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PROVINCIA DEL CHACO

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACION
DIRECCIÓN DE POLÍTICAS SOCIO EDUCATIVAS
PROGRAMA ORQUESTA Y COROS ESCOLARES PARA EL BICENTENARIO

PROGRAMA ORQUESTA Y COROS ESCOLARES

ENERO DE 2011:
Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros.-

FEBRERO 2011:
*Inicio de clases con alumnos que ya asisten al programa de los años anteriores.
*Entrega de los instrumentos, a los alumnos de la orquesta, para que comiencen sus
prácticas domiciliarias, previa firma de los comodatos confeccionados por la
Referente y archivados en el programa.
*Inscripción para los niños y jóvenes que quieran ingresar este año lectivo.-
*Planificar el trabajo de articulación con el coro Bilingüe de la Escuela Del Barrio
Toba y con la Capilla de esa zona.-
*Planificar el Trabajo de Articulación con el área de Primeros años sobre un proyecto
de rescate de canciones infantiles.( proyecto en elaboración por Primeros años y
Orquesta y Coros).-
*Gestionar la Creación de un Ensamble de Arpas en la localidad de Charatas.
*Gestionar la creación de una orquesta en la localidad de Santa Silvina.-
* Gestionar la creación de un Coro en la localidad de La Leonesa
*Gestionar la creación de un Coro en la localidad de Gral. San Martín.
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados.
*Planificar y coordinar con el área de capacitación para cubrir las inasistencias
de docentes y alumnos para las Capacitaciones que durante el año Desarrolla
el Ministerio de Educación de la Nación para estos programas. No tienen
fechas confirmadas.

MARZO 2011:
* Convocatoria para cubrir los cargos de las nuevas sedes que se concreten.-
*Puesta en funcionamiento de las nuevas sedes.-
*Convocatoria a cubrir cargo de Director de Orquesta de Coro, en conjunto con
coordinación de Nación. (Para cargos suplentes)
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
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*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros

* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados
*Coordinar los talleres de Integración con la Facultad de Psicología de la UCA- Salta,
para el dictado de los talleres durante el año.-
*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las
necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.

ABRIL 2011:
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados
*Primer Taller de Integración con los alumnos del Programa en coordinación con la
Facultad de Psicología de la UCA- Salta. Uno grupo por sábado.-
*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las
necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.

MAYO 2011:
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados
*Primer Taller de Integración con los PADRES de los alumnos del Programa en
coordinación con la Facultad de Psicología de la UCA- Salta. Uno grupo por sábado.-
*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las
necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.

JUNIO 2011
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados
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*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las

necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.
*Encuentro interprovincial Orquesta y Coros Escolares (a confirma fecha)
JULIO 2011:
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados
*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las
necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.

AGOSTO 2011
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados.
*Segundo Taller de Integración con los alumnos del Programa en coordinación con la
Facultad de Psicología de la UCA- Salta. Uno grupo por sábado.-
*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las
necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.

SEPTIEMBRE 2011
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados
*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las
necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.
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OCTUBRE 2011
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados
*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las
necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.

NOVIEMBRE 2011
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados
*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las
necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.

DICIMEMBRE 2011
*Control y monitoreo técnico-pedagógico de las clase y ensayos.
*Gestión y organización de las distintas presentaciones que realicen la orquesta y los
coros.-
*Planilla de Control y seguimiento domiciliarios, para recuperarlos en caso de
deserción
*Control, mantenimiento y arreglo de instrumentos, de Orquesta y coros
* Gestión y organización del refrigerio que se entrega los días sábados
*Por lo menos 2 presentaciones mensuales o las que se soliciten de acuerdo a las
necesidades de la comunidad y de la respuesta que pueda dar el Programa de
acuerdo a la capacidad operativa y humana del mismo, tanto en Resistencia como
en otras localidades del Chaco y otras Provincias.

OVSERVACIONES
Durante el año el Ministerio de Educación de la Nación prevé Capacitaciones y
Encuentro Nacionales e Internacionales para los alumnos y los docentes en distintos
lugares del país. Estas fechas se nos comunican un mes antes para gestionar el
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traslado y participación. Es por ello que el Programa Provincial las contempla pero
no podemos fijar día y mes en el que se van a desarrollar.-
De Igual manera las Capacitaciones que se desarrollan en cada provincia con los
Profesores que envía el Ministerio de Educación de la Nación por lo menos 3 veces
al año.