Facultad de Ciencias Empresariales ● Curso 2016‐2017 ● Grado en Administración y Dirección de Empresas   1 

GRADO  EN  ADMINISTRACIÓN  Y  DIRECCIÓN  DE  EMPRESAS  (ADE)  ●

2016‐2017 
A) DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA 
ASIGNATURA (ESPAÑOL)   ANÁLISIS CONTABLE PARA LA DIRECCIÓN DE EMPRESAS
SUBJECT (ENGLISH)  ACCOUNTING ANALYSIS FOR BUSINESS MANAGEMENT
CÓDIGO   858510220  AÑO DE PLAN DE ESTUDIOS 2010
TIPO    BÁSICO  X  COMÚN/OBLIGATORIO PROYECCIÓN ROFESIONAL    OPTATIVO
MÓDULO (ESPAÑOL/ENGLISH)  DIRECCIÓN DE EMPRESAS / BUSINESS MANAGEMENT
MATERIA (ESPAÑOL/ENGLISH)  ANÁLISIS CONTABLE / ACCOUNTING ANALYSIS
CURSO   3º  SEMESTRE 2º 
Créditos totales (ECTS)   6,0  Horas GG (80%) 36 Horas GP (20%)  9
HORARIO DE CLASES 
GRUPO  Lunes Martes Miércoles Jueves      Viernes
I  08:30‐10:30  08:30‐10:30
II  10:30‐12:30  10:30‐12:30
 
III  15:30‐17:30  15:30‐17:30
B) DOCENTES 
RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA
NOMBRE   ENRIQUE BONSÓN PONTE 
DEPARTAMENTO   ECONOMÍA FINANCIERA, CONTABILIDAD Y DIRECCIÓN DE OPERACIONES 
ÁREA DE CONOCIMIENTO   ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
Nº DESPACHO  26  UBICACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES 
CORREO ELECTRÓNICO   bonson@uhu.es TELÉFONO  +34‐959.217892
URL WEB   Xeeme.com/EnriqueBonson  CAMPUS VIRTUAL   
HORARIO DE TUTORÍAS (Para incidencias ver Tablón de anuncios del Departamento)
Primer semestre 
Lunes  Martes  Miércoles Jueves Viernes
10:30‐12:00 y 17:30‐19:00  10:30‐12:00 y 17:30‐19:00 
Segundo semestre 
Lunes  Martes  Miércoles Jueves Viernes
 
17:30‐20:30    17:30‐20:30
OTROS DOCENTES 
NOMBRE   PEDRO MONGE LOZANO  
DEPARTAMENTO   ECONOMÍA FINANCIERA, CONTABILIDAD Y DIRECCIÓN DE OPERACIONES 
ÁREA DE CONOCIMIENTO   ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
Nº DESPACHO  33  UBICACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES 
CORREO ELECTRÓNICO   monge@uhu.es TELÉFONO  +34‐959.217888
URL WEB     CAMPUS VIRTUAL   
HORARIO DE TUTORÍAS (Para incidencias ver Tablón de anuncios del Departamento)
Primer semestre 
Lunes  Martes  Miércoles Jueves Viernes
  18:00‐21:00  10:00‐13:00
Segundo semestre 
Lunes  Martes  Miércoles Jueves Viernes
 
  10:00‐13:00 y 18:00‐21:00 
OTROS DOCENTES  
NOMBRE    
   
   
     
   
URL WEB      
HORARIO DE TUTORÍAS (Para incidencias ver Tablón de anuncios del Departamento)
Primer semestre 
Lunes  Martes  Miércoles Jueves Viernes
   
 
    Jueves Viernes
 
   
C) DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA 
1. IDIOMA EN EL QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURA
 
X  Español    Inglés     Alemán    Francés 
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2. DESCRIPTOR 
ESPAÑOL  Estados financieros, análisis de estados contables, informes de análisis
ENGLISH  Financial Statements, financial statement analysis, analysis reports
3. SITUACIÓN 
3.1. PRERREQUISITOS 
Ninguno. 
3.2. CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN 
Asignatura avanzada de Contabilidad. 
3.3. RECOMENDACIONES 
Tener conocimientos de Contabilidad Financiera. 
4. COMPETENCIAS 
4.1. COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS 
(CT‐1)  Conocer  y  comprender  la  responsabilidad  social  derivada  de  las  actuaciones  económicas  y  empresariales  y  analizar  sus 
implicaciones éticas, desarrollando un comportamiento ético y profesional en el trabajo 
(CT‐2) Aplicar los conocimientos teóricos en la práctica 
(CT‐3) Conocer los medios educativos que la Universidad de Huelva pone a su alcance y saberlos usar de forma adecuada 
(CT‐5) Desarrollar la capacidad de tomar decisiones (evaluando las consecuencias de distintas alternativas de acción y seleccionar 
las mejores dados los objetivos), adaptarse a nuevas situaciones e identificar y resolver problemas 
(CT‐17)  Desarrollar  la  capacidad  para  acceder  a  diferentes  fuentes  de  información  económico‐empresarial,  gestionarlas, 
seleccionarlas y analizarlas de forma crítica, sintética, relacional e interpretativa y manejar las técnicas de análisis necesarias para 
integrarse en cualquier área funcional de una empresa u organización y desempeñar con soltura cualquier labor de gestión en 
ella encomendada, así como preparar la toma de decisiones 
4.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 
(CE‐10)  Ser  capaz  de  diseñar  sistemas  de  contabilidad  de  gestión,  interpretar,  utilizar  y  analizar  la  información  procedente  de 
sistemas implantados para su aplicación a la gestión de las organizaciones 
5. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA 
5.1. GENERALES
• Capacitar en las tareas de selección y agregación de información para la toma de decisiones. 
• Proporcionar unas bases amplias y seguras que puedan completarse o adaptarse posteriormente a las peculiaridades de 
cada contexto específico de actividad. 
• Ilustrar cómo se desarrollan en la actualidad las tareas relacionadas con el análisis de riesgos y de inversiones. 
5.2. ESPECÍFICOS
• Capacitar para la selección de proyectos de inversión y fuentes de financiación, interpretar la información financiera de las 
empresas y de la Bolsa de Valores, realizar operaciones financieras en el ámbito empresarial y en el ámbito de las finanzas 
corporativas 
• Desarrollar la capacidad de diseñar, redactar, ejecutar y gestionar proyectos e informes, y asesorar sobre situaciones 
concretas de empresas 
• Conocer y saber aplicar técnicas instrumentales en el análisis y solución de problemas empresariales y en la toma de 
decisiones6. ACTIVIDADES FORMATIVAS, 
6. ACTIVIDADES FORMATIVAS, METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON COMPETENCIAS QUE DEBE 
ADQUIRIR EL ESTUDIANTE 
Metodología  Actividad Descripción Horas
Clases magistrales impartidas por el profesorado, fomentando la participación de 
alumnos en clase (debates). Fundamentos y planteamientos teóricos  
Clases teóricas 
Exposiciones de trabajos realizados por el alumnado y debates 
45 
Clases  Actividades: conferencias, seminarios, jornadas, talleres…
presenciales  Problemas  y  casos  prácticos:  planteamiento  y  resolución  de  problemas  concretos 
Clases prácticas 
relacionados con la materia 
Realización de exámenes parciales y finales, escritos u orales 
Evaluación  9 
Evaluación de ejercicios y prácticas, escritos u orales
Documentación
Lectura 
Preparación  de  trabajos 
Trabajo  Empleo de tecnologías de la información 
prácticos en equipo  
autónomo  Coordinación de actividades  86 
tutelado  Resolución de problemas y preparación de casos 
Estudio  y  preparación  de 
Contenidos teóricos (conceptos y fundamentos) y prácticos de la materia 
contenidos 
Presenciales o no (Campus Virtual; correo electrónico). Planteamiento de trabajos, 
Tutorías  Individuales o grupales  10 
resolución de dudas y aclaración de conceptos 
Todo  el  material  oportuno  para  el  seguimiento  de  las  clases  teóricas  y  prácticas  estará  disponible  en  Facebook 
https://www.facebook.com/pages/Financial‐Statement‐Analysis‐University‐of‐Huelva‐
Spain/159230957924?ref=ts&id=159230957924&sk=notes.  La  página  contendrá  información  acerca  de  los  contenidos  de  la 
asignatura, el plan de trabajo, los horarios de las clases teóricas y prácticas, así como enlaces de interés de la asignatura.  
Para las clases teóricas, los recursos que se utilizarán son la pizarra (tradicional y en su versión electrónica), las proyecciones de 
presentaciones  con  la  ayuda  del  ordenador  y  material  suplementario  suministrado  por  el  profesorado  (fotocopias,  archivos 
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electrónicos,  etc.).  En  las  clases  prácticas  se  aplicarán  los  contenidos  abordados  en  las  clases  teóricas,  se  hará  hincapié  en  los 
mecanismos  de  resolución,  sus  limitaciones  y  ventajas,  así  como  un  análisis  crítico  de  los  resultados  alcanzados.  Estas  clases 
prácticas serán interactivas y la participación del/la alumno/a será tenida en cuenta a la hora de valorar su adaptación al grado de 
aprendizaje. 
7. BLOQUES TEMÁTICOS Y CONTENIDOS  
7.1. BLOQUES TEMÁTICOS 
• BLOQUE I. La información para el análisis financiero 
• BLOQUE II. El análisis de estados financieros 
7.2. BREVE DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS  
• Fuentes de información para el análisis contable 
• Principales estados contables y normativa para su elaboración 
• Análisis de Liquidez, Solvencia y Rentabilidad 
8. BIBLIOGRAFÍA 
8.1. BIBLIOGRAFÍA GENERAL  
• BONSÓN, Enrique; BEDNBAROVA, Michaela: A Guide to Corporate Reporting Analysis. Pearson, Enland, 2016. 
• BONSÓN, Enrique; CORTIJO, Virginia; FLORES, Francisco. Análisis de Estados Financieros. Prentice Hall, Madrid, 2009  
• JIMÉNEZ, Sergio; GARCÍA‐AYUSO, Manuel; SIERRA, Guillermo. Análisis financiero. Pirámide, Madrid, 2002 
8.2. BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA  
• BONSÓN,  Enrique;  CORTIJO,  Virginia;  FLORES,  Francisco.  Financial  Statement  Analysis  Facebook  Project,  2010 
https://www.facebook.com/pages/Financial‐Statement‐Analysis‐University‐of‐Huelva‐
Spain/159230957924?ref=ts&id=159230957924&sk=notes 
9. SISTEMA DE EVALUACIÓN 
Técnica  % sobre el total de 
Descripción  Criterio 
empleada  la nota 
• Conocimientos y comprensión 
• Utilización adecuada de los conceptos y terminología  
Examen escrito  Prueba individual teórica  50 
• Capacidad de interrelacionar conceptos  
• Concreción y exactitud de las respuestas 
• Grado de capacidad de resolución de problemas y aplicación 
de los contenidos teóricos a la práctica 
Realización  de  trabajos  prácticos  en  • Claridad de exposición de resultados 
Trabajos   40 
grupo  • Utilización de fuentes 
• Corrección  en  la  utilización  de  la  lengua  de  forma  oral  y 
escrita 
Asistencia  y  • Asistencia  y  participación  en  las  sesiones  teóricas  y  otras 
Valoración de la asistencia general  10 
participación  actividades formativas 
El conjunto de las actividades de evaluación estarán sujetas a la Normativa de Evaluación para las Titulaciones de Grado de la 
Universidad  de  Huelva  (Consejo  de  Gobierno  de  16  de  julio  de  2009):  
http://www.uhu.es/sec.general/Normativa/Texto_Normativa/Normativa_de_Evaluacion_grados.pdf 
El sistema de calificación empleado en la materia está de acuerdo con el establecido en artículo 5 del Real Decreto 1125/2003, de 
5  de  septiembre,  por  el  que  se  establece  el  sistema  europeo  de  créditos  y  el  sistema  de  calificaciones  en  las  titulaciones 
universitarias de carácter oficial y de validez en todo el territorio nacional: Los resultados obtenidos por el/la alumno/a en cada 
una de las materias del plan de estudios se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un 
decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: 
− 0,0 a 4,9: Suspenso (SS) 
− 5,0 a 6,9: Aprobado (AP) 
− 7,0 a 8,9: Notable (NT) 
− 9,0 a 10: Sobresaliente (SB) 
La mención “Matrícula de Honor” podrá ser otorgada a alumnos/as que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su 
número no podrá exceder del 5% de los/las alumnos/as matriculados/as en una materia en el correspondiente curso académico, 
salvo que el número de alumnos/as matriculados/as sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola “Matrícula de 
Honor”. 
CALENDARIO DE EXÁMENES 
PRUEBA  DÍA HORARIO  AULA
EXAMEN FINAL   Por establecer  Por establecer
 
EXAMEN EXTRAORDINARIO   Por establecer  Por establecer
10. MEDIDAS PREVISTAS PARA RESPONDER A NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Se  adoptarán,  en  conjunción  con  la  Facultad,  las  medidas  adecuadas  a  cada  caso  para  que  aquellos  alumnos  que  presenten 
necesidades especiales puedan adquirir los conocimientos y capacidades necesarias para la superación de la materia.  
D) ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DURANTE EL CURSO 
11. NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE
Nº de horas: 150 (6 créditos ECTS) 
Presencialidad total: 54 horas (Clases+Tutorías+Evaluación) 
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• Clases: 45 horas (36 Grupo Grande / 9 grupo Pequeño) 
Clases Teóricas: 25 
Clases prácticas en el aula: 20 (GG 11 y GP 9) 
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales): 
Individuales: 4 
Grupales:6 
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas: 
Sin presencia del profesor: 8 
Con presencia del profesor: 2 
• Otro Trabajo Personal Autónomo:  
A) Horas de estudio: 42 
B) Preparación de Trabajo Personal: 34 
• Realización de Exámenes: 9 horas 
A) Examen escrito: 3 
B) Examen oral: 6 
12. CRONOGRAMA SEMANAL DE ACTIVIDADES PRESENCIALES
Consultar en la Página Web del Centro.
E) TEMARIO DESARROLLADO 
BLOQUE I. LA INFORMACIÓN PARA EL ANÁLISIS FINANCIERO
Tema 1. LA INFORMACIÓN EMPRESARIAL 
1.1. Introducción 
1.2. Utilidad pública de la información empresarial: Usuarios de la información contable 
1.3. La información contable en España 
1.4. Regulación de la información financiera 
1.5. Tendencias en la información empresarial: EBR, GRI y RSC 
1.6. XBRL y el intercambio universal de información financiera 
Tema 2. EL BALANCE DE SITUACIÓN Y LA CUENTA DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS 
2.1. Introducción 
2.2. Activo: concepto, reconocimiento y clasificación 
2.3. Pasivo: concepto, reconocimiento y clasificación 
2.4. Patrimonio neto: concepto y clasificación 
2.5. Concepto y clasificación del resultado 
2.6. Componentes del resultado: ingresos y gastos 
2.7. Estructura y contenido del balance  
2.8. Estructura y contenido de La cuenta de pérdidas y ganancias 
Tema 3. EL ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO Y EL ESTADO DE FLUJOS DE TESORERÍA  
3.1. Introducción 
3.2. El estado de cambios en el patrimonio neto: Modelo y estructura  
3.3. Estado de ingresos y gastos reconocidos 
3.4. Estado total de cambios en el patrimonio neto 
3.5. El estado de flujos de efectivo: Concepto y características 
3.6. El estado de flujos de efectivo: Estructura y contenido. 
Tema 4. MEMORIA, INFORME DE GESTIÓN E INFORME DE AUDITORÍA 
4.1. Introducción 
4.2. La memoria  
4.3. El informe de gestión 
4.4. El informe de auditoría 
BLOQUE II. EL ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS 
Tema 5. EL ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS 
5.1. Introducción 
5.2. El papel del analista 
5.3. El proceso de análisis 
5.4. Los documentos generados en el análisis 
5.5. Las técnicas de análisis 
5.6. El análisis estructural 
Tema 6. ANÁLISIS DE LA LIQUIDEZ 
6.1. Introducción 
6.2. Análisis basado en el cash flow 
6.3. Análisis basado en el capital corriente  
Tema 7. ANÁLISIS DE LA SOLVENCIA 
7.1. Introducción 
  Facultad de Ciencias Empresariales ● Curso 2016‐2017 ● Grado en Administración y Dirección de Empresas   5 
 
7.2. Análisis basado en el cash flow 
7.3. Análisis basado en garantías 
7.4. Análisis de la fincabilidad y otras consideraciones sobre la solvencia empresarial 
7.5. La crisis empresarial y el procedimiento concursal 
Tema 8. ANÁLISIS DE LA RENTABILIDAD  
8.1. Introducción 
8.2. Rentabilidad económica 
8.3. Rentabilidad financiera 
8.4. Apalancamiento financiero 
Tema 9. LA PERSPECTIVA DEL INVERSOR  
9.1. Introducción 
9.2. El valor de la empresa 
9.3. La rentabilidad del accionista 
9.4. Otros indicadores de utilidad para el accionista 
F) MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LA ASIGNATURA 
Cada  vez  que  finalice  un  módulo  del  programa  se  realizarán  pruebas  diversas  (vd.  apartado  9)  para  establecer  el  nivel  de 
captación de competencias y contenidos de la asignatura.