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Pauta Evaluación PRE-PROYECTOS: CFG Arte y Cultura Inclusiva

Integrantes: Pablo Báez Schulz

Fabiana Dinamarca Fernández

Carlos Isla Vallejos

Matías Salamanca Vera

Rodrigo Saldívar Ferrer

Puntaje Total Porcentaje Obtenido: 16 Nota: 6,2
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Criterios Niveles de desempeño Pje
Insatisfacto Satisfactorio Excelente
Nombre Descripción rio

Originalidad o 3
Proyecto que presente Creatividad o grado de diferenciación respecto a otros 3
innovación
proyectos u otras versiones

Coherencia 3
Cada uno de los componentes del proyecto dialoga y tiene sentido con la visión
lógica del 3
general entregada en él.
proyecto
Pertinencia Pertinencia o adecuación de la idea propuesta en relación al diagnóstico inicial o
3
aproximación a la situación actual 3
Se entiende como parte de la viabilidad del proyecto tanto la factibilidad técnica 2
Viabilidad como financiera, cuidando considerar según corresponda normativas legales, 2
infraestructura, entre otros aspectos y características de carácter socioculturales,
administrativas, de recursos humanos, financieras, medioambientales, etc.

quiénes serán los involucrados? Todos? Los profesores de 1º año? Se sugiere definir el perfil del equipo de proyecto. Dividir el proyecto por etapas. infografías. cómo se realizará la capacitación a los docentes? Cuánto tiempo se requiere. Pre grado. Comentarios: Para la ejecución de este proyecto se requiere como paso previo que esten las condiciones para realizarlo. Fech. Identificar las metas y resultados que quieren lograr al finalizar el poryecto. Se sugiere visualizar aliados que permitan que la propuesta sea compartida por distintos agentes de la Universidad. Desde este punto de vista se sugiere incororar una etapa previa de sensibilización y socialización del plan. Revisar la politica de equidad e inclusión de la Uchile. . Extensión máxima 5 páginas. con qué frecuencias. diagramas y la presentación visual en general. cuantitativa y cualitativamente el impacto del proyecto una vez implementado Presentación general del documento: Correcta utilización de márgenes y 3 3 organización del texto. También se considera: ortografía. El objetivo de esta primera etapa será la acpetación de la propuesta. debe desarrollar algunos aspectos que todavía requerien maduración: Qué materiales se transcribirán. etc). lo que significa que los tomadores de decisión estñen de acuerdo en ello. Visualizan tanto los resultados esperados y metas que logrará con el proyecto así 2 2 Impacto como las herramientas que aplicará para medir. El presupuesto se debe desglosar con mayor detalle. redacción y claridad de Formalidad las ideas expuestas. en el que se incluyan actividades de comunicacionales y de gestión (reuniones) con los distintos estamentos e involucrados en una decisión de esta naturaleza (Inclusión. así como aspectos visuales o gráficos tales como la utilización de esquemas. Facultad. tambien el perfil de los profesores que harán la capacitación. Con respecto a la propuesta misma.