“AZ AUTOEVALUACION APRENDER
ESTUDIANTES DE SECUNDARIA ki
‘MOMENTO 1
Alicia trabajaba en la librerfa familiar Haba conseguido un descuento det
10% para las escuelas cercanas, entre las que se encontraba la de sus hijos
Diego y Marcos o ‘los gemelos’, como les decian. Desde la primaria asistian
a seccjones distintas y tenfan grupos distintos de amigos. Eso se mantuvo
cuando comenzaron la secundaria, Marcos estaba en 3° A y Diego en 3°B.Y
aunque tentan algunos profesores diferentes generalmente estudiaban jun-
tos, se ayudaban y un poco en chiste ‘competian” con sus notes.
Estaban generalmente ocupades porque hac
con amigos, entrenar y ayudar cada tanto en le libreria. Era época de exa
menes asi que prepararon juntos los contenidos de Biologia. Dos semanas,
despues recibieron las calificaciones
‘muchas actividades: salir
En la clase de Marcos, la profesora Jimena entré con su bolso cargado d=
las pruebas corregidas. Al percibir que conocerian sus notes, algunos chicos
estaban tranquilos porque generalmente les iba bien, pero otros pensaban
"(como me habra ido? La pregunta dos seguro quela tengo bien, perola cuatro
creo que no" La profesora Jimena les dijo “Como estan? Estuve c
yacada uno sabe como le fue. Cuando termine de entregar las notas, me pre
guntan las dudas’ La nota de Marcos fue un 8. "Qué biet
Esa tarde, Marcos escuchaba musica y dibujaba, y Diego lo invito a jugar un
ppattido de futbol con sus compafieros. Mientras caminaban hacia el club,
‘conversaron un poco.
Diego: - :Sabés? Fue raro lo que paso hoy. Nos dieron las pruebas de Biologia,
pero sin nota Hay nuevas preguntas para contestar
(MODULO