RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI FARMASI

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HARAPAN IBU JAMBI

MATA KULIAH KODE MK KELOMPOK BIDANG ILMU/KBI BOBOT SKS SEMESTER DIREVISI
26 September
FBI 323129 KIMIA FARMASI T=2 Lab = - K=- V
2017
PENGEMBANG RPS KOORDINATOR MK KETUA PROGRAM STUDI
MIKROBIOLOGI KLINIK 1. Desi Sagita
2. Nurantriana
3. Siti Hamidatul Aliyah
Desi Sagita, M.Si, Apt Yulianis, M.Farm, Apt
Program Studi :
CapaianPembelajaran
1. bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
Sikap
2. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
3. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
4. menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
KeterampilanUmum 1. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya;

2. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;

3. mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis
informasi dan data;

4. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan
yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

5. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri;
 6. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah
plagiasi
1. Mampu melakukan penjaminan mutu bahan baku
KeterampilanKhusu
2. Mampu mengevaluasi mutu sediaan Farmasi
s 3. Mampu menyiapkan sediaan Farmasi non-steril dan steril.
4. Mampu berkolaborasi secara interpersonal pada lingkungan internal maupun eksternal
5. mampu mengelola dan bertanggung jawab dalam tugas mandiri dan/atau kelompok.
6. Mampu menerapkan ilmu dan teknologi dalam riset kefarmasian
1. Mampu menerapkan ilmu dan teknologi kefarmasian dalam perancangan, pembuatan, dan penjaminan mutu sediaan farmasi
Pengetahuan
2. Mampu mencari, menyiapkan, dan memberikan informasi tentang obat dan pengobatan
3. Menunjukkan penguasaan IPTEK, kemampuan riset, dan kemampuan pengembangan diri
Deskripsi Mata Kuliah
Pustaka Wajib :
1. Janeway et al., 2008, Imunobiology : The immune system in health and disease, 7th ed., Garland Science Publ., New York
2. Salyers AA and DD Whitt, 2002, Bactrerial Pathogenesis : A Molecular Approach, 2nd ed., ASM Press Washington DC
Pendukung :
1. Jawetz, Melnick dan Adelberg, 2008. Mikrobiologi Kedokterian. Jakarta: EGC
2.
Media Pembelajaran Software Hardware
1. Materi 1. Kelas
2. Referensi (e-book) 2. White Board
3. Web 3. LCD
4. E-journal 4. Laptop
Tim Mengajar 1. Desi Sagita
2. Nur Antriana
3. Siti Hamidatul Aliyah
Prasyarat Mata Kuliah 1. Mikrobiologi Dasar
2. Biologi Sel

Pertemuan/Mi AlokasiWakt Assesment/ Penilaian

CapaianPembelajaran MateriPembelajaran MetodePembelajaran
nggu u (menit) Indikator Bentuk Bobot
1 Mahasiswa memiliki sikap 1. Kontrakperkuliahan Ceramah, Tanya jawab, 100 - - 0%
humanis, komitmen dan 2. Sistempenilaian simulasi
kesungguhan hati, untuk 3. Tujuan Mata kuliah
memanfaatkan dan memahami 4. Kiatpenguasaansikap,
materi Mikrobiologi Klinik keterampilandanpengetahuanbahankajian
Mikrobiologi Klinik
2 Mahasiswa mampu menguasai 1. Defenisi patogenisitas dan hal-hal yang Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal dan Kuis 5%
 teori menganalisa proses berkaitan simulasi memahami
patogenisitas bakteri terhadap sel 2. Tahapan patogenisitas
inang 3. Faktor virulensi patogenisitas
3 Mahasiswa mampu menganalisa 1. Defenisi imunitas Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal (C1) Kuis dan 7.5%
mekanisme sistem pertahanan 2. Imunitas bawaan dan adaptif simulasi Memahami (C2) vignette
tubuh terhadap patogen 3. Sistem pertahanan tubuh bawaan dan
adaptif terhadap antigen (molekul
pengenal antigen)

4 Mahasiswa mampu menganalisa
dan melakukan penanganan
terhadap penyakit yang
disebabkan bakteri flora normal
di tubuh
5 Mahasiswa mampu menganalisa,
melakukan penganganan dan
menyajikan patogenesis infeksi
nasokomial
6 Mahasiwa mampu menganalisa,
melakukan penganganan dan
menyajikan patogenesis penyakit
tifus, diare, sepsis yang
disebabkan karena bakteri
Enterobacteriaceae dan
pencegahannya
7-8 mahasiswa mampu menganalisa,
melakukan penganganan dan
menyajikan patogenesis penyakit
tetanus, antraks, difteri, yang
disebabkan karena bakteri
Bacillus dan pencegahannya
1. Peranan bakteri flora normal tubuh Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal (C1) Kuis 10 %
2. jenis bakteri flora normal tubuh di kulit, simulasi Memahami (C2)
saluran cerna, saluran napas dan alat
kelamin,
1. Defenisi infeksi nosokomial Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal (C1) Kuis 7.5 %
2. Penyakit yang disebabkan oleh mikroba simulasi Memahami (C2)
nosokomial: (bloodstream disease: akses
melalui intravascular; respiratory disease;
urinary tract disease):
3. patogenesis, agen etiologi, diagnosis lab,
pencegahan dan pengobatan;
1. Karakteristik bakteri Enterobacteriaceae Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal (C1) Kuis 10 %
(Salmonella, Shigela) simulasi Memahami (C2) dam
2. Antigen yang terkait dengan bakteri menganalisa (C4)
Enterobacteriaceae
3. Patogenesis penyakit yang disebabkan uleh
Enterobacteriaceae
4. Diagnosa laboratorium terkait penyakit yang
disebabkan oleh bakteri Enterobacteriaceae
5. Terapi dan pencegahan
1. Karakteristik bakteri Bacillus (Bacillus Mengenal (C1)
anthracis, Bacillus cereus, Clostridium Sp) Memahami (C2) dam
2. Antigen yang terkait dengan bakteri Bacillus menganalisa (C4)
3. Patogenesis penyakit yang disebabkan oleh
Bacillus
4. Diagnosa laboratorium terkait penyakit yang
disebabkan oleh bakteri Bacillus
5. Terapi dan pencegahan Klostridium yang
menimbulkan infeksi invasive
9 Ujian Tengah Semester

10 Mahasiswa mampu 1. Karakteristik bakteri Stafilokokus dan Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal (C1) 10 %
menganalisa, melakukan Streptokokus simulasi Memahami (C2),
penganganan dan menyajikan 2. Antigen yang terkait dengan bakteri menganalisis (C4)
patogenesis penyakit kulit,Stafilokokus dan Streptokokus
radang tenggorokan,
3. Patogenesis penyakit yang disebabkan oleh
pneumoniae, demam rematik Stafilokokus dan Streptokokus
dan glomerulonefritis, 4. Diagnosa laboratorium terkait penyakit yang
disebabkan oleh bakteri Stafilokokus dan
Streptokokus
5. Terapi dan pencegahan
11 mahasiswa mampu menganalisa, 1. Karakteristik Mikobakterium (M.tuberculosa Ceramah, Tanya jawab 100 Mengenal (C1) 15 %
melakukan penganganan dan dan M. leprae) Memahami (C2),
menyajikan patogenesis penyakit menganalisis (C4)
yang disebabkan oleh miko 2. Antigen yang terkait dengan Mikobakterium
bakteri seperti penyakit TBC,
Leprae 3. Patogenesis penyakit yang disebabkan oleh
Mikobakterium

4. Diagnosa laboratorium terkait penyakit yang

disebabkan oleh Mikobakterium

5. Terapi dan pencegahan

12 mahasiswa mampu menganalisa, Mikologi, karakteristik, pertumbuhan, reproduksi Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal (C1) 5%
melakukan penganganan dan dan epidemiologi, patogenesis dan faktor vilrulen simulasi Memahami (C2)
menyajikan patogenensis penyakit dermatomikosis, manifestasi klinik,
penyakit yang disebabkan oleh diagnosis laboratorium dan pengobatan
jamur
13 mampu menjelaskan Infeksi yeast (ragi): Candidiasis, epidemiologi, Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal (C1) 5%
menganalisa, melakukan patogenesis dan faktor vilrulen, manifestasi klinik, simulasi Memahami (C2),
penganganan dan menyajikan diagnosis laboratorium, pengobatan menganalisis (C4)
patogenesis candidiasis,
patogenesis, pencegahan dan
pengobatannya
14 mahasiswa mampu menganalisa, 1. Karakteristik virus HIV, Hepatitis, HPV Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal (C1) 10 %
melakukan penganganan dan 2. Morfologi, simulasi Memahami (C2),
menyajikan patogenesis penyakit 3. Replikasi, spesies
HIV, Hepatitis dan HPV 4. Patogenesis, diagnosis,
5. Pencegahan dan pengobatan
 15 mahasiswa mampu menganalisa, 1. Vaksinasi Ceramah, Tanya jawab, 100 Mengenal (C1) 10 %
melakukan penganganan dan 2. Jenis vaksinasi simulasi Memahami (C2),
menyajikan patogenesis 3. Mekanisme sistem imun dalam vaksinasi
imunisasi
16 Ujian akhir semester
Ujian Akhir Semester
a. RubrikPenilaianSikap
No. NAMA MAHASISWA, NIM SIKAP YANG DIMILIKI MAHASISWA
Nilai Etika Kerja Disip lin Tang. Sema Komit Kons Meng TOTAL
Kemanu Akade sama jawab Ngat men tribusi hargai NILAI
siaan mik Keju
Angan
1.
2.
3.
4.
5.
DS
T

b. Rentang Penilaian Sikap  20 %

No. INTERVAL NILAI KRITERIA

1. 0-25 SANGAT NEGATIF
2. 25-50 NEGATIF
3. 51-75 POSITIF
4. 76-100 SANGAT POSITIF
c. Rubrik Penilaian Ketrampilan  30 %
1. Tugas presentasi dan makalah
1. TUJUAN TUGAS Mahasiswa mampu menguasai teori terkait flora normal tubuh, peranannya,
keberadaannya dan penyakit yang disebabkannya
2. URAIAN TUGAS:
1. Obyek garapan teori terkait flora normal tubuh, peranan dan keberadaannya
2. Batasan obyek Kajilah teori dan aplikasi terkait flora normal tubuh, peranan dan keberadaannya,
dengan merujuk minimal bersumber dari lima referensi, semua harus yang sudah
dipublikasikan (sumbernya jelas). Akan lebih baik jika ditambah data visual yang
cukup untuk melengkapi unsur kajian.
 3. Yang harus Kajilah setiap obyek garapan sesuai dengan batasan di atas, dan buatlah slide
dikerjakan presentasi sebagai hasil kajian dengan dilengkapi daftar rujukan.
4. Deskripsi luaran Berupa slide presentasi dengan design menarik, urutan slide teratur, bahasa yang
tugas kelompok mudah dimengerti dan disajikan dengan semenarik mungkin. Akan lebih baik jika
dilengkapi dengan foto visual dan audiovisual. Slide presentasi dikumpulkan
sesuai jadwal, hard copy sumber (literature) satu exemplar, dengan identitas
yang jelas. Presentasi menggunakan powerpoint

3. KRITERIA PENILAIAN: Format Penilaian dengan Rubrik Holistik berikut:

DIMENSI Sangat Baik Baik Cukup BOBOT Nilai total

Skor 80-100 70-79 60-69

MAKALAH:
1. Kualitas 20%
makalah/hasil
kajian
2. Ketepatan isi dan 20%
kelengkapan
referensi
3. Kualitas 10%
penggunaan
bahasa
PRESENTASI:
4. Kualitas 20%
presentasi (visual
dan oral)
5. Kemampuan 20%
Komunikasi dan
menjawab
Pertanyaan
6. Kerjasama, etika, 10%
kejujuran
NILAI AKHIR 100%
d. Rubrik Penilaian Pengetahuan  50 %
1. Kuis  20 %
2. Ujian Tengah Semester  40 %
3. Ujian Akhir Semester  40%

mIKROBIOLOGI FARMASI 3(2-1)

Pendahuluan, terminologi antimikroba, mekanisme kerja

antimikroba, mekanisme resistensi antimikroba, metode uji
daya antimikroba (MIC, MBC dan potensi), desinfektan dan
antiseptika, pencarian zat antimikroba dari alam, patogenesis
mikroba, infeksi nosokomial, tes serologis untuk klasifikasi
dan identifikasi mikroba, vaksin non rekombinan, antiserum,
mikrobiologi industri.

Sri Agung Fitri K.,M.Si., Apt.; Dr. Tiana Milanda, M.Si., Apt.

Praktikum: Pengenalan mikroorganisme yang umum

 dijumpai di laboratorium dan manusia, cara-cara sterilisasi,
melihat bentuk dan jenis bakteri dengan pewarnaan
sederhana dan diferensial, perhitungan jumlah bakteri, isolasi
dan identifikasi bakteri serta jamur, MPN (Most Probability
Number), penentuan MIC cair dan MIC padat, tes resistensi,
penentuan potensi antibiotika 2 dan 3 dosis, penentuan
kekuatan desinfektan dan antiseptika (koefisien fenol).

Tim Dosen Mikrobiologi Farmasi

BIOTEKNOLOGI FARMASI
3(2-1)

Produk rekombinan dalam bidang farmasi, rekayasa genetika,

aplikasi klon DNA, PCR, aplikasi teknik PCR, isolasi,
pemurnian dan karakterisasi protein, protein rekombinan
untuk diagnostik, protein rekombinan untuk terapi, vaksin
rekombinan, terapi gen, regenerative medicine serta tanaman
dan hewan transgenik.

Dr. Tiana Milanda, M.Si., Apt.; Sri Agung Fitri K., M.Si., Apt.;
Tina Rostinawati, M.Si., Apt.

Praktikum : perancangan primer, isolasi DNA, PCR, analisis

restriksi DNA hasil PCR, karakterisasi protein.

BIOLOGI SEL DAN MOLEKULER 2(2-0)

Pendahuluan, komposisi dan organisasi sel prokariot dan eukariot,

 metabolisme dan sistem transpor, pertumbuhan dan pembelahan sel,
cell signalling, asam nukleat, variasi genetik, ekspresi gen, protein,
enzim, kontrol ekspresi gen, mutasi dan mutagenesis serta transfer
materi genetik

Tina Rostinawati, M.Si., Apt.; Dr. Tiana Milanda, M.Si., Apt.; Sri
Agung Fitri K., M.Si., Apt.

MIKROBIOLOGI DASAR 2(2-0)

Sejarah mikrobiologi, klasifikasi, sel

prokariot dan eukariot, metode klasifikasi
dan identifikasi, metabolisme, persyaratan
nutrisi, pertumbuhan, pengendalian
pertumbuhan, bakteriologi, virologi,
mikologi, mikrobiologi air dan lingkungan,
mikrobiologi pangan dan berbagai penyakit
infeksi.

Dra. Dewi Rusmiati, M.Si., Apt; Dra. Rr.

Sulistiyaningsih, M.Kes., Apt.

Menjelaskan pengertian bioteknologi dan sejarah perkembangannya

 Pengantar Bioteknologi,
 pengertian Bioteknologi
 Sejarah perkembangan bioteknologi
Mendeskripsikan prinsip dasar molekular biologi manipulasi dengan DNA
 DNA Rekombinan:
o Enzim restriksi
o Vektor
 o DNA Insert
o Enzim ligase
o Sel host

Mendeskripsikan teknik-teknik untuk identifikasi dan isolasi gen

 Kloning
 Kepustakaan DNA
 Trasformasi
Menjelaskan teknik-teknik untuk analisis DNA
 PCR
 Blotting
 plate hibridisasi
 Elektroforesis

Mendeskripsikan sistem ekspresi prokaryot dan eukaryot

 Sistem Ekspresi gen
o sistem prokaryot
o sistem eukaryot

Mendeskripsikan teknik elektroforesa dan kromatografi untuk pemurnian dan analisis protein
 Elektroforesa
 Kromatografi