You are on page 1of 2

Código : F14-PP-PR-01.

04
Versión : 09
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 28-04-2016
Página : 1 de 2

FACULTAD DEINGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DEINGENIERÍA DE SISTEMAS
I) DATOS GENERALES

1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA : INGENIERÍA DE SISTEMAS


2. EXPERIENCIA CURRICULAR : FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
3. SEMESTRE ACADÉMICO : 2018-II
4. CICLO/SECCIÓN :I/B
5. SESIÓN :5
6. FECHA : 30/04/2018 AL 05/005/2018
7. DOCENTE : MGTR. DANY MONTOYA NEGRILLO

II) COMPETENCIA
Construye algoritmos que resuelven problemas matemáticos y de actividad humana, utilizando técnicas
modulares, estructuras de programación, orientadas a la búsqueda de soluciones innovadoras y
eficientes, desenvolviéndose con creatividad y actitud proactiva.

III) PROGRAMACIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO
Aplica los diferentes métodos de Estructuras Lógicas de Control Examen Parcial I
representación algorítmica de Usos y Aplicaciones de la
estructuras lógicas de control. Estructura Selectiva.

IV) ACTITUDES
Creatividad, proactividad y respeto.

V) SECUENCIA METODOLÓGICA
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
1. Se hace un comparativo de usos y aplicaciones de los controles Medio audiovisual
Si y Según sea, recogiendo los saberes previos de los alumnos. Materiales impresos 10 min
2. Se presentan situaciones y se evalúa el tipo de estructura que Proyector 20 min
se debe utilizar generando el conflicto cognitivo. multimedia
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES

3. Se resuelven ejercicios aplicando la estructura selectiva con el


uso del control “Si” y “Según sea”; tanto a nivel de Pseudocódigo Medio audiovisual 50 min
como su codificación, retroalimentando con cada ejemplo sus Materiales impresos
Material
formas de uso, los alumnos reflexionan sobre el uso de las manipulativo
estructuras selectivas en la búsqueda de soluciones. Proyector 70 min
4. Se codificará los ejercicios resueltos. multimedia 10 min
5. Se reitera la verificación de asistencia.

MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
6. Rendimiento del Examen Parcial I Recurso electrónico 90 min

Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado


NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F14-PP-PR-01.04
Versión : 09
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 28-04-2016
Página : 2 de 2

VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO


Aplica pseudocódigos en el diseño
Usa el control selectivo más apropiado al
de algoritmos con controles
resolver los casos de la guía
selectivos
COMPORTAMIENTOS
ACTITUDES Ficha de cotejo
OBSERVABLES
Respeta las normas éticas y morales
Integridad socialmente aceptadas.

VII) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
biblioteca
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
005.133C D32 Deitel, H.”Cómo programar en C/C++ y Java”.México: D.F: Pearson Educación
005.1 J88F Joyanes A. (2008). Fundamentos de Programación. Algoritmos, Estructura de Datos y Objetos.
(4ta. ed.). Editorial Mc Graw-Hill Interamericana.
005.133J V71 Villalobos ,L.(2008)Fundamentos de programación JAVA.Lima: Macro
005.133J W95 Wu, T(2008)Programación en Java.México, D.F:Mcgraw-hill interamericana

Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado


NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

You might also like