Professional Documents
Culture Documents
4.6
4.7
4.1 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 140 4 280 70
4.2 70 75 70 75 75 69 70 70 70 68 68 136 4 281 70.25
4.3 68 70 70 70 70 68 73 73 73 73 73 146 4 289 72.25
RIDWAN
9 4.4 68 75 68 75 1 75 70 68 70 1 70 70 70 2 140 4 285 71.25 71.4
SARIF
4.5 68 77 70 77 77 72 70 72 72 72 72 144 4 293 73.25
4.6
4.7
4.1 70 73 71 73 73 70 70 70 71 72 72 144 4 288 72
4.2 70 75 70 75 75 72 70 72 72 72 72 144 4 291 72.75
4.3 73 71 70 73 73 74 72 72 72 73 73 146 4 291 72.75
SAFRIN S.
10 4.4 72 70 68 72 1 72 71 72 72 1 72 72 72 2 144 4 288 72 72.4
HALIL
4.5 72 73 71 73 73 72 73 73 73 72 72 144 4 290 72.5
4.6
4.7
4.1 70 70 75 75 75 74 77 77 77 70 70 140 4 292 73
4.2 70 73 73 73 73 75 80 80 80 75 75 150 4 303 75.75
4.3 70 70 73 73 73 75 77 77 77 75 75 150 4 300 75
SERLIN
11 4.4 70 73 75 75 1 75 74 74 74 1 74 75 75 2 150 4 299 74.75 74.4
LIANINGSI
4.5 73 73 75 75 73 75 75 75 75 73 73 146 4 294 73.5
4.6
4.7
4.6
4.7
4.1 70 73 71 73 73 70 70 70 70 72 72 144 4 287 71.75
4.2 70 75 70 75 75 72 70 72 72 72 72 144 4 291 72.75
WAHYUDI A. 4.3 73 71 70 73 73 72 72 72 72 73 73 146 4 291 72.75
13 Hi. 4.4 72 70 70 72 1 72 72 72 72 1 72 74 74 2 148 4 292 73 72.5
ABUBAKAR 4.5 72 73 70 73 73 72 70 72 72 72 72 144 4 289 72.25
4.6
4.7
4.1 70 70 71 71 71 70 70 70 70 72 72 144 4 285 71.25
4.2 70 71 70 71 71 72 70 72 72 72 72 144 4 287 71.75
4.3 71 71 70 71 71 72 72 72 72 73 73 146 4 289 72.25
YUSRIN
14 4.4 72 70 70 72 1 72 70 72 72 1 72 74 74 2 148 4 292 73 72.05
HASAN
4.5 72 70 70 72 72 72 70 72 72 72 72 144 4 288 72
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
15 4.4 1 1 2
4.5
4.6
4.7
KETERANGAN RUMUS
= RATA-RATA SKOR
NILAI RAPOT AKHIR
8
KETERA
DESKRIPSI KEMAJUAN BELAJAR NGAN
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
KETERA
DESKRIPSI KEMAJUAN BELAJAR NGAN
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
KETERA
DESKRIPSI KEMAJUAN BELAJAR
NGAN
T
i
d
a
k
Belum terampil pada seluruh kompetensi yang telah diberikan
T
u
n
t
a
s
d
a
k
Belum terampil pada seluruh kompetensi yang telah diberikan T
u
n
t
a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
T
Kompetensi Dasar tentang Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi, Menyajikan u
konsep dan fungsi setiap layer dalam lapisan OSI, Menyajikan jaringan sederhana n
menggunakan topologi tertentu, dan menalar jenis media yang sesuai dalam komunikasi data t
jaringan telah memenuhi kriteria ketuntasan a
s
KARMILA ABDULBAR
NIP.19831231 201409 2 002
DAFTAR NILAI KOGNITIF
SMK NEGERI 2 HALMAHERA SELATAN
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
IDHAM
4 1 3 73.875 75 75 74.438
TAHER
3.3 70 75 72.5 72.5 77 77 231 75.875
IDHAM
4 3.4 74 76 75 1 75 77 77 3 231 76.5 73.875 75 75 74.438
TAHER
3.5 73 75 74 74 75 75 225 74.75
3.6
3.7
3.1 75 77 76 76 70 70 210 71.5
3.2 74 78 76 76 75 75 225 75.25
3.3 77 77 77 77 70 70 210 71.75
IRAWATI
5 3.4 75 75 75 1 75 72 72 3 216 72.75 73 72 72 72.5
BAKRI
3.5 75 77 76 76 73 73 219 73.75
3.6
3.7
KETERANGAN RUMUS
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
I
D
A
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol K
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan U
N
T
A
I
D
A
K
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan U
N
T
A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
KARMILA ABDULBAR
NIP. 19831231 201409 2 002
DAFTAR NILAI KOGNITIF
SMK NEGERI 2 HALMAHERA SELATAN
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
JIHAN
4 1 3 73.5 75 75 74.25
MUHIDDING
3.3 73 75 74 74 75 75 225 74.75
JIHAN
4 3.4 74 74 74 1 74 77 77 3 231 76.25 73.5 75 75 74.25
MUHIDDING
3.5 75 74 74.5 74.5 75 75 225 74.875
3.6
3.7
3.1 70 74 72 72 70 70 210 70.5
3.2 73 75 74 74 70 70 210 71
3.3 72 75 73.5 73.5 70 70 210 70.875
JULKIFLI
5 3.4 70 73 71.5 1 71.5 72 72 3 216 71.875 71.35 72 71 71.425
GUSTAM
3.5 73 75 74 74 72 72 216 72.5
3.6
3.7
KETERANGAN RUMUS
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
T
U
Sudah memahami seluruh kompetensi dan lebih menonjol pada kompetensi memahami protokol N
jaringan, memahami protokol pengalamatan jaringnan, memahami penggelaran jaringan sederhana T
horisontal namun masih perlu peningkatan pada seluruh kompetensi yang diberikan A
S
KARMILA ABDULBAR
NIP. 19831231 201409 2 002
DAFTAR NILAI KETUNTASAN BELAJAR
SMK NEGERI 2 HALMAHERA SELATAN
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
TUGAS ULANGAN HARIAN RATA-RATA NILAI NILAI (S)+(T)+(2XU) NILAI RAPOT KETERANGAN
NO NAMA SISWA TUGAS DAN UH UTS UAS 4
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (S) (T) (U)
1 AISA ISMAR 88 89 100 100 85 92.4 90 87 89.1 89 Tuntas
2 ARIF JAINUL 80 80 100 100 80 88 85 82 84.25 84 Tuntas
3 ARMAN NURMAN 79 80 100 91.3043 79 85.8608695652 82 80 81.96521739 82 Tuntas
4 ERNA INDASARI DAHLAN 84 88 100 100 85 91.4 88 85 87.35 87 Tuntas
5 FAISAL S. MAHMUD 65 68 8.69565 8.69565 0 30.0782608696 0 0 7.519565217 71 Tidak Tuntas
6 FARDIAN A. Hi. SIRAJU 83 85 100 95.6522 79 88.5304347826 82 80 82.6326087 83 Tuntas
7 FASMI RAJAK 82 85 100 100 80 89.4 87 83 85.6 86 Tuntas
8 FAUJIA AMIN 82 85 100 100 80 89.4 87 83 85.6 86 Tuntas
9 IRFAN RUSTAM 79 80 100 95.6522 79 86.7304347826 82 80 82.1826087 82 Tuntas
10 M. ARIFIN Hi. ABUBAKAR 79 80 100 95.6522 79 86.7304347826 82 80 82.1826087 82 Tuntas
11 M. INDRA Hi. UMAR 83 85 100 95.6522 79 88.5304347826 82 80 82.6326087 83 Tuntas
12 M. SAFRIL YAHYA 80 80 100 100 80 88 85 83 84.75 85 Tuntas
13 MITA UMAR 80 80 100 100 80 88 85 82 84.25 84 Tuntas
14 MUHAJIR M. Hi. JIDAN 78 80 100 100 78 87.2 82 78 81.3 81 Tuntas
15 NADIA I. AGIL 90 92 100 100 89 94.2 90 87 89.55 90 Tuntas
16 SAFITRI JONO 80 80 100 100 80 88 85 83 84.75 85 Tuntas
17 SARDEWI Y. KADER 80 80 100 100 80 88 85 83 84.75 85 Tuntas
18 SUBHAN Hi. KAMAL S 92 100 100 90 95.5 90 87 89.875 90 Tuntas
19 RIFALDI A. B. LUKMAN 78 78 100 100 78 86.8 80 78 80.7 81 Tuntas
20 SUSYANA KARIM 87 88 100 100 85 92 88 85 87.5 88 Tuntas
Makian, 15 Desember 2017
Guru Mata Pelajaran
KARMILA ABDULBAR
NIP. 19831231 201409 2 002
NO NAMA SISWA DESKRIPSI KEMAJUAN BELAJAR
Kompetensi menentukan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut, mengkonversi koordinat cartesius dan kutub, mendiskripsikan perbedaan konsep relasi dan
1 AISA ISMAR fungsi, menerapkan konsep fungsi linear, meneratkan konsep barisan dan deret aritmatika, dan geometri, sudah mencapai ketuntasan
2 ARIF JAINUL
3 ARMAN NURMAN
5 FAISAL S. MAHMUD
7 FASMI RAJAK
8 FAUJIA AMIN
9 IRFAN RUSTAM
12 M. SAFRIL YAHYA
13 MITA UMAR
15 NADIA I. AGIL
16 SAFITRI JONO
17 SARDEWI Y. KADER
20 SUSYANA KARIM
DAFTAR NILAI KETUNTASAN BELAJAR
SMK NEGERI 2 HALMAHERA SELATAN
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
TUGAS ULANGAN HARIAN RATA-RATA NILAI NILAI (S)+(T)+(2XU) NILAI RAPOT KETERANGAN
NO NAMA SISWA TUGAS DAN UH UTS UAS 4
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (S) (T) (U)
1 ALDINO IKSAN 87 88 100 100 85 92 88 85 87.5 88 Tuntas
2 ANISA ARSAD 84 88 100 100 85 91.4 88 85 87.35 87 Tuntas
3 ERNI INDASARI DAHLAN 87 83 100 100 80 90 87 86 87.25 87 Tuntas
4 FAJRI A. TAHER 87 83 100 100 80 90 86 83 85.5 86 Tuntas
5 HARIS ISKANDAR 78 78 100 100 78 86.8 80 78 80.7 81 Tuntas
6 M. AGUNG J. A. BANGSA 80 80 100 100 80 88 85 82 84.25 84 Tuntas
7 M. ALI LETSOIN 87 84 100 100 80 90.2 86 83 85.55 86 Tuntas
8 MARYANTI S. LAODE 88 90 100 100 90 93.6 90 87 89.4 89 Tuntas
9 MASDIANA DARMIN 90 92 100 100 89 94.2 90 87 89.55 90 Tuntas
10 MIRANTI J. RAJAK 87 80 100 100 80 89.4 85 82 84.6 85 Tuntas
11 NURFITA Hi. ABUBAKAR 80 81 100 100 80 88.2 85 82 84.3 84 Tuntas
12 NURMILA GAUS 87 83 100 100 80 90 86 83 85.5 86 Tuntas
13 NURUL YUSRI 88 89 100 100 85 92.4 90 87 89.1 89 Tuntas
14 NYONG WANDI 79 80 100 91.3043 79 85.8608695652 82 80 81.96521739 82 Tuntas
15 RIFALDI RIDWAN 83 84 100 95.6522 79 88.3304347826 82 80 82.5826087 83 Tuntas
16 SUJONO Hi. ABDULLAH 83 83 100 95.6522 79 88.1304347826 82 80 82.5326087 83 Tuntas
17 SULFIRA FAUJI 83 84 100 95.6522 79 88.3304347826 82 80 82.5826087 83 Tuntas
18 YANDI FATAH 80 80 100 100 80 88 85 82 84.25 84 Tuntas
19 YUSRAN HASAN 87 83 100 100 80 90 86 83 85.5 86 Tuntas
20
Makian, 15 Desember 2017
Guru Mata Pelajaran
KARMILA ABDULBAR
NIP. 19831231 201409 2 002
NO NAMA SISWA DESKRIPSI KEMAJUAN BELAJAR
Kompetensi menentukan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut, mengkonversi koordinat cartesius dan kutub, mendiskripsikan perbedaan konsep relasi dan
1 ALDINO IKSAN fungsi, menerapkan konsep fungsi linear, meneratkan konsep barisan dan deret aritmatika, dan geometri, sudah mencapai ketuntasan
Kompetensi menentukan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut, mengkonversi koordinat cartesius dan kutub, mendiskripsikan perbedaan konsep relasi dan
2 ANISA ARSAD fungsi, menerapkan konsep fungsi linear, meneratkan konsep barisan dan deret aritmatika, dan geometri, sudah mencapai ketuntasan
4 FAJRI A. TAHER
5 HARIS ISKANDAR
6 M. AGUNG J. A. BANGSA
7 M. ALI LETSOIN
8 MARYANTI S. LAODE
9 MASDIANA DARMIN
10 MIRANTI J. RAJAK
12 NURMILA GAUS
13 NURUL YUSRI
14 NYONG WANDI
15 RIFALDI RIDWAN
17 SULFIRA FAUJI
18 YANDI FATAH
19 YUSRAN HASAN
20
DAFTAR NILAI KETUNTASAN BELAJAR
SMK NEGERI 2 HALMAHERA SELATAN
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
TUGAS ULANGAN HARIAN RATA-RATA NILAI NILAI (S)+(T)+(2XU) NILAI RAPOT KETERANGAN
NO NAMA SISWA TUGAS DAN UH UTS UAS 4
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (S) (T) (U)
1 ANDI ISMIT 87 83 100 100 80 90 87 86 87.25 87 Tuntas
2 FADLI 87 83 100 100 80 90 86 83 85.5 86 Tuntas
3 FANDI MUIN 87 89 100 100 90 90 87 87 87.75 88 Tuntas
4 HAIRUDIN SALIM 87 89 100 100 90 90 87 87 87.75 88 Tuntas
5 HASANUDIN ISMAR 84 88 100 100 85 91.4 88 85 87.35 87 Tuntas
6 IKRAM Hi. IBRAHIM 87 89 100 100 90 90 87 87 87.75 88 Tuntas
7 JULFIKAR Y. FATAH 87 89 100 100 90 90 87 87 87.75 88 Tuntas
8 JUNAIDI LETSOIN 84 88 100 100 85 91.4 88 85 87.35 87 Tuntas
9 JUSLAN ANDAR 87 89 100 100 90 90 87 87 87.75 88 Tuntas
10 M. TAUFIK ALJOKJA 88 90 100 100 90 93.6 90 87 89.4 89 Tuntas
11 MUJIANTO IVAN MADU 87 80 100 100 80 89.4 85 82 84.6 85 Tuntas
12 RAHMAT RASID 89 90 100 100 90 93.8 90 87 89.45 89 Tuntas
13 RAHMATIA SAHRIL 87 80 100 100 80 89.4 85 82 84.6 85 Tuntas
14 RISKI RAUF 87 80 100 100 80 89.4 85 82 84.6 85 Tuntas
15 SARTIKA JAFAR 90 87 93 100 100 86 92.6666666667 92 87 89.66666667 90 Tuntas
16 SRIYULI WALANDA 90 89 93 100 100 87 93.1666666667 93 86 89.54166667 90 Tuntas
17 SUMITRO DARWIN 87 80 100 100 80 89.4 85 82 84.6 85 Tuntas
18 SUSI KAHAR 91 89 95 100 100 87 93.6666666667 93 88 90.66666667 91 Tuntas
19 SYAFRISAL SYARIF 87 80 100 100 80 89.4 85 82 84.6 85 Tuntas
20 UMAR GAALE 87 89 100 100 90 90 87 87 87.75 88 Tuntas
21 WAHYUDI MUSLI 93 90 93 100 93.75 88 92.9583333333 95 90 91.98958333 92 Tuntas
22 ZULFIKRI DJALIL 84 88 100 100 85 91.4 88 85 87.35 87 Tuntas
Makian, 15 Desember 2017
Guru Mata Pelajaran
KARMILA ABDULBAR
NIP. 19831231 201409 2 002
NO NAMA SISWA DESKRIPSI KEMAJUAN BELAJAR
1 ANDI ISMIT
2 FADLI
3 FANDI MUIN
4 HAIRUDIN SALIM
5 HASANUDIN ISMAR
7 JULFIKAR Y. FATAH
8 JUNAIDI LETSOIN
9 JUSLAN ANDAR
10 M. TAUFIK ALJOKJA
12 RAHMAT RASID
13 RAHMATIA SYAHRIL
14 RISKI RAUF
15 SARTIKA JAFAR
16 SRIYULI WALANDA
17 SUMITRO DARWIN
18 SUSI KAHAR
19 SYAFRISAL SYARIF
20 UMAR GAALE
21 WAHYUDI MUSLI
22 ZULFIKRI DJALIL
8,748,000 honor 4,772,000
3,879,000
1,320,000 piket
3,615,000
1,200,000 nuptk
2,282,600
600,000 bos
35,463,000
53,600,000
19,137,000
m. zen hi. Gani, s.pd 2,979,870 1,792,130
asrul 3,615,000
karmila 2,282,600
13,011,445
1,742,130
2,280,715
3,615,000
2,282,600
9,920,445