You are on page 1of 26

For SULIT 2 4551/2 Untuk

Examiner’s Kegunaan
Use Section A Pemeriksa

Bahagian A

[60 marks]
[60 markah]

Answer all questions in this section.


Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1. Diagram 1.1 shows a typical structure of an animal cell viewed under an electron
microscope.
Rajah 1.1 menunjukkan struktur tipikal sel haiwan yang dilihat di bawah mikroskop
elektron.

Golgi apparatus
Jasad Golgi

Diagram 1.1
Rajah 1.1
(a) (i) Name the organelle labelled X and give its function.
Namakan organel berlabel X dan berikan fungsinya.

X : ................................................................................................ 1 (a) (i)


Function
2
Fungsi : …..............................................................................................
[2 marks ]
[2 markah ]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 3 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use (ii) Explain why Golgi apparatus can be found abundantly in pancreatic cells. Pemeriksa

Terangkan mengapa jasad Golgi boleh ditemui dengan padat di dalam sel
pankreas.
............................................................................................................................ 1 (a)(ii)
............................................................................................................................
..…………………………………………………..…………………………… 2

[2 marks]
[2markah]

Diagram 1.2
Rajah 1.2

(b) Diagram 1.2 shows two views of a type of cell that can be found in human blood.
Rajah 1.2 menunjukkan dua pandangan sejenis sel yang boleh ditemui di dalam
darah manusia.

(i) Name the cell shown in Diagram 1.2.


1 (b)(i)
Namakan sel dalam Rajah 1.2.
1
…………………………………………………………………………….…

[1 mark]
[1 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 4 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

(ii) Give two structural differences between the cell in Diagram 1.1 and the cell
in Diagram 1.2
Beri dua perbezaan struktur antara sel dalam Rajah 1.1 dan sel dalam Rajah
1.2.
Cell in Diagram 1.1 Cell in Diagram 1.2
Sel dalam Rajah 1.1 Sel dalam Rajah 1.2

1 (b)(ii)

[2 marks]
[2 markah]

(c) Explain how oxygen is transporting by the cell in Diagram 1.2


Terangkan bagaimana oksigen diangkut oleh sel dalam Rajah 1.2.
1(c)
..………....................................................................................................................
..………....................................................................................................................
2
..……………………………………………………………………………………
[2 marks]
[2 markah ]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 5 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

(d) Compare to animal, plant does not need specific medium to transport oxygen.
Most plant receives oxygen through diffusion.

Berbeza dengan haiwan, tumbuhan tidak memerlukan medium yang khusus


untuk mengangkut oksigen. Kebanyakan tumbuhan memperolehi oksigen secara
resapan.

(i) State one main structure that allows oxygen diffuse into plant.
Nyatakan satu struktur utama yang membolehkan oksigen meresap masuk ke
1 (d)(i)
dalam tumbuhan.

1
…………………………………………………………………………………

[1 mark]
[1 markah]

(ii) Explain how structure in (d)(i) connect the air from the outside to the spaces
between cell in leaf.
Terangkan bagaimana struktur dalam (d)(i) menghubungkan udara di luar
dengan ruang diantara sel dalam daun
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… 1 (d)(ii)
…………………………………………………………………………………
[2 marks] 2

[2 markah]

Total
A1

12

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 6 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

Carrier protein
Protein pembawa

Process A Process B
Proses A Proses B
Diagram 2.1
Rajah 2.1

2. Diagram 2 shows movement of substances across of plasma membrane.


Rajah 2 menunjukkan pergerakan bahan merentasi membran plasma.

(a) State the main component of plasma membrane.


Nyatakan komponen utama membran plasma
…...………………………………………………………………………………...
[1 mark]
[1 markah]

(b) The movement of substances in and out of the cells involved different ways
based on the size of the molecules and polarity of the molecule
Pergerakan bahan masuk dan keluar dari sel melibatkan pelbagai cara
berdasarkan saiz dan kekutuban molekul.
(i) Name Process A and Process B
Namakan Proses A dan Proses B
Proses A :
Proses A : .................................................................................................
2(b) (i)

Proses A :
2
Proses A : ..................................................................................................
[2 marks]
[2 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 7 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

(ii) By using an example, explain process B.


Dengan menggunakan contoh, terangkan proses B.
…........................................................................................................................
………………………………………………………………………………… 2(b) (ii)

…...…………………………………………………………………………….
…...……………………………………………………………………………. 3

[3 marks]
[3 markah]
Cilia
Micronucleus Silia
Macronucleus
Mikronukleus
Makronukleus

Contractile vacuole
Vakuol mengecut

Vacuole
Vakuol
Anal pore
Liang dubur

Diagram 2.2
Rajah 2.2
(c) Diagram 2.2 shows a Paramecium sp. that live in a fresh water pond.
Rajah 2.2 menunjukkan satu Paramecium sp. yang tinggal dalam kolam air
tawar.
(i) Describe how osmoregulation process by contractile vacuole help this
unicellular organism to survives
Jelaskan bagaimanaproses pengosmokawalaturan oleh vakuol mengecut
membantu kemandirian organisma unisel ini.
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… 2(c) (i)
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… 3

[3 marks]
[3 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 8 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

(ii) If the paramecium sp. is put into water containing respiratory poison, explain
what will happen to these organisms.
Jika paramecium sp. itu di masukkan ke dalam air yang mengandungi
racun respirasi, terangkan apa yang akan berlaku kepada organism tersebut.
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… 2(c) (ii)
…………………………………………………………………………………
3
…………………………………………………………………………………
[3 marks]
[3 markah]

Total
A2

12

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 9 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

P Q R S

Diagram 3
Rajah 3

3. Diagram 3 shows four stages mitosis that occur in a cell.


Rajah 3 menunjukkan empat peringkat mitosis yang berlaku di dalam satu sel.
(a) (i) Thick ( √ ) the correct answer in the box provided below to show the type of
cell that shown in Diagram 3.1
Tandakan ( √ ) pada jawapan yang betul dalam kotak yang disediakan
di bawah untuk menunjukkan jenis sel yang ditunjukkan dalam Rajah 3.1

Animal cell
Sel haiwan

Plant cell
Sel tumbuhan 3(a)(i)

[1 mark] 1

[1 markah]

(ii) Give a reason for your answer in (a)(i)


Berikan alasan untuk jawapan anda dalam (a)(i) 3(a)(ii)
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… 1

[1 mark]
[1 markah]
[Lihat halaman sebelah
4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 10 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

(b) Arrange the stages in a correct order


Susun peringkat-peringkat tersebut dalam turutan yang betul
3(b)

[2 marks]
[2 markah]

(c) Describe the what happen during stage Q


Jelaskan apa yang berlaku semasa peringkat Q
…………………………………………………………………………………….. 3(c)
……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….. 2

[2 marks]
[2 markah]

(d) Explain why is it possible for a healthy person to donate part of his liver to
someone who needs liver transplant and still lead a normal life?
Terangkan mengapa seseorang yang sihat masih dapat menjalani kehidupan
yang normal walaupun telah menderma sebahagian dari hatinya kepada pesakit
yang memerlukan pemindahan hati?
……………….……………………………………………………………………. 3(d)
……………...…...…………………………………………………………………
……..……………………………………………………………………………… 2

[2 marks]
[2 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 11 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

Tumour is forming
Tumor sedang terbentuk

Cancerous cell Normal cell


Sel kanser Sel normal

Diagram 3.2
Rajah 3.2
(e) We are advised to prevent from being exposed to ultra violet rays excessively.
The rays is a factor that can causes cancer. Diagram 3.2 shows cancerous cells on
the skin.
Kita dinasihatkan supaya mengelakkan diri daripada terdedah kepada
sinaran ulta ungu yang berlebihan. Sinaran adalah satu faktor yang boleh
menyebabkan kanser. Rajah 3.2 menunjukkan sel kanser pada kulit.
(i) Explain the formation of cancerous cells
Terangkan pembentukan sel kanser
………………………………………………………………………………… 3(e)(i)
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… 2

[2 marks]
[2 markah]

(ii) Suggest two ways you can avoid from expose to ultraviolet rays.
Cadangkan dua cara untuk anda mengelak daripada terdedah
kepada sinaran ultra ungu
3(e)(ii)
1. …………………………………………………………………………….
2. …………………………………………………………………………….. 2
[2 marks]
Total
[2 markah]
A3

12
[Lihat halaman sebelah
4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 12 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

Diagram 4.1
Rajah 4.1
4. Diagram 4.1 shows a structure of a forearm and a pectoral girdle.
Rajah 4.1 menunjukkan struktur lengan dan lengkungan pectoral.
4(a)(i)
(a) (i) On diagram 4.1, draw the muscles that involve in bending of forearm.
Pada Rajah 4.1, lukis otot-otot yang terlibat dalam pembengkokan lengan. 2
[2 marks]
[2 markah]

4(a)(ii)
(ii) Label the muscles that have been drawn in (a)(i).
Label otot-otot yang telah dilukis dalam (a)(i) 1

[1 mark]
[1 markah]

(b) (i) On Diagram 4.1, draw a circle and label it with X to show a ball and socket 4(b)(i)
joint.
1
Pada Rajah 4.1, lukis satu bulatan dan label dengan X untuk menunjukkan
sendi lesung
[1 mark]
[1 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 13 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

(ii) Give one characteristic of ball-and-socket joint


Berikan satu ciri pada sendi lesung. 4(b)(ii)
……………………………………………………………………………….
1
……………………………………………………………………………….
[1 mark]
[1 markah]

(c) Explain how the antagonistic muscles used in bending the forearm.
Terangkan bagaimana otot antagonis digunakan dalam pembengkokan lengan.
……………………………………………………...……………………………...
4(c)
………………………………………………………...…………………………...
…………………………………………………………………………………….. 2
[2 marks]
[2 markah]

(d) Muscles are supplied with nerves and blood vessels. Explain why the
contractions of muscle need sufficient blood supply.
Otot-otot dibekalkan dengan saraf dan salur darah. Terangkan mengapa
pengecutan otot memerlukan bekalan darah yang mencukupi.
………..……………………………………………………………………………
…………..…………………………………………………………………………
4(d)
……………..………………………………………………………………………
…………………………..………………………………………………………… 3
[3 marks]
[3 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 14 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

Diagram 4.2
Rajah 4.2
(e) Diagram 4.2 shows one of the diseases caused by impaired musculoskeletal 4(e)
system. Explain about the disease.
Rajah 4.2 menunjukkan satu penyakit yang disebabkan oleh kegagalan fungsi 2

sistem otot rangka. Terangkan mengenai penyakit ini.


…….………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
[2 marks]
[2 markah]

Total
A4

12

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 15 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

Primary follicle
Folikel primer
P

Process A
Proses A

Diagram 5
Rajah 5

5. Diagram 5 shows a cross section of an ovary during formation of ovum, if


fertilisation does not occurs.
Rajah 5 menunjukkan keratan rentas ovari manusia semasa pembentukan ovum,
sekiranya tiada persenyawaan berlaku.

a) Name the process of formation of ovum in human. 5(a)


Namakan proses pembentukan ovum dalam manusia
1
……………………………………………………………………………………...
[1 marks]
[1 markah]

b) (i) State the hormone that promotes the development of primary follicle into P. 5(b)(i)
Nyatakan hormon yang merangsang perkembangan folikel primer kepada P.
…..…………………………………………………………………………….. 1

[1 marks]
[1 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 16 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

(ii) Explain how the hormone in (b) (i) involved in process A.


Terangkan bagaimana hormon dalam (b) (i) terlibat dalam proses A.
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… 5(b)(ii)
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… 3

[2 marks]
[2 markah]

(c) When an ovum fertilised with a sperm in the fallopian tube, explain what happen
if structure N degenerate.
Apabila satu ovum bersenyawa dengan satu sperma dalam tiub falopia,
terangkan apa yang akan berlaku jika struktur N merosot.
…………………………………………………………………………………….. 5(c)
……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….. 3

[3 marks]
[3 markah]

(d) Woman usually plans their families by taking contraceptive pill. Explain how
these pills can prevent pregnancy
Wanita biasanya merancang keluarga mereka dengan mengambil pil pencegah
kehamilan. Terangkan bagaimana pil-pil ini dapat mencegah kehamilan
..................................................................................................................................
5(d)
..................................................................................................................................
.................................................................................................................................. 3
[3 marks]
[3 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 17 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

(e) Menopaused woman has high tendency to suffer from osteoporosis. Explain how
this condition occurs.
Wanita yang menopaus mempunyai berkecenderungan menghidap osteoporosis.
Terangkan bagaimana keadaan ini boleh terjadi
…………..………………………………………………………………………… 5(e)
……….……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….. 2

[2 marks]
[2 markah]

Total
A5

12

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 18 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

Section B
Bahagian B

[40 marks]
[40 markah]

Answer any two questions from this section.


Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini.

6. Diagram 6.1 shows cross section of leaf.


Rajah 6.1 menunjukkan keratan rentas daun.

Diagram 6.1
Rajah 6.1
a. Based on Diagram 6.1, explain structural adaptation of a leaf to optimize
photosynthesis process.
Berdasarkan 6.1 terangkan penyesuaian struktur sehelai daun dalam
mengoptimakan proses fotosintesis .

[6 marks]
[6 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 19 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use . Pemeriksa

b. Diagram 6.2 shows a schematic diagram reaction X and Y which occurs


in mechanism of photosynthesis
Rajah 6.2 menunjukkan rajah skema tindakbalas X dan Y yang berlaku
dalam
mekanisme fotosintesis

Reaction X

Tindakbalas X

Reaction Y

Tindakbalas Y

Diagram 6.2
Rajah 6.2

Based on the diagram 6.2, describe the reactions that occur in the
plants.
Berdasarkan rajah 6.2, terangkan tindakbalas yang berlaku dalam tumbuhan
tersebut.
[6 marks]
[6 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 20 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use c. Diagram 6.3 shows a greenhouse. The greenhouse is used to grow vegetables in Pemeriksa

countries with four seasons, especially during winter. This method can
ensure crop production throughout the year.

Rajah 6.3 menunjukkan sebuah rumah hijau. Rumah hijau digunakan untuk
menanam sayur-sayuran di negara yang mengalami 4 musim terutamanya
semasa musim sejuk. Ia dapat memastikan penghasilkan hasil
pertanian
sepanjang tahun.

Plants

Tumbuhan

Diagram 6.3

Rajah 6.3

Explain this statement based on the factors that affected the rate of
photosynthesis.

Terangkan pernyataan tersebut berdasarkan faktor- faktor yang mempengaruhi


kadar fotosintesis.

[8 marks]
[8 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 21 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use 7 a. A boy on his way to his friend’s house. Suddenly, he is shocked when he see a fierce Pemeriksa

dog. Explain how the nervous system and endocrine system are coordinated to face
the emergency situation.
Seorang budak lelaki dalam perjalanan ke rumah kawannya. Tiba-tiba, beliau
terserempak dengan seekor anjing yang garang. Terangkan bagaimana sistem saraf
dan sistem endokrin dikoordinasikan dalam menghadapi situasi cemas itu.

[8 marks]
[8 markah]

Diagram 7.1
Rajah 7.1

b. Diagram 7.1 shows an old man who suffered from Parkinson’s disease. Parkinson’s
disease is a type of nervous system disease.
Explain the effects of the disease to the health of the individual.
Rajah 7.1 menunjukkan seorang lelaki tua yang mengalami penyakit Parkinson.
Penyakit Parkinson adalah sejenis penyakit sistem saraf.
Jelaskan kesan penyakit ini kepada kesihatan individu.
[4 marks]
[4 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 22 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

c. Diagram 7.2 shows the glands involved in secretion of chemical substances


while
Diagram 7.3 shows the transmission of an impulse.
Rajah 7.2 menunjukkan kelenjar-kelenjar yang terlibat dalam perembesan
bahan kimia sementara Rajah 7.3 menunjukkan pemindahan impuls.

Mitochondrion
Mitokondrion

Vesicle
Vesikel
Synapse
Sinaps

Diagram 7.2 Diagram 7.3


Rajah 7.2 Rajah 7.3

i. Identify the type of system represented by Diagram 7.2 and Diagram 7.3 .
Kenalpasti jenis sistem yang diwakili oleh Rajah 7.2 dan Rajah 7.3 .
[2 marks]
[2 markah]

ii. Compare and contrast the coordination systems shown in Diagram 7.2 and Diagram
7.3.
Banding dan beza sistem koordinasi yang ditunjukkan dalam Rajah 7.2 dan
Rajah7.3.
[6 marks]
[6 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 23 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use 8 Diagrams 8.1 shows the blood circulatory system in organism P and organism Q. Pemeriksa

Rajah 8.1 menunjukkan sistem peredaran darah dalam organism P dan organism Q.

Capillaries / Kapilari Capillaries / Kapilari

Aorta

Aorta

Capillaries / Kapilari Capillaries / Kapilari


Organism P Organism Q
Organisma P Organisma Q

Diagram 8.1
Rajah 8.1

a. Based on Diagram 8.1 :


Berdasarkan Rajah 8.1 :
i. Give one example of organism P and organism Q.
Beri satu contoh organisma P dan organism Q.

ii. Describe the similarities and differences between the blood circulatory
system in organism P and organism Q.
Huraikan persamaan dan perbezaan antara sistem peredaran darah dalam
organism P dan organism Q.
[8 marks]
[8 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 24 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

b. Diagram 8.2 shows a cardiovascular centre in the brain. Diagram 8.3 shows
the heart with the location of aortic bodies and carotid bodies. Rajah 8.2
menunjukkan pusat kardiovaskular di dalam otak. Rajah 8.3 menunjukkan jantung
bersama lokasi
jasad aortid dan jasad karotid .

Cerebrum
Serebrum

Cardiovascular centre Cerebellum


Pusat kardiovaskular Serebelum

Diagram 8.2
Rajah 8.2

Carotid body
Jasad karotid
Aortic bodies
Jasad aortid

Aorta
Aorta

Diagram 8.3
Rajah 8.3

Based on Diagrams 8.2 and Diagram 8.3 , explain the regulatory of blood pressure in
the body.
Berdasarkan Rajah 8.2 dan Diagram 8.3, terangkan mekanisme kawalatur tekanan
darah di dalam badan.

[6 marks]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 25 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use [6 markah] Pemeriksa

c. Diagram 8.4 shows a person with his pacemaker that does not function. An
electronic pacemaker is used to replace the original pacemaker.
Rajah 8.4 menunjukkan individu yang didapati mempunyai perentak yang
tidak berfungsi. Perentak elektronik telah digunakan untuk menggantikan
perentak
jantung yang asal.

Electronic pacemaker

Perentak jantung elektronik

Diagram 8.4
Rajah 8.4

Explain how the electronic pacemaker functions.


Terangkan bagaimana perentak elektronik itu berfungsi.

[6 marks]
[6 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 26 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use Pemeriksa

9. a. Diagram 9.1 shows a type of interaction between organisms.


Rajah 9.1 menunjukkan sejenis interaksi antara organism.

Orchid

Orkid

Diagram 9.1
Rajah 9.1
i. Name and describe the interaction shown in Diagram 9.1.
Nama dan huraikan interaksi yang ditunjukkan dalam Rajah 9.1
4 marks]
[4 markah]

Rat / Tikus

Population size
Saiz populasi
Owl / Burung hantu
Population size
Saiz populasi

Time (month) / Masa (bulan)

Diagram 9.2
Rajah 9.2
ii. Explain how the dynamic equilibrium in a prey – predator relationship is
maintained.
Terangkan bagaimana keseimbangan dinamik dalam hubungan mangsa –
pemangsa dikekalkan.
[6 marks]
[6 markah]

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT
For SULIT 27 4551/2 Untuk
Examiner’s Kegunaan
Use b. Diagram 9.3 shows an article from newspaper entitled "Addressing lost Pemeriksa
of
biodiversity".
Rajah 9.3 menunjukkan artikel yang bertajuk "Ke arah lenyapnya biokepelbagaian".

Diagram 9.3
Rajah 9.3
i. Explain the importance of biodiversity.
Terangkan kepentingan biokepelbagaian.
[5 marks]
[5 markah]

ii. Based on your biological knowledge, suggest how to preserve and conserve
our biodiversity.
Berdasarkan pengetahuan biologi anda, cadangkan bagaimana untuk memelihara
dan memulihara biokepelbagaian kita.
[5 marks]
[5 markah]

END OF QUESTION PAPER


KERTAS SOALAN TAMAT

[Lihat halaman sebelah


4551/2 © Hak Cipta JUJ Pahang 2014 SULIT

You might also like