‫قسم " أ "‬

‫[‪ 20‬درجة]‬
‫أجب عن سؤال واحد من هذا القسم‬
‫السؤال األول ‪:‬‬

‫أ) امأل الفراغات اآلتية باختيار اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين‪.‬‬
‫( رجعت – رجع –‬ ‫‪ _______ )1‬الطبيب من المستشفى‪.‬‬
‫رجعا )‬
‫( دخل – دخلت‬ ‫‪ _______ )2‬فاطمة في الفصل‪.‬‬
‫– دخلن )‬
‫( يدرس – يدرسان‬ ‫‪ )3‬التلميذان _______ اللغة العربية في المكتبة‪.‬‬
‫– يدرسون )‬
‫( سمع –‬ ‫‪ _______ )4‬الطالب القرآن الكريم بعد صالة العشاء‪.‬‬
‫سمعا – سمعوا )‬
‫( يبذل – أبذل‬ ‫‪ )5‬نحن _______ جهودنا استعدادا لالمتحان النهائي‪.‬‬
‫– نبذل )‬
‫( يحضر –‬ ‫‪ _______ )6‬المسلمات الفصول اإلضافية كل يوم السبت‪.‬‬
‫تحضر – يحضرن )‬
‫( إسمعي – إسمعوا –‬ ‫‪ )7‬يا أحمد ! _______ كالم معلمك‪.‬‬
‫إسمع )‬
‫( اطلبوا – اطلبي –‬ ‫‪ )8‬يا مؤمنات ! _______ العلم ولو بالصين‪.‬‬
‫اطلبن )‬
‫( يناقش – يناقشان‬ ‫‪ )9‬المعلمتان _______ الدرس قبل دخول الفصل‪.‬‬
‫– تناقشان )‬
 ‫( يلعبن –‬ ‫‪ )10‬الالعبون _______ الكرة الطائرة في الملعب‪.‬‬
‫يلعبوا – تلعب )‬

‫[ ‪ 10‬درجات ]‬

‫ب) أكمل العبارات اآلتية إلى ما يناسبها‪.‬‬

‫" هو تلميذ يدرس اللغة العربية "‬

‫‪ _______ )1‬تلميذة _______ اللغة العربية‪.‬‬

‫‪ _______ )2‬تلميذات _______ اللغة العربية‪.‬‬
‫‪ _______ )3‬تالميذ _______ اللغة العربية‪.‬‬
‫‪ _______ )4‬تلميذتان _______ اللغة العربية‪.‬‬
‫‪ _______ )5‬تلميذان _______ اللغة العربية‪.‬‬

‫[ ‪ 10‬درجات ]‬
 ‫قسم " ب "‬
‫[‪ 30‬درجة]‬
‫أجب عن األسئلة جميعها من هذا القسم‬
‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫اقرأ هذا الحوار ثم أجب عن األسئلة التي تليها‪.‬‬
‫الدردشة باإلنترنت بين عبد الفتاح وفؤاد‪.‬‬
‫عبد الفتاح ‪ :‬السالم عليكم‪.‬‬
‫فؤاد ‪ :‬وعليكم السالم‪ ،‬كيف حالك؟‬
‫عبد الفتاح ‪ :‬أنا بخير‪ .‬إلى أين ذهبت في العطلة الماضية؟‬
‫فؤاد ‪ :‬ذهبت إلى مركز الجيش بمسجد تانه مالك في يوم الخميس الماضي لزيارة‬
‫أخي‪ .‬وهذا بمناسبة اإلحتفال بيوم الجيش على المستوى الوطني‪.‬‬
‫عبد الفتاح ‪ :‬آه ‪ ...‬ماذا رأيت هناك؟‬
‫فؤاد ‪ :‬علق الجيوش وخفقوا الرايات والالفتات حول المركز‪ .‬هم لبسوا البذلة‬
‫العسكرية وانشدوا النشيد الوطني في البداية‪ .‬ثم ألقى وزير الدفاع كلماته الوجيزة‪.‬‬
‫وفي خطبته مدح المواطنين والمواكب من الجنود الذين يدفعون ويحمون بالدنا من‬
‫األعداء‪ .‬وتحدث أيضا عن المجاهدين الذين استقلوا وطننا من المستعمرين‪.‬‬
‫عبد الفتاح ‪ :‬أحب أن أسمع ذلك ألنني أريد أن أكون طيارا للطائرة الحربية‪.‬‬
‫فؤاد ‪ :‬جيد‪ .‬نشكر هللا على هذا اإلستقالل وهو نعمة من نعم هللا سبحانه وتعالى‪.‬‬
‫عبد الفتاح ‪ :‬فهيا نكدح في حماية الوطن ألن سعيدة األمة تحت أياد جيل المستقبل‪.‬‬
‫من يتحدث في الدردشة؟‬ ‫(‪)1‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................‬‬

‫متى ذهب فؤاد إلى مركز الجيش؟‬ ‫(‪)2‬‬

‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................‬‬
 ‫لماذا ذهب فؤاد إلى مركز الجيش؟‬ ‫(‪)3‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................‬‬

‫بأي مناسبة يزور فؤاد أخاه؟‬ ‫(‪)4‬‬

‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................‬‬

‫كيف يحتفل الجيوش بيوم الجيش؟‬ ‫(‪)5‬‬

‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................‬‬

‫ماذا أنشد الجيوش في بداية اإلحتفال؟‬ ‫(‪)6‬‬

‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................‬‬

‫ماذا قال وزير الدفاع في خطبته؟‬ ‫(‪)7‬‬

‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................‬‬

‫ما أمنية عبد الفتاح؟‬ ‫(‪)8‬‬

‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪....................................................................‬‬

‫هات المرادف للكلمات اآلتية‪:‬‬ ‫(‪)9‬‬

‫أ‪ .‬العطلة ‪......................... :‬‬
‫ب‪ .‬تحدث ‪......................... :‬‬
‫ت‪ .‬رأى ‪......................... :‬‬

‫(‪ )10‬هات المضاد للكلمات اآلتية‪:‬‬

‫‪......................... :‬‬ ‫أ‪ .‬الماضي‬
 ‫ب‪ .‬األعداء‪......................... :‬‬
‫ت‪ .‬مدح ‪......................... :‬‬
‫[ ‪ 30‬درجات ]‬

‫قسم " ج "‬

‫[‪ 30‬درجة]‬
‫أجب عن األسئلة جميعها في هذا القسم‬
‫السؤال الثالث ‪:‬‬
‫هات عبارة مناسبة باللغة العربية عما يأتي‪.‬‬
‫أوجفن سالمت فاكي كفد باف‪.‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫مغاجق راكن – راكن فولغ كرومه‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫منداكن راكن يغ سدغ ساكيت‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫برتاث هرك سباتغ فين درفد فنجوال‪.‬‬ ‫(‪)4‬‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫مالرغ كاون برجاكف دالم فرفوستكاءن‬ ‫(‪)5‬‬
‫‪.................................................................................‬‬

‫[ ‪ 10‬درجات ]‬
 ‫السؤال الرابع ‪:‬‬
‫كون خمس جمل مفيدة عن المعلومات اآلتية باستخدام الكلمات أو التركيب فيها‪.‬‬

‫يوم الرياضة‬
‫المدرسي‬

‫‪ :‬الساعة الثامنة صباحا – الساعة الخامسة مساءا‬ ‫الموعد‬

‫‪ :‬الخميس‬ ‫اليوم‬
‫‪ :‬توطيد العالقة بين الطالب والمعلمين واألولياء للطالب‬ ‫الهدف‬
‫‪ )1 :‬سباق العدو‬ ‫األلعاب‬
‫‪ )2‬الوثب الطويل‬
‫‪ )3‬رمي القنبلة‬
‫‪..........................................................................................‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬ ‫(‪)2‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬ ‫(‪)3‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬ ‫(‪)4‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬ ‫(‪)5‬‬

‫[ ‪ 10‬درجات ]‬
‫السؤال الخامس ‪:‬‬
‫رتب الكلمات اآلتية لتكون جملة مفيدة‪.‬‬
 ‫تقف – في – الحافلة – المحطة‬ ‫(‪)1‬‬
‫____________________________________‬

‫الركاب – التذكرة – شباك – يشتري – في‬ ‫(‪)2‬‬

‫____________________________________‬

‫مفيدة – الناجح – أوقاته – يقضي – بأمور – الطالب‬ ‫(‪)3‬‬

‫____________________________________‬

‫الدروس – التلمذات – مع – المجتهدات – يناقشن – صديقاتهن‬ ‫(‪)4‬‬

‫____________________________________‬

‫يحترم – المعلم – أحمد – كبيرا – احتراما‬ ‫(‪)5‬‬

‫____________________________________‬

‫[ ‪ 10‬درجات ]‬

‫قسم " د "‬

‫[‪ 30‬درجة]‬
‫السؤال السادس ‪:‬‬
‫اختر موضوعا واحدا من الموضوعات اآلتية واكتب فقرة واحدة عنه ال يقل عدد‬
‫كلماته ‪ 40‬كلمة‪.‬‬
‫أسرتي المحبوبة‬ ‫(‪)1‬‬
‫اللغة العربية وفوائدها‬ ‫(‪)2‬‬
‫شهر رمضان المبارك‬ ‫(‪)3‬‬
 ‫أملي في المستقبل‬ ‫(‪)4‬‬
‫الموضوع ‪................................................ :‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................‬‬