valle de Etla, y
tiene una pendiente promedio de 15 %. Cuando hay tormenta los
aluviones son de gran precipitación, por lo que despegué el piso
de la casa 30 cm en el banco de nivel y 145 cm en la parte más ale-
jada de éste, mediante pilotes de concreto de 20 x 20 cm de sec-
ción transversal, armados con alambrón de 1/4 plg de diámetro. De
estos pilotes desplanté los polines de la estructura.
El concepto espacial partió de la idea de un tren. Así como éste
tiene vagones unidos por conectores transitables por el pasajero,
mi casa habría de estar compuesta por tres naves, de 4 m de
claro, unidas por pasillos-conectores que, dispuestos en rampa,
resolverían las diferencias de nivel existentes entre cada una de las
naves. La nave central se destinó a la zona social (sala, comedor,
cocina), sin muros divisorios. Las naves extremas sirven de dor-
mitorios; en la del sector sur están, además, un estudio y el baño.
La casa se dispuso en isla para poderla iluminar por todas sus
caras. Las ventanas, que son casi cuadradas, funcionan con el
sistema de guillotina y están alineadas sobre los ejes norte - sur,
para permitir la ventilación cruzada y las vistas del jardín hacia
estos dos puntos cardinales. En los pasillos-conectores las ven-
tanas están dispuestas sobre el eje oriente - poniente.
16
En el pueblo de Santo Domingo, Etla, las casas no están agru-
padas en manzanas ; por el contrario, están dispersas. Por eso
pienso que la volumetría de mi diseño y el efecto de los mate-
riales que elegí (todos aparentes) no tuvieron que confrontar el
problema de integración a un conjunto.
Las duelas de pino de tercera, sin cepillar, y todos los demás ma-
teriales, dieron como resultado una vivienda rústica, económica
y poco convencional ; sobre todo porque una buena parte de su
realización fue mediante autoconstrucción.
La construcción se hizo en dos etapas: la primera que constó de
88 m2, de marzo a junio de 1983 ; y la segunda, de 25 m2, después
de más de doce años de habitar la casa, de febrero a mayo de
1996. Esta realización, desde el punto de vista arquitectónico,
ha sido para mí una gran experiencia, pues ha constituido un la-
boratorio de experimentación tanto para lo plástico como para
lo vivencial y lo técnico - constructivo. Ha generado, también, un
área de influencia.
El Centro Cultural Oaxaca es otra de las grandes obras construi-
das en este periodo por iniciativa gubernamental, después de la
Cámara de Diputados. Se inicia en 1984 bajo la administración
de Pedro Vásquez Colmenares y se concluye en la de Heladio
Ramírez López, en 1992. Consta de tres módulos que son : el
teatro Álvaro Carrillo, que es la parte medular del conjunto, el
centro de radio y televisión estatal, y las oficinas de la direc-
ción correspondiente. El proyecto original es de un arquitecto
del nor-te del país, llamado Bulmaro Guzmán. De la construcción
se encarga Fernando Ramírez de Aguilar, egresado de la UABJO,
LA ARQUITECTURA DE LA DÉCADA DE LOS 80´S EN OAXACA
quien hace algunas modificaciones al proyecto conforme se van
presentando circunstancias imprevistas desde el inicio.
El teatro Álvaro Carrillo es de proporciones que pueden calificarse
como monumentales. Lástima que le faltó amplitud y franqueza
a su plaza de acceso. Su interior es espacioso. Su vestíbulo es
tan amplio que sirve también como recinto de exposiciones. Los
colores con los que se pintó exteriormente el edificio son marca-
damente contrastantes.
Hay, en la esquina suroeste del crucero formado por Emilio Ca-
rranza y Naranjos, un edificio de oficinas, en tres niveles, que
Celestino Gómez Soto diseñó y dirigió, para el señor Enrique La-
rrazábal Bolaños Cacho, en 1985. Es un diseño sobrio, de líneas
horizontales dominantes, en el que la plasticidad surge de una
gruesa moldura y un par de balcones macizos, de concreto apa-
rente, que destacan, simultáneamente, sobre los paños de cristal
en la fachada oriente y sobre el aplanado pintado de morado en la
fachada norte. Es un objeto bien logrado.
A pesar de la crisis que ensombreció el desarrollo de esta década,
1986 fue un año sorprendente en Oaxaca por la cantidad de obras
magníficas que vieron la luz. Les hablaré de cuatro en especial : el
edificio de los cinemas Géminis, el de Chocolate Mayordomo.
en Victoria 401, el hotel Fortín Plaza y la casa Bautista. El edi-
ficio de los Géminis, de la autoría de Enrique de Esesarte, es de
gran volumen y aparte de albergar las salas de cine, tiene locales
para comercios en la planta baja y para oficinas en la alta. Lo in-
teresante de él radica en lo inédito de la propuesta estética plas-
mada en su parte medular. Aquella ortodoxia elegante que había
Marco Antonio Aguirre Pliego 17

sido la característica de Enrique de Esesarte en sus residencias, de pronto está ausente

en este caso, en el que la expresión se inclina en cierto modo hacia el estilo de «técnica
avanzada» (High Tec), un poco como lo había hecho, una década atrás, Craig Ellwood en
el Art Center College of Design de Pasadena. Las armaduras que antes a ultranza se
escondían, en el edificio de los Géminis destacan como elemento decorativo. Cuatro
armaduras a base de vigueta de acero, se van escalonando, apoyadas en dos robustos
muros esviajados que inducen la entrada hacia las salas de espectáculo. Esta entrada
invita en voz alta a los transeúntes.

A Moisés Castellanos Vásquez, egresado de la URSE en 1984, le toca diseñar el edificio

del Chocolate Mayordomo., en la esquina sureste del cruce de Victoria y Las Casas, para
el señor Salvador Flores Concha. Para resolver este encargo se asocia con Aurelio Reyes
Ramírez y con Javier Coronado Gutiérrez. Moisés Castellanos ya se había fogueado pro-
fesionalmente, trabajando en el taller de Rafael Ballesteros. Sin embargo el proyecto
al que se está enfrentando entraña una gran dificultad, pues no está separado por una
cuadra y dos anchuras de calle de la poligonal del Centro Histórico, como en el caso del
edificio que me había tocado realizar, en 1976, para Enrique Torres. El que está por resol-
verse se separa de dicha línea por la mitad del ancho de una calle; es decir, por seis me-
tros aproximadamente. Las restricciones que pesan sobre él son demasiadas. Yo pude
hacerle una saliente al edificio Torres 1. A Moisés Castellanos no se le permite algo
así en su proyecto. Es más, lo fuerzan a hacer una réplica colonial. Pero él pertenece a
una nueva generación y rechaza la idea de tenerse que apegar a la receta simplista del

En la página anterior:
Enrique de Esesarte Gómez,
Cinémas Géminis, 1986,
en H. Escuela Naval
DIBUJO: Juan Manuel Barranco Santiago

En esta página:
Rafael Ballesteros Vizcarra,
Hotel Fortín Plaza, 1986,
en Calzada Niños Héroes de
Chapultepec y Venus
DIBUJO: Olaf Guzmán Santiago
18
Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), que norma la
arquitectura de la zona. Así es que, después de cansadas discu-
siones, convence al INAH con un proyecto que concilia las normas
de fundamento historicista con la lógica de la modernidad. En el
terreno, que es de 13 por 10 m, el edificio queda como sigue :
Un paralelepípedo de base casi cuadrada y tres niveles. Cada una
de las plantas está dividida en tres franjas : las dos extremas de
5.25 m de ancho, y la central de 2.50 m (también de ancho). En
esta última, en planta baja, se encuentra el acceso, en cuyo
extremo el autor localizó el núcleo de circulaciones verticales
que son un elevador, una escalera compensada y un pequeño
montacargas. Las plantas tipo tienen como variante que sobre
el área que abajo corresponde al acceso, contienen, cada una,
un par de sanitarios. Cada una de las fachadas está, también,
dividida en tres franjas verticales. Predomina el macizo sobre
el vano. Las ventanas están simétricamente repartidas. Las de
planta baja son amplias, las de las plantas altas son pareadas y
dispuestas verticalmente. Hay una planta extra que corresponde
al sótano. El edificio se pintó de azul, y a pesar de esto se integra
en forma novedosa a su contexto.
La virtud de esta obra radica en que su diseño emite un discurso
que entraña una interpretación diferente a la que por rutina se ha
hecho de la norma oficial.
En un terreno de las faldas del cerro del Fortín, a orillas de la
carretera 190, ahora incluida en el ámbito de la calzada Niños Hé-
LA ARQUITECTURA DE LA DÉCADA DE LOS 80´S EN OAXACA
roes de Chapultepec, tres cuadras arriba de la casa Velásquez
Carriedo, Rafael Ballesteros tiene que volver a lidiar con la roca
como lo había hecho, doce años atrás, con la residencia recién
nombrada. El encargo ahora es un hotel : el Fortín Plaza, propie-
dad de la inmobiliaria Valle de Antequera, presidida por Raúl Ruiz
Islas. El programa de necesidades demanda 100 habitaciones,
y el terreno resulta pequeño ante esta pretensión, por lo que
el arquitecto no encuentra más opción que la de un edificio en
torre. Por otro lado, el terreno tiene un desnivel de 17 m, que se
resuelve mediante una planta estratégicamente escalonada. Es-
te hotel quizá es la obra de mayor volumen en el catálogo de
Rafael Ballesteros.
Miguel Ángel Bautista Reyes, egresado de la UNAM en 1977,
destaca en el diseño de su propia casa, ubicada en el número
105 de Monte Blanco, colonia Sabino Crespo. Durante la etapa
de obra negra, le llama a ésta Taller de Experimentación Es-
pacial Escala 1:1, porque explora ahí las máximas posibilidades
de los cascarones de ferrocemento, no sólo en lo constructivo,
sino también en lo plástico. La casa Bautista está concebida
como un capricho de la imaginación arquitectónica, que ha de
romper con todas las convenciones formales, estilísticas y hasta
sociales. Está inmersa por completo en un mundo de referencias
oníricas, lúdicas y eróticas. Su volumetría es una especie de in-
tersección de cántaros sacados a tomar el sol. Aquí las paredes
ya no son planos rotundamente aislantes, sino membranas. Los
recintos ya no son celdas alineadas, sino alvéolos habitables, dis-
frutables que, como en los organismos, se suceden a capricho
Marco Antonio Aguirre Pliego 19

natural evocando tetas, grupas y otras formas de tibia redondez. La casa Bautista es una gruta, En la página anterior:

una caverna fantástica sembrada de ventanas. Su vestíbulo es una granada luminosa; dos de sus Enrique Nuñez Banuet,
Casa-clínica Villar Kuri, 1988,
ventanales, un par de águilas mitológicas que ven hacia el jardín. Es, en suma, una canción espacial en Eucaliptos 200
armonizada con tonos disonantes, magníficos y excepcionales. DIBUJO : Sergio Spíndola Pérez Guerrero

En esta página:
Rafael Gómez Ruiz crea el hotel Internacional Plus (1987-91) con un edificio de diseño armonioso Javier Avendaño Bautista,
en el que juega con los ejes a cuarenta y cinco grados, con las texturas y con la jardinería. Álvaro Fábrica CIMAPLAS, 1980-81,
Herrera Mendoza, hijo del ingeniero Álvaro Herrera Cerda, egresa de la escuela local en 1970 y en en Santa María del Tule
DIBUJO : Evelyn Rodríguez Zamudio
la década crítica es cuando más activo está como arquitecto, pues en 1987 diseña y construye para
sí mismo un edificio que hubiera alojado su propio negocio de venta de muebles, de no ser porque,
una vez terminado, se lo compra la Operadora de Bolsa. Es un edificio interesante por su sistema
constructivo, dinámico y muy económico, a base de estructura metálica con apoyos a cada 6 m, con
muros exteriores de tablaroca intemperizados (Álvaro Herrera era el concesionario de tablaroca en
Oaxaca) y con un entrepiso a base de hojas de triplay de 16 mm sobre el que colocó alfombra. La cu-
bierta fue de lámina galvanizada y bajo ésta instaló un cielo raso (plafond), también de tablaroca. El
diseño, aparte de estar bien proporcionado, tuvo la virtud de integrar a la fachada principal del edi-
ficio un enorme laurel crecido en la orilla oriente del terreno. En torno al laurel y mediando entre
el edificio y la banqueta, dispuso un jardín de especies muy selectas. La obra está ubicada en la
calzada Porfirio Díaz, esquina con H. Colegio Médico.

Enrique Núñez Banuet vuelve a tener un papel protagónico. Ahora con la primera etapa de la casa-
clínica del médico (oftalmólogo) Jorge Villar Kuri (1988), en la esquina sureste del crucero de Euca-
liptos y Nezahualcóyotl. Ésta es una casa importante en su solución por albergar en planta baja unat
clínica oftalmológica y en la alta, una vivienda. Es una casa en la que el diseñador logra la estética al
jugar con la planimetría de los muros, pues los paramentos de la casa coinciden con el alineamiento
de las dos calles con las que colinda. La casa del médico Fortunato Antonio Flores Corzo (1988)
es obra de Rafael Ballesteros. Está en un fraccionamiento del municipio de San Felipe del Agua,
que lleva por nombre Villa Frontú. Como característica importante puedo mencionar la estancia que
20 LA ARQUITECTURA DE LA DÉCADA DE LOS 80´S EN OAXACA

Juan Zaragoza Sánchez,

Casa Sánchéz Presa San Felipe
DIBUJO : Sergio Spíndola Pérez Guerrero

tiene con doble altura y el bar circular que no sólo da servicio a la sala, sino también al NOTAS
comedor. Cuenta además con un gran muro chapeado por una piedra muy vistosa.
1
• Mtro. en historia y profesor de la facultad de arqui-
Otra obra notable de esta década es la remodelación y ampliación de la casa de la tectura “5 de Mayo” UABJO, miembro correspon-
señora Silvia Hamilton, en el número 210 de la calle Jacobo Dalevuelta. Ésta estuvo a diente del Seminario de Cultura Mexicana.

cargo de Enrique Gutiérrez Barbosa y Gerardo García Alonso, en 1989. La casa original • 2
Enrique Xavier de Anda Alanís.
ocupa el fondo del terreno. El área de ampliación conformó un módulo independiente,
3
alineado al paramento general de la calle. Su fachada, al igual que en el caso de la casa- • Esta fábrica fue uno de los ejemplos que llamó la
atención de Robert Mullen (La arquitectura y la es-
clínica Jorge Villar, se expresa mediante una planimetría a la que los autores suman un cultura de Oaxaca 1530’s-1980’s. ed. Tule, México,
contrapunto de ventanas y nichos pareados. 1992. p. 181.) cuando analizó la arquitectura actual
de Oaxaca.

Surge, también en 1989, en un predio, aún sin número, de la cuarta privada de la prolon- Sydney Brisker — miembro de la AIA (American
gación de José López Alavez (fraccionamiento Presa San Felipe), una casa con diseño Institute of Architects) ex colaborador de la com-
de tendencia orgánica, cuya volumetría finalmente más semeja un conjunto de platillos pañía de arquitectura de Skidmore, Owings y
Merrill (SOM) y profesor en el Southern California
voladores (esto no es peyorativo), que un organismo. La propietaria es la señora Olga Institute of Architecture —, en uno de los viajes
Sánchez Ramos y el arquitecto, Juan Zaragoza Sánchez, egresado de la UABJO en 1977, que hizo a la ciudad de Oaxaca (1982), me comen-
quien trabajó en sociedad con Miguel Ángel Bautista allá por 1986, y reconoce haber tó que el edificio de la planta industrial CIMAPLAS
le parecía un buen ejemplo de arquitectura con-
recibido influencia de él. La obra en cuestión está estructurada a partir de dos robustos temporánea.
arcos cruzados. Los espacios de la planta alta se generan a partir del trazo de una serie
de círculos y los cubre con casquetes esféricos de ferrocemento. «De Miguel Ángel Bautista
aprendí la técnica del ferrocemento» — me dice. Evita, aquí, hasta donde más puede, los pla-
nos y las líneas rectas. Hasta las puertas son de superficie curva.

La década finaliza con la inclusión en el contexto urbano de Oaxaca de Juárez de una

obra diseñada por un arquitecto de prestigio internacional radicado en la ciudad de Méxi-
co : Abraham Zabludovsky. Su realización es la casa de descanso para ancianos Los
Tamayo (1989). Es una obra que consta de dos secciones separadas por un área de
jardín: el área social y los dormitorios. Su plástica es caprichosa. Combina de manera
libre las curvas y las rectas. Algunos de los ejes de composición, en planta, no corres-
ponden a los ángulos de las escuadras de dibujo comunes. Haciendo una analogía con
la música, esta obra es como una composición de jazz : disonante y sincopada.
 21

Contemporaneidad y
arquitectura en Oaxaca
Apuntes para la revisión crítica de su actualidad

FABRICIO LÁZARO VILLAVERDE 1

22 CONTEMPORANEIDAD Y ARQUITECTURA EN OAXACA

PLATAFORMA

P ara el filósofo italiano Gianni Vattimo 2, la contemporaneidad al no ser definida por banales cri-
terios de proximidad cronológica (contemporáneo es lo temporalmente mas próximo), nos permite
superar la noción del corte temporal para determinar desde cuando debemos conceptualizar la
arquitectura contemporánea. Apegados a criterios reduccionistas como este, se ha trazado la his-
toria de la arquitectura con el objetivo de construir historicidades, linealidades, eliminando quiebres,
puntos de ruptura, intersticios, buscar homogeneidad donde existe heterogeneidad, identidad en
las identidades, modernidad en las modernidades, y con ello bloquear la profundidad cultural de la
manufactura arquitectónica.

Señalando la existencia de esta plataforma interpretativa, hablar en y desde Oaxaca de arquitectura

contemporánea en toda la implicación del término, significa dar cuenta de todas las expresiones
que se producen en la actualidad, desde la arquitectura de la periferia que se autoconstruye y con-
solida con el tiempo lejos del interés de autoridades, gremios y académicos, o la que se construye
bajo los estrictos parámetros económicos de la iniciativa empresarial, la oficial desarrollada desde el
escritorio de la plusvalía política, y la académica, que no llega a intervenir directamente en la resolu-
ción de los problemas arquitectónicos de lo urbano y rural, resultando siempre postergada, o aquella
que la categorización ha llamado vernácula y que se sigue construyendo en este siglo XXI. Todas
son arquitectura contemporánea porque participan del mismo tiempo, del presente, de la contem-
poraneidad, pero su diferencia radica en la percepción cultural que tenemos de lo contemporáneo,
del tiempo contemporáneo que se extiende en lo rural originando la permanencia y continuidad, y
se comprime en lo urbano produciendo la incesante renovación, la multiplicidad, heterogeneidad
y fragmentación.

Sin embargo, el mismo Vattimo da cuenta del riesgo que significa en la actualidad referirnos a la
contemporaneidad, que tiene como característica fundamental el tratarse de un modo en el cual se
delinea y comienza a actuar concretamente la tendencia a que la historia se reduzca al plano de la
simultaneidad. Precisamente el conflicto de lo simultáneo que hace posible los medios de comuni-
cación origina hábitos, consumos, y entornos urbano-arquitectónicos semejantes, encontrándose las
mismas atrocidades en la misma ciudad, entre ciudades y países. La condición de la contemporanei-
dad ocasiona — lo que Paul Ricoeur 3 señalara desde los años sesenta — la disyuntiva a la que se en-
frentan las culturas de los países en vías de desarrollo y la vorágine de la civilización moderna; en su
reflexión esta situación deviene en paradoja porque el reto es cómo llegar a ser moderno y regresar
a los orígenes ; cómo revivir una vieja civilización dormida y tomar parte en la civilización universal.
Fabricio Lázaro Villaverde 23

En este desafío de la contemporaneidad y el proceso de creciente

simultaneidad, la arquitectura toma diferentes posiciones, desde
un autismo sobre la cuestión, la adopción acrítica de las circuns-
tancias, la resistencia critica a los modelos y la discusión crítica
para una perspectiva de integración. Por lo tanto, una panorámi-
ca general de la arquitectura contemporánea debe discernir en las
formas de actuar que los objetos arquitectónicos manifiestan en
su materialidad, la presencia de estrategias, de discursos con los
cuales la autoría intelectual y material contribuyen consciente o
inconscientemente a la manufactura urbana y rural en tiempos en
los que «…se carece de un sistema claro de valores en cuya vigencia haya el
suficiente acuerdo colectivo como para que sirva de fundamento de actividades
prácticas, tales como la producción artística y arquitectónica.» 4

La reflexión en torno a una parte de la arquitectura contemporánea

tiene que iniciar de la constatación de que la urbanidad, rurbalidad 5
y ruralidad de Oaxaca ha sido objeto del interés teórico y prác-
tico de arquitectos nacionales e internacionales en los últimos En la página 21:

años. Por ello, mas que hablar de arquitectura contemporánea Vista de construcciones en la periferia
de la ciudad de Oaxaca, hacia la zona de
de Oaxaca que lleva implícita la noción de gestación de un mo- Santa Rosa.
vimiento propio producido por un escenario teórico-práctico de la
arquitectura, fundamentado en aspectos clave como la discusión, En la página 20, izquierda:
Tienda departamental en «Plaza Oaxaca»,
continuidad y formulación de perspectiva teórica, que produciría av. Universidad, en el sur de la ciudad.
por lo tanto, sentido de pertenencia, de identidad, etc., es impor-
tante reconocer las formas contemporáneas de trabajar arquitec- En la página 20, derecha:
Universidad Anáhuac, blv. Guadalupe
tura que se han dado cita recientemente en nuestro estado, por Hinojosa, San Raymundo Jalpan.
lo que es mas apropiado exponer las manifestaciones arquitec-
tónicas de la contemporaneidad en Oaxaca y su posible impacto En esta página, izquierda:
Arquitectura popular, casa habitación con
en la construcción de un marco referencial para las arquitecturas comercio en la colonia Candiani, al sur de
de los próximos años en Oaxaca. la ciudad.

En esta página, derecha:

A pesar de que la construcción material de lo urbano y rural esté Nueva sede del Congreso del Estado de
representada en mayor porcentaje por autores y promotores Oaxaca en San Raymundo Jalpan.
anónimos, la perspectiva de este análisis utilizará obras de ar-
quitectura producida por «especialistas» de lo edificatorio, ya
que son los arquitectos, quienes poseen un tipo de poder que
24 CONTEMPORANEIDAD Y ARQUITECTURA EN OAXACA

se puede denominar poder cultural 6 porque su preparación los

hace pertenecer a un grupo privilegiado, y son quienes, tarde o
temprano, diseñan o construyen las obras relevantes de una po-
blación, ciudad, estado y país. Por lo tanto, bajo este pretexto
— aceptando su reduccionismo — de la singularidad del quehacer
arquitectónico tiene lugar un escenario contemporáneo integra-
do y delineado por experiencias urbanas y rurales, por eventos-
acciones influyentes en la arquitectura reciente de Oaxaca.

CONTEXTO

Después de un periodo de permisividad para la arquitectura

moderna básicamente desarrollada en el Centro Histórico de
Oaxaca, se dió paso a un excesivo conservadurismo histórico
que ha producido — y sigue ocasionando — severos frenos al le-
gado de los tiempos de la Modernidad en la estructura espacial
de la ciudad contemporánea. Por lo tanto, el énfasis puesto en
la imagen disneyficada del Centro Histórico — muy a tono con
la posmodernización de los Centros Históricos internacionales
patrocinados y vigilados por la UNESCO — se convierte en sínto-
ma del glaucoma urbano y la disolución de la memoria urbana
representada en el patrimonio arquitectónico del siglo XX destru-
ido, alterado y por consiguiente en estado de evaluación poster-
gada. Esto a pesar de que lo contemporáneo en la conservación
mundial ha determinado el valor de las intervenciones modernas
en el Centro Histórico, dando origen a coloquios, seminarios, de-
claraciones e inclusive formación de organismos internacionales
como el DOCOMOMO, acrónimo de Documentation and Conserva-
tion of buildings, sites and neighbourhoods of the Modern Move-
ment, creada en 1990 con sede en Delft, cuyo principal propósito
consiste en inventariar y proteger el patrimonio arquitectónico del
Movimiento Moderno.

La reciente apertura hacia la presencia de lenguajes contemporá-

neos de arquitectura en la ciudad de Oaxaca, queda de manifiesto
en obras como las oficinas de la Secretaría de Comunicaciones
y Transportes (SCT) de Deffis Caso con una contenida expresión
formal exterior determinada por el criterio de integración y confor-
mación de imagen urbana dominada por la iglesia de la Merced y
un lenguaje ya moderno en su interior.
En otro sentido, el asilo los Tamayo, obra del recientemente
fallecido arquitecto Abraham Zabludovsky, que a pesar de su
confrontación formal con el contexto histórico y la sinuosa adap-
tación al límite del terreno, tiene en su diseño una de las terrazas
urbanas mas destacadas por el intento de buscar la exploración
perceptiva de la ciudad desde una plataforma de observación, un
privilegio para la vida de la tercera edad. Sin embargo, es de ex-
trañarse en esta obra la ausencia de la reflexión y discusión social
sobre el origen y función de la casa de ancianos que en los años
sesenta hiciera Robert Venturi en la Guild House.

Estas obras — y algunas otras — son el preámbulo para que ya

en la década de los noventa las facultades de arquitectura de la
UABJO y el Museo de Arte Contemporáneo de Oaxaca (MACO) se
conviertan en difusores de arquitectos de reconocimiento nacio-
nal como Agustín Hernández, Teodoro González de León, Ricardo
Legorreta, entre otros, a través de conferencias magistrales o
Fabricio Lázaro Villaverde 25

exposiciones temporales de sus obras. Antes de esta década contar con la presencia En la página anterior, arriba:

de arquitectos de relevancia nacional e intercambiar opiniones sobre arquitectura era Secretaría de Comunicaciones y
Transportes, av. Independencia, al costado
un lujo que sólo tenían los habitantes de ciudades mas relacionadas con el centro de del templo de la Merced.
producción arquitectónica del país : el Distrito Federal, lo que demuestra el centralismo
en esta disciplina de orden cultural. En la página anterior, abajo:
Casa hogar para ancianos «Los Tamayo»,
al norte de la calle Manuel Sabino Crespo.
Paulatinamente proyectos de notable interés y polémica nacional e internacional como
la recuperación y restauración del exconvento de Santo Domingo de Guzmán y su trans- En esta página:
Primer patio de la Casa «Reforma»,
formación a Centro Cultural, serán detonantes para fijar la atención de estudiantes y en la calle con el mismo nombre, en el
arquitectos del centro del país por la ciudad de Oaxaca y las posibilidades para injertar 7 centro de la ciudad.
nuevas formas de diálogo con la arquitectura histórica.

Este incipiente — y no por ello sin relevancia — contexto institucional va a proporcionar

la gestión de un marco de actividades con cierta frecuencia para la difusión de la arqui-
tectura contemporánea producida en otras ciudades e inclusive países. Esta difusión de
maneras de arquitecturar 8 será impulsada no solamente por la academia arquitectónica
local y el MACO, sino que se integran a este objetivo el Instituto de Artes Gráficas de
Oaxaca, la Casa de la Ciudad y el Colegio de Arquitectos del estado de Oaxaca, — entre
los mas importantes — por quienes nombres como Isaac Broid, Alberto Kalach, Augusto
Quijano, Jaime Lerner, Rogelio Salmona, Felipe Leal, Juan José Díaz Infante, José Pi-
cciotto o Javier Muñoz Menéndez, entre otros, son ya puntos de referencia, discusión y
reflexión en la cultura arquitectónica de Oaxaca.

Dentro de este ámbito legitimador de la contemporaneidad arquitectónica que tiene arribo

a Oaxaca, es indispensable señalar la forma que adoptan ciertas intervenciones urbanas y
rurales con objetos arquitectónicos en los últimos años — sin un apego irrestricto a criterios
cronológicos como fue justificado en un principio —, obras que en su individualidad ejem-
plifican lo que Ignasi de Solá Morales denomina arquitectura de la diferencia y repetición,
como aquella que se produce en el cruce de estos dos términos y donde el «arquitecto con-
temporáneo, en su soledad, se conforta individualmente con la historia» 9, cuya relación no será ingenua-
mente contextual o fácilmente imitativa; obras que en su conjunto esbozan las primeras
intenciones de configurar contexto para lo contemporáneo de la arquitectura en Oaxaca.

ARQUITECTURAS

Dentro del grupo de obras de arquitectura urbana y rural contemporánea en Oaxaca

se destacan y son motivo de esta reflexión, la Casa Reforma de Ramón Torres y Héc-
tor Velásquez, la Casa Vieja de Alejandro D´Acosta, el Museo de Filatelia (MUFI) de
Daniel López Salgado, obras localizadas en el centro histórico de la capital; y la arquitec-
tura experimental del Instituto Tonantzin Tlalli (ITT) en las inmediaciones de Ejutla de
26
Crespo simbolizada por la obra de estudiantes vieneses dirigidos
por Wolf Prix 10; no sin antes señalar la contribución al espacio
público abierto de la ciudad realizado por Ricardo Legorreta en
la plazoleta del Carmen Alto, así como la obra de Juan José
Santibáñez especialmente el Centro Parroquial en Huajuapam
de León.
Las obras del centro histórico plantean en su diseño una reflexión
contemporánea e individual de lo que significa trabajar en entor-
nos de fuerte consistencia histórica ; si bien cada una de ellas es
respetuosa con la arquitectura de la calle y su reglamentación, es
en los interiores donde se encuentran sus aportaciones contem-
poráneas.
La refuncionalización habitacional origina la propuesta de Torres-
Velásquez en la Casa Reforma, con una fuerte trayectoria en la
arquitectura de influencia miesiana 11 y coautores — junto con
Pedro Ramírez Vásquez — de la Escuela Nacional de Arquitectura
en la Universidad Autónoma de México. En esta casa en primer
plano parece existir una básica separación con su obra anterior,
sin embargo, es posible detectar una síntesis de su trabajo: la
adopción esencial, mínima de materiales que no serán los repre-
sentativos de la modernidad internacional, sino los propios del
lugar: adobe, aplanados de tierra, madera, piedra, carrizo, etc.,
explorando su capacidad textural, cromática, de composición,
cohabitando con perfiles de acero que enfatizan su función es-
tructural, cobertizos desplazantes, interpretando el partido habita-
cional colonial a base de crujías y patios. La obra en su conjunto
CONTEMPORANEIDAD Y ARQUITECTURA EN OAXACA
permanece anclada en el intento de hacer confluir historia arqui-
tectónica local y gestos de modernidad, prevaleciendo en ella la
huella de lo nostálgico.
El Museo de Filatelia de Oaxaca y la Casa Vieja pueden caracteri-
zarse como arquitectura de reciclaje, ya que parten de reutilizar
piezas del tejido urbano que requerían intervención de diverso
nivel, pero sobre todo para modificar el uso del inmueble, y hasta
ahí termina su coincidencia. Por una parte en el MUFI se percibe
un temprano intento por incorporar a la propuesta referencias
contemporáneas de diversa procedencia. Es rescatable el res-
peto por las preexistencias en la intervención : árboles, estruc-
turas espaciales, patios, muros, y la utilización predominante
del blanco que refleja sombras temporales arbóreas . La reso-
nancia aquí es el muro soporte que Barragán construyera en la
fuente del bebedero en las Arboledas, México, DF en 1958 con
el propósito de señalar a través de la sombra el paso del tiempo;
precisamente el bebedero Barraganiano en el MUFI, cuya posición
geométrica oblicua fue determinada por la liga entre dos vanos
del patio: el acceso a una crujía y el acceso secundario al museo,
se transforma en un recipiente casi a nivel de piso cuya transpa-
rencia, reflejo y virtual superficie pulida contrasta con la aspereza
del piso de piedra.
Así también cuando López Salgado utiliza las plataformas de
madera, «decks» en el lenguaje contemporáneo, para contrastar
materiales, enfatizar visuales, marcar líneas de acceso con las
cuales conectar tres de los patios, la lectura posterior de estos
Fabricio Lázaro Villaverde 27

elementos conduce a la imagen de la provisionalidad, del andamiaje temporal, de lo no En la página anterior:

acabado y en proceso, a la arquitectura de los muelles en los cuales la separación con la Segundo patio del Museo de Filatelia (MUFI),
calle Reforma, en el centro de la ciudad.
superficie del mar se enfatiza por funcionalidad. En los patios del MUFI esta funcionalidad
es problemática, ya que escenográfica como parece ser, equívocamente su presencia En esta página:

sugiere patios inundables y excluyentes de la interacción como sucede en el intersticio Primer patio de la «Casa Vieja»,
corredor turistico Macedonio Alcala,
dominado por el árbol de mayor dimensión y que solo percibimos como elemento lateral en el centro de la ciudad.
en tránsito hacia el patio de concreto. En él se encuentra la sala que por la solución es-
pacial y volumétrica sugiere influencias cruzadas de diversa época. Una caja rectangular
cuyo exterior presenta un conflicto entre la solidez de los muros y la fragilidad y trans-
parencia del remate de vidrio; esta aparente caja de cristal como cubierta de la sala
parece una interpretación formal interesante de los remates (pretiles) de las casas co-
loniales del Centro Histórico, pero debe mas su función y composición referencial a la
galería de arte Goetz, en Munich construida en 1991 y 1992 por los suizos Herzog &
de Meuron. En este sentido, historia y contemporaneidad —léase simultaneidad de la
referencia— sirven como parte importante en la fase proyectual e interpretativa de la
arquitectura.

La Casa Vieja de Alejandro D´Acosta explora otra forma del concepto reciclaje en un
inmueble parcialmente destruido. Aquí el objetivo es suturar, llenar este vacío urbano
desde la interacción entre la arquitectura de la casa del siglo XVI (ex-curato de la Iglesia de
la Sangre de Cristo) y la intervención. La estrategia de la intervención es positivamente
arriesgada porque el resultado refiere a la forma personal que el autor ha desarrollado
en su trayectoria profesional. En este sentido la propuesta expresa fuerza y control en
lo que se busca expresar, porque el riesgo en arquitectura significa poseer perspectiva,
discurso y estar dispuesto a la confrontación. D´Acosta propone en esta obra un acerca-
miento a la intervención arquitectónica desde el conflicto y presencia del desgaste. Esta
intemperización como eje de la intervención parte de considerar al tiempo que disuelve,
que deteriora y lleva a la arquitectura a su destino de muerte 12, por lo cual busca la
28 CONTEMPORANEIDAD Y ARQUITECTURA EN OAXACA

solidez. Pero en Casa Vieja la solidez se aleja de la noción vitrubiana que exige la expre- En esta página:

sión estructural de permanencia. Aquí el paso del tiempo se percibe como una cualidad Centro parroquial en Huajuapan de León.

inherente e intensificada en la materialidad arquitectónica, los muros dan cuenta de ello. En la página siguiente:
Es un objeto que ha renunciado a la renovación periódica lograda por un constante man- Plazoleta del Carmen Alto, entre las calles
tenimiento, es por lo tanto, un objeto artificial que ha elegido a la expresión arquitec- de García Vigil y Alcalá.

tónica para confrontarse con la temperización natural. En la página 30:

Detalle de la estructura en bambú del
El sentido de temperización arquitectónica impregnada en la Casa Vieja indaga en la recolector de agua en el Instituto Tonatzin
Tlalli, inmediaciones de Ejutla de Crespo.
presencia de su opuesto, la perennidad ; aquí la permanencia del desgaste queda ma-
terializada en la utilización del acero pigmentado por el proceso de oxidación. El acero
oxidado en la obra consigue expresiones diversas y singulares : recubrimiento de áreas
de circulación, escaleras -pliegue, barandales, maceteros, anillos para confinamiento de
elementos estructurales, mobiliario, cerrajería, cancelería, etc. Es preciso señalar que
esta intervención ofrece múltiples percepciones a través del movimiento, es una arqui-
tectura para explorar no solamente con el desplazamiento, exige un desplazamiento
sensorial para descubrir y detenerse en el detalle, en la textura, en la superficie, en la
intensificación de los elementos : aplanados, acero, agua, tierra y flora.

Sin embargo, en una primera síntesis el conjunto, además de presentar una forma de
dialéctica arquitectónica entre historia y contemporaneidad, elementos nuevos y cicatri-
ces constructivas — como el uso del vestigio en el segundo patio como recipiente lúdico
de agua — expresa un sustrato, un sedimento, una oportunidad para la resonancia del
arte contemporáneo y es en este resquicio donde la arquitectura de D`Acosta contribuye
a desplazar el proceso creativo hacia otras referencias. Al observar las placas de acero
en las áreas de circulación y la forma como fueron macladas o marcadas aleatoriamente
— «orden del espíritu es el azar» diría Paul Valéry — el procedimiento resulta muy cercano a
la propuesta pictórica de Günther Gerzso. En el pliegue que forma el primer contenedor
de agua, que dicho sea de paso debe observarse desde el puente, al igual que en el
pliegue de tierra hecho con adobes en el segundo patio y que sirve de remate para el
restaurante, se relaciona sugestivamente con la obra zigzagueante de Vicente Rojo ; en el
Fabricio Lázaro Villaverde 29

uso de materiales reciclados para el proyecto recuerda a Picasso,

pero al reciclar para un propósito creativo los tradicionales tras-
tes, cacerolas — connotando con ellos la cocina — y comprimirlas
en forma cúbica con prensas utilizadas en basureros industriales,
su transformación en objetos estéticos retoma propuestas de
Marcel Duchamp, Robert Rauschenberg y César Baldaccini. En
forma periódica la Casa Vieja se ha convertido en espacio alterna-
tivo para la difusión de experimentaciones artísticas locales: las
instalaciones, traspasando con ello su primera función. D´Acosta
es quien ha impulsado esta práctica con la conformación de un
espacio propositivo y provocador para la ciudad de Oaxaca. Es in-
dudable que el collage-bricolage 13 se convirtió en la herramienta
creativa para las vanguardias artísticas del siglo XX, sin embargo,
el explorar su interacción con la arquitectura representa lo con-
temporáneo del procedimiento en el cual arte y arquitectura en-
cuentran nuevas y estimulantes afinidades.

En las inmediaciones de Ejutla de Crespo se localiza el Instituto

Tonanzin Tlalli (ITT) el cual tiene como objetivo el experimentar con
tecnologías alternativas aplicadas a la agricultura de bajo impacto
ecológico. Después de una primera fase de construcción se re-
quería un espacio comunitario que se convirtiera por su función y
forma en el símbolo de la sustentabilidad ecológica del instituto.

Dentro del programa de investigación de la Universidad de Artes

Aplicadas de Viena, un grupo de siete estudiantes dirigidos por
el arquitecto Wolf Prix desarrollan el proyecto y se trasladan
al sitio para iniciar la construcción. El ejercicio para los estudi-
antes resultó estimulante porque se enfrentaron a condiciones
concretas al pasar del diseño a la realización de la obra : cambios de estrategia constructiva, uso de mano de obra local, traslado
del material estructural — bambú — desde su lugar de origen
fuera del estado, cambio en la solución final del terminado de la
cubierta, mantenimiento, deterioro natural y sustitución de piezas
estructurales, etc.

La solución funcional integra un espacio para reuniones comuni-

tarias protegidas de las inclemencias climáticas. Tiene una vista
panorámica de la orografía cercana y es el lugar donde el viento
desarrolla una mayor fuerza de empuje originando la movilidad
casi imperceptible de la estructura. Al mismo tiempo, este cober-
tizo se convulsiona sobre si mismo para plegarse y servir como
recolector deconstructivista de agua de lluvia, y es precisamente
este elemento que en las dos obras anteriores reposa con un
leve movimiento de reciclaje, en el ITT sea a través de la fuerza
y turbulencia de su movimiento lo que deforma su descenso,
pareciera un breve comentario a la relación dinámica entre un
objeto artificial y la naturaleza, haciendo reverberación de la in-
vestigación sobre fluidos desarrollada por Leonardo da Vinci, o de
la casa para los guardias del río Loue de Claude Nicolas Ledoux
o la central hidroeléctrica de Antonio Sant´Elia. Desplazando el
protagonismo formal del colector en el conjunto del ITT, resulta
importante constatar que a solo 60 kilómetros de la capital del
estado, se desarrolle la investigación sobre las condiciones de
precariedad de la vida contemporánea urbana y rural, y nuevas
— o poco difundidas — alternativas de construcción con relación
medioambiental. Es importante reconocer que el ITT en su prime-
30
ra etapa haya capturado la atención y presencia de un arquitecto
del star system, Wolf Prix, quien exporta desde Viena su perspec-
tiva de la contemporaneidad con la intervención en este paraje
natural.
Frente a la profusión de tendencias de arquitectura que se gestan
en los centros de producción europeos, americanos y asiáticos,
lo contemporáneo arquitectónico en Oaxaca esbozado sintética-
mente en estas obras, sugiere directrices, veredas, atajos, cuyos
interesantes resultados lejos de sugerir una dócil adopción de
sus estrategias compositivas, plantean el recurrente cuestiona-
miento y disyuntiva descrita por Ricoeur, el cómo insertarse en
la vorágine de la modernidad con la condición de precariedad y
marginalidad latente en nuestro estado sin apartarse del origen
mítico de sus culturas: ese es el reto para construir otra vertiente
de la contemporaneidad arquitectónica desde Oaxaca.
m les productores de frutos — que integra un tipo de caracteres que se quieren
BIBLIOGRAFÍA
• Vattimo, Gianni, La sociedad transparente, España, Paidos Ibérica, 1989.
• Ricoeur, Paul, History and truth, Northwestern University Press, 1965.
• de Solá, Ignasi, Diferencias. Topografía de la arquitectura contemporánea,
España, Gustavo Gili, 1999.
• Ovando, Fredy, La expresión del poder en la arquitectura y el urbanismo
del paseo de Montejo en Mérida, Yucatán, en Cuadernos de Arquitectura y Urba-
nismo 5, México, UNACH, Facultad de Arquitectura, 2000.
• Pensar, Usar, Habitar, Alfonso Ramírez Ponce, UNAM, Segundo Semi
nario Nacional de Teoría de la Arquitectura, México, Academia de San Carlos,
febrero 1997.
• Valéry, Paul, Eupalinos o el arquitecto, Universidad Autónoma de México, Mario
Pani (traducc.) 1991.
CONTEMPORANEIDAD Y ARQUITECTURA EN OAXACA
NOTAS
• 1
Desde 1997 es Profesor de la Facultad de Arquitectura CU de la UABJO. Maestro
en Arquitectura por la Universidad Autónoma de Yucatán. Ha impartido confer-
encias sobre Arte y Arquitectura en la UJAT, UABJO y UADY. Coautor del diseño
del pleno del Congreso del Estado de Oaxaca 2005 y del Colegio de Arquitectos
de Oaxaca 2004.
2
• Vattimo, Gianni, La sociedad transparente, España, Paidos Ibérica, 1989.
• 3
Ricoeur, Paul, History and truth, Northwestern University Press,
1965, p. 267.
4
• de Solá, Ignasi, Diferencias. Topografía de la arquitectura contemporánea, Es-
paña, Gustavo Gili, 1999, p. 129.
5
• La rurbalidad o nueva ruralidad, es una categoría que especialistas de los pro-
cesos de metropolización urbana proponen para discutir y sobre todo analizar
las formas complejas de interactuar entre el ámbito urbano y rural que se ex-
presa específicamente en las periferias urbanas.
6
• Ovando, Fredy, La expresión del poder en la arquitectura y el urbanismo del
paseo de Montejo en Mérida, Yucatán, en Cuadernos de arquitectura y urban-
ismo 5, México, UNACH, Facultad de Arquitectura, 2000, p. 91.
7
• El injertar lo proponemos como aquella operación — similar al utilizado en árbo-
desarrollar en el sujeto receptor, produciendo una alteración determinada.
8
• Neologismo propuesto por el arquitecto Carlos Ríos Garza, para precisar la acti-
vidad o manera, estilo, de hacer arquitectura, si la actividad del pintor es pintar
y la del escultor, esculpir; la del arquitecto es «arquitecturar», citado en Pensar,
Usar, Habitar, Alfonso Ramírez Ponce, UNAM, Segundo Seminario Nacional de
Teoría de la Arquitectura, México, Academia de San Carlos, febrero 1997, p.8.
9
• de Solá, Ignasi, op.cit. p. 133.
10
• Wolf Prix es un destacado arquitecto austriaco integrante del despacho
Himmelb(l)au, cuya arquitectura ha sido relacionada con la tendencia de-
constructivista, es autor de dos proyectos para el conjunto cultural JVC en
Guadalajara, México.
• 11 Se refiere a la arquitectura en la que predomina el uso de cristal, énfasis en la
estructura mínima requerida por el proyecto y que es asociada a la forma de
trabajar del arquitecto alemán Mies van der Rohe hasta la segunda mitad del
siglo XX.
• 12 La reflexión es de Paul Valéry quien describe de una forma poética, metafórica
los principios arquitectónicos de Marco Vitrubio, enfatiza sobre la resistencia
que la arquitectura debe mantener frente a la naturaleza, la cual tiende a des-
truir, disolver. Eupalinos o el arquitecto, Universidad Autónoma de México, Ma-
rio Pani (traducc.) 1991, p. 60.
• 13 Procedimiento contemporáneo de composición plástica para introducir en una
obra elementos preexistentes, heterogéneos, creadores de contrastes inespe-
rados, y hace referencia al trabajo casero, no profesional.
 31

Sondeo

En esta sección, se invitó a participar a un número representativo de investigadores, docentes y

arquitectos actores de diferentes instituciones y del sector independiente, para que expresaran
sus opiniones en relación a temas específicos relacionados con la arquitectura contemporánea en
Oaxaca. Como parte del formato propuesto, se entregó un grupo de seis preguntas con el objetivo
de guiar la reflexión acerca de nuestra producción en las aulas y en las ciudades, en un periodo de
la historia reciente, una historia que está marcada por aspectos políticos, económicos, educativos
y socioculturales complejos.

Las preguntas fueron de tono muy general y dieron lugar a múltiples planteamientos intere-
santes. En algunas respuestas hubo cierto consenso, sin embargo, otras respuestas fueron
contrastantes. Dentro de esta diversidad, las respuestas en algunos casos no son planteadas de
manera numérica sino que fueron ampliadas o modificadas. No obstante, se decidió respetar el
formato con que fueron recibidas, para no cambiar ni acotar la intención de las respuestas.

01. ¿La arquitectura contemporánea en Oaxaca es acorde con un

contexto local, regional o global? ; ¿porqué?

02. ¿Cuáles son los problemas urbano - arquitectónico más palpables

de la ciudad y el estado que hay que atender? ; ¿porqué? ; ¿cómo
deben de atenderse?

03. ¿Hay coherencia entre las demandas sociales y la oferta

académica de las universidades?

04. La enseñanza de la arquitectura en Oaxaca...

05. Mencione 5 edificios significativos de las últimas tres décadas ; ¿porqué?

06. ¿Dentro de las manifestaciones de la arquitectura en general, cuál

es el papel de la autoconstrucción en nuestra realidad sociocultural?
32
EDUARDO NARVÁEZ WILSON
Profesor de la escuela de arquitectura de la URSE
01.
A mi parecer la arquitectura contemporánea en Oaxaca tiende a ser más
global que local o regional. Esto debido a la influencia de las corrientes más
representativas en el país y en el mundo, tal es el caso de la neovernacular y la
internacional ; y desde luego, al escaso refuerzo teórico - histórico en la forma-
ción de los arquitectos en el tema de la composición arquitectónica basada en
los valores y en los elementos regionales o en la integración de la arquitectura
al contexto local, es decir, tomando en cuenta los aspectos socio - culturales,
tecnológicos y estéticos de nuestro estado o regiones.
Somos ricos en cultura, en diversidad étnica, natural; tenemos pueblos ricos en
identidad, hay materiales muy propios, colores, texturas, formas, partidos y es-
calas arquitectónicas. Tenemos muchos elementos para devolver la identidad
a los pueblos a través de la arquitectura que respete su regionalismo.
02.
Los problemas urbano - arquitectónicos más palpables son :
• La falta de vialidades o circuitos que liberen al casco central de la ciudad.
• El vertiginoso crecimiento de la mancha urbana, hasta ahora sin control, en
las zonas menos aptas para el desarrollo urbano por las fuertes pendientes y
demanda de infraestructura costosa que representan las faldas de los cerros
que la rodean.
• Y como resultado de la vocación de la capital en cuanto a ser el centro de
abasto y servicios de los valles centrales e incluso del estado, se provoca una
congestión y presión urbana muy fuerte en la zona de mayor actividad comer-
cial del mercado de abasto y central camionera. Toda la gente confluye a este
sitio, ya sea en taxis, camiones, vans, autos particulares.
Desde mi punto de vista urge un proyecto integral que contemple el reordena-
miento de vialidades y del conjunto arquitectónico abastos-triplay y ¿por qué
no?, que considere a la antigua estación del ferrocarril, que incluya amplios
estacionamientos, tal vez utilizando 2 o 3 niveles de sótano y arriba las activi-
dades comerciales y de servicios.
Esto tiene que ir de la mano con el proyecto del reordenamiento del transporte
urbano metropolitano ; que entiendo lleva un avance importante.
Es importante aclarar que solo sería recomendable sacar del conjunto de
abastos los temas de mayoreo que más problemática vial representaran ; de lo
contrario, se correría el riesgo que la actividad comercial que se genera al sur
del centro histórico y colindante al mercado de abasto se viera muy afectada.
Estos tres temas son muy importantes y su solución ya no debe tardar más, es
fundamental que en las propuestas y en la solución se considere una visión a
largo plazo, de lo contrario estaríamos condenados al fracaso. Quiero decir :
suficientes carriles en el circuito interior, suficientes cajones de estaciona-
miento, participación en la solución de todos los sectores que tienen que ver y,
desde luego, la participación de expertos.
03.
Creo que son pocas las universidades de nuestro medio que han tomado en
cuenta la demanda social para la definición de las ramas que ofertan. Falta
que hagan un verdadero análisis y valoración de lo que ha ocurrido, está
ocurriendo y tiende a ocurrir en nuestro estado y región para que de ese punto
se redefinan las áreas que ya existen y se creen las nuevas que la sociedad
demanda realmente.
04.
La enseñanza de la arquitectura en Oaxaca debiera ser más personalizada,
se ha masificado, lo que trae consigo falta de calidad en los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
Es fundamental promover la cultura del concurso, ya que la vida profesional
se da de esa manera. Promover los viajes de estudio, nuestro medio es muy
limitado en la producción arquitectónica a diferencia de otros medios, hay que
ver qué y cómo se hace la arquitectura en otros lugares.
Especial atención merecen los análisis y ejercicios con nuevas
tecnologías. Los profesores debemos de actualizarnos constantemente y
 33

motivar a los alumnos a una mayor participación en la vida social de nuestros
pueblos y ciudades.
Acceder a los niveles de posgrado nos permite una visión más nítida de la
realidad, y por consiguiente crear un abanico más amplio en las posibles so-
luciones de los problemas que nos aquejan como sociedad. Los intercambios
académicos con universidades locales y de otros medios es algo que consolida
nuestra formación y ejercicio profesional, urge promoverlos.
Es muy importante la comunicación entre los profesores, las reuniones de
academia sirven para evitar traslapes en los programas y sobre todo para
actualizar la enseñanza en contenido y métodos.
Sobre todo en lo que se refiere al emplazamiento de las construcciones en el
sitio, el manejo de desechos, el reciclaje de materiales, el manejo de terrenos
con mucha pendiente, la iluminación y ventilación natural, la captación de
agua, que sobre todo se da en los sectores periféricos de la capital y cotidia-
namente en todas las regiones del estado.
Valdría la pena la experimentación con nuevos materiales, sistemas y proce-
dimientos constructivos que hicieran más práctica, higiénica, funcional y
económica la vivienda para estos sectores sociales, y sobre todo que pudiera
integrar un espacio para trabajar en algún oficio o cultivar la tierra, para
autoconsumo.

Se ha perdido la vinculación de los estudiantes e incluso de los profesores con
las otras ramas del arte. Creo que estar al tanto de la producción pictórica,
escultórica, musical, literaria, teatral hace al arquitecto más sensible de su
entorno.
05.
Del arquitecto Enrique de Esesarte Gómez:
Desde 1986 es profesor de la escuela de arquitectura de la URSE. Director
de la misma en 1993-1996, Presidente del Colegio de Arquitectos del Estado
de Oaxaca en 2002-2004, Coordinador general de desarrollo urbano, obras
públicas y ecología municipal de la ciudad de Oaxaca de Juárez 2005-2007,
actualmente cursa la maestría en restauración en la UABJO.

• El edificio de departamentos habitacionales del Conzatti

• Casa habitación en av. Juárez y Margarita Maza
• Bungalows en calzada Porfirio Díaz (aunque ahora
cambiaron su uso a comercial)
• Casa habitación en San Felipe, calle Hidalgo (familia Zardáin)
• Casa habitación en calzada Porfirio Díaz (familia Díaz)

06.
La autoconstrucción juega un papel muy relevante en nuestra realidad
social ; aunque hay gran sabiduría popular en cuanto a este proceso, pienso
que tanto las universidades como los colegios y cámaras de organismos
profesionales han estado desvinculados en cuanto a su principal razón de ser :
cuerpos asesores o guías para el mejor manejo de la problemática urbano
arquitectónica: Departamentos frente al jardín Conzatti
34

ALFREDO JUAN CARREÑO LEÓN

Subsecretario de Obras Públicas del Gobierno de Estado

En principio habría que definir el concepto, puesto que se ha identificado trucos que gustan de la arquitectura, como la aplicación de diversos materiales
a las nuevas técnicas y corrientes con el seudónimo de «arquitectura al natural como el acero, las piedras, el cristal y la madera en fachadas, para
contemporánea», la arquitectura es contemporánea por el simple hecho transformar el entorno urbano, pero también se deforma como cuando estuvo
de ser de este tiempo, sea buena o mala. de moda el tirol que invadía los edificios como símbolo de modernidad.

La simplificación de formas y organización en el proyecto tampoco es una Fue director de la escuela de arquitectura de la URSE, director de proyectos
corriente nueva, en realidad es el inicio de la arquitectura, sin olvidar tampoco del Consejo de la Judicatura Federal, director general de inmuebles del
que la posguerra vino a dar proyectos funcionalistas con lo más elemental Consejo de Judicatura Federal, asesor del Instituto de Vivienda de Oaxaca,
como una necesidad de tiempo y recursos. actualmente es Subsecretario de Obras Públicas del Estado.

La riqueza de formas de las construcciones históricas en Oaxaca es un reflejo

de la sociedad que de manera asombrosa adoptó la morfología de las edifica-
ciones de países europeos sin las masivas fuentes de información como con
las que hoy contamos en publicaciones, la televisión y el Internet, por lo que se
creó un estilo propio original. De esta manera la arquitectura contemporánea
en Oaxaca se podría calificar como degradante del entorno debido a la falta
de análisis y creatividad pero fundamentalmente de originalidad, salvo sus
excepciones, claro está.

Otro concepto erróneo es que la arquitectura contemporánea sólo se aprende

en universidades lejanas y es un privilegio sólo para clases sociales pudientes,
como el reflejo de la condición económica que le permite al arquitecto acceder
a los mejores despachos de arquitectura y que generalmente se identifican por
el uso irracional de materiales de importación con diseños exclusivos.

Esta limitante reprime la creatividad y la posibilidad de hacer propuestas por

parte de los arquitectos con oportunidad de hacer o intervenir en una obra. Las
escuelas de arquitectura del estado se han adaptado a destiempo por la falta
de capacidad económica para fomentar los viajes ilustrativos, que permiten lle-
nar de imágenes y de criterios de evaluación, a lo existente en otras latitudes y
desestiman la antigua frase de «ver es aprender», quedando sólo en la
capacidad autodidáctica de algunos alumnos el fomento a su aprendizaje
extra-clase.

El talento de la arquitectura afortunadamente se contagia, y la autoconstruc-

ción realizada por propietarios aventurados no tarda en aprender pequeños Interior de la «Casa Reforma» con vista del segundo patio en el fondo.

PROMETEO SÁNCHEZ ISLAS
Catedrático en diferentes universidades oaxaqueñas
Planetario «Nundehui» en av. Nicolas Copernico.
01.
Es global porque sigue las modas que difunden las revistas y los patrones del
funcionalismo que se enseña en las escuelas. Pero no alcanza la exquisita
laboriosidad de los maestros que alimentan el arte actual con obras creativas,
extraordinarias, inesperadas y sorprendentes. En Oaxaca se manifiesta la
copia formal sin su contraparte que es la creación conceptual.
02.
Problemas
Crecimiento desordenado, transporte anárquico, falta de fundo legal, fealdad
en muchas de las nuevas construcciones, pérdida de personalidad de las
pequeñas villas y barrios, escasez de áreas verdes y deportivas, pero sobre
todo, carencia de incentivos para la felicidad, el placer estético y la grandeza a
través de la arquitectura.
Soluciones (planteamientos forzosamente parciales) :
• Modificar las leyes y normas que impiden la aplicación de los planes de
desarrollo urbano y planes parciales de embellecimiento (hay algunos muy
buenos pero archivados).
• Los gobiernos estatal y municipal deben hacer participar a los especialistas
y a los ciudadanos de una manera razonada y sencilla, estableciendo
35
Observatorio en av. Nicolas Copernico.
compromisos escalonados que sí puedan cumplirse para mejorar la ciudad
por áreas o sectores.
• Impulsar los conceptos de desarrollo inmobiliario, bursatilización de la
vivienda y mercado regulado de suelo urbano-ejidal ; así como evitar la
corrupción en las oficinas que expiden licencias.
• Los gobiernos municipales deben propiciar entre los ciudadanos y las
escuelas creativas, su participación en proyectos para mejorar calles, barrios,
avenidas, etc. y convencerlos de que la belleza es un valor agregado real,
además de que también eleva la calidad de vida.
• Proponer a los empresarios que «adopten un fragmento de vialidad o de
ciudad» y la mejoren visual y técnicamente, a cambio de utilizarla para su
publicidad, dando el ayuntamiento como contraparte, seguridad contra
vandalismo e infraestructura básica.
• Impulsar la cultura del concurso para fomentar la competencia y elegir
limpiamente los proyectos más funcionales e innovadores, así como, a los
constructores moralmente más solventes, de modo que se abaraten los costos
del proyecto y de edificación.
36

03.
Coinciden pero sin vínculos de estudios de mercado o de impacto. La eficacia
del método funcionalista permite atender cualquier necesidad con resulta-
dos aceptables, pero depende de cada arquitecto mostrarse más sensible
a lo social que a lo económico. Nuestros egresados casi siempre producen
alineaciones de cuartos con pasillos y escaleras que «siempre funcionan» pero
que no tienen carácter, ni espíritu nacionalista, ni innovaciones que inspiren al
viandante.
Giovanni Botero Benese (padre de la sociología urbana, Italia, siglo XVI) escribió
que «la ciudad es el lugar en que muchos hombres se reúnen para vivir con
felicidad». ¡Ése debería ser el objetivo fundamental de las escuelas de arqui-
tectura, urbanismo y arte!
04.
La enseñanza está descoyuntada : normalmente no hay transversalización de
materias ; cada profesor es libre en el enfoque y a veces hasta autónomo en la
selección de los temas que imparte. El alumno tiene que armar el rompeca-
bezas de una gran cantidad de materias inconexas y en ese esfuerzo se olvida
que al producir arquitectura se está produciendo cultura, y que en ésta se
encuentra la verdadera trascendencia.
• Templo en Plaza del Valle : ejemplo de un proyecto y una edificación de
excelente calidad, con un mensaje simbólico que compite con el de la arquitec-
tura virreinal.
06.
La autoconstrucción es la esencia de un pueblo, sus resultados son un libro
abierto sobre las concepciones estructurales y estéticas de las civilizaciones a
lo largo del tiempo.
Debería fomentarse y perfeccionarse la autoconstrucción, ofreciendo asesoría
gratuita mediante servicio social de los colegios de profesionistas, eliminando
normas burocráticas que conducen a la corrupción, promoviendo la prefabri-
cación de elementos resistentes y económicos de diseño local, difundiendo
las técnicas básicas para asegurar la integridad de la obra y la salud de sus
ocupantes, organizando a líderes sociales y oficiales para aplicar lineamientos
elementales de urbanismo, y convencer a los autoconstructores que una casa
bella vale mucho más aunque cueste lo mismo, porque emite alegría, espe-
ranza y un necesarísimo valor terapéutico.

Además, tanto los alumnos como los profesores deberíamos aplicar el

desarrollo sustentable, sin reducirlo a las ecotecnologías ni confundirlo con
las formas orgánicas o el uso de materiales tradicionales. Es este mundo tan
dañado, nuestra aportación es vital.

05.
• El conjunto Planetario-Observatorio : pudo ser un buen cimiento de la
investigación científica entre nuestra juventud. Lástima que estén tan descui-
dados y subutilizados, mientras en otras ciudades éste tipo de edificios son el
eje de la astronomía y de la física local, con parques atractivos para paseos
familiares diurnos y nocturnos. Ing. arq. del IPN, con maestría en Administración, posgrado en Urbanismo y
Planificación, profesor en diferentes universidades UABJO, Mesoamericana,
• Auditorio de ferrocemento del CIIDIR-IPN : una técnica muy económica ITO y URSE, editor de las revistas «Aurea» y del Colegio de Arquitectos, presi-
(aunque aplicada de una manera pobre en este edificio), que podría estirar el dente de la Fundación «Amigos de la Hemeroteca» y miembro del Seminario
magro presupuesto para viviendas y obras comunales, como mercados, garitas, de Cultura Mexicana.
gimnasios, templos, aulas, etc.

Auditorio CIIDIR-IPN en la calle de Hornos, Sta. Cruz Xoxocotlán. Templo en av. Universidad al sur de la ciudad.

GERARDO CORRES TENORIO
Catedrático en diferentes universidades mexicanas
Arquitectura popular, panorámica de los techos del fraccionamiento «Pintores» hacia San Jacin Amilpas, al oeste de la ciudad.
01.
El término «Arquitectura Contemporánea» pierde su validez a cada instante, lo
«contemporáneo» es «pasado» casi de inmediato. Sin embargo, enmarco en
esta corriente a la creación arquitectónica generada en contraste y ruptura a la
unidad en nuestro Centro Histórico, a partir de la construcción del adefesio que
es hoy el Teatro Juárez (antes Cámara de Diputados) que sustituyó la Casa
de Don Manuel Reimers, un hermosísimo chalet de finales del siglo XIX, muy
parecido al que hoy ocupa el restaurante «La Casona del Llano» en la avenida
Juárez.
Es esta obra la síntesis de nuestra historia arquitectónica : destrucción de
nuestro pasado (muchas veces rescatable) y su sustitución sin planeación, en
contra de todo reglamento y coherencia, sin estacionamiento, fuera del uso del
suelo, construido por aficionados a la arquitectura y que sólo persigue intere-
ses económicos de los políticos. Esta misma obra pudo haber sido un ejemplo
de arquitectura contemporánea — respetuosa de su contexto, arquitectura de
integración — pero es más bien nada.
Tristemente la arquitectura responde siempre a un contexto local porque
refleja las posibilidades socioeconómicas de la población que la genera, la
interpretación de sus influencias regionales y globales así como los avances
tecnológicos y la capacidad de diseño de quien la concibe. Y Oaxaca, también
37
tristemente, es presa de este tipo de muestras arquitectónicas, que reflejan
además el totalitarismo gubernamental y la falta de participación social. Yo
creo que por eso lo quemaron en 2006, por feo ; por lo que representa.
02.
El principal problema urbano-arquitectónico en el estado de Oaxaca, es la
carencia de gestión urbana, desde la planeación hasta la falta de participación
social. Las ciudades, en este estado, son producto de la improvisación siempre
a favor de los «grupos de poder» de las poblaciones, nunca pensando en el
«bien común». Todo es posible edificar, «le pese a quien le pese», y en muchos
casos, ligándose a la corrupción de las autoridades. Y lo más triste es que el
propio Gobierno del Estado y los satélites municipales son los que se encargan
de fracturar los Reglamentos y Planes parciales (que además fueron formula-
dos por ellos cuando tenían otros intereses).
No existe la participación social y mucho menos de los especialistas — en
la mayoría de los casos porque son cómplices contratistas del gobierno o no
opinan por miedo a ser perseguidos —. Además se paga el pecado de la falta
de continuidad en los programas y proyectos gubernamentales.
03...
38
04.
La arquitectura no es la excepción en uno de los problemas que todos conoce-
mos y nos agravian, el deficiente nivel de educación; desde la primaria hasta
la universidad. En Oaxaca, si quieres ser arquitecto, existen tres opciones;
todas por debajo de la demanda social y carente de calidad educativa. No es
casualidad que las universidades hayan adoptado el sistema gubernamental
de romper con la continuidad de los programas y proyectos y cada periodo de
rectoría se vuelvan a reinventar planes de estudio y estrategias.
Las demandas sociales rebasan la capacidad de atención de los centros univer-
sitarios que supuestamente deberían estar preparados para atenderlas.
05...
06.
Si nos basamos en el principio de que «el resultado de toda construcción es
una combinación de los dos factores que intervienen en el proceso creativo :
la adaptación al entorno físico (topografía, orientación, vistas, etc.) y la con-
creción del programa funcional impuesto por el futuro usuario», cuando es el
mismo sujeto quien concibe, construye y provee los materiales, el resultado es
siempre óptimo, por lo menos para él…
En Oaxaca, podemos clasificar las expresiones arquitectónicas en las siguien-
tes corrientes:
• Arquitectura popular prototipo oaxaqueña : curiosamente con las siglas
APPO, la que se refiere a una serie, imperdonable de tinacos «rotoplas» y a los
viviendistas que no invierten en innovación arquitectónica y solo apuestan a
la necesidad de habitación y resignación de los «sujetos de crédito» que «o
compran o siguen rentando» y terminan adquiriendo paredes de cartón, con
techos de lámina disfrazada de teja, con microhabitaciones que unidas parecen
«casas».
• Arquitectura de reglamento, el pecado de los seudoarquitectos que sólo
construyen «en base a los reglamentos», medidas mínimas siempre. Estos
pecadores cobran «residencias» por «casitas de interés social», no producen
en serie pero construyen igual de pésimo. Estas dos opciones de arquitectura,
denigran definitivamente al oficio de arquitecto.
• Arquitectura comercial, curiosamente está promovida por médicos,
dentistas, comerciantes y licenciados exitosos, que como tienen excedentes
de dinero y no son capaces de invertir en el mejoramiento de sus equipos o en
Calle con comercios en la colonia Reforma.
capacitación de ellos mismos o de su personal, han encontrado una manera
de «hacer dinero», construyendo una casa, locales comerciales o mini edificios
de departamentos que les hace un arquitecto y que después, fusilándose el
proyecto y sintiéndose constructores, «repiten y repiten» y adaptan en cual-
quier terreno, hasta que un día la riegan y truenan.
• Arquitectura de políticos pudientes de Oaxaca, curiosamente también
APPO, porque pertenecen a algunos políticos que construyen verdaderas «man-
siones», que sólo OFENDEN a todos, hasta ellos; y se sienten la gran cosa en
sus «partenones», sólo reflejan lo «nacos» que son, aunque ellos se sientan de
la «realeza».
Pero no todo está tan perdido, por ahí encontramos la verdadera
• Arquitectura contemporánea oaxaqueña, la de los clientes conscientes,
la de las personas que aún tienen sensibilidad, y no se equivocan en contratar
a un ARQUITECTO, ese, que se encariña con su oficio, que piensa en trascen-
der, que muy en sus adentros sabe que su creación será ARTE ; que diseña el
detalle, que se molesta cuando no expresa lo que había concebido ; que es
miembro del Colegio de Arquitectos del Estado de Oaxaca a pesar de todas
las trabas que el Gobierno del Estado ha puesto para evitar su existencia ; que
sigue capacitándose participando en congresos, bienales, expoconstrucciones
y asiste a conferencias por el placer de escuchar sobre arquitectura o compra
literatura especializada para saber qué pasa en el mundo de lo que él hace,
que experimenta con nuevos acabados, colores, materiales, mobiliario, ilumi-
nación y reinterpreta su esencia oaxaqueña y que además está comprometido
en cumplir siempre honestamente con su cliente, satisfaciendo sus necesida-
des porque es su mejor «carta de presentación» para poder seguir trabajando
en lo que le apasiona y lo hace ser útil a la sociedad.
C. Dr. en Restauración de Sitios y Monumentos por la UABJO. Mtro. en
Conservación del Patrimonio Edificado por la UPAEP y Maestría en Estudios
y Gestión de la Ciudad por la UIA. Dirige el taller «Tectura». Ha participado en
foros y congresos en Rusia, China, Japón, Italia, Francia, España, Inglaterra,
Grecia, Colombia, Panamá, Chile, Brasil, y Perú como miembro del Comité
Mexicano para la Conservación del Patrimonio Industrial. Catedrático en
diferentes universidades: UDLA, UPAEP, URSE, Iberoamericana y Centro
Universitario Casandoo.

ENRIQUE DE ESESARTE GÓMEZ
Realización de diversos proyectos en los géneros de habitación, hospedaje,
salud, educación y cultura
Centro Cultural Oaxaca, al inicio de la calzada Francisco I. Madero, al oeste de la ciudad.
01.
Creo que la arquitectura contemporánea en Oaxaca responde a un contexto
global, debido a la influencia que la Bauhaus ejerció en las escuelas de
arquitectura del mundo occidental, manifiesta muy claramente en la escuela
de la UNAM, que en aquella época marcaba el rumbo en todo el país. De esa
manera el funcionalismo y el racionalismo de Gropius, de Le Corbusier, o de
Van der Rohe dominaron la actividad, en respuesta a la situación que privaba
en el mundo como consecuencia de la Segunda Guerra Mundial y que,
lógicamente, se manifestó en Oaxaca, como en toda la república. La época
marcaba una tendencia hacia delante, progresista e innovadora. No se
volteaba la mirada al pasado, todo era cambio y funcionalidad. Se aplicaba
el funcionalismo en todos los terrenos, se buscaba aprovechar al máximo
todos los espacios, con una correcta utilización, de acuerdo con las exigencias
económicas y técnicas, buscando el resultado artístico, y uniendo la utilidad
con la belleza. El funcionalismo acabó con la ornamentación innecesaria en
las fachadas, y de toda la construcción, volviéndolas puras y simples, lo que
también generaba economía.
02.
Los problemas más serios en la ciudad de Oaxaca son el abasto de agua y la
vialidad. El primero presenta necesidades relativamente ajenas a la práctica
de la arquitectura, pero de todos modos muy ligadas a ella. Resulta inconcebi-
39
ble que en una ciudad rodeada de montañas existan tan serios problemas de
suministro de agua, por lo que hay necesidad de aprovechar las cuencas y
detener el agua, situación que la arquitectura debe tener en cuenta. Por otra
parte, la vialidad es un asunto que en la actualidad presenta una situación
caótica debido a diversos factores; uno de ellos es el trazo colonial de la
ciudad, que debe defenderse a toda costa. El otro es el natural crecimiento
de la población que resulta en un exagerado crecimiento del parque vehicular
por lo que podría analizarse la posibilidad de convertir en peatonales algunas
calles del centro histórico. Otro problema que genera el caos vial en una zona,
es el Mercado de Abasto y la Central de Autobuses. El primero fue creado
hace más de treinta años y ya resulta insuficiente, tanto en el aspecto vial
como en el social y económico. Dado que la producción agrícola e industrial no
son suficientes en la ciudad y hay necesidad de hacer llegar los productos, la
Central de Abasto requiere una localización fuera de ella, preferentemente en
la zona de la carretera que sale a la ciudad de México, evitando así la entrada
de vehículos pesados a la ciudad.
La Central de Autobuses requiere ser dividida de acuerdo con los destinos
de sus corridas, hacia el Istmo, la Costa y México. Todo esto conduce a la
necesidad que existe de construir un libramiento periférico que, además de
descongestionar la vialidad, crearía polos de desarrollo que descongestio-
40
narían también la actividad comercial del centro, donde también aparecería, si
se controla, una arquitectura de acuerdo con nuestra época.
03.
No hay coherencia, se necesita que los programas de las universidades den
una mayor atención a los problemas sociales, tomando en cuenta la economía
de la construcción y proponiendo sistemas y materiales que conduzcan a este
objetivo.
04.
Debe priorizar el acercamiento del alumno al problema social y económico y
hacer conciencia de los valores históricos que merecen ese calificativo.
05.
• Edificio localizado en la esquina norponiente del cruce de av. Juárez y
Jacobo Dalevuelta, frente al jardín Conzatti, propiedad del Sr. Jesús
Galguera Peruchena.
• Centro Cultural Oaxaca, ubicado en la confluencia de la Calzada Madero y
la carretera del Cerro del Fortín.
Capilla de las Madres de la Cruz, en la calle Emilio Carranza.
Edificio comercial (Banamex) en la esquina de Naranjos y Dalias.
• La capilla de las Madres de la Cruz en la calle de Emilio Carranza,
esquina con Héroes de Chapultepec.
• Edificio de oficinas de Banamex en la esquina nororiente de Naranjos y
Dalias, atrás de Gigante de la colonia Reforma.
• Edificio de departamentos y comercios en la esquina de av. Juárez
esquina con Humboldt.
06.
En primer lugar considero que el término «autoconstrucción» es equivocado, ya
que ningún edificio se construye a sí mismo. Por otra parte me parece que los
materiales, las técnicas y los elementos disponibles en general que existen en
el mercado, no son adecuados ni suficientes para solucionar los problemas que
requiere la construcción de alguna edificación para el uso del propio construc-
tor, de tal manera que, por ejemplo, un solo hombre pueda edificar su vivienda,
con muros, techos o pisos que no presenten dificultad y puedan ser empleados
con suficiente rapidez y economía.
Fue profesor y director de las escuelas de arquitectura en la UABJO y la URSE.
Ha ocupado diferentes cargos administrativos en el Gobierno del Estado.
Presidente del Colegio de Arquitectos del Estado de Oaxaca. Realización
de diversos proyectos en los géneros de habitación, hospedaje, salud,
educación y cultura.
Departamentos y comercio en la calle de Jacobo Dale Vuelta esq. Reforma.
Departamentos y comercios en la av. Juárez esq. Humbolt.Llano».

ARMANDO RAMÍREZ MENDOZA
Miembro de Honor y Justicia del Colegio de Arquitectos A.C. 2007
Ex-tribunal Superior de Justicia (versión actual), av. Juárez e Independencia.
01.
La percepción que veo en el desarrollo del decoro urbano, calles y avenidas
de nuestra ciudad es la influencia de estilos de otras latitudes que van desde
la época colonial española, francesa, inglesa, neoclásica y otras, hasta los
tiempos de la escuela funcionalista de la Bauhaus ; la arquitectura llamada
contemporánea o globalizada, en forma personal la percibo como híbrida, es
decir, que no está bien definida para que la caracterice como tal, y menos que
refleje la simbiosis con el sentimiento evolucionado de nuestra cultura local de
la arquitectura vernácula que hay en el estado de Oaxaca.
¿Por qué?, porque siento que no tenemos una formación profesional de
valores culturales propios de la región que se denote en nuestras obras
arquitectónicas, para que sean puestas en valor con la arquitectura universal
globalizada. («Solamente lo barato se compra con dinero»).
02.
• El principal problema es la corrupción en todos los sectores y en especial
en los diferentes niveles de gobierno, que provoca los siguientes problemas
urbanos:
• La sobrepoblación que existe en todas las ciudades, producto del éxodo del
hombre del campo hacia las ciudades capitales en búsqueda de una mejor
41
«Banco de Comercio», calle de Garcia Vigil esquina con av. Morelos.
calidad de vida, pero que ocasiona problemas fundamentales para vivir, por
ejemplo ; el agua potable.
• El cambio del uso del suelo en general, fundamentalmente el de la habi-
tación, para dar cabida al nuevo uso que es el comercio y el sector hotelero, lo
que ocasiona un problema de vialidad, tránsito e imagen urbana.
• La invasión de las calles por el comercio improvisado y vendimias, sin ley ni
reglamento municipal que los controle.
• La inseguridad social y otras cuestiones importantes como la falta de
empleo digno, ocasionado por la carencia de humanidad y ética profesional en
el ejercicio político de su gobierno.
¿Cómo deberán atenderse estos problemas prioritarios?, con un plan de desa-
rrollo y ordenamiento urbano coherente y pertinente a las demandas sociales,
culturales y económicas, que permitan el crecimiento armónico de su población
y eleven la calidad de vida de sus habitantes.
03.
Creo a mi buen entender y saber que hay un déficit académico importante en
42

algunas universidades; primero, en el número de disciplinas enseñadas en una escenografía diseñada para integrarse en el entorno, y los centros comer-
cada universidad; segundo, la buena información académica con ética profe- ciales Plaza del Valle y Plaza Oaxaca, arquitectura que tiene una diversidad
sional y responsabilidad social ; tercero, la ausencia en algunas universidades de estilos de «arquitectura rápida», que no reflejan nuestra identidad sociocul-
de niveles académicos profesionales en todas las disciplinas, y en algunas tural oaxaqueña.
carreras que tengan el avance técnico y tecnológico de vanguardia ; por último,
que las carreras de las universidades tengan una currícula actualizada y com- 06.
petitiva para el ejercicio profesional que la sociedad actual demanda. Pues en cierta forma, por el gran volumen que se construye, el decoro de la
imagen urbana es anárquica, improvisada, sin el valor del arte en la arqui-
04. tectura, pues es un fenómeno con carácter social que exige de inmediato el
Pues por los resultados que aprecio en la edificación arquitectónica actual, aval de un pasante de arquitectura como servicio social y del asesoramiento
pienso que debe adoptarse una política de superación académica para tener obligatorio del Colegio de Arquitectos, que así lo manifiesta en los estatutos.
una buena planta de catedráticos, bien calificados, con responsabilidad social,
cultural y ecológica y en pleno ejercicio de su profesión, con la cualidad de
maestro, para tener esa metodología de enseñanza-aprendizaje, para saber
el cómo hacer arquitectura valiosa y con el deseo constante de superación, Fue profesor de tiempo completo, director y decano de la facultad de arqui-
mediante la investigación y el intercambio académico con otras universidades tectura CU de la UABJO. Ha ocupado diferentes cargos administrativos en el
para tener bien estructurada y actualizada la currícula académica. Esto con el Gobierno del Estado, ha sido secretario de la A.C. de arquitectos del estado
fin de cumplir con ética profesional nuestro compromiso con la sociedad. de Oaxaca. Actualmente es miembro de honor y justicia del Colegio de Arqui-
tectos A.C. 2007.
05.
Me es difícil encontrar para los edificios arquitectónicos hechos en este pe-
riodo un lugar legítimo en la estratificación histórica de la valiosa arquitectura
oaxaqueña. La influencia de nuevos materiales industriales de construcción
que han sido aplicados en la obra arquitectónica, denotan la falta de habilidad
conceptual para forjar una arquitectura de integración, sin embargo, citaré
algunos edificios significativos por su franqueza en sus diseños.

Hotel Oaxaca Inn de «estilo Silver», Hotel Cantera Real por el revivalismo
en su diseño, el edificio del Poder Judicial de la Federación por el arcaísmo
en su imagen urbana, el Banco de Comercio en el Centro Histórico, como

Hotel «Oaxaca Inn», calle Amapolas, en la colonia Reforma. Interior del hotel «Cantera Real», en la calle de Los libres.

«Plaza Oaxaca» en av. Universidad, al sur de la ciudad. «Plaza del Valle» en av. Universidad, al sur de la ciudad.
 43

JUAN JOSÉ SANTIBÁÑEZ GARCÍA

Arq. por la UPAEP, ha realizado diversos proyectos en el Estado de Oaxaca

01.
Desafortunadamente es con todos y con ninguno. Las tres generaciones vivas
que estamos en este tiempo hemos experimentado el proceso de cambio más
vertiginoso de la historia ancestral. Tenemos la ilusión de expresar nuestra
forma de vida adoptando maneras de ser de otras culturas sin su contenido.
La arquitectura contemporánea de Oaxaca es evidente que no tiene unidad
porque tampoco la tiene su cultura. Existen intenciones de contextualizar
con la ciudad, con la región y también con todo el mundo pero con pocos
resultados.
02.
El crecimiento anárquico e irrespetuoso de nuevas colonias, calles, barrios,
la especulación de la tierra, el crecimiento desmesurado del número de vehí-
culos, la falta de mantenimiento de los espacios públicos. ¿Cómo lograr con-
ciencia de este mal y provocar cambios?... usando los medios más atractivos y
masivos de difusión, con toda la tecnología y profesionalismo que se requiere
para competir con la oferta comercial (cine, tv, etc.) por cada anuncio de su
producto, un anuncio de conciencia con profesionales de la comunicación.
03.
Nadie da lo que no tiene. Si vivimos en este medio comercial en donde se
especula con todo, lo fundamental pasa a segundo termino, los profesores no
son la excepción, están envueltos en esa atmósfera y aunque exista la teoría
y la intuición de cómo se deben hacer las cosas, la fuerza de la práctica y la
necesidad nos arrastra, las demandas sociales nos rebasan, son tan profundas
y escabrosas como las montañas, ríos y mares de nuestro estado. Tienen que
ver con la historia e idiosincrasia de cada pueblo. ¿En qué universidad de
Oaxaca se estudia la cultura de estos? ¿En qué escuela enseñan que esas son
las culturas base de nuestro ser? Las ofertas académicas son más generales y
comerciales, atienden lo elemental, lo práctico.
Se enseña a los jóvenes a parecer y no a ser arquitectos. Como todas las
escuelas del país llevan la inercia de las corrientes mundiales, conocen o estu-
dian formas de los grandes arquitectos, vician sus ingenuos espíritus y pierden
sus verdaderas posibilidades de expresión. Según se ve, no se comprende la
enseñanza de la arquitectura, pues los educadores de la arquitectura tendrían
que ser casi místicos de su labor.
05.
La arquitectura es el mejor termómetro cultural de un pueblo y en la expresión
nueva de la ciudad se ve claramente la falta de creatividad con la adopción de
formatos de otros lugares, no se sienten soluciones generadas por el espíritu
local.
06.
Enormemente demandante… una expresión de supervivencia con intenciones
de progreso.
Arq. por la UPAEP. Becario de «Creadores intelectuales 1989» FONCA. Rea-
lización de diversos proyectos : «Centro Diocesano Pastoral Señor de los Cora-
zones» en Huajuapan de León. Centro Cultural en la Ciudad de Tlaxiaco. Bi-
blioteca Infantil «BS» en el barrio de Xochimilco. Museo del Textil en el Centro
Histórico de la ciudad de Oaxaca.

04.
Al igual que las demás profesiones como cualquier carrera técnica : «instruyen
pero poco educan». La arquitectura debe nacer desde uno mismo, de dentro
hacia fuera, pero sí con los conocimientos universales adaptados a las necesi-
dades y sentimientos locales. Centro comercial «Paseo V» en av. Universidad, al sur de la ciudad.
44
ELI PÉREZ MATOS
Mtro. en Restauración y Mtro. en Historia de la Arquitectura en México
01.
Desafortunadamente la normatividad sujeta a la aprobación personalizada
hace que la arquitectura moderna en Oaxaca se limite a formas y geometrías
que se interpretan como integradas al contexto del centro histórico, haciendo
difícil la aprobación de proyectos creativos e innovadores. Con respecto al
área del Centro Histórico, los propietarios tienen poca disposición para invertir
en una obra arquitectónica relevante y prefieren la comodidad de lo tradicional
y conocido.
02.
Sin duda el crecimiento desordenado de los asentamientos irregulares crea
problemas en la dotación de servicios públicos primarios y secundarios, el
no atenderlos genera desigualdad de condiciones de vida e inequidad entre
los asentamientos humanos. Por consiguiente, deben de hacerse planes
reguladores, condensados y concertados con los habitantes tratando de que
sean reales, factibles, pero sobre todo de acuerdo a la realidad de cada lugar
definiendo las prioridades de cada caso.
03.
No la hay, la enseñanza de la arquitectura en las tres escuelas de arquitectura
genera profesionistas que, en su gran mayoría, no tienen la dimensión real
del problema local al concluir su formación. Debería de contemplarse un área
de enseñanza de acuerdo a la realidad local, tal vez, como una especialidad y
provocar su aplicación local.
04.
La enseñanza está dirigida a crear profesionistas con una gran influencia
globalizada en conceptos generales provocando que los egresados en-
cuentren una realidad local que no tiene que ver con lo aprendido. Cabe
mencionar que recientemente se crearon talleres para acercarlos al posible
desempeño que tendrán al término de la carrera respecto a los problemas
estatales, lo que daría como resultado que se sientan identificados y puedan
trabajar con mayor seguridad.
05.
• Primera versión del Tribunal Superior de Justicia, es el primer edificio
que tiene conceptos de integración de arquitectura moderna en el
Centro Histórico.
• La restauración y ampliación del Instituto de Ciencias de la
Educación, UABJO (calle 5 de Mayo esq. Morelos). En ella se rescatan los
elementos originales Noveau y la ampliación obedece a la integración del
antecedente interior del edificio usando materiales nuevos y actuales,
generando un segundo patio.
• Casa Vieja, me parece una adecuada intervención, permitiendo que se
sientan los espacios que conformaron originalmente el conjunto.
• Señalaría el MUFI, el MACO, el IAGO y otras construcciones, sin embargo la
influencia fría de la ausencia del color en su interior es tan ajena a nuestras
auténticas realidades, la soledad en corredores y patios sólo nos remonta a la
lamentable pérdida del color en el área habitable con flores, que hoy se llena
de cactus muy a la moda actual pero muy irreal para Oaxaca.
06.
Sin duda la autoconstrucción representa el mayor porcentaje de construcción
en el estado, por lo mismo se hace como y con lo que cuentan los habitantes.
Considero lamentable que se realicen cuantiosas inversiones en infraestruc-
tura por los gobiernos, mucha de ella inútil y que no se canalicen fondos a
programas de apoyo y asesoría de la autoconstrucción que representa una
actividad importantísima. Si no se apoya la autoconstrucción, una gran parte
de la población siempre tendrá una vivienda con deficiencias, provocando
deterioro en la calidad de vida de la población.
Mtro. en restauración y Mtro. en historia de la arquitectura en México, C. a Dr.
en restauración por la UABJO, medalla de oro en la 2a. Bienal de Arquitectura
Mexicana, mención honorifica en la 4a. Bienal de Arquitectura Mexicana, men-
ción honorifica premio Liberman a la mejor obra 2005, concurso internacional
para el museo de antropología en el Cairo, Egipto 2003, jurado del XV premio
Cemex 2006, autor «Art Deco y Art Nouveau, Arquitectura en Oaxaca» 2006.
 45

DANIEL LÓPEZ SALGADO

Arq. por la UIA, ha realizado diversos proyectos en la ciudad de Oaxaca

01.
Creo que no existe un movimiento de arquitectura contemporánea en Oaxaca,
hay sólo algunas obras, muy pocas, diseminadas que no dan al contexto local
un carácter propio ni una imagen sólida de arquitectura contemporánea.
02.
Oaxaca ha crecido en total desorden y con un fuerte sentido de autodestruc-
ción, no hay generosidad individual que refleje bienestar social. Ha perdido
carácter para envolverse en la fealdad, el desorden, la chabacanería y la
pobreza. Ha perdido la prosapia y el espíritu de grandeza que alguna vez la
caracterizó. Tiene enormes carencias de agua potable, sistema de drenaje,
áreas verdes ; serios problemas viales y de comunicación, problemas de
contaminación atmosférica, abuso de los mantos freáticos y contaminación de
los mismos; los ríos Atoyac y Salado inmersos en la inmundicia. Con respecto
a esto, encuentro en Claudio Rizzo el reflejo de lo que sucede en Oaxaca y en
muchas partes de México :
• Departamentos Santa Elena en Jacobo Dalevuelta de Enrique d’Esesarte
• Casa Reforma de Ramón Torres
• Casa Abad en av. Juárez de Jorge Martínez Bolívar
• La casa en Xochimilco de Mauricio Rocha
• La Biblioteca Infantil en Xochimilco de Juan José Santibáñez
06.
No encuentro sentido en la pregunta. La autoconstrucción no es una «manifes-
tación de la arquitectura en general», no todo lo construido es arquitectura, así
como no todo lo escrito es literatura, la arquitectura siempre va más allá. Sin
embargo creo que la autoconstrucción puede ser una solución a los problemas
de vivienda en nuestro país, como la falta de la misma, el hacinamiento etc. Y
ésta debe ser impulsada por programas de apoyo gubernamental y privado con
un sistema de Oaxaca que el país entero debería de adoptar : el «tequio».

«Algo siempre oculto se ha quebrado.

¿tal vez el abandono repetido? Arq. por la Universidad Iberoamericana. Realización de diversos proyectos:
Esta pregunta la formulo prescolar, primaria, secundaria y bachillerato del colegio La Salle; Ampliación
con la autoridad que nos confiere del Museo de Filatelia en la ciudad de Oaxaca.
el fracaso total.»

03. No

04.
Conozco muy poco de la enseñanza de la arquitectura en Oaxaca, por lo que
no tengo datos para opinar acerca de este asunto. Pero si los resultados, lo
que vemos en las calles, son obra de sus egresados, entonces algo grave está
pasando con la enseñanza de la arquitectura en el estado.

05.
Voy a nombrar 6 :

• Casa Gutiérrez en la esquina de Margarita Maza y av. Juárez

de Enrique de Esesarte. «Casa Xochimilco», calle José López Alavés en el barrio de Xochimilco.
46
ISAAC BROID ZAJMAN
Realización de diversos proyectos en los géneros de habitación, transporte y cultura
Detalle primaria colegio «La Salle» en el ejido Guadalupe Victoria.
01.
La arquitectura contemporánea de Oaxaca es acorde con su contexto local. La
pregunta es porqué: porque no existe, de la misma manera que no existe una
sociedad contemporánea en Oaxaca. Se sigue insistiendo en la necesidad de
preservar «usos y costumbres». Esa es la clara muestra de que se desea como
colectividad seguir manteniendo estructuras absolutamente caducas. Los últi-
mos acontecimientos podrían mostrar lo contrario, que se quiere una sociedad
más abierta y democrática pero yo lo dudo : se trata de sostener caciquismos,
se trata de imponer condiciones por fuera de causes legales pues las instan-
cias institucionales no lo permiten.
Por lo tanto, tanto la estructura en el poder como las bases no encuentran
salida a su crisis, y las bases, en su justificada desesperación, se remontan a
tratar de transformar el status quo mediante formulas añejas. Todo deriva en
que «la modernidad», entendida como un estado realmente democrático que ve
mas hacia el futuro que al pasado, no puede instaurarse ni en la ciudad, menos
en el estado. Consecuentemente, la arquitectura contemporánea no puede
darse ahí, y no está acorde ni con un contexto local, ni con uno regional, ni con
uno global simplemente porque no existe.
Cabe mencionar el espacio público realizado por Legorreta — un arquitecto
que toma el lenguaje de las construcciones de los grandes hacendados —. Es
Prescolar colegio «La Salle» en el ejido Guadalupe Victoria.
una muestra de que lo que busca la ciudad son lenguajes de antaño, cuando la
sociedad estaba aún más maniatada que ahora. Ese lugar da lástima y pena,
la sociedad para nada lo hizo suyo, que es la mejor manera de saber si están
de acuerdo con él o no. Sin embargo, hay casos aislados de gran calidad, pero
no son definitivamente significativos para la ciudad, realizados principalmente
por DLS.
02.
El problema más grave está implícito en la respuesta anterior; no entender
que las ciudades son la suma de sus diferentes momentos históricos, que la
riqueza de las mismas se da por sumar y no por restar, se da por inclusión y no
por segregación. Así como hay otros momentos de la historia representados
en su espacio, así debe también incluirse una arquitectura contemporánea,
la cual, por supuesto, tiene que ser sensible y respetuosa con su contexto. Y
creo, sinceramente, que ahora somos más concientes de esto último.
En épocas pasadas se destruía todo en aras de construir la «contempora-
neidad» de ese presente, incluso los indígenas borraban el pasado cons-
truyendo encima de éste cada 52 años, y lo mismo con la ciudad colonial y
republicana. Ahora sabemos que no forzosamente tenemos que destruir para
construir, no sólo el presente sino fundamentalmente el futuro.

Detalle de la «Casa Reforma».
Por otro lado, sabemos que no siempre todo pasado fue mejor, no por ser
pasado hay que mantenerlo inmaculado. Hay obras del pasado que no tienen
ningún valor, ni arquitectónico, ni urbano y no forman parte de la conciencia co-
lectiva ; por lo tanto, esas obras no necesariamente hay que mantenerlas, para
construir un futuro mejor hay que sacrificar algunas estructuras del pasado.
03 / 04.
La oferta académica de las escuelas es perfectamente compatible con las
demandas sociales. Están muy enfocadas a mantener estructuras vigentes, no
proponen otra visión. La arquitectura contemporánea de Oaxaca ha sido hecha
por arquitectos chilangos, la verdad no peca pero incomoda.
05.
No conozco toda la realidad oaxaqueña como para poder opinar sobre
todos los edificios contemporáneos significativos. Está la Casa Reforma que
reinterpreta condiciones locales, la Escuela de La Salle, que contiene un
lenguaje contemporáneo sin nostalgias, está la intervención en la parte pos-
terior del Museo de Filatelia, donde no existe miedo de mostrar materiales y
actitudes contemporáneas que conviven pacíficamente con la arquitectura
de otros siglos.
47
Detalle del Museo de Filatelia.
06.
La autoconstrucción es una muestra de la incapacidad tanto del estado como
de la iniciativa privada por dotar de vivienda digna a TODOS los ciudadanos,
pero ojo : dotar de vivienda digna no significa que uno tenga que proveer a lo
que está acostumbrada la gente. La sociedad tiene que transformarse para en-
frentar los retos del futuro, esto significa modificar patrones en aras de que la
sustentabilidad y el equilibrio se mantengan. Eso, a su vez, significa construir
más vertical y no tan horizontal, situación difícil si se quiere seguir viviendo
con pollos y guajolotes en el patio de tierra de la casa.
Mtro. en diseño urbano por el Politécnico de Oxford, Inglaterra. Finalista del
premio Mies van der Rohe de Arquitectura Contemporánea, área Hispanoa-
mérica, 2000. Finalista Concurso Biblioteca México «José Vasconcelos» 2003.
Cátedra Extraordinaria «Federico Mariscal» Facultad de Arquitectura UNAM
2004. Miembro de la Academia Nacional de Arquitectura, 2007. Realización de
diversos proyectos en los géneros de habitación, transporte y cultura.
48
JOSÉ MANUEL ARNAUD BELLO
Becario del programa Le Pavillon, en el Palais de Tokyo (Paris, Francia)
Estacionamiento en la esquina de av. Juárez e Hidalgo.
ACOTACIÓN
Antes de responder a la pregunta es importante acotar a lo que nos referimos
al hablar de arquitectura contemporánea oaxaqueña. Para efectos de los
temas que quisiera tocar me permito proponer dos categorías aparentemente
antagónicas.
La primera es aquella arquitectura que se ha hecho recientemente y que el
grueso de la población podríamos concordar en que se trata de un ejemplo de
arquitectura oaxaqueña. Es decir corresponde con nuestra idea de lo oaxa-
queño. La segunda es aquella arquitectura que se ha hecho en Oaxaca y que
el grueso de la población podríamos concordar en que se trata de un ejemplo
de arquitectura contemporánea. Es decir que corresponde con nuestra idea de
lo contemporáneo.
Detalle del mismo estacionamiento.
El aparente antagonismo en estas dos categorías se debe a una doble aso-
ciación : en general, se considera que lo oaxaqueño proviene de Oaxaca y es
antiguo ; mientras que se considera que lo contemporáneo proviene de fuera
y es, en términos temporales, correspondiente a los tiempos actuales. Lo que
el siguiente texto tratará de hacer es disolver esta partición para reformular el
campo de lo contemporáneo-oaxaqueño en el campo y prácticas relacionadas a
la arquitectura y el urbanismo.
Por último cabe aclarar que debido a que estamos hablando de la idea de la
arquitectura oaxaqueña contemporánea en general, la forma de hablar de ella
será también en general, dirigida por las obras de impacto público que los
oaxaqueños empezamos a archivar como parte del repertorio arquitectónico
de nuestra ciudad y que en esa medida colaboran en la construcción de las
nociones de lo oaxaqueño y de lo contemporáneo.

01.
Es acorde a
La arquitectura contemporánea en Oaxaca corresponde a una idea localizada
de lo que globalmente se espera de Oaxaca. En la construcción de esta idea
localizada colaboran agentes locales, regionales y globales pero ésta es
siempre una construcción dirigida hacia afuera, hacia la complacencia y apro-
bación externa. En esa medida es global, en la medida en que adopta y busca
concordar con la iconografía de lo global.
¿Por qué?
Esta iconografía abarca tanto a aquella de lo pintoresco oaxaqueño como
aquella de la actual economía de mercado y el sueño progresista. Poco
importa que postura se adopte, porque en ambos casos se reduce a la ciudad y
sus edificios a la imagen que producen. En este contexto progresismo y tradi-
cionalismo son dos caras de una misma moneda, la moneda de un intercambio
global, con su repertorio de productos y correspondientes imágenes ; las cuales
el cliente global conoce, reconoce, desea y espera.
Es por esto que al hablar de la arquitectura contemporánea en Oaxaca hace
falta hablar de una iconografía y no de una tipología. Porque poco importan
los componentes constructivos, poco importa el saber-hacer local y los recur-
sos disponibles. Lo que importa es la imagen identificable y comprobable.
¿A qué se debe?
El hecho de que la arquitectura oaxaqueña participe de esta iconografía de lo
global es muy entendible. Oaxaca es una ciudad con gran atractivo turístico y
el turismo constituye una muy fuerte, si no la mayor entrada de capital en su
economía.
En ese sentido, Oaxaca, como muchas otras ciudades turísticas, se encuentra
fuertemente presionada a mantener su imagen, esperando así preservar su
atractivo. Siguiendo el conocido precepto del campo del comercio que dicta
que «el cliente es primero», Oaxaca busca a todo costo complacer ; la imagen
de la ciudad experimentada tiene que corresponder con la imagen de la ciudad
promocional. De esta manera, Oaxaca, como ciudad real y construcción cultu-
ral, queda paralizada, disecada, convertida en una especie de ciudad de postal.
49
¿Qué implica esto para la arquitectura?
Para bien o para mal, la participación de la disciplina de la arquitectura
dentro de esta taxidermia de la ciudad es muy limitada. Este es un proceso
que depende de un complejo entramado de fuerzas culturales, económicas,
y políticas.
Sin embargo, las consecuencias para la arquitectura como práctica son
determinantes. La arquitectura en el terreno de la iconografía entra en un te-
rritorio periférico a ella. En él la producción arquitectónica se ve determinada
exteriormente y se le evalúa en base a su correspondencia con un repertorio
iconográfico que colectivamente se ha creado de ella.
El problema que se genera aquí es : primero, que éste se convierta en el modo
principal de evaluar a la arquitectura ; siendo que el terreno de la opinión
pública y la construcción de significados culturales no son la especialidad del
arquitecto. Así se evalúa a la arquitectura desde lo que le es ajeno 1. Segun-
do : que se reduzca el saber-hacer del arquitecto al sólo plano de la apariencia
cuando su riqueza reside en la capacidad de orquestar sensible y sensatamen-
te las distintas especialidades y condiciones materiales que en ella confluyen.
De esta manera, la arquitectura, en el territorio de la iconografía, abandona el
control de la técnica constructiva y, al alejarse de ella, se pierde de la posibili-
dad de desarrollarla, de encontrar para ella nuevos medios y encarnaciones, de
incorporar a ella nuevos problemas-solución.
En contraparte sugiero, en primer lugar, el entendimiento de la arquitectura pri-
mordialmente como una actividad, y no sólo como un momento de la organización
de materiales que esta actividad produce. En segundo lugar, el rescate de la tipo-
logía como modo de trabajo. Para que esto pueda tomar lugar habría que enten-
der a la tipología no con base a su apariencia, a sus formalismos y formulismos;
sino con base a su inteligencia, a su manera de hacer uso de las condiciones y
contingencias del momento y lugar para dar solución a problemas específicos. Es
aquí donde se encuentra su potencial para desarrollarse en diversos linajes tipo-
lógicos que deriven de la transformación de las condiciones locales y que amplíen
la encarnación y espectro de cobertura de un problema-solución.
50
Es también aquí donde se encuentra la especialidad del quehacer del arqui-
tecto y el potencial de realmente desarrollarlo como un saber.
Es aquí donde se retoma la práctica de la arquitectura desde un medio que
es dominado por el propio arquitecto constatando la validez del propio
saber-hacer y garantizando su autonomía. Mientras que lo libera de cualquier
preocupación interpretativa; terreno que, apropiadamente, se deja en manos
de la colectividad y el tiempo.
¿Qué implica esto para la ciudad?
Por otra parte, el proceso de taxidermia de la ciudad descrito anteriormente
también acarrea importantes consecuencias y riesgos para la ciudad misma.
Y es que al concentrar el esfuerzo urbanístico en la preservación se deja a un
lado la concepción de la ciudad como proceso activo.
De esta manera se reconoce como «Ciudad» a una sección urbana que se
mantiene aislada e inerte, mientras que se trata a toda otra actividad y mani-
festación urbana como corrosiva para la «Ciudad». En esta dicotomía artificial
se origina un antagonismo negativo que empobrece a ambas partes. Una se
aprecia pero no vive, mientras la otra vive pero en el olvido.
La raíz de este problema se encuentra en la dirección y amplitud de la mirada
preservacionista. Ella limita su campo de actividad al reconocimiento de
ensambles de materiales (conjunto de condiciones construidas) que presen-
tan más o menos claramente las condiciones que les dieron origen. En esa
medida las juzga preciadas y busca preservarlas como reliquias, como objetos
representativos. Pero falla al no reconocer que a través de este aislamiento
se les desconecta del medio que les ha dado origen y persistencia, evitándoles
crecer o aparecer en otras partes.
De este modo es que la mirada y actividad preservacionistas son taxidérmicas,
porque basan su interés únicamente en el objeto, en los restos materiales.
«Corporativo Reforma» av. H. Escuela naval militar y Dalias, en donde estuvo ubicado el «Trailer Park».
Poco importa su voluntad de reconocer lo valioso, poco importa la riqueza que
sea capaz de detectar o el rigor y seriedad de sus procesos de evaluación y
selección, cuando a sus descubrimientos se les reduce a su pura manifestación
material. Al hacer este aislamiento se prepara el terreno para la gradual
desaparición de la lectura operativa de lo construido y su consecuente trans-
formación en imagen pura.
Como contraparte, se podría proponer una mirada y actividad que no preserva
sino procura, así buscaría encontrar la capacidad de un ensamble de
materiales para interactuar con diversas condiciones y dinámicas sociales y
económicas; tanto aquellas que le dieron origen como aquellas a través de las
cuales coexiste.
No le bastaría con reconocer y distinguir las cualidades de un ensamble de
materiales existente sino que también se comprometería a reconocer su
potencial actual; sugiriendo y ampliando su repertorio operativo o líneas de
incorporación.
Finalmente, al reconocer la vital relación entre condiciones sociales y
manifestación material, este preservacionismo activo y propositivo tendría que
proceder mediante la procuración de las condiciones que producen aquello que
se reconoce como preciado. Consecuentemente trabajaría mucho más en
propuestas en donde se busque la concordancia entre las condiciones
existentes y sus correspondientes variantes tipológicas. Procurando
interacciones positivas y creativas entre lo construido y lo no construido. Esta
seria, entonces, una labor propositiva y no simplemente restrictiva.
Al dar este paso la mirada preservacionista deja de dirigirse solamente a un
área delimitada con cierto criterio histórico para empezar a reconocer a la
ciudad entera y su territorio como un campo histórico y de esa manera
reconocer y conducir el potencial de la ciudad en toda su extensión, de la
ciudad como un proceso activo y creativo.

Templo en av. Universidad, al sur de la ciudad.
¿Qué postura tomar?
En los problemas planteados están las soluciones, el camino para que la arqui-
tectura oaxaqueña renazca y la ciudad sea una ciudad plenamente viva está
en reconocer la verdadera dimensión histórica y técnica de la arquitectura. En
esa medida enfrentar los problemas arquitectónicos con la misma sabiduría
y pericia que caracterizó a la arquitectura que ahora apreciamos de nuestra
ciudad, removiendo cualquier fantasma de formalismo y/o recetas de qué es lo
que es oaxaqueño como imagen. Comprometiéndose con lo que es tangible-
mente oaxaqueño : lo que está justo aquí afuera, las necesidades, capacidades
y recursos de Oaxaca como sociedad y lugar.
Por último, si se ha entendido la postura que propongo, se verá que el turismo
no tiene por qué ser una fuerza negativa o restrictiva para la ciudad. No
hay una contraposición entre aporte económico y estancamiento cultural.
Es exactamente el esfuerzo por el propio desarrollo cultural y urbano, desde
Oaxaca hacia Oaxaca el que garantizará el valor futuro y realmente expandirá
las posibilidades de la economía del turismo.
02.
Aparte de los problemas y líneas de solución sugeridos en la respuesta
anterior, un problema urbano de gran importancia en Oaxaca es la ecología.
Ecología en todas sus dimensiones; ecología como la actitud que busca man-
tener un equilibrio entre una determinada subjetividad y lo que ésta considera
como externo, como su medio.
Así, si bien nos es familiar el reflexionar sobre las carencias y deficiencias
en el uso y manejo de los recursos naturales de Oaxaca; probablemente es
menos frecuente el reflexionar sobre la ecología económica y política de
nuestro estado. No se trata ahora de hablar de economía y política pero
ciertamente la falta de una visión ecológica en ellas tiene implicaciones y
manifestaciones urbanas.
51
No hay que olvidar que cualquier sistema ecológico se mantiene a través de
ciclos de beneficio mutuo y cualquier desbalance en el sistema se hace visible
operacional y materialmente. Así, la capacidad de decisión sobre cualquier
recurso (natural, económico o político) no es puro beneficio, sino también
responsabilidad colectiva y personal ; toda transformación del medio conlleva
consecuencias para el mismo agente transformador.
La solución al problema ecológico tiene dos agentes interdependientes,
donde cada uno no logra nada sin el otro, pero ciertamente cada lado puede
usar su poder para influir sobre el otro. Por un lado está el polo formado por
la jerarquía política y económica. Estos, en su medida pueden implementar
regulaciones, controles y políticas que procuren el equilibrio, bienestar y
transformación positiva de las diferentes subjetividades y entidades ecológicas
que conforman Oaxaca.
Por el otro lado, está el polo formado por la acción y voluntad colectiva. Esta
es una entidad que surge de la sumatoria de las acciones y voluntades par-
ticulares de los ciudadanos. Este polo es el que finalmente rige la demanda,
manejo, distribución y consumo de recursos. En él cada decisión de acción
y uso, cada elección de consumo es capaz de producir una variación en la
tendencia general.
Aquí hace falta tomar acción individual hacia un uso pertinente y prudente de
los recursos colectivos y un uso ecológicamente constructivo de los recursos
individuales buscando la producción de ciclos de beneficio mutuo.
03 / 04.
No considero que tenga el suficiente conocimiento y cercanía a los sistemas
educativos y modos de entender la arquitectura de cada escuela en nuestro
estado como para responder estas preguntas con la seriedad que se merecen.
52
05.
He decidido escoger solo tres :
• Estacionamiento en la esq. de av. Juárez e Hidalgo
• Coorporativo Reforma
• Templo en Plaza del Valle
Los he escogido, evidentemente no por que aprecie sus cualidades arquitectó-
nicas, sino porque me parecen significativos en otra dimensión.
Estos edificios son buenos ejemplos de las problemáticas planteadas en
la respuesta 01. El primero se entrega ciegamente a una iconografía de lo
pintoresco para terminar por encarnar incontables contradicciones. El segundo
se entrega a la iconografía de lo global corporativo sin ninguna considera-
ción por la naturaleza del medio en el que aparece. Busca la originalidad y
diferenciación por sí mismas, esta es la estampa de la arquitectura icónica
del capitalismo tardío. El último encarna la confusión, autoengaño y amnesia
oaxaqueña. Mientras que la idea de un MacDonalds en el centro produce mo-
vilizaciones e indignación, cualquier otro edificio se construye de la noche a la
mañana en nuestra ciudad y nadie, nunca, se dio cuenta ; mucho menos opinó.
06.
La autoconstrucción juega evidentemente un papel muy importante dentro del
panorama arquitectónico de nuestra sociedad y ciudad. No solamente consti-
tuye una de las grandes fuerzas constructivas y de desarrollo urbano, sino que
también es una tendencia sintomática del cisma entre la profesión arquitectó-
nica y las demandas arquitectónicas del grueso de la sociedad.
La autoconstrucción pone en manifiesto no sólo la incapacidad de gobernantes
y urbanistas para regular el crecimiento urbano y dar solución a sus demandas,
sino también la obsolescencia de sus métodos de trabajo, los cuales se basan
en la idea de un control y ejecución centralizados. Al poner en crisis este
modelo de control, no sólo el gobierno y el urbanismo son criticados sino, más
profundamente, es la profesión arquitectónica misma.
Ante la autoconstrucción, la arquitectura y el arquitecto, como los entendemos
hoy en día, parecen innecesarios. «¿A quien le importa que su casa no sea
Arquitectura, que su casa no sea de diseño cuando, para empezar, lo que se
necesita es una casa?»
Pero no es sólo el pragmatismo e inmediatez de la autoconstrucción que se
sobreponen al racionalismo y planeación de la arquitectura, es también la
propia trampa de la sensibilidad que la arquitectura, como arte, tiende ante si
misma. Esta, en múltiples ocasiones, se revierte para mostrar mucha mayor
riqueza de experiencia y forma en espacios y zonas autoconstruídas que
en la convencionalidad, autoconciencia y sobrecodificación del formalismo
arquitectónico.
Queda claro que en el contexto actual, cualquier actividad que busque validar-
se a través de dogmatismos para hacerse saber indispensable está destinada
a desaparecer. Y la profesión del arquitecto no se va a perpetuar por crear una
cortina de humo que pretenda protegerlo como dueño del arte del construir,
cuando tangiblemente, día a día, la ciudad se construye sin su participación.
La arquitectura, como profesión, ha perdido mucho terreno gracias a esta
arrogancia del propio hacer. Y más perderá mientras toda su fuerza de trabajo
se siga utilizando en trabajar sólo dentro de una pequeña parte de su nicho
de práctica, más perderá mientras todo el esfuerzo e inteligencia se fugue en
competir con los 5 arquitectos del momento, mientras todo lo que le interese
sea hacer espectáculo. Este no sólo es un terreno agotado, cerrado y mono-
polizado sino que, sobre todo, es pequeñísimo comparado con el potencial
de trabajo que hay en nuestras ciudades, con la cantidad de oportunidades y
recursos reales que están a nuestro alrededor.
La arquitectura no tiene que hacerse parecer necesaria, sino que tiene que
hacerse tangiblemente útil. Es, entonces, responsabilidad del arquitecto no
segregar su trabajo, no luchar contra su medio; sino buscar las maneras de
trabajar, inventar y proceder en un contexto en donde construcción y ciudad
son independientes y seguirán proliferando, con o sin él.
Así la arquitectura, como profesión, se reinventaría, definiendo claramente el
conocimiento y pericia propios en el contexto constructivo oaxaqueño ; y, en vez
de luchar contra este contexto, se insertaría en su flujo de trabajo, participaría
en su colectividad, aprovechando su potencia, recursos y vitalidad.
NOTA
• 1
Cabe aquí aclarar que si bien la arquitectura es por principio pública, su labor no
es la del control de opiniones, sino la del control y organización de materiales.
De esta manera su especialidad está fuera y antes del campo de la interpre-
tación y la comunicación, es, en sí misma, el substrato en donde lo público
toma lugar. Así la arquitectura no crea opiniones ni determina interpretacio-
nes, sino crea una plataforma para que ellas aparezcan.
Al pertenecer al mundo material, la arquitectura permite que sobre ella se
proyecten opiniones, y está sujeta a múltiples lecturas, pero estas son cons-
trucciones culturales colectivas. El arquitecto poco puede hacer para regular
la interpretación de su trabajo y los cambios que en ella pueda haber. Si hay
una disciplina que se aboque al intento de diseminar, controlar, dirigir o mane-
jar la opinión pública es la Comunicología.
Licenciado en arquitectura por la Universidad Iberoamericana, Maestro en
Landscape Urbanism por la Architectural Association de Londres, Inglaterra.
Trabaja en la intersección de la arquitectura y la construcción con otras practi-
cas artísticas y culturales. Ha impartido clases en la Architectural Association
(Londres, Inglaterra), Berlage Instituut (Rotterdam, Holanda), Cornell Univer-
sity (Nueva York, EUA). Participó en el programa Jovenes Creadores 06-07
del Fondo Nacional para la Cultura y las Artes, y actualmente participa en el
programa Le Pavillion, en el Palais de Tokyo (Paris, Francia).

VICTOR G. PÉREZ CRUZ
Perito del Centro INAH Oaxaca
Secretaría de Educación Pública, carretera internacional Cristobal Colon.
01.
La arquitectura contemporánea es toda obra que se realiza en la actualidad,
sin embargo, desde el punto de vista de los valores de la arquitectura no
podemos decir que todo lo que se hace es arquitectura, son simplemente
construcciones.
En el contexto local, sobre todo en los fraccionamientos actuales, se aprecia la
utilización de elementos arquitectónicos historicistas (cúpulas, columnas cla-
sicistas, arcos, puertas de madera con chapetones neo-coloniales, herrería tipo
colonial, etc.). Es muy fuerte la influencia de la arquitectura de valor histórico
dentro del contexto local y muy pocas las obras que pueden aportar algo nuevo
al concepto de la arquitectura y que realmente tengan un valor arquitectónico.
Dentro del contexto regional existen diversas ciudades históricas que su
imagen urbana está siendo agredida brutalmente por obras de muy mal gusto,
tal es el caso de Ocotlán, Miahuatlàn, Tlacolula, Tehuantepec, Tlaxiaco, Hua-
juapan, Juchitán, etc., con excepción de algunas obras que se han realizado en
los destinos turísticos del estado de Oaxaca, y que manifiestan la arquitectura
de su momento histórico. Desde el punto de vista global, es importante consi-
derar que la arquitectura contemporánea no esta reñida con la arquitectura de
valor histórico; la práctica ha demostrado que la arquitectura de valor histórico
puede compartir con la arquitectura contemporánea, lo importante es saber
53
Casa hogar para ancianos «Los Tamayo», calle Manuel Sabino Crespo.
ubicar la obra dentro de su contexto y que manifieste que se trata de una obra
que corresponda a su momento histórico.
02.
Dentro de los problemas urbanos más importantes están el abastecimiento de
agua, el transporte y las vialidades, la basura y la seguridad.
El agua
Se deben instrumentar los mecanismos para tener una cultura del agua, es
necesario que en todas las edificaciones se contemple el aprovechamiento
de las aguas pluviales, aparte de que es necesario abastecer de más agua
a las ciudades y que sea tratada para que cumpla con las normas de calidad
establecidas para el consumo humano. Por otra parte, es necesario implemen-
tar plantas de tratamiento de aguas residuales, en la realidad nadie separa las
aguas negras de las aguas pluviales y el agua pluvial se desperdicia pudién-
dose aprovechar para diversos usos.
El transporte
Los principales contaminantes desde el punto de vista visual, auditivo y am-
biental, son el trasporte urbano, sub-urbano y los taxis colectivos. Es urgente
reordenar las terminales del transporte, las rutas, las vialidades, principal-
54
mente el libramiento sur para que el trasporte foráneo no utilice las vialidades
dentro de la ciudad.
La basura
No existe una planta de tratamiento de basura y los basureros contaminan el
subsuelo, se debe de atender el tratamiento de la basura y hacer más eficiente
la recolección no únicamente en el centro de la ciudad sino en la periferia.
Seguridad pública
Los organismos de seguridad pública se enfocan por lo general al centro de la
ciudad descuidando la periferia, la zona de la Central de Abasto y la Central
Camionera, que son los lugares donde se registran mayores índices de delin-
cuencia, aunado a la corrupción que existe dentro de los cuerpos policíacos.
La solución a toda esta problemática debe de abordarse en un contexto gene-
ral en donde se escuchen las opiniones de la población, de los especialistas y
de las autoridades.
03.
Creo que se debe hacer una revisión de las carreras tradicionales que existen
en las universidades e implementar otras nuevas de acuerdo a las nuevas
demandas sociales. Las universidades deben estar en una actualización
constante, para que los egresados encuentren las mejores condiciones de
desarrollo profesional y no trabajar en actividades diferentes a su formación
como sucede en la actualidad.
04.
La enseñanza de la arquitectura en Oaxaca se puede decir que actualmente
presenta deficiencias, prueba de ello son la mayoría de las obras que se
realizan; no se pueden considerar como obras arquitectónicas. Pero se está
avanzando, es una necesidad que todas las universidades que enseñan
arquitectura, para ser competitivas tienen que actualizarse de acuerdo al
momento histórico que se está viviendo.
05.
• El edificio de la Secretaría de Educación Pública. Fue uno de los prime-
ros proyectos de arquitectura contemporánea en Oaxaca que retoma el con-
cepto del patio y lo transporta a un concepto de arquitectura contemporánea
utilizando materiales industrializados.
Centro de rehabilitación infantil Teletón CRIT, en San Raymundo Jalpan.
• El asilo para ancianos Los Tamayo, se trata de una obra que retoma
el concepto del patio y los portales interpretándolo de una manera contem-
poránea.
• El CRIT, se trata de un edificio cuyas formas arquitectónicas están enfoca-
das a llamar la atención de los pacientes infantiles que tienen la necesidad
de asistir a sus terapias y hacer más agradable su estancia dentro de estos
espacios. Cada uno de los elementos compositivos del proyecto forma parte
de un todo, dando como resultado unidad en toda la obra arquitectónica.
• El Mercado de Abastos, presenta una composición interesante donde los
patios se entrelazan por medio de portales, en remembranza de los patios de
las construcciones virreinales, desafortunadamente la sobreutilización de los
espacios ha distorsionado su concepción original.
• El anexo construido recientemente a las oficinas de Comisión Federal
de Electricidad ubicado en el periférico esquina con la calle de Fiallo. Es una
obra interesante por la utilización de los materiales y las nuevas formas arqui-
tectónicas empleadas, los que manifiestan que se trata de una arquitectura
que corresponde a su momento histórico y no altera el contexto en que
se ubica.
06.
La autoconstrucción actualmente se lleva a cabo en las comunidades,
principalmente en aquellas alejadas de las ciudades, donde por necesidades
económicas la población tiene que aprovechar los materiales tradicionales
existentes en la población (adobe, bajareque, palapa, piedra caliza, tejamanil),
sin embargo, existen algunos casos aislados de autoconstrucciones con mate-
riales contemporáneos que en términos generales no contribuyen a la solución
del problema de la vivienda.
Mtro. en restauración y profesor de la facultad de arquitectura “5 de Mayo” de
la UABJO, perito del centro INAH Oaxaca. Fue supervisor de los trabajos de
restauración en el sismo de 1999 en la Mixteca Alta.
Anexo a las oficinas de CFE, en av. Eduardo Mata esquina con M. Fiallo.

SILDIA MECOTT GÓMEZ
Arquitecta egresada de la UABJO-CU, generación 2000-2005
01.
La arquitectura contemporánea en Oaxaca tiene un perfil original inspirado en
el ámbito internacional, en donde la sencillez y la geometría pura han estado
presentes, sin perder ese ambiente cálido que caracteriza a Oaxaca y que lo
conecta al colorido popular de nuestro país en general.
02.
La vivienda, los servicios públicos, la planificación medioambiental, las
vialidades y las áreas de recreación y convivencia. Es evidente la necesidad
de vivienda y servicios públicos en el estado, por lo que la ciudad de Oaxaca
ha venido creciendo de manera acelerada y junto con ello el incremento de los
problemas de las zonas periféricas y los cinturones de pobreza que conllevan,
también entre otros problemas, a la falta de espacios para la convivencia y
recreación.
En cuanto a la planificación ambiental no existe un correcto uso de los
desechos, no hay una cultura del reciclaje, protección de playas, bosques, ríos,
etc. En cuanto a las vialidades, se encuentran descuidadas con poco o nulo
mantenimiento, y no hay planeación en el sistema de ciudades que caracteriza
a las regiones del estado.
03.
En términos generales puede decirse que no, debido a que la sociedad es
cambiante y lleva una evolución que dista mucho de la constancia, y la oferta
académica tarda más en responder a estas necesidades. Porque nada más
falta responder una pregunta para darse cuenta de la incongruencia : ¿si la
sociedad hoy en día demanda especialistas, que porcentaje de posgrados
tienen las universidades de Oaxaca? O quizá esta otra : ¿si el estado de Oaxaca
se considera una zona turística, cuántas carreras profesionales que ofrecen
las universidades oaxaqueñas se enfocan al turismo, el cuidado del medio
ambiente, el comercio, la restauración, la economía o el urbanismo?
04.
En la mayoría de los casos se encuentra encapsulada al diseño popular y a la
generación de arquitectos de vivienda que no se preocupan por especializarse
y su ámbito profesional se queda corto. Por otro lado aunque en un mínimo
55
porcentaje, también se está formando arquitectos de negocios, que saben
trabajar en equipo, tienen capacidad de liderazgo, pero solo pocos son proposi-
tivos, por lo que en general su objetivo profesional es la cantidad, descuidando
la calidad pero sobre todo la creatividad.
Lo anterior debido a que la base curricular que ofrecen las facultades y
escuelas de arquitectura en Oaxaca, se quedan cortas en el rubro ambiental,
energético, urbanístico, formación profesional, entre otros ; por lo que no ex-
horta (aunque de ninguna manera es justificación de limitación o impedimento)
a ser arquitectos que rompan esquemas y que se sientan impulsados por las
demandas de su propia creatividad y competitivos en la vida profesional.
05.
Porque cada uno de ellos marca una tendencia de la arquitectura contem-
poránea :
• Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI)
• Museo Estatal de Arte Popular de Oaxaca, San Bartolo Coyotepec,
arq. Danivia Calderón
• Centro de Rehabilitación Infantil Teletón (CRIT), arq. Sordo Madaleno
• El Museo de Filatelia de Oaxaca (MUFI)
• Asilo de ancianos Los Tamayo, arq. Abraham Zabludovsky
06.
Juega un papel principal debido a que hace apenas 20 años, el llamado
«tequio» se presentaba en toda construcción ya sea pública o privada. Sin
embargo, en los últimos años esto se ha venido perdiendo, más aun en las
grandes ciudades donde las actividades cotidianas han absorbido a sus
ciudadanos.
Por otro lado, la utilización de sistemas constructivos prefabricados hoy en día
es lo más cercano a la generación de una práctica constructiva individual, por
lo que a nivel de investigación y tecnología en la construcción se ha optado por
prefabricados enfocados a la autoconstrucción.
56
ALEJANDRO PÉREZ SIGÜENZA
Arquitecto egresado de la URSE, generación 1998-2003
01.
No, considero que en ninguno de los tres rubros. Esto porque a pesar de que
en Oaxaca existe una identidad más determinada en la arquitectura tradicio-
nal, vernácula y popular tanto en los pueblos como en la capital (declarada
Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO) queda corta la propuesta
de arquitectura propositiva contemporánea. Por un lado, la falta de ideas del
propio profesionista y por otro lado, las limitantes que los mismos reglamentos
en vigor establecen.
02.
En definitiva el poco interés de realizar proyectos integrales de solución a
corto, mediano pero también a largo plazo, que permitan ser versátiles y diná-
micos como lo son las ciudades y así lograr su integración al contexto urbano,
hacen que existan problemas de fusión e integración entre arquitectura y
urbanismo, la mayoría de los arquitectos o ingenieros al conceptualizar, crear
y desarrollar un proyecto y querer integrarlo al “exterior” sólo piensan en los
límites del predio, lo que tienen al lado y enfrente y no hacen un estudio del
impacto visual, social y urbano que van a generar con su proyecto. Por lo
que se debe tratar de que sean proyectos de ideas y conceptuales de calidad,
no solo arquitectónica sino también urbana, en los cuales se le de gran impor-
tancia no solo a la particularidad de los mismos sino a todo el contexto que lo
rodea y que en conjunto permitan convertirse en obras de relevancia
al ser ejecutadas.
03.
No, empezando desde los planes y programas de estudio, los cuales deben
ser más ambiciosos y despertar en el universitario un verdadero interés
vocacional. Aunado a esto, la saturación de las carreras profesionales por
la falta de alternativas, provoca una sobreoferta de egresados, que a su vez
reduce la oferta de trabajo. A su vez que un profesionista quiera realizar
funciones más allá de su preparación, cuando pueden existir especialistas
para atender de manera óptima temas específicos. Considero que tanto para
el estudiante, como para el individuo que conforma la sociedad hay sólo dos
alternativas: “conformarse” con las carreras y servicios profesionales que se
le ofrecen o emigrar a los lugares que si ofrezcan más opciones. A su vez el
universitario promedio no considera que puede seguir preparándose académi-
camente, lo cual provoca un estancamiento general por la falta de interés en sí
mismo y de servicio a los demás. Y por otro lado las universidades no ofrecen
una gama atractiva y amplia de temas para especializarse en un área de la pro-
fesión que complementen la preparación posterior a la licenciatura (maestrías,
diplomados, posgrados, etc).
04.
Sufre de un atraso total en relación con otras universidades del país y no se
diga del mundo. Aunque bien, no sólo es responsabilidad de la universidad la
superación del alumno, el cuál debe tener su propio criterio y vocación para
prepararse con los medios que encuentra a la mano y buscar los caminos para
ir más allá de ellos. También es cierto que las instituciones de educación su-
perior no actualizan sus programas y planes de estudio acordes con la versati-
lidad vertiginosa de la vida cotidiana y de la tan famosa globalización. Existen
espacios, “lagunas” inmensas que no permiten al estudiante la visualización
de un horizonte más lejano del que tienen enfrente, no existen competencias
que permitan al alumno ver en donde está situado con respecto a las demás
universidades, no sólo de la localidad, sino del país y del mundo. Cabe aclarar
puntualmente que lo anterior no significa que Oaxaca carezca de talentos, por
el contrario han existido y existen profesionistas muy capaces para desarrollar
y aportar ideas nuevas, en especial en el ramo artístico, donde Oaxaca goza
una posición privilegiada por excelencia, no solo a nivel nacional, sino mundial.
05.
A mi juicio es una tarea difícil poder enlistar los edificios que hayan trascen-
dido en Oaxaca y no porque la lista sea extensa, si no por el contrario, faltan
ejemplos de los cuales uno pueda admirarse y considerarlos significativos. Sin
embargo, hay edificios que al menos buscan una propuesta real de proyecto,
si ésta fue lograda, no lo sé, sólo el proyectista y los usuarios del inmueble
tienen la respuesta (considerando que no solo está en el análisis del edificio
la cuestión formal, sino también lo funcional y conceptual, tres de los grandes
ejes en los que debe girar un proyecto arquitectónico).
 57

Entre los edificios que considero tienen relevancia son :
• La restauración y remodelación del Centro de las Artes de San Agustín
Etla (CASA), en el cuál no sólo explotan los edificios, sino todas las bondades
del proyecto como : las pendientes, los accidentes naturales del terreno, el
agua, los materiales, las vistas impresionantes del contexto, la vegetación, la
tierra y el muy interesante juego de cuerpos de agua y de elementos contem-
poráneos que comulgan con lo antiguo sin ningún detrimento a su valor.
• El edificio del Pleno de la Cámara de Diputados en San Raymundo
Jalpan, a pesar de que el edificio no se integra totalmente con el contexto
(tal vez es lo que quería lograr el proyectista) ya que el impacto visual es fuerte
(debido al tamaño de sus volúmenes y materiales), sin embargo la intención
de darle la jerarquía que requiere este tipo de recinto fue lograda desde el ex-
terior. La apuesta que se hizo a las volumetrías fue bien lograda, dando como
resultado una limpieza visual y carácter interesante. Funcionalmente no
puedo emitir una opinión lo suficientemente sustentada, pero la planta libre
que es distribuida mediante materiales reversibles considero le da una versa-
tilidad única.
06.
Es una realidad lamentable, un mal que aún en estos tiempos prolifera de
manera constante, por un lado la falta de cultura por parte de la sociedad
de querer realizar sus propias construcciones sin permitir el asesoramiento
profesional necesario, ni el peritaje que permita un correcto desarrollo de
proyecto y ejecución de obra. Se sigue creyendo que la autoconstrucción es
la salida fácil al factor económico y que no hace falta más asesoramiento que
el de un maestro de obra. Por otro lado, el profesionista, llámese arquitecto,
ingeniero civil, decorador, etc., muchas veces no ve por el interés del cliente,
solamente su propio bienestar económico, lo que en muchos de los casos trae
como consecuencia proyectos muy mal ejecutados a elevados costos. Sin em-
bargo, por un lado o por otro, las consecuencias negativas salen a relucir por lo
regular a muy corto plazo y es cuando se cobra conciencia de que no hay mejor
inversión que la que está hecha con organización, estudio y asesoramiento de
un profesionista.

• CRIT en San Raymundo Jalpan, con el juego de formas, volúmenes y colores

resultado del estudio del que fue objeto y el cual es apreciable desde su arribo
al edificio permite analizar y disfrutar de una arquitectura que hace falta en
Oaxaca, no por eso considero que sea un proyecto excelente, perfecto o que
haya que «copiar», pero tiene una intención, una ambición, un concepto que
permite deducir que el proyectista tiene una formación e idiosincrasia no
propia de la localidad.

• El asilo de ancianos Los Tamayo en el Centro Histórico de la ciudad

de Oaxaca, a pesar de ser un edificio que ya fue rebasado por el tiempo y la
capacidad de demanda, considero que fue un buen intento de arquitectura en
su época, tanto en su propuesta formal como en lo funcional, a pesar de no ser
«el hilo negro», el cuidado en algunos detalles permite entrever que se estudio
la conceptualización del proyecto.
Remodelación del Centro de las Artes de San Agustín Vistahermosa Etla.
58

Arquitectura Contemporánea en Oaxaca

ALEJANDRO D’ACOSTA 1
 59

P arece a primera vista que los términos «contemporáneo» y «Oaxaca» fueran opuestos en el
contexto cultural y en cierto sentido lo son ; por lo menos parece ser que es el punto medular de
muchas de las tensiones. En Oaxaca, y en el mundo en general, la tensión entre el espíritu del lugar
y el espíritu de la época se siente y entiende claramente ; ésto, en términos de diseño, es determi-
nante ya que las aparentes diferencias estimulan el quehacer del diseño.

Dirigiendo la visión hacia terrenos más locales, por el aislamiento tanto geográfico como cultural,
Oaxaca fue convertido en un calidoscopio de variables, varios de las cuales tienen preexistencias
que hace siglos están casi sin cambio y, por lo mismo, parecen funcionar y estar insertas en la re-
lojería cultural del Oaxaca de hoy. Poco a poco — pero con gran contundencia — los cambios en la
cultura global se propagan en estas regiones sin selección, ni perdón.—Aparentemente los medios
de comunicación masivos están supliendo a los mismos medios culturales de la Colonia que ha
estado presente por cuatrocientos años; es decir, es posible que las culturas indígenas pasen de su
lengua materna directamente a la cultura de la comunicación contemporánea (internet), con idioma
cibernético (inglés), sin siquiera pisar el español ni la cultura del mestizaje.—A mi parecer esa es la
parte más interesante del quehacer oaxaqueño: por un lado el patrimonio histórico está presente y
se respira en cada esquina, en cada guiso, en cada huipil, y por otro lado está el inmenso deseo de
pertenecer a un mundo contemporáneo que vertiginosamente, en ideas, tecnología y materiales
está seduciendo a todas las «almas puras», los antagonismos aparentes se funden en lenguajes
sin freno.

EL CONTEXTO CULTURAL

Para poder entender el lenguaje contemporáneo es necesario hacer el análisis del «contexto» y este
es, sin lugar a dudas, el elemento más importante y el fondo de cualquier intervención : los elemen-
tos que envuelven al elemento arquitectónico. Sin embargo, en nuestra formación se nos suele
abstraer la intervención de lo que lo rodea y las causas culturales que lo produjeron. Por ejemplo, la
solicitud para un artículo en una revista, lo recibimos sin poderla insertar en el contexto de la revista
que es tan importante como el sujeto; erróneamente estamos acostumbrados a ver y recibir infor-
mación aislada de su entorno tanto físico como cultural. Específicamente en el contexto oaxaqueño,
el entorno físico y cultural es riquísimo y sobre todo de gran claridad; es decir, todo está a la vista.

Es vital que las escuelas de arquitectura e instituciones como el INAH y los demás «gobernantes»
tomen especial interés en la difusión del contexto como metodología básica para el diseño ; es
decir, que se detenga la visión en los detalles, en lugar de elementos integrales en la arquitectura,
desde los pueblos hasta el centro histórico de la ciudad de Oaxaca. Para ello, se puede iniciar con la
60
inspección del sitio : el entorno cultural se manifiesta en miles de
formas que son perfectamente identificables con esquemas mor-
fológicos tipológicos y que determinan las limitantes a conside-
rar, antes de insertar cualquier elemento arquitectónico nuevo. A
esto se le llama en arquitectura «preexistencia».
El proceso de diseño en la arquitectura está basado en la obser-
vación, no está aislado. De hecho, mucho tiene ya un lenguaje
propio en la memoria colectiva. Existen determinantes históricos
que deben tomarse en cuenta y forman parte de todos los ele-
mentos que en algún sentido funcionan. Es vital poder leer los
datos que nos muestran las construcciones existentes : aunque
aparentemente no tengan valor, nos están dando información pri-
vilegiada que conforma el contexto y determinará los puntos a
seguir. Es decir, estamos insertando una nueva pieza que funcio-
nará como engrane y que al insertarse cambia el funcionamiento
general de los demás elementos existentes, quedando inserto
en un dialogo y negociación constante, tanto con el usuario como
con su contexto. Esto no quiere decir que la arquitectura contem-
poránea se supedite a la antigua, sino que — dependiendo del
valor — el diálogo que se forma con el sitio determinará a quien
En la página anterior:
Escena cotidiana en las calles de la ciudad.
En esta página:
Edificio administrativo del INEGI
en la av. H. Escuela naval militar esquina
con Nezahulcoyotl.
ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA EN OAXACA
se le prioriza. No por ser antiguo tiene más valor; sencillamente
algunas edificaciones son mejores que otras. Su jerarquía se
determinará por sus valores, tanto los de la nueva construcción
como los de la existente. En el sentido opuesto, la construcción
contemporánea no es en sí más valiosa que la existente (por el
hecho de ser nueva).
LA TENSIÓN ENTRE EL ESPÍRITU DEL LUGAR Y
EL ESPÍRITU DE LA ÉPOCA
Si consideramos específicamente el objeto y su fondo espiri-
tual, encontraremos que en toda la historia del arte siempre se
parte de la misma premisa, que es justamente el elemento a
diseñar. En la tensión que genera la cultura contemporánea ésta
siempre estará contrapuesta al patrimonio histórico o en sí al su-
jeto regional. El ser local está siempre predispuesto a proteger el
sitio propio y sus riquezas, pero la cultura regional estará en una
desventaja con el pulso del momento. Es en sí, cuando la pre-
misa toma más valor : es necesario reciclar y adaptar tanto la vida
histórica como sus edificaciones ya que éstas ya no responden
a la dinámica del momento. Pero esto no significa que se deban
Alejandro D’Acosta 61

Casa hogar en la población de

San Bartolo Coyotepéc.

demoler, sino por el contrario, se deberán adaptar a las condiciones del momento y las circunstan-
cias sin imputar su valor, porque están ya inmersas en la memoria colectiva, se han ganado ya el
lugar y son parte importantísima a nivel documental, para posteriores intervenciones. Es en esta
medida que las construcciones locales son determinantes para la arquitectura contemporánea : son
parte de ella y demuestran mejor la respuesta al contexto por su permanencia y evolución en el
tiempo ; el envejecimiento de las mismas, incluyendo su deterioro, son lecturas impresidibles del
clima, y las condiciones del sitio se convierten en un calidoscopio de elementos de lectura, tanto
de las condiciones como de la cultura misma. Son respuesta cultural al medio, cualquiera que ésta
sea y es menester del arquitecto leer en ellas las bondades de la historia y sobre todo saber leer el
sitio. Él determina con sus materiales y formas un diálogo semiótico con el fondo de las cosas ; el
espíritu del lugar está manifiesto en su manejo de la luz : cada cultura emite su negociación con la
luz de diferente forma, que se ha ido dando por evolución como respuesta al clima, pero también
a la «melancolía colectiva». Existen pueblos con latitudes similares y la respuesta a la luz es total-
mente diferente ; es decir, la respuesta al contexto no solo es biológica, sino también perceptiva, en
esencia está hablando directamente el espíritu del lugar.

En todas las culturas sin excepción, desde las culturas ancestrales, se ha tenido el deseo a ser
«contemporáneo» ; es inherente al ser humano. Especialmente la tecnología está ligada al deseo
de «ser actual». Es difícil para nosotros entender que las comunidades indígenas — más que nin-
guna otra — están involucradas al «deseo de modernidad» y son posiblemente las culturas que, sin
saberlo, están más cerca de ella : más y más, en las nuevas técnicas de «evolución ecológica» se
transforma menos y se aprovecha más ; es decir, el hombre moderno busca transformar menos y
adecuarse más, a diferencia de nuestros padres que transformaron el entorno y no modificaron su
forma de vivir.

HACER CIUDAD

El quehacer de la arquitectura es un elemento constante de negociación y diálogo con el contexto,

priorizando siempre el elemento de «hacer ciudad» (unidad). La ciudad es la «casa grande» y la
casa es la «ciudad chica». El colectivo dominará siempre sobre la individualidad. Me parece que la
gran maestría de los grandes arquitectos radica en integrar más y más, en lugar de «demostrar». No
reconozco ningún elemento que se sobrevalore sobre la cuidad, el elemento de discreción es vital
para lograr una arquitectura emocional profunda.

Por otro lado me parece importante mencionar que lo que conocemos como arquitectura contem-
poránea es aparentemente una ilusión hecha a través de las revistas y los libros de arquitectura.
62 ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA EN OAXACA

Estos han puesto escuetamente en imágenes el imaginario popular, estimulados por

el deseo natural de modernidad, que todos estos medios de comunicación nos propo-
nen como verdad. Basta ver a nuestros pueblos y plazas estimulados por el block, el
concreto y el neoformalismo. Basta ver nuestra capital invadida por elementos extran-
jeros sin ser digeridos, basta ver nuestros caciques culturales promoviendo proyectos
«guggenheimianos», sin entender siquiera la escala de los habitantes de esta comarca,
ver lo que se está haciendo con nuestro patrimonio cultural en manos de «Musolinis
plásticos», caciques del arte, que descuidan la ciudad por habilitar proyectos personales,
que descuidan la ciudad como parte de un todo. El centro histórico de Oaxaca es el más
palpable ejemplo de disfunción urbana : por un lado se discuten las rejas, los basureros
y equipamientos con rigor, y por otro está la circulación vehicular, la autorización de la
central camionera en pleno barrio de Jalatlaco, ahogando el centro, ni quien se defienda,
ningún cacique se levanta, ningún personaje se inmuta. Es evidente que la tensión ge-
nerada por el espíritu de la época nos forzó a modificar el patrimonio y que se encuentra
en constante negociación con el espíritu del lugar.

RECICLAJE DE EDIFICIOS HISTÓRICOS

Los monumentos y nuestras plazas históricas están pidiendo un cambio y sobre todo
adecuarse a la vida contemporánea. El reciclaje de edificaciones es un tema vital y
normal para poder proteger nuestro patrimonio: «si las habitaciones no se habitan mue-
ren». Esto está desde el principio de los tiempos, lo que no quiere decir que se cam-
Alejandro D’Acosta 63

En la página anterior:
Terminal de autobuses de primera clase en
av. Niños heroes de Chapultepec esquina
5 de mayo, barrio de Jalatlaco.

En esta página:
Plazoleta el Carmen Alto entre Macedonio
alcala y Garcia Vigil.

bien las cosas porque están obsoletas. Al contrario, es necesario que la nueva cultura
y la preexistencia convivan con los tiempos contemporáneos. Hemos visto multitud de
nuevos desarrollos que han negado sus orígenes y su contexto y fracasan como comu-
nidades frías sin vida. La idea de la memoria colectiva es parte vital del quehacer de la
cuidad y la evolución de la misma, entreteje los deseos de modernidad con el respeto
a los viejos elementos asentados en la memoria ; el término reciclaje, parece ser más
atinado para que las construcciones, los barrios, los caminos sigan evolucionando sin
perecer. En ello estará empeñada nuestra inteligencia. Descubrir el espacio en su evo-
lución cultural es un reto ineludible para el arquitecto actual, los términos de tecnología
contemporánea están ligados al patrimonio, si es que quiere subsistir.

HACIA A DONDE VA LA ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA

La arquitectura en nuestro momento está evolucionando vertiginosamente : vemos

imágenes hipertecnológicas con sistemas constructivos avanzadísimos, con topologías
que la ciudad no concibe. Se individualiza la arquitectura sin formar parte de las co-
munidades y si nos detenemos un poco y analizamos descubrimos que los países con
mayor desarrollo tecnológico como Estados Unidos y los países de Europa — todos sin
excepción —- están virando hacia las nuevas técnicas del aprovechamiento, los nuevos
materiales, buscan depender menos del petróleo y más de elementos renovables; las
tecnologías alternativas retomaron un nuevo brillo en el entendimiento de modernidad
de estas culturas. Cada vez más se buscan temas y términos nuevos, y se pretende
64 ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA EN OAXACA

educar al ser humano más hacia el tema de las biotecnologías, términos que nos pare-
cen fascinantes y que los países de América Latina como México han puesto en práctica
desde hace muchas generaciones y por tradición ; es decir, la tecnología está virando
hacia nosotros sin siquiera darnos cuenta : los nuevos sistemas de diseño, estructuras,
técnicas constructivas, etc. están basados en técnicas que en nuestra arquitectura ver-
nácula han permanecido y que están vivas aun sin cambio.

El valor de la permanencia en la memoria colectiva está a nuestro alcance y es nuestra

la responsabilidad de preservarla. Son documentos de incalculable valor, sólo necesi-
tamos cambiar nuestro punto de vista para entender las cosas que vemos todos los
días en Oaxaca. No solo está viva la arquitectura vernácula, sino que está en uso con
muchos de sus contextos funcionando, no son piezas de museo.

EL DESEO DE SER CONTEMPORÁNEO EN OAXACA

Nuestra comunidad está inmersa en un deseo desordenado de modernidad, no com-

prendemos que podemos coexistir y debemos hacerlo con el patrimonio histórico. No
es necesario destruir para renovarse — esto es una contradicción — : el ser contem-
poráneo sin un pasado. En la medida que entendamos que la arquitectura es producto
de la evolución y que los nuevos términos no hacen otra cosa que indicarnos, desde el
origen, los antiguos principios, no entenderemos que los elementos contemporáneos
están ligados; que con la destrucción del patrimonio, tanto edificado como ecológico,
estaremos haciendo ciudades estériles sin alma ni carácter, vacíos de significado. Sobre
todo siguiendo direcciones que dictan elementos culturales de últramar.

Esto sucede a todos los niveles del quehacer oaxaqueño. Encontramos la destrucción
de nuestros pueblos por gobernantes sin pasado, las plazas de nuestras comunidades
están siendo intervenidas por arquitectos de poca monta, que a la distancia, sin conocer
el contexto, diseñan y construyen obras en contextos históricos riquísimos sin ningún
cuidado ni conciencia. Las ciudades nuevas con recursos están dilapidando nuestra cul-
tura, tenemos caciques por todos lados, los culturales pretendiendo hacer caricaturas
de elementos sacados de libros de fotos comprados de oferta en Samborns, haciendo
exactamente lo mismo que las construcciones de block de todas las comunidades, que
nos duelen y nos insultan a todos (menos al parecer a sus dueños). No entendemos
que la arquitectura moderna está inserta en contextos históricos, en preexistencias,
en ciudades, en comunidades, en paisajes, que con respeto se podría dialogar con la
contemporaneidad.
Alejandro D’Acosta 65

COMO INSERTAR ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA EN

CONTEXTOS HISTÓRICOS

¿Y con todo esto, cómo es posible dialogar en estos términos

que nos parecen poco conciliables? Los elementos contextuales
más notorios en el conjunto tipológico son los materiales ; los ele-
mentos que semánticamente dialogan mejor con las conciencias
son, en sí, los que llevan el alma del lugar. Desde el punto de
vista contemplativo, los materiales son los que dialogan más con
la memoria colectiva, nos recuerdan, nos transportan a elemen-
tos de nuestra memoria y se pueden utilizar dentro del lenguaje
regional. A través de los materiales, los elementos geométricos
del contexto se pueden moldear de una forma contemporánea
sin perder su fuerza histórica, respetando la morfología de los
elementos históricos. Lo mismo ocurre con la memoria colectiva
que registra elementos de las construcciones contextuales, que
están presentes y se repiten ; éstos son perfectamente abstrai-
bles para reinsertarlos en una forma contemporánea ; es decir,
el nuevo punto de vista — con elementos existentes en el con-
texto — se pude descifrar de infinidad de formas y maneras, está
presente en la memoria y dialoga inherentemente con el con-
texto porque forma parte de él y por ende no lo violenta. La ar-
quitectura contemporánea en contextos histórico-culturales debe
de ser integral y parecer que no está ; debe ser discreta y ser
descubierta por el visitante dialogando con la emoción del alma.

NOTA

1
• Profesor y asesor de la facultad de arquitectura de la UNAM, autor de diferentes
proyectosproyectos en la ciudad de Oaxaca: remodelación del restaurant «Los
portales» del hotel Márquez del Valle, bar «La mezcalería» en la calzada Porfirio
Díaz y «Casa Vieja» en Macedonio Alcalá.

En la página anterior:
Museo de Artes Populares,
en el fondo se aprecia el templo de
San Bartolo Coyotepec.

En esta página:
Muro de materiales diversos con escalera,
en la población de San Bartolo Coyotepec.
66

A 50 años de ¿enseñanza? de la
arquitectura en Oaxaca
DR. JOSÉ LUIS BALDERAS GIL 1

E ste año se cumple medio siglo de enseñanza de la arquitectura en Oaxaca. Esto es porque el
Consejo Universitario de la Universidad «Benito Juárez» de Oaxaca (UABJO) aprobó la creación de
esa carrera en el año de 1957 2. Así, este año se cumplirán cinco décadas de una decisión trascen-
dente para Oaxaca.

En la reunión del Honorable Consejo Universitario de la UABJO, celebrada el 9 de diciembre de ese

año,

se dio lectura al acuerdo dictado por el señor Rector instituyendo en esta Universidad la carrera de Arquitecto, que-
dando enterados de su contenido los señores consejeros y después de oir las explicaciones que sobre el particular
expresó el propio señor Rector, el Consejo aprobó la creación de esa carrera cuyo plan es idéntico al que tiene la
Universidad Nacional Autónoma de México. 3

La carrera de arquitectura empezó a funcionar hasta el siguiente año, en 1958. Sin embargo, la
decisión de copiar — en este caso el plan de estudios de la UNAM — pareció marcar una impronta en
la enseñanza de la arquitectura en Oaxaca : esto es, impuso la copia y el plagio sobre el diseño crea-
tivo, la originalidad y ética profesional. Esa acción, hasta cierto grado entendible en los pioneros,
no sólo quedó plasmada en los planes de estudio, también contagiaría la práctica docente cotidia-
na; más tarde los procesos de titulación y, finalmente, a la actividad profesional de la arquitectura
durante el siglo XX. Desgraciadamente, después del primer lustro del presente siglo, esa práctica
parece continuar en la enseñanza de la arquitectura en Oaxaca. Así, en este trabajo, se abordan
sobre todo los Programas Educativos (PE) iniciales ; y se adelanta algo de otros PE actuales. La tesis
de este artículo es que, en ambos momentos, se puede encontrar el sello que marcó el diseño cu-
rricular y la enseñanza de la arquitectura en Oaxaca durante el siglo XX : copia, plagio y ausencia de
diseño original, ético y profesional en los PE y la enseñanza de la arquitectura en Oaxaca.

UN POCO DE ANTECEDENTES

De acuerdo al Manual de Bienvenida, de la Facultad de Arquitectura «5 de Mayo»,

los arquitectos Francisco Calderón Flores y Octavio Flores Aguillón, se dedicaron a recorrer parte de la república
para poder tener un panorama más amplio y establecer un plan de estudios adecuado que concordara con las
demás escuelas del país. 4

Ese argumento, y entendible intención, no parece haberse materializado, pues el Consejo Uni-
versitario aprobó el plan tomado de la UNAM. Es decir, en lugar de diseñar y construir un currículo
GALERÍA «Casa Vieja» Arquitecto: Alejandro D’Acosta Fotografía: Francisco León 67
68 José Luis Balderas Gil A 50 AÑOS DE ¿ENSEÑANZA? DE LA ARQUITECTURA EN OAXACA

original, se recurrió al recurso fácil de copiar lo que otros construyeron. El problema no quedó
ahí. El vicio de la imitación pareció trasladarse a la práctica docente diaria y contagió todo el pro-
ceso educativo. Por supuesto, esta valoración no tiene una categoría absoluta ni abarca a todos los
profesionales, pero el peso relativo es importante, incluso preeminente, y ha quedado plasmado en
la arquitectura oaxaqueña del siglo XX. El cual, por supuesto, se origina en las escuelas de arquitec-
tura, abarca a sus administraciones y es reproducido por un número importante de docentes. 5

Las actividades de la Escuela de Arquitectura de la UABJO, se iniciaron en marzo de 1958 en el edifi-

cio del Exconvento de San José. 6 Así, el 19 de mayo, de ese año,

el señor Rector informó al Consejo que fue designado director de la escuela de arquitectura el señor Arquitecto
Francisco Calderón Flores, solicitando la ratificación del acuerdo dictado sobre el particular. El Consejo Universita-
rio ratificó la designación recaída a favor del expresado señor Arquitecto Calderón Flores y encontrándose presente
el señor Rector hizo la presentación respectiva y a continuación en cumplimiento de la ley, le tomó la protesta. 7

En la primera década de funcionamiento se expresaron los tres principales problemas que carac-
terizaron la enseñanza de la arquitectura en Oaxaca durante el siglo XX : 1. La falta de originalidad ;
2. Conflictos por el control interno que se expresó en forma de autoritarismo académico y admi-
nistrativo ; y, 3. Ausencia de fundamentos y sustento pedagógico en las intervenciones y cambios
curriculares.

El plan de estudios tomado de la UNAM era anual y ocho años después, en 1965, fue cambiado a
plan semestral. 8 Por esos días empezó a gestarse lo que pareció ser otro sello en la enseñanza de
la arquitectura durante el siglo XX : conflictos internos por el control de las escuelas. Así, nueve años
después de su fundación ocurrió

la primera gran rebelión estudiantil, mediante la cual son expulsados algunos profesores (…) Esa primera mani-
festación de descontento, en 1966, acusaba la lucha entre el enfoque selectivo inicial de los maestros fundadores
y la vocación popular del estudiantado. 9

Otras modificaciones al plan ocurrieron en 1969 ; 10 la mayoría como resultado de iniciativas sub-
jetivas que, probablemente bien intencionadas, nunca fueron producto de un estudio ni sustento
pedagógico y pertinente. Los tres primeros planes de estudio fueron los siguientes :

1. Plan 1958. Tomado de la Escuela Nacional de Arquitectura, ENA, de la UNAM. Fue «anual de cinco
años, con un modelo lineal cerrado clásico (…) con 41 materias, todas obligatorias». 11 Directores : Francisco Cal-
derón Flores, Octavio Flores Aguillón y Armando Villegas Arellano. 12

2. Plan 1969. Basado en el Plan de 1966 de la ENA, de la UNAM. «Fue semestral con 10 semestres, 314 crédi-
tos obligatorios y 18 optativos, su modelo lineal cerrado, clásico con 68 materias obligatorias». 13 Directores : Pedro
Zárate Loyo, Rafael Ballesteros Viscarraga, Ernesto Pérez Pujol y Sergio Rodríguez Pérez. 14

3. Plan 1975. Ahora el recurso fácil de la copia se enfocó al Instituto Tecnológico de Mon-
terrey. Nada más. Así, al «finalizar el año de 1975, la dirección reprodujo un plan de estudios toma-
do del Instituto Tecnológico de Monterrey, basado en el sistema PERT, y aplicado textualmente». 15 El mo
delo PERT fue «semestral con nueve semestres, 444 créditos del tronco común, y un módulo optativo de 36 créditos, su
modelo tuvo una estructura ramificada en 5 especializadas y un eje central, el Taller Integral; con 56 materias». 16 Direc-
tores : Manuel de Jesús Ortega Gómez, Manuel Bolaños Rodríguez, Marco Antonio Aguirre Pliego
y Jorge Quintanar Castillo. 17

Por supuesto, derivadas de variados conflictos hubo ocasiones que algunos de los directores ante-
riores también ocuparon, de manera interina, esa alta responsabilidad. En síntesis, imitación fácil,
conflictos, autoritarismo y ausencia de sustentos teóricos pedagógicos — sin cuyo soporte el diseño
curricular es impertinente — marcaron las primeras dos décadas de enseñanza de arquitectura. Des-
graciadamente fijaron un sello que, entendible en los fundadores, es injustificable en las siguientes
generaciones, e inaceptable en los programas actuales.
GALERÍA Primaria colegio «La Salle» Arquitecto: Daniel López Salgado Fotografía: Francisco León 69
70 José Luis Balderas Gil A 50 AÑOS DE ¿ENSEÑANZA? DE LA ARQUITECTURA EN OAXACA

LOS PROGRAMAS DE ARQUITECTURA SE MULTIPLICAN

En la década de los años de 1970, fenómenos demográficos, sociales, políticos y económicos gen-
eraron cambios importantes en la enseñanza de la arquitectura en Oaxaca. Un elevado índice en
el crecimiento de población, una acelerada concentración urbana, movimientos sociales y estudi-
antiles ; conflictos al interior de la principal institución educativa del estado, la UABJO, entre otros
factores, propiciaron que, de 1976 a 1982, los PE en arquitectura se multiplicaran. En solo seis años
se pasó de una a cuatro escuelas de arquitectura. A raíz de escisiones de la misma escuela y puede
decirse que ese periodo marcó la estructura que definió el número de PE en Oaxaca.

Actualmente, con una población total de más de 3.5 millones de habitantes en el estado de Oaxaca,
se ofrecen cinco PE de licenciatura en arquitectura.

1. Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma «Benito Juárez» de Oaxaca, UABJO,

en Ciudad Universitaria de la ciudad de Oaxaca. Es el programa en arquitectura más antiguo
en el estado de Oaxaca. De esta escuela surgieron las otras dos que también ofrecen estudios de
arquitectura en la ciudad de Oaxaca (vid infra). Así, «en 1976 por motivos políticos (…) se da (la) ruptura creán-
dose la Universidad Regional del Sureste» y su Escuela de Arquitectura. 18 Seis años después, «nuevamente
se genera un movimiento político (…) y a la vez crean la Escuela de Arquitectura Cinco de Mayo dentro de la misma
UABJO» ; 19 (vid infra). Este PE de la Facultad de Arquitectura de la UABJO ubicada en CU, ha tenido cinco
versiones : Plan 1958, Plan 1969, Plan 1975, Plan 1984 y Plan 1997 que rige actualmente y está en
proceso de revisión ; para variar, ahora a imagen y semejanza del PE de Arquitectura de la Facultad
de Estudios Superiores de Aragón de la UNAM (FESAR-UNAM).

2. Instituto Tecnológico del Istmo, ITI, en Juchitán de Zaragoza, Oaxaca. El antecedente para el
programa de arquitectura en esta institución se remonta a antes del año de 1976 en los estudios de
«Constructor en Obras Arquitectónicas», en el entonces denominado Instituto Regional del Istmo
No. 19. 20

3. Facultad de Arquitectura en la ciudad de Oaxaca, de la Universidad Regional del Sureste

(URSE). Fundada en 1977 — como resultado de la secesión que se inició en la UABJO en el año
anterior — obtuvo su reconocimiento de validez oficial de estudios en el año de 1978. 21 La planta
docente se formó con profesores que formaban parte de la Escuela de Arquitectura de la UABJO. Un
dato relevante señala que de los once directores señalados en el apartado anterior, siete formaron
parte de la planta docente original en el PE de arquitectura de la URSE.

4. Facultad de Arquitectura «5 de Mayo» de la UABJO. Como resultado de un nuevo conflicto

por el control de la Escuela de Arquitectura de la UABJO se dió una nueva secesión en el año de
1982. Así, se formó el sector «5 de Mayo», que daría lugar a la Escuela de Arquitectura «5 de Mayo»
de la UABJO. Inició sus actividades «con la ampliación de los dos planes : el PERT y el Amarillo». 22
Esos planes dieron paso al Plan 1984, que «ha carecido de una revisión y actualización (…) considerado de tipo
‘cerrado’, y caracterizado como conductista-positivista». 23 En el año de 2005 se publicó el Plan de Estudios
2005 que ha sido acreditado por el Comité de Acreditación de Escuelas de Arquitectura (COMAEA),
en el año de 2007. Sobre los aspectos de esa acreditación una frase común entre los docentes se
repite : «acreditados afuera, desacreditados adentro». 24

5. Escuela de Arquitectura de la Universidad Madero Campus Papaloapan (UM). Iniciado en el

año de 1999, es el PE de más reciente creación. Se ubica en San Bartolo Tuxtepec, Oaxaca. Hasta
el año 2005 se conoció como Centro Universitario Papaloapan (CUP). Su PE tiene un sistema de
créditos que se cubre en ocho semestres, más el semestre de titulación. Hay que destacar que a
pesar de ofertar 30 espacios para nuevo ingreso cada semestre, su población estudiantil total, en
sus nueve semestres, actualmente es de 25 alumnos. Con una planta docente de 10 profesores. 25
Comparado con los otros programas es el más pequeño.
GALERÍA Casa hogar para ancianos «Los Tamayo» Arquitecto: Abraham Zabludovsky Fotografía: Francisco León 71
72 José Luis Balderas Gil A 50 AÑOS DE ¿ENSEÑANZA? DE LA ARQUITECTURA EN OAXACA

OFERTA EDUCATIVA

Un análisis de la oferta educativa de estos cinco PE (TABLA 1) en los últimos años, ofrece las
siguientes conclusiones :

1. Las instituciones públicas concentran la mayor atención estudiantil. Con proporciones may-
ores en años anteriores, en los años 2004 y 2006, las instituciones públicas atendieron alrededor
del 81% de la población estudiantil ; y, en el año 2005, aceptaron a tres de cada cuatro estudiantes
en arquitectura.

2. Instituciones públicas a la baja. Aunque las instituciones públicas atienden la mayor parte de la
demanda, esa proporción está a la baja. Así, la UABJO, con una política para reducir su masificación,
ha disminuido su oferta educativa. Así, los PE de licenciatura en arquitectura de la UABJO, en el año
2005 disminuyeron 40% su oferta con respecto al año 2004, aunque volvieron a recuperarla en
2006. Pero, aunque oscilante, la baja no es coyuntural ; derivada de esa política institucional está
siendo consistente en el mediano y largo plazo. Después de 1996 y 1997, en que las facultades
de arquitectura de la UABJO, recibían alrededor de 500 nuevos alumnos anualmente, en el periodo
2004 - 2006 ha oscilado entre 250 y 150 alumnos de nuevo ingreso. En el año 2007 la reducción
será mayor.

3. La oferta educativa total es oscilante. La oferta en el año 2005 es 24% menor con respecto
al año 2004. Pero en el año 2006 volvió a recuperarse. Este comportamiento se debe a la oferta
oscilante de las facultades de arquitectura de la UABJO. El argumento, se dice, es la mejora de la
calidad, cuya premisa básica para ese argumento es la «reducción de los grupos». Así, los ejemplos más
dramáticos se expresan del año 2004 al año 2005, en que reducen el 40% de su oferta. Es decir por
cada 10 lugares cerraron 4 de un año para otro. Sin embargo, al siguiente año, en el 2006, volvió a
ofertarse la misma cantidad del año 2004.

TABLA 1 : Oferta educativa septiembre 2004 - 2006

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NOTAS DE LA TABLA

1
• El semestre que inicia en septiembre, es el de mayor demanda, comparado con el que inicia en febrero.

2
• COEPES, «Ya es Hora», 2004.

3
• www.coepes-oaxaca.org

4
• Aunque se ofertan 50 lugares, en realidad, en el año 2004, se abrieron dos grupos de 30 estudiantes.

5
• La Dirección de la Facultad correspondiente rectificó el dato del COEPES que registra el mismo del año 2004.

6
• COEPES, «Ya es Hora», 2006.

La oferta educativa de estos cinco PE para septiembre del 2004 fue de 420 lugares disponibles. Sin
embargo, aunque las instituciones públicas cubrieron sus cuotas, e incluso rechazaron solicitudes,
las instituciones privadas tuvieron dos resultados diferentes : Por un lado, la URSE, de 50 lugares en
oferta, aceptó a 60 estudiantes, para integrar dos grupos de 30 alumnos ; y, el año 2005 también
amplió la oferta inicial. 26 Por el otro, arquitectura del CUP, de 30 lugares en oferta, sólo alcanzó a
cubrir 10, 27 apenas una tercera parte de su oferta. Dos factores ayudan a entender esta situación
GALERÍA Casa en el barrio de Xochimilco Arquitecto: Mauricio Rocha Fotografía: Francisco León 73
74 José Luis Balderas Gil A 50 AÑOS DE ¿ENSEÑANZA? DE LA ARQUITECTURA EN OAXACA

diferenciada de esas dos instituciones privadas : 1. Tiempo de NOTAS

funcionamiento : mientras Arquitectura de la URSE tiene 28 años
de funcionamiento, Arquitectura del CUP aun no tenía su primera
generación de egresados en el año 2005 ; y 2. Su localización : en
tanto la URSE se localiza en la capital del estado, en un área me-
tropolitana de alrededor de 500,000 habitantes — principal des-
tino de la población estudiantil en el estado — el CUP se localiza en
un área demográfica casi cinco veces menor y con una tendencia
• 1
Arquitecto por la UABJO. Mtro. en Sociología con Atención en Desarrollo Re-
gional 1985-1987. IISUABJO, Doctor en Ciencias en Planificación de Empresas y
Desarrollo Regional 1995-1999 por el ITO. Ha participado en diferentes foros y
sido ponente en universidades de México y el extranjero. Miembro del Sistema
Nacional de Investigadores, Profesor de tiempo completo de la Facultad de
Arquitectura CU de la UABJO y ha ocupado diferentes cargos administrativos
dentro de la misma.

de los estudiantes de la región a trasladarse a Veracruz a realizar • 2

UABJO. 1994. Actas del Consejo universitario 1955-1959, Tomo I, UABJO ; Oa-
sus estudios. xaca, México. p. 151.

3
• Ídem.
CONCLUSIONES 4
• UABJO. 2004. Manual de Bienvenida, Facultad de Arquitectura «5 de Mayo» de

La primera conclusión para este trabajo es que no se pueden la UABJO; Oaxaca, México. p. 12-13.

tener valoraciones absolutas. Y, aunque la síntesis de esos 50 • 5

años de enseñanza de arquitectura no es muy optimista, también
es cierto que la historia de esas cinco décadas está salpicada
de ejemplos y esfuerzos que alientan para concluir que medio
siglo de reproducción sin crítica, en el diseño curricular de los PE
de arquitectura puede cambiar en un futuro. El análisis macro
UABJO. 2005. Diagnóstico realizado en el Taller de Revisión Curricular de la Fa-
cultad de Arquitectura de la UABJO.
6
• CRUZ Iriarte, Argimiro. 2005. Antecedentes del Programa de la Facultad de Ar-
quitectura «5 de Mayo»; Artículo para su publicación; Oaxaca, México.
7
• UABJO. 1994. Op. Cit. p. 165.

señala que ha predominado la copia y el plagio, pero el estudio • 8

CRUZ Iriarte. Op. Cit.
micro enseña experiencias individuales y de grupos académicos
9
que permiten el cambio de escenario : del pesimista al optimista ; • CRUZ Iriarte. Op. Cit.

de la impertinencia a PE pertinentes ; de la copia y el plagio al de • 10 CRUZ Iriarte. Op. Cit.

la originalidad y profesionalismo ; de la improvisación y el empi-
rismo, a la planeación y el sustento teórico pedagógico. • 11 UABJO. 1997. Plan de Estudios 1997 para la licenciatura en arquitectura; Oaxaca,
México. Pág. 7.

Y, eso es importante, sobre todo porque se ha iniciado en Oax- • 12 UABJO. 1997. Op. Cit.
aca el camino de la denominada Calidad de los PE a través de
• 13 UABJO. 1997. Op. Cit.
su Acreditación. Sin embargo, la mayoría de los docentes que
está participando en esos programas muestra enorme frustración • 14 UABJO. 1997. Op. Cit.
al percibir que las evaluaciones para la acreditación, hasta ahora
• 15 UABJO. 2004. Op. Cit. p.13.
parecen no percibir la simulación e incongruencia entre el dis-
curso y la forma de elaborar la parte documental por un lado • 16 UABJO. 1997. Op. Cit. p. 7.
y la práctica diaria por el otro ; entre el contenido del Plan y la
• 17 UABJO. 1997. Op. Cit. p. 7.
práctica docente. Entre el discurso del modelo que supone la
incorporación de valores, y la actitud diaria que se expresa, con • 18 www.uabjo.mx (2005)
los siguientes comportamientos: autoritarismo y copia y plagio
• 19 Ídem.
en tesis, artículos, trabajos para el programa de estímulos aca-
démicos, trabajos de alumnos, entre otros; en donde sus líderes • 20 www.itismo.edu.mx (2005)
fácticos y formales muestran todo menos un comportamiento
• 21 www.urse.edu.mx (2005)
ético y profesional.
• 22 CRUZ Iriarte. Op. Cit.
Finalmente, si se considera el diseño arquitectónico como un
• 23 UABJO. 2004. Op. Cit. p.11
objeto de conocimiento que relaciona el arte con la ciencia y la
tecnología, la originalidad y los valores éticos y morales, la ense- • 24 CUEVAS Iñiguez Alberto (el nombre original fue cambiado). Profesor de tiempo
ñanza de la Arquitectura puede ser un medio de transformación completo de la Facultad de Arquitectura «5 de Mayo». Entrevista semi estruc-
turada. Octubre de 2007.
de la precaria realidad urbana oaxaqueña. Pero es necesaria la
participación de los arquitectos docentes que no están dispues- • 25 HERNÁNDEZ, Luz del Carmen. Responsable de admisión. Entrevista telefónica
tos a la copia, el plagio, la simulación y a ser cómplices de los 05-01-07.

grupos autoritarios y poco profesionales que hasta ahora parecen • 26 URSE. Coordinación de Servicios Escolares. Entrevista telefónica 12-05-05;
dominar los procesos de aprendizaje y enseñanza de la arquitec- 11:45 horas.
tura en Oaxaca.
• 27 CUP. Arquitectura. Entrevista telefónica 12-05-05; 11:30 horas.
GALERÍA Centro Parroquial en Huajuapan de León Arquitecto: Juan José Santibáñez García Fotografía: Francisco León 75
76

Concurso Estatal de Diseño

Arquitectónico CDA 2005
LAURA OLIVIA BACA ÁNGELES 1
Y EDITH COTA CASTILLEJOS 2

E l interés por la manera en la que se desarrolla la práctica docente en la arquitec-

tura y de forma especial en el proceso de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas
de Diseño Arquitectónico y sus modalidades en las distintas universidades de nuestro
país, ha sido una constante desde hace ya varios años, tal es el caso de las temáticas de
estudio en distintos eventos académicos 3 así como la divulgación de artículos sobre la
formación de los arquitectos en nuestro país 4.

Para el año de 1997, la Facultad de Arquitectura ubicada en Ciudad Universitaria depen-

diente de la Universidad Autónoma «Benito Juárez» de Oaxaca, pone en práctica un
nuevo plan curricular para la licenciatura en arquitectura, estructurado en tres áreas :
Teórico Humanística, Diseño y Tecnologías, las cuáles se desarrollan en forma vertical en
cuatro etapas: informativa, formativa, de preespecialización y evaluativa. Sin embargo,
a pesar de tener una estructura curricular que pretendía ser distinta (y cabe mencionar,
inacabada), la forma de impartir las distintas asignaturas que conforman el plan man-
tiene el mismo esquema tradicional y conservador, así como ajeno desde la perspectiva
espacio-temporal.

En éste sentido y después de experimentar la práctica docente desde los distintos es-
cenarios del proceso de enseñanza y aprendizaje de la arquitectura, hemos percibido la
deficiencia en la formación académica de esta disciplina en general ; muestra de ello son
los evidentes resultados que conforman el contexto urbano y arquitectónico de nuestra
ciudad y por consiguiente del estado, siendo justamente el espacio de propuesta directa
de los arquitectos egresados de las escuelas y facultades de arquitectura de nuestra
entidad en un sentido generalizado. Hay claramente excepciones en esta configura-
ción urbana y arquitectónica mencionada, sin embargo, la fisonomía de la arquitectura
entendida como contemporánea no da señales de una formación actualizada o que cor-
responda a nuestro tiempo y lugar de forma propagada. En la mayoría de los casos de
excepción, son hacedores de arquitectura formados en otros estados, especialmente en
la capital de nuestro país.

Ante tal situación, nos hemos cuestionado ¿De qué manera estamos participando como
docentes de la arquitectura en la formación de futuros profesionales de nuestra discipli-
na? ¿Cuál ha sido el papel docente frente a la enseñanza del diseño arquitectónico?, to-
mando en cuenta, que es precisamente el Taller de Diseño el amplio eje de continuidad
práctica en el que convergen las distintas disciplinas que conforman el plan curricular de
la facultad, además de ser el espacio en el que se posibilita la diferenciación y posible

valoración entre la aplicación de los distintos currículos tanto de
la entidad, región y país.
Hemos detectado que el proceso de enseñanza y aprendizaje
puesto en práctica en las aulas de la Facultad de Arquitectura
de la UABJO aún se desarrolla bajo un esquema tradicional y con-
servador en el que el alumno es conducido a la solución de un
problema dentro de un esquema curricular en el que las diversas
asignaturas que posibilitan el proceso se encuentran desligadas,
es decir, son contenidos aislados que generan una visión limitada
de la praxis del diseño. Además en el sistema curricular ejercido
hasta el momento y que forma parte de un esquema predomi-
nante en nuestro estado e incluso en el país, se piensa en formar
a futuros hacedores de arquitectura, en el sentido de practican-
tes, pero en la mayoría de las ocasiones éstos resultan alejados
de la realidad en toda la extensión del término.
Por otra parte, también es importante destacar que en el ejer-
cicio profesional de la arquitectura los procesos se conducen a
partir de una evaluación constante, prácticamente nos desenvol-
vemos en un ambiente de competitividad permanente, aunque
cabe señalar que sin estructuras claras y definidas, más bien bajo
el estricto y apremiante curso del tiempo y requerimientos del
cliente desde distintas facetas.
Bajo estas premisas y cuestionamientos, El Grupo de Apoyo
Académico de la Facultad de Arquitectura, GAAFA 5, desarrolla un
proyecto académico titulado : Concursos de Arquitectura desde
una perspectiva académico integral, el cual comprende distintas
formas de mantener una evaluación constante de los estudian-
tes y especialmente de la práctica docente de nuestra facultad
intentando, a partir de las valoraciones, obtener parámetros que
permitan definir paulatinamente los requerimientos para la for-
mación integral de los estudiantes de arquitectura de nuestra
facultad, considerando como predisposiciones las tres áreas de
conocimiento del plan curricular de 1997. Se pretende además
77
Integrantes del Grupo de Apoyo Académico de la Facultad de Arquitectura, GAAFA
DE IZQUIERDA A DERECHA: Ing. Marcelo López, Arqs. Tandeé Villa, Laura Baca, Yocelín González, Edith
Cota, Fabricio Lázaro y el Ing. Jesús Pablo
lograr resultados que permitan esclarecer la problemática especí-
fica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la arquitectura,
obteniendo en un mediano plazo datos fehacientes que posibili-
ten la elaboración de una propuesta que impacte claramente el
currículo de nuestra institución.
Sin lugar a dudas, la novedad no son los concursos, teniendo en
cuenta que esta práctica se ha realizado ya en otros momentos
históricos: vale recordar los trabajos repentinos celebrados en la
Academia de San Carlos a fines del siglo XIX. La importancia del
proyecto radica en la obtención específica de resultados que per-
mitan diagnosticar la situación académica de nuestra facultad, de
nuestro estado y analizar la perspectiva de formación académica
que en la actualidad se está ejerciendo en nuestro país, así como
promover la creatividad arquitectónica en ejercicios de tiempo lí-
mite a fin de que los alumnos utilicen los conocimientos adquiri-
dos hasta el momento de su formación 6 (tomar en cuenta etapas
del Plan Curricular, 1997), y motivar e impulsar a la comunidad
estudiantil hacia la participación activa y autónoma tanto de estu-
diantes como futuros egresados en los concursos de arquitectura
78
nacionales e internacionales, y así establecer conexiones con los
procesos creativos de la arquitectura contemporánea resuelta en
escenarios y condiciones específicas.
Forman parte de este proyecto los Concursos Estatales de Di-
seño Arquitectónico CDA. El Primer Concurso CDA 2005 se realizó
en el mes de marzo del 2005, en las instalaciones de la Facultad
de Arquitectura ubicada en Ciudad Universitaria de la UABJO. El
objetivo fundamental de los CDA es vincular anualmente a las
instituciones educativas de la enseñanza de la arquitectura en
nuestro estado con la finalidad de brindar un espacio reflexivo
y práctico para el Diseño Contemporáneo, en el que alumnos
de nuestro estado se reúnan e intercambien experiencias que
sirvan para realizar una evaluación interna y externa a favor de
la actuación académica de los distintos planteles e instituciones
de formación arquitectónica, además de incentivar a los alumnos
hacia una mayor participación académica dentro de su proceso
formativo, inculcando la cultura del Concurso. Los resultados de
esta valoración proporcionarán datos que permitan identificar la
forma en la que se está ejerciendo el proceso de enseñanza y
aprendizaje de la arquitectura en nuestro estado.
En dicho evento académico participaron los cuatro planteles del
estado que forman actualmente a los futuros arquitectos oaxa-
queños, la Facultad de Arquitectura ubicada en Ciudad Universi-
taria, la Facultad de Arquitectura 5 de Mayo, ambas de la UABJO,
la Escuela de Arquitectura de la Universidad Regional del Sureste
(URSE), y el Instituto Tecnológico del Istmo (ITI).
Reunión de Directores de las Instituciones participantes en el CDA 2005
Facultad de Arquitectura, Ciudad Universitaria, 1 de febrero 2005.
FOTO: Archivo GAAFA.
El Concurso Estatal de Diseño Arquitectónico CDA, se desarrolló
en una periodicidad anual y con sedes alternas entre los cuatro
planteles de las Instituciones de la enseñanza de la arquitectura,
con carácter cíclico, del cuál se pretende obtener una evaluación
interna y externa de las instituciones participantes, además de
propiciar el intercambio académico entre instituciones y estudian-
tes, parte sustancial de los objetivos de éste proyecto académico,
quedando establecido el carácter y características del mismo en
su presentación a las instituciones participantes, siendo validado
e instaurado el día 1 de Febrero de 2005 en la Junta de Directores
en la que se firmó el acta correspondiente.
CONCURSO ESTATAL DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO CDA 2005
Junta de Directores, Firma de Acta de Proyecto CDA 2005
Arq. Felipe Núñez Hernández / FACU-UABJO, Arq. Joaquín Calderón, URSE,
M. en Arq. Jorge Solórzano Rodas / 5 de Mayo - UABJO
En mencionada junta quedaron establecidas las características y
condiciones sustentadas en el planteamiento del mismo y regla-
mentos del concurso, por lo que el primer ciclo concluiría con
los cuatro concursos realizados, quedando establecida la progra-
mación de las siguientes sedes por acuerdo de las 4 institucio-
nes participantes : después del Primer Concurso de Diseño Ar-
quitectónico CDA 2005, celebrado en la Facultad de Arquitectura
ubicada en CU. de la UABJO, sería sede del CDA 2006 la Facultad
de Arquitectura 5 de Mayo, UABJO, (no se realizó), Sede del CDA
2007, la Escuela de Arquitectura de la URSE; terminándose el ciclo
con la sede del CDA2008 en el Departamento de Arquitectura del
Instituto Tecnológico del Istmo. Enfatizando nuevamente que es-
tos encuentros de estudiantes de arquitectura tienen un carácter
académico promovido para mejorar la enseñanza y aprendizaje de
la arquitectura de las distintas instituciones.
CONCURSO ESTATAL DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO
CDA2005
El Primer Concurso Estatal de Diseño Arquitectónico CDA2005
fue celebrado del 14 al 18 de Marzo del año 2005, con ello se
logró por primera vez en la historia de la enseñanza de la arqui-
tectura en Oaxaca reunir a las cuatro instituciones educativas de
arquitectura en el estado, reflejando con ello la impostergable
conectividad académica para construir colectivamente mejores
condiciones para la enseñanza de la arquitectura.
Dentro de los objetivos generales de los Concursos CDA por una
parte está el desarrollar la creatividad aplicada a la definición de
un tema arquitectónico realizado en un tiempo límite y por otra
estimular la capacidad y conocimientos de los estudiantes de
nuestras escuelas y facultades.
Como objetivos particulares se pretende lo siguiente : promover la
aplicación de la creatividad arquitectónica en ejercicios de tiempo
limite a fin de que los alumnos utilicen los conocimientos adquiri-
dos hasta el momento en sus respectivas escuelas y facultades ;
Así como impulsar en la comunidad de estudiantil el interés por
participar activamente en los concursos de arquitectura naciona-
les e internacionales para así establecer conexiones con los pro-
cesos creativos de la arquitectura contemporánea.
Laura Olivia Baca Ángeles y Edith Cota Castillejos
El tema
• El espacio público tiene el carácter de obra arquitectónica por-
que es contenedor de variables éticas y estéticas colectivas de
donde se construye su carga simbólica.
• Los espacios urbanos históricamente dedicados a incentivar a
la ciudadanía, la colectividad, la vida pública en la ciudad, están
cediendo su lugar a equipamientos colectivos (no lugares) para
consumo y distracción en los cuáles la actividad de consumir se
propone en sí como una diversión
• La recuperación del espacio público en las ciudades contem-
poráneas es una de las estrategias para reintegrar a los grupos
sociales, la redefinición cultural, social económica y política de la
ciudad y por consiguiente uno de los retos más importantes de
los proyectos urbano-arquitectónicos contemporáneos.
RECICLAJE ARQUITECTÓNICO
«Recuparación urbano arquitectónica de la estación de
Ferrocarriles Nacionales de México» barrio del Ex Marquesado,
Oaxaca, Oax.
Objetivos del tema
• La recuperación de la estación del Ferrocarril en el barrio del ex
Marquesado como un espacio público tiene como objetivo fun-
damental :
• Diseñar un conjunto arquitectónico para el desarrollo cultural
y el esparcimiento destinado al sector poniente de la ciudad de
Oaxaca, a través del reciclaje arquitectónico e incorporación de
nuevos espacios arquitectónicos y abiertos, estableciendo la rela-
ción contemporánea entre arquitectura y procesos histórico.
Jurado
El jurado estuvo integrado de acuerdo a lo establecido en el regla-
mento 7 del CDA2005, quedando integrado de la siguiente forma :
Arq. Fabricio Lázaro Villaverde representante de la Facultad de
Arquitectura CU ; M. Arq. Víctor G. Pérez Cruz de la Facultad de Ar-
quitectura 5 de Mayo ; Arq. Armando Villegas Arellanes represen-
Reunión de jurado para deliberación
Dr. Ramón Vargas Salguero - UNAM
79
Reunión de jurado para deliberación
Arq. Armando Villegas, URSE; Ing – Arq. Moisés Brena Ricardez, ITI; M. Arq. Víctor Pérez Cruz,
5 de Mayo – UABJO; Arq. Edmundo Morales, CAEO; Arq. Fabricio Lázaro Villaverde, Arquitec-
tura CU – UABJO. Edificio DOIA, Facultad de Arquitectura CU
tante de la Escuela de Arquitectura URSE; Ing-Arq. Moisés Brena
Ricárdez del Departamento de Arquitectura del Instituto Tecnoló-
gico del Istmo, Dr. Ramón Vargas Salguero de la Universidad Na-
cional Autónoma de México y Arq. Edmundo Morales del Colegio
de Arquitectos del Estado de Oaxaca, efectuando la deliberación
desde los criterios de valoración 8 establecidos y entregados al
mismo jurado por el comité organizador, GAAFA.
Alumnos Participantes
En este primer concurso CDA 2005, participaron tres de las cuatro
instituciones convocadas, debido a que por situaciones académi-
cas particulares el Instituto Tecnológico del Istmo participó sola-
mente en el jurado así como inauguración y clausura del CDA2005,
teniéndose como participantes de la Facultad de Arquitectura CU
los Alumnos seleccionados en el Concurso Interno de Diseño
Arquitectónico IDA 9 para su participación en el CDA 2005 : Citlalli
Ojeda Salinas, 10º semestre ; David Silva Bautista, 10º Semestre ;
Edwin Francisco Díaz Ordaz, 7º Semestre ; José Roberto Enríquez
Velásquez, 8º Semestre y Silvia Mecott Gómez, 10º semestre ;
de la Facultad de Arquitectura 5 de Mayo, participaron los alum-
nos : Juan Carlos Díaz Méndez, Mayra Bautista Martínez, Carlos
Alberto Tello Zenteno, Homero Rodríguez España, Noé Cruz Sán-
chez ; por parte de la Escuela de Arquitectura, URSE, participaron
los alumnos : Ángela Edwiges Salcedo Miranda, Ricardo Antonio
León Hernández, Adán Vásquez Acosta, Diana García Chacón,
Guni Jezer Hernández López.
Resultados
El veredicto fue anunciado el 18 de marzo a las 12.00 horasen las
instalaciones de la Facultad de Arquitectura CU, teniendo como
ganadores a los siguientes alumnos : Juan Carlos Díaz Méndez
(Fac. de Arquitectura 5 de Mayo – UABJO), José R. Enríquez Velás-
quez y Silvia Mecott Gómez (Fac. Arquitectura CU – UABJO), Carlos
A. Tello Zenteno y Noé Cruz Sánchez (Fac. de Arquitectura 5 de
Mayo – UABJO), siendo el primer, segundo, tercer lugar y dos men-
ciones respectivamente.
80
Alumnos representantes de la Facultad de Arquitectura CU – UABJO,
Facultad de Arquitectura 5 de Mayo – UABJO, Escuela de Arquitectura URSE,
Participantes en el Primer Concurso Estatal de Arquitectura CDA 2005
A MODO DE CONCLUSIÓN
El primer logro obtenido con la realización del proyecto Concur-
sos de Diseño Arquitectónico CDA, ha sido la posibilidad de reu-
nir en un evento académico y por primera ocasión, a las cuatro
instancias de formación docente de la arquitectura en Oaxaca,
de la cuál se intenta obtener el espacio académico en el que se
podría estar gestando el ejercicio de los futuros arquitectos de y
para nuestro estado. Desafortunadamente el segundo concurso
CDA 2006 no se efectuó, por lo que de acuerdo a la planeación de
sedes, la tercer versión se realizará en la Universidad Regional del
Sureste, CDA 2007.
Por otra parte, los alumnos participantes tuvieron la posibilidad de
identificar la forma de trabajo, alcances y logros conseguidos de
forma individual y por institución, generándose un ambiente es-
tudiantil propicio para la enseñanza de la arquitectura. Para nues-
tra facultad, el resultado inmediato obtenido fue la difusión del
evento entre los estudiantes de nuestra facultad, motivándolos
de forma importante hacia la cultura del concurso. Tal es el caso
de la participación en diversos concursos, entre los que destacan:
el Concurso Internacional Arquine, el Segundo Concurso Interno
de Diseño Arquitectónico 2DA, entre otros realizados posterior-
mente en la facultad, en los que participaron estudiantes que en
el CDA2005 habían sido colaboradores o alumnos observadores.
En cuanto a la evaluación de la enseñanza y aprendizaje a partir
de la obtención de resultados, aún no se puede asegurar nada, ya
que el proyecto establece que al cumplimiento del ciclo se efec-
tuará una reunión especial de valoración y análisis de resultados,
momento en el que estaremos en la posibilidad de evaluar los
objetivos generales del proyecto. Sin embargo efectuando una
evaluación del concurso por nuestros estudiantes participantes
en el CDA 2005, el evento académico ha sido de gran importancia
en su vida estudiantil e incluso profesional, ya que el resolver un
problema en un determinado tiempo y con una evaluación efec-
tuada por personajes ajenos a la facultad les ha proporcionado la
seguridad e incentivado a la incursión de espacios laborales que
en otro momento podrían haberse pospuesto.
CONCURSO ESTATAL DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO CDA 2005
NOTAS
• 1
C. Mtra. en Diseño Arquitectónico en la UNAM, Becaria para realizar estudios
de Doctorado en la ETSA de Valladolid, España. Profesora en la Facultad de
Arquitectura de la UABJO. Coautora de la Colección Historia de la Arquitectura
y Urbanismo Mexicanos, fase “Arquitectura Revolucionaria” (región sur) UNAM-
FCE (en proceso de edición). Organizadora de diferentes eventos académicos
con el Grupo de Apoyo Académico de la Facultad de Arquitectura en la que es
Secretaría.
• 2
Desde 1996 es profesora en la Facultad de Arquitectura CU de la UABJO, Maes-
tra en Arquitectura por la Universidad Autónoma de Yucatán. Coautora del libro
Vivienda Marginal de Mérida Yucatán, UADY-CONACYT- SISIERRA. Organizadora de
diferentes eventos académicos con el Grupo de Apoyo Académico de la Facul-
tad de Arquitectura en la que es Presidenta.
3
• 73a Reunión de ASINEA, temática: “Métodos de enseñanza en la Arquitectura”,
Guanajuato Gto. 1994.
4
• Álvarez Quiñones, Angélica: El taller de Diseño en la Formación de los Arqui-
tectos: Punto de continuidad y separación entre Modelos Educativos, ÁMBITO
ARQUITECTÓNICO No. 4, Noviembre 2001, ASINEA – UNACH.
5
• GAAFA, Grupo de Apoyo Académico de la Facultad de Arquitectura, integrado
por profesores por asignatura adscritos a la Facultad de Arquitectura ubicada en
Ciudad Universitaria de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca.
gaafa2005@yahoo.com.mx
6
• Plan Curricular 1997, Facultad de Arquitectura ubicada en Ciudad Universitaria
de la UABJO.
7
• Reglamento del Concurso CDA2005, art. 19, 20 y 21. Archivo Grupo de Apoyo
Académico de la Facultad de Arquitectura, GAAFA.
• 8
Grupo de Apoyo Académico de la Facultad de Arquitectura, Cédula de Valora-
ción, fundamentada bajo el esquema de Concursos Internacionales, Naciona-
les y Locales, archivo GAAFA.
• 9
Primer Concurso Interno de Diseño Arquitectónico, el cuál forma parte del
Proyecto Concursos de Arquitectura desde una perspectiva académico inte-
gral, llevado a cabo en Septiembre de 2004 para seleccionar a los alumnos
participantes del CDA 2005.
Exposición
ESPEJOS DEL TIEMPO

Fotografías de Oaxaca de inicios del siglo XX

pertenecientes a la colección Hamilton.

Hasta el 11 de julio de 2008 en la

CASA DE LA CIUDAD, planta alta de la
esquina de Porfirio díaz y av. Morelos.

Abierto todos los días de 10 a 20hrs.

Entrada libre.

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ciudad se ha editado este ejemplar que resume en dos
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a domingo (cerrado martes) de 10 a 20hrs.
Entrada libre.