rfx

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN
TAHUN 2018
SMK ST.THOMAS,KUCHING,SARAWAK
UJIAN BERTULIS
MEI 2018 2 jam
50
Arahan

1. Kertas ini boleh dibuka apabila diberitahu.

2. Tulis nama dan tingkatan anda pada ruang yang disediakan.

3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang

disediakan dalam kertas soalan ini.

4. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada guru pada akhir

peperiksaan.

Untuk Kegunaan Guru

Mathematics

PEMERIKSA:HELENA DORIS/TOH HUI LEE/RAFIZA MUDA

Markah Markah Soalan Markah Markah

Soalan
Penuh Diperolehi Penuh Diperolehi

1 10 6 10

2 10 7 10

3 10 8 10

4 10 9 10

5 10 10 10

100
Jumlah

NAMA : …………………………………………………

TINGKATAN : ....…………………………….……….

1
 RUMUS MATEMATIK
MATHEMATICAL FORMULAE

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are
commonly used.

PERKAITAN
RELATIONS

Jarak yang dilalui

1 a m  a n  a m n 6 Purata Laju =
masa yang diambil
Dis tan ce travelled
2 a m  a n  a mn Average speed =
time taken

hasil
tambah nilai data
3 (a m ) n  a mn 7 Min =
bilangan data
sum of data
4 Jarak / = ( x1  x 2 ) 2  ( y1  y 2 ) 2 Mean =
number of data
Distance

5 Titik tengah / 8 Teorem Pithagoras/PythagorasTheorem

 x  x 2 y1  y 2 
midpoint (x, y) =  1 ,  c2  a2  b2
 2 2 

SHAPES AND SPACE

BENTUK DAN RUANG

1 Luas segi empat tepat = Panjang × Lebar

Area of rectangle = Length × Width

1
2 Luas segi tiga = × Tapak × Tinggi
2
1
Area of triangle = × Base × Height
2

3 Luas segi empat selari = Tapak × Tinggi

Area of parallelogram = Base × Height
1
4 Luas trapezium = × Hasil Tambah Dua Sisi Selari × Tinggi
2
1
Area of trapezium = × Sum Of Parallel Sides × Height
2

5 Lilitan bulatan = d = 2j

Circumference of circle = d = 2r

2
6 Luas bulatan = j 2
Circumference of circle = r 2

7 Luas permukaan melengkung silinder = 2jt

Curved surface area of cylinder = 2rh

8 Luas permukaan sfera = 4j 2

Surface area of sphere = 4r 2

9 Isi padu prisma tegak = Luas keratan rentas × Panjang

Volume of right prism = Cross sectional Area × Length

10 Isi padu kuboid = Panjang × Lebar × Tinggi

Volume of cuboid = Length × Width × Height

11 Isi padu silinder = j 2 t

Volume of cylinder = r 2 h
1
12 Isi padu kon = j 2 t
3
1
Volume of cone = r 2 h
3
4
13 Isi padu sfera = j 3
3
4
Volume of sphere = r 3
3
1
14 Isi padu piramid tegak = × Luas tapak × Tinggi
3
1
Volume of right pyramid = × Base Area × Height
3

15 Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n  2) × 180°

Sum of interior angles of a polygon = (n  2) × 180°

panjang lengkok sudut pusat

16 =
lili tan bula tan 360 o
arc length angle subtended at centre
=
circumference 360o

luas sektor sudut pusat

17 =
luas bula tan 360 o
area of sec tor angle subtended at centre
=
area of circle 360o
PA'
18 Faktor skala / Scale factor, k =
PA

19 Luas imej = k2 × Luas objek

Area of image = k2 × Area of object
3
1 (a) Tentukan nilai K, L dan M.
Determine the value of K, L and M.

1.2 1.5 K 2.1 L M 3.6

[3 markah/marks]

Jawapan / Answer :

K: _____________ L: ____________ M: ____________

(b) (i) Bulatkan jawapan bagi langkah pengiraan yang betul.

Circle the answer with the correct steps of calculation.

3 1
  2  (5.6  11)
4 5

A 1.45  5.4 C  0.75  2.2  5.4

B 1.75  5.4 D  0.75  2.5  5.4

(ii) Seorang pekedai memberi diskaun 15% ke atas harga sebuah kamera.
Jika harga setelah diskaun ialah RM1020, hitung harga asal kamera itu.

A shopkeeper gives a 15% discount on the price of a camera. If the after

discount price is RM1020, calculate the original price of the camera.

[4 markah/marks]
Jawapan / Answer:

4
 (c) Wang Adli adalah 3 kali nilai wang John. Anita mempunyai RM200 kurang daripada
John. Jumlah wang mereka adalah RM1 550. Berapakah jumlah wang yang dimiliki
oleh setiap mereka?

Adli’s money is three times John’s money. Anita has RM200 less than John. The total
amount of their money is RM 1 550. How much does each of them have ?

( 3 markah / Marks)

Jawapan / Answer :

Wang Adli : ..............................................

Adli’s money : ………………………………...

Wang John : ..............................................

John’s money : ……………………………….

Wang Anita : ...............................................

Anita’s money : ………………………………

2 (a) Bulatkan faktor-faktor perdana bagi 66.

Circle the prime factors of 66.
[3 markah/marks]
Jawapan/Answer

1 2 3 6 11 22 33 66

5
(b) Lengkapkan langkah-langkah berikut dengan mengisi petak-petak
kosong dengan jawapan yang betul.

Complete the following steps by filling in the correct answers.

[4 markah / marks]

Jawapan/Answer:

2
 16 3
  3 
3
 25 8
 
2
=  
  3 
5 8
 
2
= 
 
15 

 10 10 

6
 (c) Jadual 2 (c) menunjukkan jisim tepung yang diperlukan oleh Puan
Latifah untuk menyediakan beberapa jenis makanan.

Table 2 (c) shows the mass of flour needed by Puan Latifah to prepare
a few types of food.

Jenis makanan Jisim per unit Bilangan

Type of food Mass per unit Number

Kek
Cake 200 g 40

Roti
Bread 150 g 55

Pasta
Pasta 1.5 kg 12

Jadual / Table 2 (c)

Puan Latifah membeli sebuah beg tepung dengan jisim 35 kg.

Berapakah jisim, dalam gram, tepung yang tidak digunakan?

Puan Latifah bought a bag of flour with a mass of 35 kg. What is

the mass, in grams, of flour which is not used?
[3 markah / marks]

Jawapan / Answer :

3 (a) Padankan jenis-jenis sudut dengan nilai yang betul.

Match the types of angles with the correct values.
[3 markah / marks]
Jawapan / Answer :

Sudut tegak
1410
Right angle

Sudut cakah
900
Obtuse angle

Sudut refleks
1910
Reflex angle

7
(b) Rajah 3(b), menunjukkan sebahagian daripada sebuah sisi empat ABCD
Diagram 3(b), shows a part of quadrilateral ABCD.

(i) Dengan menggunakan protraktor dan pembaris, lengkapkan sisi

empat ABCD dengan BC = 5 cm dan  ABC = 700.

By using protractor and ruler, complete the quadrilateral ABCD, with

BC = 5 cm and  ABC = 700.

(ii) Ukur  BCD

Measure  BCD

[4 markah / marks]
Jawapan / Answer :

(i)
D

A B
Rajah / Diagram 3 (b)

(ii)  BCD = .........................................................

8
 (c) Rajah 3 (c) menunjukkan sebuku kek yang dipotong kepada 3 bahagian
dengan nisbah 1 : 2 : 5. Jumlah jisim Q dan R adalah 3 kg lebih daripada
jisim P. Kirakan jisim , dalam kg, bagi R.

Diagram 3 (c) shows a piece of cake cut into 3 slices in the ratio of 1 : 2 : 5.
The total mass of Q and R is 3 kg more than the mass of P. Calculate the
mass, in kg, of R.
[3 markah / marks]

P
Q

Rajah / Diagram 3 (c)

Jawapan / Answer :

4 (a) Tandakan (√) pada bentangan piramid yang betul dan (×) pada bentangan
piramid yang salah.

Mark (√) for the correct nets of a pyramid and (×) for the incorrect nets of a
pyramid. :
[3 markah / marks]

Jawapan/ Answer

(i) (ii) (iii)

( ) ( ) ( )

9
b) Rajah 4 (b) menunjukkan sebuah silinder tegak bertutup.
Diagram 4 (b) shows a closed right cylinder.

7 cm

15 cm
Rajah / Diagram 4 (b)

Hitung jumlah luas permukaannya dalam cm2 silinder itu.

Calculate the total surface area, in cm2 , of the cylinder.

22
[ Guna/use   ]
7
[4 markah / marks]

Jawapan/Answer :

(c) Rajah 4 (c) menunjukkan sebuah segi empat sama JKLM dan sebuah
segi empat tepat PQRM. PML ialah garis lurus.

Diagram 4 (c) shows a square JKLM and a rectangle PQRM.

PML is a straight line.
J K

Q R

6 cm

P M L
M
13 cm

Rajah / Diagram 4 (c)

10
 Jika jumlah luas rajah tersebut adalah sama dengan luas sebuah segi empat
sama yang bersisi 8 cm, cari perimeter, dalam cm, seluruh rajah tersebut.

If the total area of the diagram is equals to the area of a square of sides 8 cm,
find the perimeter, in cm , of the whole diagram.

[3 markah/ marks]

Jawapan/ Answer :

5 ( a) Kelab catur mempunyai 60 ahli dan 40% ahli adalah murid lelaki. Kemudian, 12 murid
lelaki dan 8 murid perempuan telah melibatkan diri dalam kelab itu.Berapakah
peratusan murid perempuan yang menjadi ahli kelab catur?

A chess club had 60 members and 40% of the members were boys. Later, 12 boys and 8
girls joined the club.What percent of the members now are girls ?

[3 markah/ marks]

Jawapan/ Answer :

(b) Rajah 5 (b) di ruang jawapan menunjukkan sebuah heksagon sekata

ABCDEF. X, Y dan Z adalah tiga titik yang bergerak dalam heksagon itu.
Diagram 5 (b) in the answer space shows a regular hexagon ABCDEF. X,Y
and Z are three moving points in the hexagon.

(i) X ialah titik yang bergerak dengan keadaan XB = XD. Dengan

menggunakan huruf abjad pada Rajah 5 (b), nyatakan lokus bagi X.

X is a point which moves such that XB = XD. By using the letters in

Diagram 5 (b), state the locus of X.

11
 (ii) Pada Rajah 5 (b), lukis
On Diagram 5 (b), draw
a. lokus bagi titik Y yang bergerak dengan keadaan jaraknya
adalah sentiasa sama dari garis AB dan AF.
the locus of point Y which moves such that it is always
equiduistant from the lines AB and AF.

b. lokus bagi titik Z yang bergerak dengan keadaan ZD = DE.

the locus of point Z which moves such that ZD = DE.

(iii) Seterusnya, tandakan dengan simbol  kedudukan bagi persilangan

lokus Y dan lokus Z.
Hence, mark with the symbol  the intersection of the locus of Y and
the locus of Z.

[4 markah / marks]

Jawapan/Answer:

(i)

(ii) a, b , c

A B

F C

12
E Rajah / Diagram 5 (b) D
(c) (i) Berdasarkan rajah di bawah. JKLM ialah sebuah trapezium dan JKPN ialah sebuah
rombus. Hitung luas kawasan berlorek, dalam cm2

In the diagram below, JKLM is a trapezium and JKPN is a parallelogran. Calculate the
area of the shaded region, in cm2.

[ 3 markah / marks ]

Jawapan /Answer :

6 (a) Nyatakan bilangan paksi simetri bagi poligon berikut.

State the number axis of symmetry of the following polygons.

[3 markah / marks]
Jawapan / Answer:

(i) (ii) (iii)

.......................... .......................... .......................

13
 (b)(i) Rajah 6(b) (i) menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. POR ialah garis lurus.
Diagram 6 (b)(i) shows a circle with centre O. POR is a straight line.

35˚

O
x˚ y˚ Q

P Rajah / Diagram 6 (b) (i)

Cari nilai bagi x dan y.

Find the value of x and y.

[2 markah / marks]

Jawapan / Answer :

x = ___________________ y = ___________________

(ii) Rajah 6(b)(ii) menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. XYZ ialah garis lurus.
Diagram 6(b)(ii) shows a circle with centre O. XYZ is a straight line.

60˚

q˚

O
X

p˚
Y

Rajah / Diagram 6 (b) (ii)

Cari nilai bagi p dan q.

Find the value of p and q.

[2 markah / marks]

Jawapan / Answer:

p = ___________________ q = ___________________

14
(c) Jadual 6 (c) menunjukkan tarif bagi penggunaan elektrik.
Table 6 (c) shows the tariff for the consumption of electricity.

Penggunaan elektrik Kadar bagi

Electricity consumption setiap kWj
Rate
for every
kWh
200 kWj pertama RM0.20
the first 200 kWh

100 kWj berikutnya RM 0.30

the next 100 kWh

Setiap kWj yang berikutnya RM 0.50

Every subsequent kWh

Jadual / Table 6 (c)

Penggunaan elektrik di rumah Encik Azman pada bulan Ogos ialah sebanyak
333 kWj. Hitung jumlah bil elektrik yang perlu beliau bayar.

The electricity consumption in En Azman’s home in August is 333 kWh. Calculate the
amount of electricity bill that he needs to pay.

[3 markah / marks]

Jawapan / Answer:

15
7(a) Permudahkan /Simplify : n 5 x n 3
[2 markah / marks ]

Jawapan / Answer :

(b) Nilaikan /Evaluate: 1 1

12  27
2 2

2
3
8 [4 markah / marks ]
Jawapan / Answer :

(c ) Titik S merupakan titik persilangan antara pembahagi dua sama sudut KNM dan
pembahagi dua sama serenjang garis LM.
S is the point of intersection between the angle bisector of KNM and the perpendicular
bisector of LM.

(i) Pada ruang jawapan, dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis
sahaja, bina kedua-dua garis tersebut

In the answer space, using only a ruler and a pair of compasses, construct
both of the lines.

(ii) Seterusnya, ukur panjang, dalam cm, garis NS.

Hence, measure the length, in cm , of NS.
[4 markah / marks]
Answer / Jawapan:
K L
(i)

N M

(ii) NS = ..............................................
16
8 (a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah kuboid. Namakan dan nyatakan bilangan bahagian
itu pada kuboid tersebut.

Diagram below shows a cuboid. Name and state the number of parts of the cuboid.

[ 3 markah / marks ]

(b) Rajah di bawah menunjukkan sebuah prisma tegak, Hitung jumlah luas permukaan, dalam
cm2 prisma tegak itu

Diagram below, shows a right prism. Calculate the total surface area, in cm2, of the prism.

[ 3 markah /
marks ]

Jawapan / Answer :

17
(c) Dalam Rajah 8 (c), titik K' ialah imej bagi titik K di bawah suatu penjelmaan.
In Diagram 8 (b), the point K' is the image of point K under a certain
transformation.

K'

Rajah / Diagram 8 (c)

(i) Huraikan selengkapnya penjelmaan itu.

Describe the transformation in full.

(ii) Lukis imej bagi objek P di bawah penjelmaan yang sama.

Draw the image of object P under the same transformation.
[4 markah/ marks]
Jawapan/ Answer:

i)

ii)

18
9(a)(i) Kembangkan 5( a + 11).

Expand 5( a + 11).

A 5a + 11 C 5a + 55
B a + 55 D 55a

(ii) Faktorkan selengkapnya:

Factorise completely:

(a) 15xy – 3y

(b) m2 – n2

[3 markah/ marks]
Jawapan / Answer:

(a)(ii) (a)

(b)

(b) Permudahkan:
Simplify:

2m 4
(i) 
5k k

3 p2
(ii) 
4p 8p2

[4 markah/marks]
Jawapan / Answer:

(i)

(ii)

19
(c) Rajah 9(c) dilukis pada satu satah Cartesan. K, L, M dan N ialah titik bagi
empat bucu sebuah segi empat selari.
Diagram 9(c) is drawn on a Cartesan plane. K, L, M and N are the points of
the four vertices of a parallelogram.

N (2, 4)
K (5, 4)

x
O
L
M (4, 2)

Rajah / Diagram 9(c)

(i) Cari koordinat bagi L.

Find the coordinates of L.

(ii) Hitung jarak terdekat, dalam unit, antara titik N dengan titik L.
Calculate the shortest distance, in units, between point N and point L.

[3 markah/marks]
Jawapan / Answer :

(i)

(ii)

20
10 (a) Berdasarkan rajah di bawah, V ialah titik tengah bagi QR

In diagram below, V is the midpoint of QR.

(i) Nyatakan koordinat V

State the coordinates of V.
(ii) Tentukan koordinat Q
Find the coordinates of Q.
[ 3 markah / marks ]

Jawapan / Answer :

(i)

(ii)

(b) Garis dalam Rajah 10(a) menunjukkan bilangan sabun yang telah dijual di sebuah kedai
runcit dari hari Isnin hingga hari Jumaat.
The line graph in the Diagram 10(a) shows the number of soaps sold in a
grocery shop from Monday to Friday.

Bil.sabun / No. of soaps

120
100
80
60
40
20
0 Hari / Day
Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat
Mon Tue Wed Thurs Friday

Rajah / Diagram 10(a)

21
 (i) Berapakah beza di antara bilangan jualan tertinggi dengan bilangan
terendah?
What is the difference between the highest and the lowest sale?

(ii) Berapakah jumlah bilangan sabun yang dijual pada hari Selasa dan Jumaat?
What is the total number of soaps sold on Tuesday and Friday?

[3 markah/marks]
Jawapan / Answer:

(i)

(ii)

(c) Carta pai dalam rajah di bawah menunjukkan jualan untuk beberapa jenama petrol.

The pie chart in the diagram below, illistrates the sales of various brands of petrol.

(i) Berapakah peratusan bagi jumlah jualan yang diperoleh oleh “Shell”?

What percentage of the total sales does “Shell” have ?

(ii) Jika hasil jualan “Esso” adalah 30% daripada jumlah jualan, kira nilai x dan y

If “Esso” accounts for 30% of the total sales, calculate the angles of x and y.

(iii) Nyatakan mod bagi data tersebut

State the mode of the data.

[ 4 markah / marks ]

22
 Jawapan / Answer :

(i)

(ii)

(iii)

KERTAS SOALAN TAMAT

END OF QUESTION PAPER

Disediakan oleh: Disemak oleh:

______________________ ______________________
(RAFIZA BINTI MUDA) (IRENE TAN)
Penyelaras Matematik PT3 Ketua Bidang Sains & Matematik

23