You are on page 1of 9
KBK. KEWARGANEGARAAN,. 04. KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN UPT-MKU/MKDK NASKAH UJIAN BERSAMA SEMESTER GANVJIL TA 2017/2018 MATA KULIAH PEND. KEWARGANEGARAAN sks : 3SKS JUMLAH SOAL 1 50 SOAL WAKTU 1 60 MENIT Petunjuk 1. Tulislah Identitas anda di tempat yang telah ditentukan pada lembar jawaban dengan ‘menggunakan pensil 2B 2, Baca soal dengan cermat, dan piliblah satu jawaban yang paling tepat dari pilihan yang tersedia pada setiap soal, 3. Setelah selesai Ujian Naskah dikembalikan bersama lembar jawaban kepada pengawas ujian ee SOAL 1, Di Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air. Hal ini dinyatakan dalam: a. UU No. 20 tahun 2003, Penjelasan Pasal 37 b. UU No. 14 tahun 2005 ©. UU No. 12 tahun 2006 pasal 1 ayat 2 4. UUNo.12 tahun 2012 pasl 2 ©. UU No, 39 tahun 2014 2. Perhatikan materi-materi di bawah ini : 1) Hubungan internasional 2) Filsafat Pancasila 3) Sejarah perjuangan bangsa 4) Rule of Law dan HAM 5) Identitas Nasional Diantara materi tersebut di atas yang menjadi focus Pendidikan Kewarganegaraan adalah a. 1,2,dan3 d.1,3,dan 5. b. 2,4, dans e.1,3,dan5 ©. 2,3,dan 5 3. Secara umum pembahasan Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia lebih diarahkan pada: . Hubungan warga Negara dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia dan pada Upaya pembelaan Negara . Hubungan lembaga-lembaga Negara dengan warga Negara ©. Hubungan Warga negara dengan pemerintah yang berkuasa 4. Hubungan Warga Negara dengan lembaga Negara dan perangkat pemerintahan ¢, Hubungan antar warga negara dalam konteks pemerintahan Negara Page 1 of 9 KBK. KEWARGANEGARAAN. 04. 4. Unsur-unsur yang menjadi fakior terbentuknya suatu bangsa adalah... 1. Adanya kesamaan ras 2. Sejarah yang sama 3. Adanya kemavan untuk hidup bersama 4. Pengalaman yang sama menghadapi pejajahan bangsa asing S. Kesamaan bahasa dan agama ‘Yang menjadi faktor terbentuknya bangsa Indonesia adalah ; a 1,2,dan3 dd. 2,3,dan4 b. 2,4, dan 5 ©. 2,3,dan5 ¢. 1,dan3 |. Pemyataan-pernyataan berikut adalah beberapa makna yang dikandung sila-sila Pancasila: Perlakuan adil terhadap sesama manusia, terhadap diri sendiri, alam sekitar dan Tuhan Manusia Indonesia sebagai warga Negara dan warga’ masyarakat- mempunyai kedudukan, hak dan kewajiban yang sama 3. Keseimbangan antara hak dan kewajiban 4. Cinta akan kemajuan dan pembangunan S. Cinta dan bangga akan bangsa dan Negara Indonesia Diantara ke lima pemyataan di atas yang makna yang terkandung pada Sila kelima adalah a 1,2,dan3 4.2, 3, dan4 b. 1,3, dan5 ¢.3dan5 ©. 3,dan4 Di antara tokoh ilmu pengetahuan di bawah ini 1. Ruth Benedict 2. Ralph Linton 3. 4. s. San Davis Riesman Kranenburg Immanuel Kant Yang mengkaji tentang hakikat kepribadian bangsa adalah: a 1,2,dan 4 4. 2,3,dan4 b. 1,2, dan3 e. 2,3dan5 e. 1,3,dan$ 7. Berdasarkan keputusan Dirjen Pendidikan Tinggi No.43/DIKTI/Kep/2006, hal-hal yang tertera di bawah ini adalah termasuk objek utama Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia, kecuali... a. Filsafat pancasila 4. Masalah korupsi dan prostitusi b, Identitas nasional ¢. Hak dan Kewajiban Warga Negara ©. Geopoltik Indonesia . Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini 1, Belajar menjadi manusia yang berkepribadian Indonsia 2. Belajar tentang hubungan Indonesia dengan Negara lain 3. Membangun rasa kebangsaan 4, Belajar mencintai tanah air Indonesia 5. Belajar tentang perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia Dari pernyataan di atas yang menjadi hakekat Pendidikan Kewarganegaraan bag bangsa Indonesia adalah : a. 1,3,dan4 d. 2,dan4 ‘b. 1,2,dan3 e 14, , Bagi bangsa Indonesia Filsafat Pancasila dijadikan sebagai ... Pedoman membina hubungan internasional Landasan pengembangan teknologi dan ilmu pengetahuan dari bangsanya Alat kekuasaan para pemimpin bangsa dan Negara Dasar pembetukan lembaga-lembaga Negara dan pemerintahan Titik tolak kehidupan berbangsa, bernegara, dan bermasyarakat. epese Page 2 of 9 KBK. KEWARGANEGARAAN. 04. 10, Bangsa Indonesia bercita-cita mewujudkan: 1. Negara yang bersatu 2. Negara yang Jaya dan unggul 3. Negara yang berdaulat, 4, Negara yang tangguh $. Negara yang adil dan makmur, Cita-cita yang sesuai dengan amanat alinea III Pembukaan UUD 1945 adalah. a. 1,2,dan 3 1, dan3 b. 1,2,dan4 e.1,3, dan $ ©. 2,dan4 11, Salah satu makna yang terkandung dalam Sila kedua Pancasila adalah : a. Perlakuan yang adil disegala bidang kehidupan , terutama di bidang politik, ekonomi dan budaya. b, Bangga sebagai bangsa Indonesia yang bercita-cita adil dan makmur, c, Negara membust keputusan di dorong keinginan rakyat 4, Perlakuan adil terhadap sesame manusia, terhadap diri sendiri, alam sekitar dan Tuhan ¢. Keputusan yang dibuat atas kepentingan Negara tidak dapat diganggu gugat oleh rakyat. 12. Beberapa faktor yang dapat membentuk identitas nasional antara lain : 1, Primordialisme 2. Keunggulan sumber daya Alam 3. Sejarah ~7 4. Tokoh 5. Politik Dari faktor tersebut di atas yang turut membentuk identitas nasional Indonesia adalah : a. 1,2,dan3 4.1, dan 3 e.1,4,dan 5 13, Hakekat identitas nasional Indonesia di dalam hidup dan kehidupan berbangsa dan bernegara adalah, a. Pembukaan UUD 1945 b. Bhinneka Tunggal Ika c. Nilai budaya bangsa d, Pancasila €. Sumpah Pemuda 14, Ciri yang dimiliki suatu bangsa yang membedakannya dari bangsa Iain adalah pengertian ari a. The Power of Identity 4. Caracter building c. Nation state d. Karakter bangsa e. Identitas Nasional 15, Beberapa sifat dasar ketahanan nasional 1. Integeatif 2, Mawas ke dalam 3. Ekspansif| 4. Menciptakan kewibawaan 5. Permanen Diantara sifat-sifat tersebut yang menjadi dasar ketahanan nasional Indonesia, adalah: a. 1,3,dan5 d. 2, dan4 b. 1,2, dan4 ©. 2,3,dan4 c. 3,dan5 Page 3 of 9

You might also like