You are on page 1of 5

EXAMEN BIMESTRAL DE ANATOMÍA

Alumno(a): ___________________________________________________________________

Grado: 5to

Profesora: ____________________________________________________________________

1. Las vías y conductos por donde circula la sangre forman:

a.) Sistema circulatorio


b.) Vasos capilares
c.) Arterias
d.) N.A.

2. El sistema circulatorio está formado por:

a.) Aurículas
b.) Corazón, vasos sanguíneos y la sangre
c.) Ventrículos
d.) N.A.

3. El corazón está situado:

a.) Los pulmones


b.) Arterias
c.) Venas
d.) N.A.

4. Es el órgano más grande del sistema nervioso central:

a.) El cerebro
b.) El encéfalo
c.) Tronco cerebral
d.) N.A.

5. Observe el dibujo y señala el nombre de cada parte del sistema nervioso central:
EXAMEN BIMESTRAL DE QUÍMICA

Alumno(a): ___________________________________________________________________

Grado: 5to

Profesora: ____________________________________________________________________

1. El agua es una sustancia conformada por dos elementos:

a.) Molécula de agua


b.) Hidrogeno y oxigeno
c.) Agua y aire
d.) N.A.

2. Es la capa más cercana a la tierra:

a.) Troposfera
b.) Estratosfera
c.) Mesosfera
d.) N.A.

3. Nos protegen de las radiaciones mortales que existen en el espacio:

a.) El ozono
b.) La atmosfera
c.) El oxigeno
d.) N.A.

4. Las aguas saladas están cubiertas por:

a.) 3% de la superficie terrestre


b.) 97% de la superficie terrestre
c.) 25% de la superficie terrestre
d.) N.A.

5. Posee rocas de gran tamaño, que se van desintegrando para formar capas superiores:

a.) Horizonte “A”


b.) Horizonte “B”
c.) Horizonte “C”
d.) N.A.
6. Completa el experimento realizado en clase:

MATERIAL SE DISOLVIÓ NO SE DISOLVIÓ


Colonia
Café
Aserrín
Aceite
Sal
Arena
EXAMEN BIMESTRAL DE CTA

Alumno(a): ___________________________________________________________________

Grado: 5to

Profesora: ____________________________________________________________________

1. Individuos de distintas especies que establecen una relación se le conoce como:

a.) Relaciones interespecificas


b.) Ecosistemas del Perú
c.) Las asociaciones

2. Relaciones en la que ambas especies resultan beneficiadas:

a.) Mutualismo
b.) Simbiosis
c.) Antagonismo

3. Las asociaciones pueden ser:

a.) Simbiosis – Antagonismo


b.) Intraespecificas – Interespecificas
c.) Parasitismo – Competencia

4. Individuos de la misma especie pueden ser:

a.) Asociaciones intraespecificas


b.) Asociaciones interespecificas
c.) Asociación

5. Cuando los organismos de un ecosistema se alimentan de forma ordenada se le


conoce como:

a.) Eslabón
b.) Cadena alimenticia
c.) Consumidores

6. Menciona dos ejemplos de asociación estatal:

 ___________________________________________________________________

 ___________________________________________________________________
EXAMEN BIMESTRAL DE BIOLOGÍA

Alumno(a): ___________________________________________________________________

Grado: 5to

Profesora: ____________________________________________________________________

1. Las plantas son:

a.) Seres inertes


b.) Seres vivos
c.) Seres abióticos

2. ¿Cuál es el tipo de nutrición de las plantas?:

a.) Autótrofos
b.) Heterótrofos
c.) Productores

3. Donde se encuentran los órganos reproductores de la planta:

a.) La raíz
b.) La flor
c.) El tallo

4. Escribe al costado de cada planta que clase de raíz es:

____________________ ____________________ _____________________

5. Relaciona a las partes y tipo de raíz con los enunciados de la derecha:

PIVONTE  Se ramifica para formar raíces secundarias.

SECUNDARIA  Es aquella raíz que tiene muchas raíces de tamaño parecido.

FIBROSAS  Que tiene una raíz principal gruesa y varias más delgadas.

PRINCIPAL  Es aquella que tiene una raíz principal grande.

You might also like