DAFTAR KD LITERASI

BAHASA INDONESIA SMA

KD literasi bukanlah KD untuk mengajarkan ringkasan buku, ikhtisar buku, resensi,

ulasan/ review buku, atau laporan hasil membaca buku. KD ini dituliskan sebagai dasar agar
Pendidik dapat mengawal dan menagih kegiatan membaca buku yang dilakukan peserta didik.

KD ini sejatinya tidak perlu dibelajarkan di kelas, tetapi lebih baik bila pembelajaran di
kelas ditujukan pada diskusi HASIL laporan membaca buku yang dilakukan peserta didik.
Tekankan pada apa yang telah dibaca dan komentar mereka, bukan pada kesesuaian laporan
dengan bentuk tagihan.

Kelas Pasangan KD Bentuk tagihan laporan membaca buku

X 3.9 – 4.9 (semester I) Ikhtisar buku yang dibaca.

3.10 – 4.10 (semester 2) Resensi buku, dalam bentuk sederhana karena

materi resensi baru disajikan di kelas XI. Yang
penting siswa dapat menemukan keunggulan dan
kelemahan buku disertai alasan/ buktinya. Kualitas
hasil resensi tidak menjadi hal yang utama karena
yang dipentingkan adalah mengawal tumbuhnya
budaya baca pada diri siswa.

XI 3.7 – 4.7 (semester 3) Resensi buku nonfiksi

3.10 -4.10 (semester 3) Resensi buku nonfiksi

3.11 - 4.11 (semester 4) Resensi buku fiksi

3.20 – 4.20 (semester 4) Ulasan buku drama dan ulasan kumpulan puisi.

XII 3.7 -4.7 (semester 5) Laporan berupa identifikasi nilai, amanat, dan
kaitan antara nilai dan amanat dalam buku
kumpulan puisi dan cerpen) dengan kehidupan
sehari-hari.

3.14 dan 4.14 Laporan berupa identifikasi nilai, amanat, dan

kaitan antara nilai dan amanat dalam buku
nonfiksi dan buku drama dengan kehidupan
sehari-hari.