“Stephen Hawking”

Tarma
Tercer Nivel

Geometría
Congruencia de Triángulos

DEFINICIÓN EJERCICIOS RESUELTOS

Son dos triángulos que tienen sus ángulos respectivos de
igual medida y sus lados homólogos de igual longitud. 1. Calcule x si AB = DC.

B
B Q q
E
b D ABC ≅ D PQR q
k l b
k l
50º
A 50º x C
a q
A C a q D
m P m R
Compendio de Matemática

Para poder determinar que dos triángulos son congruentes es Resolución:

necesario que cumplan con uno de los siguientes postulados:
1. Lado - Ángulo - Lado (L - A - L)
B
B Q
bq
a
k D ABC ≅ D PQR k
q E
a a 50º
A m C P R 50º
m A b x
D C
a
2. Ángulo - Lado - Ángulo (A - L - A)
B Q D ABD ≅ D CDE (L - A - L)
x = 50º
D ABC ≅ D PQR

a q a q 2. Calcule MP si AQ = QR.
A m C P R
m
3. Lado - Lado - Lado (L - L - L)
Q

B Q
D ABC ≅ D PQR
M R
k l k l 12

A P
A m C P m R 8

1
Realmente de Calidad
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Tarma COLEGIO DE TALENTOS
Tercer Nivel

Resolución: Resolución:

Q
C
a b
a q a+
Geometría

q
a 8

q
x-
a a D
M R b+q
12 a
x
A b b
q
A P E
8 b
qx

D APQ ≅ D QMR (A - L - A) B
x + 8 = 12
x=4
D ADB ≅ D EDC (L - L - L)
\ MP = 4 en el D EDC:
2b + 2q = 180º
b + q = 90º
3. Calcule AD si AB = DC y EC = 5.
\ x = 45º
B
b 5. Calcule x si ABC y CDE son triángulos equiláteros.
b E

a B
a

Compendio de Matemática
A C E
D x

Resolución: D

100º
B
A C
b
q
a b E 5 Resolución:

a a q
A C B
D
x a E
x
60º
D ABD ≅ D EDC (L - A - L)
x=5
\ AD = 5 D
60º
100º -q q
4. Calcule x.
q
A C
a+b
a
a D ADC ≅ D BEC (L - A - L)
x + 60º = 100º
b
x \ x = 40º

Realmente de Calidad
2
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Tarma
Tercer Nivel

1 En el gráfico, AB = PB y BQ = BC. 3 En el gráfico, calcule AD si AB = DC y EC = 5.

Calcule x.

Geometría
B B
b
70º 70º b E
P Q a
x a x
A D C
A C

Resolución: Resolución:

Rpta: Rpta:
Compendio de Matemática

2 Se tiene un triángulo equilátero ABC, se toma 4 En el gráfico, AB = BE, BD = BC y AD = EC.

un punto interior D y se construye el triángulo Calcule a.
equilátero CDE cuyo lado DE corta a BC en F. B
Calcule la m BEF si m ADC = 140º.
a
A a E C
Resolución:

Resolución:

Rpta: Rpta:

3
Realmente de Calidad
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Tarma COLEGIO DE TALENTOS
Tercer Nivel

5 En el gráfico, AB = BC, BP = 4 y PQ = 3. 6 Calcule x.

Calcule PC.
b
B

130º a
Geometría

x q
C b a
P
A Q Resolución:
Resolución:

Rpta: Rpta:

Compendio de Matemática
7. Calcule x. 9. Calcule x.

a+b
a
2a

a x
2a
b a a
x

8. Calcule x. 10. Calcule el máximo valor entero que puede tomar

la medida BM si AB + BC = 11m.

40º
x
A M C

Realmente de Calidad
4
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Tarma
Tercer Nivel

11. En el gráfico, calcule q. 12. En el gráfico, calcule x si ABC y CDE son trián-
gulos equiláteros.

B 10º C B E
x

Geometría
q
P 20º
20º D D
100º
A 10º
A C

1. Calcule x si AC = CD. 3. En la figura, PQ = AC calcule BP.

B B Q
3x a
C 6 P q 10
A D
Compendio de Matemática

q a
12 A C
E

a) 3 b) 4 c) 5
a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 7
d) 5 e) 6

2. En el gráfico, calcule MP si AQ = QR. 4. Los triángulo I y II son congruentes. Indique de

qué caso se trata.

Q
a

I II
M 12 R a
a
A 8 P

a) L - L - L b) A - L - A
a) 12 b) 3 c) 4 c) A - A - L
d) 5 e) 6 d) L - A - A e) L - A - L

5
Realmente de Calidad
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Tarma COLEGIO DE TALENTOS
Tercer Nivel

5. Calcule x si AB = BC y BD = BE. 9. En la figura, calcule x.

B C
B 2a
2a
a E
a
Geometría

x a 8 a
30º D
A C A D

a) 15º b) 20º c) 25º a) 6 b) 7 c) 8

d) 30º e) 35º d) 9 e) 10

6. En la figura, calcule x si a + b = 60º. 10. En la figura, calcule x.

B
B
aa
130°
A 50°
x E C
x
b C
A D D

a) 130º b) 120º c) 140º a) 60º b) 75º c) 80º

d) 110º e) 100º d) 85º e) 90º

Compendio de Matemática
7. Calcule x si AB = DC. 11. En el gráfico, calcule q si AB = ED y AE = CD.

B C
q B q
q E
50º
50º x C
A D
70º 70º
A E D

a) 30º b) 40º c) 45º

d) 50º e) 60º a) 50º b) 55º c) 60º
d) 65º e) 70º

8. En la figura, calcule x. 12. En el gráfico, PQRS es cuadrado.

Calcule RM si NS = 7.
B R
Q
68º
M
x P S
q q
A C
N
a) 66º b) 54º c) 58º a) 5 b) 6 c) 7
d) 68º e) 56º d) 8 e) 9

Realmente de Calidad
6
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Tercer Nivel

Geometría
Aplicaciones de la Congruencia

TEOREMA DE LA BISECTRIZ T E O R E M A D E L A M E D I A N A R E L AT I VA A L A
Todo punto contenido en la bisectriz de un ángulo HIPOTENUSA
equidista de los lados de dicho ángulo. En todo triángulo rectángulo la longitud de la mediana
que parte del ángulo recto es la mitad de la longitud de la
A hipotenusa de dicho triángulo.
M
a B
b
a Q P
O a
a b a
B
N
A a M a C
Compendio de Matemática

OP : bisectriz del AOB.

TEOREMA DE LA MEDIATRIZ BM : mediana relativa a la
hipotenusa AC.
Todo punto contenido en la mediatriz de un segmento
equidista de los extremos de dicho segmento. Demostraciones

L 1. Demuestre que MQ = QN.

P
M
l l Q

A a a B q
O q
N
L : mediatriz de AB. Resolución:
TEOREMA DE LA BASE MEDIA
En todo triángulo, la base media es paralela a la base y M
además su longitud es la mitad de la longitud de dicha base. n
a Q
B
a a
m
l n q
O q
P b Q N
l n Se observa que:
OMQ ≅ ONQ (A - L - A)
A 2b C n=m
\ MQ = QN
PQ : base media (PQ // AC).

7
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Tercer Nivel
2. Demuestre que AP = PB. 3. Calcule BN si AM = MC = 16.

P B

N
Geometría

A B 50º 30º
a a A C
M
Resolución:
P Resolución:
B
x n y 4
50º 0º x
16 N
A B 70º
a Q a
70º
50º 30º 40º
Se observa que: A 16 M 16 C
APQ ≅ BQP (L - A - L) El D BMN es isósceles.
x=y x = 16
\ AP = PB \ BN = 16

EJERCICIOS RESUELTOS 4. Calcule HC si BH = 8 y HM = 3.

B
1. Calcule x si OM = MP.
A
x-3 M

P H
M
a 5 A C

Compendio de Matemática
O a
B Resolución:
Resolución:
A B
x-3
8
M P 3 M
a 5 10
O a H
B x
Por el teorema de la bisectriz: A 8 C
x - 3 = 10 6
\ x = 13 Q

2. Calcule x si AB = CD y L es mediatriz de BD. HQC: Notable 37º y 53º:

B x = 10
L \ HC = 10
5. Calcule EF si AB = 6, BC = 10 y EC = 5.
80º 2x Resolución:
A C D

Resolución:
B
B
qq
2x 6 10
L
6 F
Del EFC:
4x = 80º x=3 x 4
80º 4x 2x
A C D \ x = 20º \ EF = 3 A 5 C
E

Realmente de Calidad
8
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Tarma
Tercer Nivel

1 En la figura calcule la medida del ángulo PBC 3 Del gráfico, calcule x.

Geometría
si m BAC = 45º.
A B
x
B ϕ
m
ϕ
H
m 24
º
A E D n Q n C
C P

Resolución: Resolución:

Rpta: Rpta:
Compendio de Matemática

2 En el gráfico, calcule DE si AE = 12 y BC = 5. 4 Calcule x si BE = EC

5 3
B
B
C
H
a
a E
A D

2x x
A C D
E
Resolución: Resolución:

Rpta: Rpta:

9
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Tercer Nivel

5 En el gráfico, calcule BN si AM = MC = 16. 6 En el gráfico, calcule AB si PQ = 1, AC = 5

y BQ = QC.
B B
Geometría

N
Q
50º 30º P
A M C
a
A a C
Resolución: Resolución:

Rpta: Rpta:

Compendio de Matemática
7. En el siguiente gráfico, calcule HC si BH = 8 m 9. En el gráfico, calcule PQ si BE = 6.
y HM = 3 m.
B B
P
M
E
b
H b
A D Q C
A C

8. En la figura mostrada, calcule PQ si AB = 50 m. 10. En un triángulo ABC; M, N y P son los puntos

medios de los lados AB, BC y AC, respectiva-
B
mente.
Calcule el perímetro del triángulo ABC si el
M
perímetro del triángulo MNP es 16 m.
P

A H Q C

Realmente de Calidad
10
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Tercer Nivel

11. Calcule EF si AB = 6 m, BC = 10 m y EC = 5 m. 12. Calcule x si AB = AF = FE.

C
B
qq

Geometría
F B x

A E C A E
F

1. En la figura, calcule x. 3. En la figura, calcule x.

B
B
2x-3
D
2x+5 x+10
Compendio de Matemática

x
a
a
A C
A C

a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6 a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 8

2. En la figura, calcule x. 4. Calcule x.

C x
-8

6
2x

a
a
A x D 8

a) 6 b) 4 c) 5 a) 2 b) 5 c) 8
d) 7 e) 8 d) 10 e) 9

11
Realmente de Calidad
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Tercer Nivel

5. Calcule PQ. 9. Calcule PQ si AB = 6 y AC = 10.

Q B
Geometría

12 P Q
10
a
P R a
N A M C

a) 12 b) 14 c) 15 a) 1 b) 4 c) 2
d) 16 e) 18 d) 8 e) 3

6. Calcule MN. 10. Calcule x.

B
B
9u
C
M
a 10 x
A a A C
N
5 5 4 4

a) 9 b) 7 c) 6 a) 10 b) 20 c) 5
d) 5,5 e) 4,5 d) 40 e) 15

Compendio de Matemática
7. Calcule x si AB = CD y L es mediatriz de BC. 11. Calcule x si AB = 10.

B B

L
2a a
A C x D
80º 2x
A C D
a) 10 b) 15 c) 20
a) 10º b) 15º c) 20º d) 24 e) 25
d) 25º e) 30º

8. Calcule PN. 12. Si AL = 7u, LE = 3u y AJ = 11u, calcule “x”.

B
L
6
N
E
70º P
6 q
q x
A J
A C
14
a) 6 b) 7 c) 8 a) 30º b) 22,5º c) 45º
d) 9 e) 10 d) 53º e) 37º

Realmente de Calidad
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Tarma
Tercer Nivel

Geometría
Polígonos

DEFINICIÓN B C
Es la figura geométrica cerrada que se forma al unir
consecutivamente, tres o más puntos no colineales y
A D
coplanares, mediante segmentos; de tal modo que dicha
figura limite una región del plano.
F E
C D

 Diagonal: Es el segmento cuyos extremos son dos

B E vértices no consecutivos.
AC es una diagonal
Compendio de Matemática

A F
CLASES DE POLÍGONOS
ELEMENTOS 1. Polígono Convexo
Vértices : A, B, C, D, E y F Es aquel polígono en el cual en uno de sus lados al estar
Lados : AB, BC, CD, DE, EF y FA contenido en una recta, se notará que los puntos del
polígono se encuentran en un mismo semiplano.
NOTACIÓN
Todos los lados del polígono están en un solo semiplano.
Polígono ABCDEF.
SEMIPLANO

ÁNGULOS DE UN POLÍGONO CONVEXO

q2 C
B
a2 a3 q3
q1 SEMIPLANO
a1 a4 D
A
q4 2. Polígono No Convexo
q6 a6 a5

F q5 E Es aquel polígono en el cual uno de sus lados al estar

contenido en una recta, se notará que en cada semiplano
 En la figura se tiene el polígono determinado por la recta hay puntos del polígono.
ABCDEF.
SEMIPLANO
 Medida de los ángulos interiores:
a1, a2, a3, a4, a5, a6

 Medida de los ángulos exteriores:

q1, q2, q3, q4, q5, q6 SEMIPLANO

13
Realmente de Calidad
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Tercer Nivel
3. Polígono Equilátero PROPIEDADES
Es aquel polígono convexo y no convexo cuyos lados Para un polígono convexo
tienen la misma longitud. n : número de lados.

a a Suma de ángulos
180º(n - 2)
internos
Geometría

a a Suma de ángulos
360º
Par todo externos
a Polígono Número total de n(n - 3)
Polígono equilátero convexo. diagonales 2
b b Máximo número
de diagonales de (n - 3)
b un solo vértice
b
b b
Po l í g o n o s Co nve xo s R e g u l a re s o Co nve xo s
Polígono equilátero no convexo. Equiángulos
4. Polígono Equiángulo
Es aquel polígono convexo y no convexo cuyos ángulos Un ángulo 180º(n - 2)
internos son congruentes. interno n

a Un ángulo 360º
externo n
a a
Polígonos Regulares Convexos
a a
Un ángulo 360º
5. Polígono Regular central n
Es aquel polígono convexo que es equilátero y
equiángulo a la vez. Demostraciones
a
1. Suma de la medida de los ángulos internos.

Compendio de Matemática
a a a a Sea un polígono de “n” lados.
a a D
a a E
a a C
a F
NOMBRE DE ALGUNOS POLÍGONOS B
Ciertos polígonos, según el número de lados, reciben G
un nombre en particular. A los demás polígonos se les
menciona por el número de lados. Así diremos: polígono
A H
de 14 lados, polígono de 30 lados, etc.
Número Resolución:
Nombre
de lados Del vértice “A” se trazan (n - 3) diagonales formandose
3 Triángulo (n - 2) triángulos; sabiendo que en cada triángulo la
4 Cuadrilátero suma de sus ángulos internos es 180º.
⇒ 180(n - 2) será la suma total.
5 Pentágono
⇒ suma de ángulos
6 Hexágono = 180(n - 2)
internos
7 Heptágono 2. Número de diagonales internas del polígono.
8 Octógono Sea un polígono de “n” lados.
9 Nonágono o eneágono C
B
10 Decágono D
11 Undecágono
12 Dodecágono A
15 Pentadecágono E
20 Icoságono

Realmente de Calidad
14
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Tarma
Tercer Nivel

Resolución: Resolución:

i) Del vértice “A” se trazan (n - 3) diagonales. C

ii) Del vértice “B” se trazan (n - 3) diagonales. x 30º D
iii) Así sucesivamente. 12

30º
0º
30º

Geometría
⇒ (n - 3)n será la suma total de diagonales; pero estas E
B 120º
operaciones se repiten en pares CA, AC, DA y AD.
n(n - 3) 30
⇒ # Dtotales = º
2
A

EJERCICIOS RESUELTOS ⇒ 60º + x = 120º

\ x = 60º
1. Se tiene un hexágono equiángulo, entonces el ángulo
exterior mide: 4. ¿En qué polígono se cumple que el número de sus
diagonales excede al número de sus vértices en 7?
Resolución:
Resolución:
n = 6 (hexágono)
# vértices = # lados = n
Por propiedad tenemos:
#D=n+7
360º 360º Por propiedad tenemos:
= =
exterior n 6 n(n - 3)
=n+7
= 60º 2
n2 - 3n = 2n + 14
2. Calcule el número de lados de un polígono regular n2 - 5n - 14 = 0
Compendio de Matemática

convexo, cuyo número total de diagonales es 54. n -7

n +2
⇒ n=7
Resolución:
\ Heptágono

Sea n el número de lados.

Por propiedad tenemos:
5. Se tiene un hexágono equiángulo ABCDEF, BC = 2,
n(n - 3)
#D= DE = 1, CD = 4 y AF = 3. Calcule su perímetro.
2
2 . 54 = n(n - 3) Resolución:
12 . 9 = n(n - 3)
⇒ n = 12
\ número de lados = 12 2 C 4 D 1
60º 60º 60º 60º
120º 120º
2 60º 2 1 60º 1
120º 120º
3. Calcule x si ABCDEF es un hexágono regular. B E
a b
120º 120º
C D 3
A 60º 60º F
x 3 60º 3

E ⇒ 5+a=7
B a=2
4+b=7
b=3
F luego:
A 2p = 15

15
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Tarma COLEGIO DE TALENTOS
Tercer Nivel

1 Calcula el número de diagonales de un polígono 3 En un polígono regular ABCDEF... la m ABD

Geometría

regular, sabiendo que el cuadrado de la medida = 135º. Calcula el número de diagonales y la

de su ángulo central equivale a 9 veces la me- medida del ángulo central.
dida de su ángulo interior.
Resolución:
Resolución:

Rpta: Rpta:

Compendio de Matemática
2 Quince veces el ángulo interior de un polígono 4 En un polígono regular el número de diagonales
regular equivale al cuadrado de su ángulo exte- que se pueden trazar de un vértice es 27. Calcu-
rior. ¿Cuál es el polígono? la la medida del ángulo exterior.

Resolución: Resolución:

Rpta: Rpta:

Realmente de Calidad
16
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Tarma
Tercer Nivel

5 Si los ángulos externos e internos de un polígo- 6 ¿Cuál es el polígono regular en el cual al aumen-
no regular se encuentran en la relación de 2 a tar en 1 el número de lados, su ángulo central
7, el polígono se denomina: disminuye en 12º?

Geometría
Resolución: Resolución:

Rpta: Rpta:
Compendio de Matemática

7. Si ABCD y EFGHIJ son polígonos equiángulos, 10. En un polígono, al aumentar su número de lados
calcula x. en 3, su número de diagonales aumenta en 36.
Calcula el número de vértices.
D J I

C E H
x
B A F G 11. En un polígono convexo ABCDEF..., las prolon-
gaciones de AB y FE se cortan en P.
Si m APF = 60º, halla m B + m C + m D
8. En un octógono ABCDEFGH, AB = 3 2 y + m E.
BC = 1. Calcula AC.

9. Si el número de lados de un polígono disminuye 12. Calcula el perímetro de un hexágono ABCDEF

en dos, su número de diagonales disminuye en si AB = 7, BC = 3, CD = 5 y EF = 4.
15. Calcula el número de lados del polígono.

17
Realmente de Calidad
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Tarma COLEGIO DE TALENTOS
1. Si un ángulo interior es 108º, ¿cuánto mide el
Geometría
ángulo exterior del polígono?
a) 72º b) 108º c) 180º
d) 36º e) 18º
2. ¿Cómo se llama el polígono cuya suma de ángulos
interiores es 720º?
a) Pentágono b) Hexágono
c) Octógono a) 30º b) 45º c) 50º
d) Heptágono e) Nonágono
3. Calcula la suma de los ángulos interiores de un
polígono de 8 vértices.
a) 1080º b) 900º c) 1260º
d) 1440º e) 720º
4. Calcula q si el polígono es equiángulo.
C D
B E
A F
q 10. Calcula la medida del ángulo exterior de un polí-
H G
a) 135º b)
45º c) 120º
d) 90º e) 108º
5. Calcula x si los polígonos son regulares.
x
a) 150º b)
162º c) 110º
d) 120º e) 170º
6. Calcula la medida de un ángulo exterior de un
polígono regular de 24 lados.
a) 12º b) 14º c) 15º
d) 18º e) 30º
18
Tercer Nivel
7. Calcula x si ABCDEF es un hexágono regular.
C D
x
B E
A F
d) 60º e) 70º
8. Calcula el número de diagonales de un polígono
convexo si la suma de sus ángulos interiores es igual
a 4,5 veces la suma de sus ángulos exteriores.
a) 30 b) 35 c) 44
d) 20 e) 56
9. ¿En qué polígono se cumple que el número de
sus diagonales excede al número de sus vértices
en 7?
Compendio de Matemática
a) 7 b) 8 c) 9
d) 11 e) 13
gono regular, sabiendo que a partir de sus cuatro
primeros vértices se puede trazar 25 diagonales.
a) 10 b) 20 c) 45
d) 36 e) 30
11. Si el número de lados de un polígono disminuye
en 2, entonces el número de diagonales dismi-
nuye en 15. Calcula el número de triángulos que
se forman al trazar las diagonales a partir de un
sólo vértice.
a) 6 b) 8 c) 10
d) 12 e) 7
12. ¿Cuántos lados tiene el polígono, en el cual
su número de diagonales aumentan en dos al
aumentar en uno el número de lados?
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
Realmente de Calidad
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Tarma
Tercer Nivel

Geometría
Cuadriláteros

DEFINICIÓN Del gráfico se observa:

Es aquel polígono de cuatro lados.

 Lados opuestos: AB y CD, BC y AD.

C
B  Diagonales: AC y BD.

 Suma de medidas de los ángulos internos.

a + b + q + f = 360º
A D
CLASIFICACIÓN DE CUADRILÁTEROS CONVEXOS
Compendio de Matemática

Cuadrilátero convexo Considerando el paralelismo o no de sus lados opuestos, se

clasifican en:

B
 Trapezoide
 Trapecio
A C
 Paralelogramo

1. Trapezoide
D
Es el cuadrilátero que no presenta lados opuestos
Cuadrilátero no convexo paralelos.

1.1. Trapezoide Simétrico

Cuadrilátero Convexo Es el cuadrilátero en el cual una diagonal es

mediatriz de la otra.

C
C
B a b
q
b a q
B a q D
a b
a f
A D A

19
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Tarma COLEGIO DE TALENTOS
Tercer Nivel
1.2. Trapezoide Asimétrico Clasificación de Trapecios

Es el cuadrilátero que no presenta características Considerando la longitud de los lados laterales, se clasifican
especiales. en:

1. Trapecio Escaleno
Geometría

B Trapecio que tiene dos lados laterales de diferente

C longitud.
B C
BC // AD
a≠b
A D a b

2. Trapecio A D
B C
(Trapecio
Cuadrilátero que tiene dos lados opuestos paralelos rectángulo)
denominados bases.

A D
Observación 2. Trapecio Isósceles

Trapecio que tiene los lados laterales de igual longitud.

m
A B

B C
BC // AD
x q q
P Q AC = BD
l l

Compendio de Matemática
C n D a a
A D

En la figura, AP = PD y
Teorema de Trapecios
CQ = QB.
m-n
⇒ x=
2 1. En todo trapecio, la longitud de la base media es igual
a la semisuma de las longitudes de las bases.
En la figura, BC // MN // AD

B C
B a C
a b
k l
M N
M x N
a b
k l
A H D
A b D

En la figura BC // AD
MN: base media ⇒ x = a + b
 Bases: BC y AD 2
 Lados laterales: AB y CD
2. En todo trapecio, la longitud del segmento que tiene por
 Altura: BH extremos los puntos medios de las diagonales es igual a
 Base media: MN la semidiferencia de las longitudes de las bases.

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Tarma
Tercer Nivel
B a C Resolución:

E F
x
B a C
A D

Geometría
b m m

n
a
En la figura, BC // EF // AD, BF = FD, AE = EC x m
m

n
⇒ x= b-a A Q
2 b D a

Demostraciones

a+b Se traza CQ // BC
1. Demuestra que x = si ABCD es un trapecio de
2 T. base media
bases BC y AD. b+a
⇒ x+a=
2
B a C 2x + 2a = b + a
l n 2x = b - a
x n b-a
l \ x=
2
A b D
Resolución:
EJERCICIOS RESUELTOS
B a C
n 1. En el gráfico, calcule x.
l l
Compendio de Matemática

a
x-a B
n
b b
l l C
a b-a x 150º
A Q D
b a
a 60º
A D

Se traza CQ // AB Resolución:
T. base media
b-a
⇒ x-a=
2 B
2x - 2a = b - a b b C
2x = b + a 150º
x Q
b+a
\ x=
2 a
a 60º
A D
b-a
2. Demuestra que x = si ABCD es un trapecio de
2
Por propiedad:
bases BC y AD. 2b + 2a + 150º + 60º = 360º
2(b + a) = 360º - 210º
B a C b + a = 75º
m
n

Luego en el D AQB:
x m b + a + x = 180º
75º + x = 180º
n

A b D \ x = 105º

21
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2. Calcule la longitud de la base media del trapecio ABCD 4. En la figura, BM = MC, AB = 8 2 y CD = 15.
si BC = 8, AB = 8 y CD = 12, además BC // AD. Calcule MN.

C
B C M
a q B
Geometría

a q

A D 45º 53º
A N D

Resolución:
Resolución:

C
B 8 C M
a q B
a q

37º
8 12 15
x 12

45º
8 2 8
a q 45º 53º
A 8 E 12 D A D
N
Sea la base media = x
Por propiedad:
Por teorema:
8 + 20
x= 8 + 12
2 x=
2
x = 14
\ x = 10

Compendio de Matemática
3. En el gráfico, calcula x.
5. En el gráfico, calcule x.
B C
a
a
130º
x B
b x
b 70º
D 60º C
A

Resolución:
40º D
A

a B
a C
Q x 130º Resolución:
b
b 70º
A D x B
40º 60º
60º C
Por propiedad:
2a + 2b = 130º + 70º 60º
2(a + b) = 200º 40º D
a + b = 100º A

En el D AQB:
a + b + x = 180º ⇒ 40º + 60º + x = 180º
\ x = 80º \ x = 80º

Realmente de Calidad
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Tercer Nivel

1 En el trapezoide, calcule x. 3 En el gráfico, calcule x.

Geometría
C B
B x x C
60º
2x
x
a w
a w
A D
D
40º
Resolución:
A
Resolución:

Rpta: Rpta:
Compendio de Matemática

2 Del gráfico, calcule x. 4 En el trapecio ABCD (BC // AD), BC = 2, AD = 4

y AM = MB. Calcule CD.
B
B C
2x C
3x 4x
a b M
A a b D
b
Resolución: b
A D
Resolución:

Rpta: Rpta:

23
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5 En el trapecio ABCD (BC // AD), AB = 6, BC = 4, 6 Según el gráfico, calcule x.

CD = 8, AD = 16, BM = ME y CN = NF.
B
Calcule MN. 2b C
b
B C 140º
Geometría

q b b E
q x
M N 2q
70º q
A D
A E F D
Resolución:
Resolución:

Rpta: Rpta:

Compendio de Matemática
7. En el trapecio ABCD (BC // AD), AP = PC, 9. Del gráfico, BM = MC. Calcule MH si AH +
BQ = QD, BC = 5 + a y AD = 13 + a. CD - HD = 12 u.
Calcule PQ.
B
B C
M
P Q C
45º
A D
A D H

8. En la figura AB = 8, calcula la longitud del seg-

mento que tiene por extremos los puntos medios
de las diagonales. 10. En un trapecio ABCD (AD // BC), se traza la
bisectriz interior BE (E en AD). Calcule la
B C medida del segmento que une los puntos medios
de BD y CE si AD - 2AB = 8 m y AB = BC.

53º
A D

Realmente de Calidad
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Tercer Nivel

11. En la figura, AM = MC, AB = 4 y BC = 8. 12. En un trapecio ABCD de bases BC y AD,

Calcule DM. AB = AD = 8. Desde M, punto medio de CD,
se traza MF perpendicular a AB (F en AB),
B AF = 7 y MF = 4. Calcule BC.

Geometría
45º

M
A C
D

1. En el gráfico, calcule x. 3. En el gráfico, calcule x.

B
B
b
b 130º C
C x
Compendio de Matemática

x a
a 50º
60º 50º D
A D A

a) 100º b) 120º c) 150º a) 60º b) 70º c) 75º

d) 160º e) 170º d) 80º e) 90º

2. En el gráfico, calcule x. 4. En el trapezoide simétrico ABCD, calcule x.

B B
x+10º
b b
C
A x C
x 150º

a
a 60º
A D D

a) 90º b) 95º c) 100º a) 30º b) 40º c) 50º

d) 105º e) 110º d) 60º e) 45º

25
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Tercer Nivel

5. En el trapecio isósceles ABCD, calcule x si 9. En el gráfico, calcule x.

BC // AD.
B
B C b b C
Geometría

x 80º
a
A a
80º 2x D
A D

a) 30º b) 40º c) 45º a) 80º b) 85º c) 90º

d) 50º e) 55º d) 95º e) 100º

6. Si M y N son puntos medios de AC y BD, calcule 10. En el gráfico, ABCD es un trapecio. Calcule la
MN si además BC = 2k y AD = 12 + 2k. longitud de la base media si BC // AD.
B 10 C
B C 8 a a
a
A 6 D
M N
a
A D a) 10 b) 12 c) 13
d) 14 e) 15
a) 4 b) 5 c) 6
d) 8 e) 10

11. En el trapecio ABCD (BC // AD), PQ = 6, AD

Compendio de Matemática
7. Del gráfico, calcule x en el trapecio ABCD si = 8, BP = 2(AP) y CQ = 2(QD). Calcule BC.
BC // AD.
B C
B C
a a b
b
10 12
P Q
A x D
A D

a) 18 b) 20 c) 22 a) 1 b) 2 c) 3
d) 24 e) 30 d) 4 e) 5

8. En el gráfico, ABCD es un trapecio. Calcule x si 12. En la figura, BM = MC, AB = 8 2 y CD = 15.

BC // AD. Calcule MN.

M C
B a+4 C B
n m
x
n m
A 18-a D
45º 53º
A N D

a) 9 b) 10 c) 11 a) 8 b) 9 c) 10
d) 12 e) 14 d) 12 e) 15

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Tercer Nivel

Geometría
Paralelogramos

DEFINICIÓN 3. Rectángulo
Cuadrilátero en el cual los dos pares de lados opuestos son Es el paralelogramo que tiene los lados consecutivos de
paralelos y de igual longitud. diferente longitud y las medidas de sus ángulos iguales a 90º.
b
B C
B b C l l
b a
a a
a a l O l
a b
A D A b D
b
En la figura: AC = BC
En la figura: AB // CD y BC // AD
4. Cuadrado
Compendio de Matemática

CLASIFICACIÓN DEL PARALELOGRAMO Es el paralelogramo que tiene sus cuatro lados de igual
longitud y las medidas de sus ángulos iguales a 90º.
1. Romboide
En la figura: AC = BD
Es el paralelogramo que tiene los lados consecutivos de
l
diferente longitud. B C
45º 45º
En la figura: AC > BD y a + b = 180º. 45º n n 45º
O
B b C l l
b n l a n n
a O
a 45º 45º
l n 45º 45º
b A D
a l
A b D
O: centro del cuadrado ABCD.
2. Rombo TEOREMA
En todo trapezoide asimétrico, si se reunen los puntos
Es el paralelogramo que tiene sus cuatro lados de igual medios de sus lados se forma un paralelogramo.
longitud.
C
N
B B
l b b l
a P
a b b a
A a a C M
a
b b
l l
D A D
Q
En la figura: AC > BD. MNPQ: es un paralelogramo.

27
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Tercer Nivel

Demostración: 3. Calcule AD si ABCD es un romboide.

C
N B P m C
B 2a
P
M n
Geometría

a
A D
A Q D
Resolución:
En el D ABC; MN es base media entonces MN // AC.
B P m C
En el D ADC; QP es base media entonces QP // AC. 2a
a
Entonces MN // QP; de la misma manera MQ // NP. n n
Entonces el cuadrilátero MNPQ es un paralelogramo. a 2a
A n m D
EJERCICIOS RESUELTOS
⇒ AD = n + m
1. En la figura, ABCD es un trapecio (BC // AD), BC = 4 y
CD = 6. Calcule AD. 4. En la figura, ABCD es un cuadrado y AED es un
triángulo equilátero. Calcule x.
B C
B C
x
E
70º 40º
A D
Resolución: A D
B 4 C
Resolución:
70º
6
B C
x

Compendio de Matemática
70º 70º 40º 75º E 75º
A 4 Q 6 D 60º
º

30
30

Se traza CQ // AB
º

60º 60º
⇒ D CDQ es isósceles A D

\ AD = 10 ⇒ x + 75º + 75º + 60º = 360º

2. En la figura, ABCD es un rombo. Calcule x. x = 360º - 210º
B \ x = 150º
x
5. En el gráfico, ABCD es un romboide y EFGD es un
A 5q C cuadrado. Si AF = FC, calcule b.
q
E 50º B C
b
D
F G
Resolución:
B
A E D
x
Resolución:
A 5q C
q
B 2a C
50º x b
E a
D 2a F
a G
BC // AD a a
⇒ 5q = 50º
A a E a D
q = 10º
Luego: 50º + 10º + x = 180º Por 53º/2
\ x = 120º \ b = 53º/2

Realmente de Calidad
28
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Tercer Nivel

1 Si ABCD es un cuadrado y BQPC es un rom- 3 Si ABCD es un rombo y BM = MC, calcule x.

Geometría
boide, calcule x.
B M C

Q P
x
C x
B 120º A D

Resolución:
A D

Resolución:

Rpta: Rpta:
Compendio de Matemática

2 Si ABCD es un romboide, AM = MB y PN = 4 Si ABCD es un cuadrado y ECF es un triángulo

ND. Además AD = 12 y DC = 4, calcule MN. equilátero, calcule AE/DF.

B C
B P C

M N
q E
q
A D
A D
Resolución: F
Resolución:

Rpta: Rpta:

29
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Tercer Nivel

5 Si ABCD es un rectángulo, tal que QC = 13u 6 En la figura, ABCD es un cuadrado y CDE es un

y CD = 8u, Calcule el segmento que une los triángulo equilátero. Calcule x.
puntos medios de AQ y CD.
B C
Q
Geometría

B C x
E

45º A D
A D

Resolución: Resolución:

Rpta: Rpta:

Compendio de Matemática
7. En la figura, calcule MN si ME + NF = 12 m. 9. Se tiene un romboide ABCD (AB < BC) se
traza la bisectriz del ángulo ^
C que interseca al
B lado AD en el punto “P” y en AB se toma un
N punto “F”, tal que m ∠ FPC = 90º. Calcule
“BF” si BC = 7 y CD = 5.
M

A E H F

10. En la figura mostrada, ABCD es un cuadrado.

Calcule la longitud de su lado.
B
8. En un paralelogramo ABCD, AB = 2AD.
Se ubica M, punto medio de CD y se une con los C
vértices A y B. El triángulo AMB es:
A

D
3 4

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30
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Tarma
Tercer Nivel

11. Del gráfico, calcule “x”. 12. En la figura, ABCD es un rectángulo.

Si BD = 10, DE = 2 y a + b = 90º, calcule AF.
2n
2n B C
x b

Geometría
2n
4n 2n
A a D E

4n F

1. En la figura, ABCD es un romboide, BM = ME, 3. En la figura, ABCD es un trapecio (BC // AD),

CN = ND, BC = 12 y CD = 4. Calcule MN. BC = 4 y CD = 6. Calcule AD.

B C B C
q q
Compendio de Matemática

M N

A E D 70º 40º
A D

a) 8 b) 9 c) 10 a) 6 b) 8 c) 9
d) 12 e) 16 d) 10 e) 12

2. En el gráfico, ABCD es un romboide, CD = 10, 4. En la figura, ABCD es un rombo. Calcule x.

AP = PE y BQ = QD. Calcule PQ.
B
B E C x
3q C
A q
P Q E 60º
q
q D D
A

a) 80º b) 90º c) 100º

a) 3 b) 4 c) 5 d) 110º e) 120º
d) 6 e) 7

31
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Tercer Nivel

5. En la figura, ABCD es un rombo AD = BE. 9. Siendo ABCD un rectángulo, calcule x.

B B C
2x
Geometría

A C x
62º
5x
E A D
D

a) 10º b) 20º c) 30º a) 46º b) 56º c) 52º

d) 15º e) 18º d) 48º e) 45º

10. Si ABCD es un paralelogramo, AB = 9u y EF =

6. En la figura, ABCD es un rectángulo. Calcule x. 2u, calcule AD.
B E F C
B 20º C
x
a q
a q
E A D
A D

a) 18 u b) 16 u c) 20 u
a) 20º b) 30º c) 35º
d) 22 u e) 24 u
d) 50º e) 60º

11. En el gráfico, ABCD es un trapecio de base me-

7. En la figura, ABCD es un rectángulo, BC = 4k y nor, BC = 8 y CD = 13u. Calcule AD si además

Compendio de Matemática
CD = 3k. Calcule x. ABCE es un romboide.

B C B C
E q q

x
A E D
A D

a) 37º b) 27º c) 16º a) 20 u b) 22 u c) 21 u

d) 24º e) 12º d) 18 u e) 17 u

12. Calcule AD si ABCD es un romboide.

8. Si ABCD es un cuadrado y el D AED es equilá-
B P m C
tero, calcule x.
2a

B x C n
E
a
A D

A D a) 2m + n b) m + 2n

c) 2(m + n)
a) 20º b) 18º c) 15º
d) 25º e) 30º d) m + n e) 3(m + n)
2

Realmente de Calidad
32
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Tarma
Tercer Nivel

Geometría
La Circunferencia

DEFINICIÓN 2. Todo diámetro perpendicular a una cuerda biseca a ésta

Es un conjunto de puntos que pertenecen a un plano y que y al arco que subtiende.
equidistan de otro punto fijo de dicho plano denominado centro. PH = HQ
LS P
mPB = mBQ
q
F M
P A B
Q O H
q
E N Q
A O B
3. A arcos congruentes le corresponden cuerdas
R congruentes y viceversa.
Compendio de Matemática

Si AB = CD
B C
T
mAB = mCD
qa
LT
a q
En la circunferencia de centro O y de radio R se observa A
lo siguiente:
D
 MN : Cuerda.
 AB : Cuerda máxima o diámetro. 4. En toda circunferencia se cumple que los arcos
 PQ : Flecha o sagita. comprendidos entre cuerdas paralelas tienen igual
 EF : Arco EF (mEF: medida del arco EF). medida.
 LS : Recta secante.
B C
 LT : Recta tangente. q Si BC // AD
 T : Punto de tangencia. q
A mAB = mCD
 Longitud de la circunferencia: L D
L = 2pR
 Medida angular de la circunferencia: 360º.
TEOREMAS FUNDAMENTALES 5. Los segmentos de tangentes trazados desde un punto
1. Todo radio es perpendicular a una recta tangente en su exterior a una circunferencia son congruentes.
punto de tangencia.
A PA = PB

OT ⊥ L
O q
O q P

L
T B

33
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Tarma COLEGIO DE TALENTOS
Tercer Nivel
TEOREMA DE PONCELET EJERCICIOS RESUELTOS
1. Calcule x.
a b 2x C
R B
a + b = c + 2R
Geometría

c 10 5
TEOREMA DE PITOT

x A D
3x

a b a+b=x+y Resolución:
Aplicamos el teorema de Pitot:
2x + 3x = 10 + 5
5x = 15
y
\ x=3
TEOREMA DE STEINER
2. En la figura, calcule r.
B
m b
A a-m=b-n
C a 12
n a r
D
a+4
Demostraciones Resolución:

Compendio de Matemática
1.
Aplicamos el teorema de Poncelet:
R
a + 12 = a + 4 + 2r
R

a b 8 = 2r
R b-
R R \ r=4
R
a -R

a-R b-R 3. En la figura, calcule x si P, Q y R son puntos de tangencia.

c
B
Resolución:
P R
Luego: c = a - R + b - R x
65º
⇒ a + b = c + 2R
2. A C
x Q
p
q
Resolución:
p
q

B
a b
n

P R
m

x
m n 65º
y
50º 65º x 180º-2x
Resolución: A Q C

a+b=m+n+p+q
50º + 180º - 2x = 90º
x+y=m+n+p+q
140º = 2x
⇒ a+b=x+y
\ x = 70º

Realmente de Calidad
34
 “Stephen Hawking”
Tarma
Tercer Nivel

1 Calcule “r” si AB = 8. 3 Si D, E, C y B son puntos de tangencia, calcule x.

Geometría
r D
O 6x

A C
37º
B 2x E
A 12
B
Resolución:

Resolución:

Rpta: Rpta:
Compendio de Matemática

2 Calcule x. 4 En la figura, calcule r.

B 2x C

a 12
10 5 r

A 3x D (a+4)

Resolución: Resolución:

Rpta: Rpta:

35
Realmente de Calidad
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Tarma COLEGIO DE TALENTOS
Tercer Nivel

5 Si el cuadrilátero mostrado es circunscriptible, 6 En la figura, calcula el radio r de la circunferen-

calcule x. cia inscrita en el sector AOB.
A
15
Geometría

2x 3x r
O 74º

25 16

Resolución: B

Resolución:

Rpta: Rpta:

Compendio de Matemática
7. En la figura, calcule x si O es centro y BC = CD. 9. En la figura mostrada, calcule q (T : punto de
tangencia).

B
T
40º
C O
q 4q
x
A D E

8. En la figura, calcule el perímetro del trapecio 10. Si PC = 10 y QC = 7, calcule AB.

ABCD.

B C
P
Q
4 C

30º A B
A D

Realmente de Calidad
36
 “Stephen Hawking”
Tarma
Tercer Nivel

11. En la figura, calcule x. 12. Los catetos de un triángulo miden:

9 - 17 y 9 + 17. Calcule la medida de su inradio.

B 6 C

Geometría
7
k+1

x
A 2k D

1. Calcule “x” si “O” es centro. 3. En el triángulo, AB = 8, BC = 7 y AC = 6.

Calcule “AM”.

T A
x
Compendio de Matemática

25º
Q
A O B C M

C P B
a) 100º b) 110º c) 120º
d) 130º e) 140º
a) 2,5 b) 3 c) 3,5
d) 4 e) 1,5

2. En la figura, calcule x.
4. En la figura, O es centro, A es punto de tangen-
cia, CD = 6 y OC = 5. Calcule AB.

6 a
O
a A
x
B C D

a) 1 b) 2 c) 3
a) 4 b) 3 c) 2
d) 4 e) 5
d) 2,5 e) 5

37
Realmente de Calidad
 “Stephen Hawking”
Tarma COLEGIO DE TALENTOS
Tercer Nivel

5. En la figura, calcule “AB” si CD = 6 cm. 9. Del gráfico, calcule “R”.

E
6
Geometría

D
C R
B 5
37º
A 15

a) 6 cm b) 8 cm c) 10 cm
a) 3 b) 4 c) 5
d) 12 cm e 9 cm
d) 6 e) 8

6. En la figura, PM = 6. Calcule NQ.

10. En la figura, AB + CD = 40 y BC + AD =
Q 78. Calcule FE.
N
B F C
M
P

A O B A D
E

a) 3 b) 4 c) 12 a) 39 b) 34 c) 30
d) 6 e) 9 d) 23 e) 19

Compendio de Matemática
7. Calcule “R” si AB = 9 y BC = 12. 11. En la figura mostrada, calcule PQ.

B
P
P O R
A 7 Q
3
B C T A C

a) 15 b) 16 c) 18 a) 8 b) 10 c) 10,5
d) 20 e) 22 d) 12 e) 15

12. Si BC = 3, DC = 2 y AD = 5, calcule la
8. Del gráfico, R = 3 y r = 1. Calcule “BE”.
longitud del inradio del triángulo ABC.

E F
B C
B
r A Q
C
R T
D
A D E
a) 3 b) 4 c) 5
a) 0,5 b) 1 c) 1,5
d) 6 e) 7
d) 2 e) 2/3

Realmente de Calidad
38