“Decía Bernardo Regalado que la lógica filosófica no es más que ver las realidades de las

cosas que pasan al nuestro alrededor y darle un razonamiento profundo y darse cuenta que
todo ser humano en su naturaleza es ignorante, porque ignora muchas cosas.”

El tema de mi disertación se centra en la lógica, la idea central que voy analizar será en como
incide la lógica en nuestra vida cotidiana, pero sin dejar de lado el concepto de lógica y de
donde nace su procedencia, para mí es muy importante explicar la lógica ya que es algo que
utilizamos en nuestro diario vivir asi que sin más que decir nos centraremos en estudio de la
lógica su forma y como se relaciona en la vida cotidiana hoy en día.

Primeramente, la lógica proviene del griego antiguo λογική (logike), que significa intelectual,
dialéctico, argumentativo, que a su vez deriva de λόγος (logos), que a la vez significa palabra,
pensamiento o razón. Por lo tanto, podemos definir que la lógica es la ciencia que se encarga
de exponer las leyes, modos y formas del razonamiento. Se trata de una ciencia formal que
no tiene contenido, pero que se dedica al estudio de las formas válidas de inferencia. Es decir,
trata del estudio de los métodos y principios utilizados para distinguir el razonamiento
correcto del incorrecto.

“Decía Kant que la Lógica es la ciencia de las leyes necesarias del entendimiento y de la
razón general."

Entonces entendemos a la Lógica como la ciencia que estudia el pensamiento en cuanto a

sus formas mentales (concepto, juicio y raciocinio) con la finalidad de elaborar
razonamientos correctos y verdaderos. Y es que existe una gran diferencia entre lo que es
correcto y lo que es verdadero, pues en lógica lo correcto se refiere a la estructura de los
razonamientos, a su forma; es decir a la manera en cómo están construidos, pero no al
contenido de verdad o falsedad de los mismos.

En este sentido, hay razonamientos que pueden estar perfectamente bien estructurados o
construidos, pero que al analizar su contenido de verdad resultan falsos.

Por ejemplo, he aquí un razonamiento correcto, pero completamente falso: “Ninguna mujer
piensa, María es mujer, por lo tanto, María no piensa”. Este silogismo es correcto porque su

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conclusión “María no piensa” se deriva por necesidad de 2 premisas previamente planteadas,
pero es falso porque tiene como punto de partida una premisa falsa: “Ninguna mujer piensa”
y, por lo tanto, su conclusión también es falsa.

Vemos, así como a la Lógica Formal, que es una especie de primera parte en el estudio de la
Lógica, no se interesa por la verdad o falsedad de los razonamientos, sino sólo de su
estructura o forma. Otra parte de la Lógica, que se encarga de estudiar el contenido de verdad
o falsedad de los razonamientos, suele llamarse Lógica Material, Científica o también
Dialéctica, porque tiene como finalidad el estudio del método, y también el origen,
posibilidad, esencia y formas del conocimiento.

Hablemos por lo pronto de Lógica Formal, que como hemos dicho, se interesa por el
razonamiento correcto, que es lo mismo que decir coherente y ordenado. Un razonamiento
de esta naturaleza es posible si la conclusión que se obtiene se deriva por necesidad de otros
pensamientos previamente planteados llamados premisas. A esto podemos alegar, todo
razonamiento o argumento está estructurado con premisas y conclusión.

Pero, ¿Qué es una premisa? A esta duda podemos responder que una premisa es un
pensamiento que funciona como punto de partida o sustento para derivar otro al cual
llamamos conclusión; y ¿qué es una conclusión? Una conclusión es un pensamiento derivado
por necesidad de otros que llamamos premisas. Para que un razonamiento sea correcto debe
existir una conexión tan estrecha entre las premisas, que hagan necesaria la existencia de la
conclusión. Pero, ¿qué se entiende en Lógica por necesario? Esto: lo necesario es aquello que
es y ocurre de una manera y no puede ser ni ocurrir de otra. Por ejemplo, si yo sostengo un
objeto pesado y después lo suelto sin que haya ningún obstáculo entre mi mano y el piso es
de toda necesidad que caiga hasta el suelo, en condiciones naturales no puede ser de otro
modo. Eso es lo necesario, lo que no puede ser de otra manera, aquello que no deja opción
para que suceda de otro modo. Así, un razonamiento incorrecto ocurre cuando no existe un
vínculo de necesidad entre sus premisas y la conclusión, por ejemplo: “Está nublado y por
tanto va a llover”, este es un pensamiento ilógico o incorrecto por la sencilla razón de que
del hecho de que esté nublado no se deriva por necesidad que tenga que llover, ya que todo
el día puede permanecer totalmente nublado y sin embargo no caer una sola gota de lluvia.

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En cambio, un razonamiento correcto sería el siguiente: “Todos los hermanos de Juan son
varones, Toño es hermano de Juan, por lo tanto, Toño es varón”, como es evidente, que Toño
siendo hermano de Juan sea varón no podría ser de otra manera, pues la primera premisa ha
establecido categóricamente que todos los hermanos de Juan son varones.

Decía, anteriormente, que la condición indispensable para que un razonamiento sea correcto,
aunque no necesariamente verdadero, es la conexión necesaria entre premisa y conclusión;
es decir, que haya un lazo tan estrecho entre los pensamientos que se plantean previamente
y el pensamiento resultante, que este último no pueda ser de otro modo.

Por ejemplo, si alguien dice “Hoy es lunes y por tanto Juan vendrá”, se está razonando
incorrectamente, porque el hecho de que sea lunes no se deriva por necesidad que Juan venga;
a menos claro, que se haya establecido previamente “Todos los lunes viene Juan”, pero si no
hay este antecedente, si el sólo hecho de que sea lunes se intenta derivar que Juan tenga que
venir se está incurriendo en un error lógico.

Ahora bien, es una necesidad también aclarar que en rigor lo lógico suele referirse sólo al
ámbito del pensamiento, pero esto no es un impedimento para afirmar que también lo material
e incluso la acción humana obedecen a una cierta lógica.

En lo material, lo que tiene lógica es aquello que tiene orden o coherencia entre sus partes.
Por ejemplo, una casa o un edificio es lógico desde el momento en que tiene distribuidas sus
partes, sus columnas, sus puertas, ventanas, etcétera, con una cierta regularidad que suele ser
geométrica. Así, las ventanas se colocan a una misma distancia del techo y del piso, y también
semejantes entre sí. En otros términos, en lo material es lógico aquello cuyas partes que lo
conforman están ordenadas de tal modo que le dan unidad y coherencia al todo.

Por otro lado, en el ámbito de la acción humana cotidiana lo que más prevalece es el
pensamiento y el actuar ilógico, ya que una gran mayoría de los actos que realizan los
hombres como reacción a una acción previamente dada o establecida no son necesarios.
Veamos algunos ejemplos del actuar ilógico del hombre en su vivir cotidiano.

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He aquí a una familia comiendo a la mesa: Papá, mamá e hijos. De pronto, el más pequeño
de ellos tira sobre la mesa el vaso con agua y ésta se derrama por toda la superficie mojando
algunas cosas que supuestamente no deben ser mojadas. Viene la reacción del papá y
reprende al niño; la mamá en cambio puede hasta darle un golpe, más si es una familia
tradicional en donde la madre realiza las labores del hogar.

Aquí cabe preguntarse: ¿Es necesario que tanto la mamá, como el papá o los hermanos
reprendan al niño por haber derramado el agua sobre la superficie de la mesa? Lo que
pregunto es esto: ¿No había otra opción para actuar ante el descuido del hijo? Por supuesto
que sí las había, y si esto es así, entonces no era necesario que se actuara de ese modo, por lo
tanto, se actuó de manera completamente ilógica e incorrecta.

Un hombre cualquiera, casado o soltero, encuentra a su pareja sentimental en brazos de otro

y enseguida los asesina o los golpea, se suicida o se tira al vicio, y otra vez la pregunta en el
sentido si cualquiera de estas cosas era necesaria. No, definitivamente no, puesto que se
plantean incluso más de 2 posibilidades de reaccionar ante el hecho.

El hombre que pierde su trabajo y se asume ya como un fracasado; la joven estudiante que
hace un examen para entrar a la Universidad pero que lo reprueba y ante eso se suicida,
etcétera. Todos estos son ejemplos de acciones cotidianas ilógicas.

Entonces, que quede claro esto, el actuar ilógico de los hombres en su vivir cotidiano se
realiza desde el momento en que teniendo muchas alternativas de reacción convierte en
necesaria una de ellas cuando en realidad no lo es. Ahora bien, si la circunstancia le ofrece
muchas alternativas es evidente que al asumir una como necesaria sin serlo, su actuar tendrá
que ser incorrecto, pero por lo menos, el hombre debería usar su inteligencia para optar por
aquella alternativa que no le signifique ni daño físico, ni daño emocional para él o sus
semejantes. Así, haría lo conveniente, aunque no fuese lógico.

En conclusión, la Lógica es primordial en la vida del ser humano ya que el hombre es

naturalmente social y que vive comunicándose naturalmente, comunicándose con otros seres
humanos y tomando decisiones individuales y en grupo. La Lógica se practica día a día en la
vida del ser humano aun así no tengas el conocimiento de que es la lógica y como practicarla,

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la lógica es necesaria en la vida social en los seres humanos, si no practicáramos la Lógica
nuestros conceptos no tendrían sentido y no lograríamos entendernos entre nosotros y jamás
llegaríamos a una solución en los problemas que llegáramos a tener.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Centeno, S. (2010). La Lógica en la vida cotidiana. Obtenido de: http://oscar-

elbuho.blogspot.com/2010/07/la-logica-en-la-vida-cotidiana-i-sergio.html
 Copi, I. M., (2000), Introduction to Logic. Obtenido de:
https://es.wikiversity.org/wiki/Introducción_a_la_lógica/¿Qué_es_la_lógica%3F
 Fingermann, G. (1972), Lógica y Teoría del Conocimiento, Buenos Aires, Ed. El
Ateneo, pp. 1-10.
 Peñaranda, S, (2015). La Lógica. Obtenido de:
http://cuva.uta.cl/index.php?option=com_k2&view=item&id=1198:logica-en-la-vida-
cotidiana&Itemid=1009