You are on page 1of 9

Uso de Graficas

Una grafica es una representacion de datos generalmente numericos, mediante lineas,


superficies o simbolos, para ver la relacion que guardan entre si. La representacion grafica
permite establecer valores que no han sido obtenidos experimentalmente, es decir, mediante
la interpolacion (lectura entre puntos) y la extrapolacion (valores fuera del intervalo
experimental)
La estadistica grafica es una parte importante y diferenciada de una aplicación de tecnicas
graficas, a la descripcion e interpretacion de datos e inferencias sobre estos.
Existen diferentes tipos de graficos, que se pueden clasificar en:
Numericas Son imágenes visuales que sirven para representar el comportamiento
o la distribucion de datos cuantitativos de una poblacion.
Lineales Se representan los valores en dos ejes cartesianos ortogonales entre si.
Las graficas lineales se recomiendan para representar series en el tiempo,
y es donde se muestran valores maximo y minimos; tambien se utilizan
para varias muestras en un diagrama.
De barras Se usan cuando se pretende resaltar la representacion de porcentajes de
datos que componen un total. La grafica de barras sirve para comprar y
tener una representacion grafica de la diferencia de frecuencias o de
intensidad de la caracteristica numerica de interes.
Histogramas Se emplean ppara ilustar muestras agrupadas en intervalos. Esta formando
por rectangulos unidos a otros, cuyos vertices de la base coinciden con los
limites de los intervalos y el centro de cada intervalo es la marca de clase
que representamos en el eje de las abscisas. La altura de cada rectangulo
es proporcional a la frecuencia del intervalo respectivo.
Circulares Graficas que nos permiten ver la distribución interna de los datos que
representan un hecho, en forma de porsentajes sobre un total.

Para insertar una grafica es necesario hacer clic en Insertar, Imagen, Grafico, luego nos
aparece la hoja de datos en la cual tenemos que ingresar los datos que nosotros queremos
representar. En las columnas ingresamos las variables que queremos representar. En las
columnas ingresamos las variables que queremos representar y en las gilas los valores de
cada una de las variables, eliminando las demas campos predeterminados que ya nos
aparecen con datos.
Para ilustrarlo haremos el siguiente ejemplo: representar en forma grafica los datos de un
alumno según los punteos en cuatro materias de estudio.
MATERIA 1er.Bim. 2do. Bim.
CONTA 75 80
COMPU 78 70
INGLES 86 80
INBECC 2018
POBLACION ESTUDIANTIL POR SEXO
PERITO CONTADOR
GRADO HOMBRES MUJERES
4TO PC A 11 13
4TO PC B 14 19
5TO PC 33 25
6TO PC 21 17
Fuente: INBECC (Elabore una gráfica de columnas y una de líneas)

INBECC 2018
POBLACIÓN ESTUDIANTIL POR SEXO
PERITO CONTADOR
40 33
30 25
19 21
20 17
13 14
11
10

0
4TO PC A 4TO PC B 5TO PC 6TO PC

HOMBRES MUJERES

INBECC 2018
POBLACIÓN ESTUDIANTIL POR SEXO
PERITO CONTADOR
35
33
30
25 25
20 21
19
17
15 14
13
10 11
5
0
4TO PC A 4TO PC B 5TO PC 6TO PC

HOMBRES MUJERES
NÚMERO DE NACIMIENTOS POR AÑO
MUNICIPO DE ESQUIPULAS, CHIQUIMULA
AÑO HOMBRES
2011 1,240
2012 1,320
2013 1,050
2014 1,140
2015 1,540
2016 1,400
2017 1,320
Fuente: RENAP (Elabore una gráfica circular o de sectores u una de líneas)

NÚMERO DE NACIMIENTOS POR AÑO


MUNICIPIO DE ESQUIPULAS, CHIQUIMULA

15% 14%
15% 14%

12%
17%
13%

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

NÚMERO DE NACIMIENTOS POR AÑO


MUNICIPIO DE ESQUIPULAS, CHIQUIMULA
1,800
1,600
1,540
1,400 1,400
1,320 1,320
1,200 1,240
1,140
1,000 1,050

800
600
400
200
0
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

HOMBRES
SÚPER MERCADO “LA ESTRELLA”
VENTAS DE JULIO A DICIEMBRE 2017
(En miles de Quetzales)
MES VENTAS
JULIO 133
AGOSTO 128.5
SEPTIEMBRE 120
OCTUBRE 110
NOVIEMBRE 143
DICIEMBRE 155.75
Fuente: Súper Mercado “La Estrella”. (Grafica de barras y una sectores)

SUPER MERCADO "LA ESTRELLA"


VENTAS DE JULIO A DICIEMBRE 2017
(En Miles de Quetzales)
DICIEMBRE 155.75
NOVIEMBRE 143
OCTUBRE 110
SEPTIEMBRE 120
AGOSTO 128.5
JULIO 133

0 20 40 60 80 100 120 140 160 180

VENTA

SUPER MERCADO "LA ESTRELLITA"


VENTAS DE JULIO A DICIEMBRE 2017
(En Miles de Quetzales)

DICIEMBRE JULIO
20% 17%

AGOSTO
NOVIEMBRE 16%
18%
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
15%
14%

JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE


NUMERO DE JUBILADOS POR EL IGSS POR AÑO
2010-2017
AÑO Viudas Discapacitados Huérfanos
2009 740 670 480
2010 650 780 700
2011 800 900 530
2012 730 840 400
2013 900 600 575
2014 910 680 610
2015 850 500 590
2016 880 560 750
Fuente: IGSS (Grafica de Líneas).

NÚMERO DE JUVILADOS POR EL IGSS POR AÑO


2010-2017
1000
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Viudas Discapacitados Huérfanos


COMPUTACIÓN 4TO PERITO 2018

LOS HIPERVÍNCULOS

L
os hipervínculos son enlaces o demasiado largo, su función es llevar al
rutas de acceso a otro archivo, usuario de cierto punto hasta otro punto
pagina Web o una dirección de sin tener que leer o visualizar todo el
correo electrónico, es una herramienta texto, por ejemplo: saltar de la página
sencilla de mucha utilidad cuando se número tres hasta la página siete.
trata de “navegar” por un texto
Dentro de la herramienta encontramos cuatro opciones principales que son:
 Archivo o página existente.
 Lugar dentro de este documento
 Crear nuevo documento
 Dirección de correo electrónico

COMO INSERTAR UN HIPERVÍNCULO


Antes de insertar los hipervínculos tenemos que aplicar “Estilo” Titulo a todos los títulos
del texto si vamos a movernos dentro del mismo:

Sintaxis para insertar un hipervínculo


Seleccionamos un texto, grafico, o cualquier objeto dentro del documento al que le
queremos poner la ruta y se abra o ejecute cada vez que se le haga clic.
Vamos al menú insertar
Damos clic en el último ítem: “hipervínculo… Alt+Ctrl+k” (Que muestra un atajo de
teclado para hacerlo más rápido)
Ejemplo:

O pciones de
hipervínculos
pero que conoceremos las cuatro
principales y que para mayor
aprendizaje las otras opciones son
Decíamos que esta herramienta
encontraremos un sinfín de opciones practica para el usuario.

Ventana de hipervínculos
1. ARCHIVO O PÁGINA WEB EXISTE
2. LUGAR DENTRO DE ESTE DOCUMENTO
3. CREAR NUEVO DOCUMENTO

NOTA: DEBERÁ CREAR UN ÍNDICE DE LOS CODUMENTOS ELABORADORAS EN CLASE,


A CADA UNO DEL NOMBRE DE LOS DOCUMENTOS DEBERÁ INSERTARLE LOS
HIPERVÍNCULOS RESPECTICOS.

WORD
Conocer 01010100105014R
Para poder 5ftware libre
4argentina
Elegir

Arte asistido
computadoras
por

con
Software Libre
Ofimática
Música
Audio OpenOffice
MIDI Musix Internet
Partituras Firefox
Sintetizadores GNU+Linux Wikipedia
Entrenamiento
auditivo
Artes gráficas
Animación 3d
M WordPress
Xchat
aMSN
aMule
Diseño gráfico edición
Arte digital video
Diseño web

Para solicitar una charla sobre Software Libre


Envíe un mail a secretariasolar.org.ar o a marcosmusix.org.ar
Nos pondremos en contacto con Uds. Para coordinar a la brevedad
Ciclo Escolar
2,013

Ministerio de Educación
K´ambéhil Reh kuntank
Guatemala-iximak´al

La dirección del establecimiento educativo


ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA DEL CANTÓN LAS ARRUGAS
extiende el presente

DIPLOMA
DENIS EMERSON GUÁ ALVA
A: ______________________________________________________________________________

Por haber completado los estudios correspondientes al Nivel de Educación Primaria, de


conformidad con el artículo 77 de la Ley de Educación Nacional, Decreto Legislativo 12-91.

SAN CRISTOBAL VERAPAZ, ALTA VERAPAZ


Dado en ………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………
SEIS
a los ………………………………….……………………. ENERO
días del mes de …………………………………………….……. 14
de 20………………….

Rosa María García Requena


______________________________________________ f)__________________________________________
Nombre del(la) maestro(a) del establecimiento Maestro(a) de grado del establecimiento
Educativo educativo

Rosa Iliana Ordoñez Pereira


______________________________________________ f)___________________________________________
Director(a) del establecimiento educativo Vo.Bo. Responsable de supervisión educativa

__________________________________
Firma y Sello del responsable de
supervisión educativa

You might also like